百家姓讀后感

時間：2023-02-13 09:35:07 百家姓

百家姓讀后感（通用14篇）

　　看完一本名著后，你心中有什么感想呢？是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編精心整理的百家姓讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

百家姓讀后感（通用14篇）

　　百家姓讀后感篇1

　　《百家姓》是一本大家熟悉的不能再熟悉的一本書，在相當長的時間里，被當作少年兒童的啟蒙教材。我們經常在古裝電視劇中看到小孩子在學堂里背誦“趙錢孫李、周吳鄭王……”

　　今天我讀了《百家姓》，感受到了中華文化的深厚底蘊，也知道了為什么要叫百家姓，而不叫千家姓，萬家姓。之所以叫百家姓，是因為在以前的時候算出大概只有400多個姓氏，所以才叫百家姓。《百家姓》使我知道了中國人的姓氏非常多，還有許多稀奇古怪的姓，我還知道了中國人的姓氏中有57個是復姓。如：司馬、諸葛等，這樣的'姓。

　　通過查閱《百家姓》，我知道了我的班主任談老師的姓排在第117位，我的姓排在第64位，媽媽的姓排在16位……真是太有趣了！

　　而且中國的每一個姓都有一個小故事。比如“趙”這個姓的故事是這樣的：周穆王到昆侖山見王母，乘坐的是8匹駿馬拉的車，駕車的人就是造父。造父因為有功，后來就被封在趙城（今天的陜西省洞縣一帶），造父的后代就封地為姓，世代姓趙。造父的第五代世孫趙雖作了晉朝的大將軍，而趙雖的后代又建立了趙國。趙國是戰國時期最強盛的七個國家之一。這就是“趙”的故事。

　　《百家姓》記載了華夏子孫的來歷和姓氏名稱的來由。閱讀《百家姓》，不光知道了中國到底有哪些姓氏，還了解到祖先的生活，滿足了我的好奇心。

　　百家姓讀后感篇2

　　《百家姓》是一本大家都非常熟悉的書，在相當長的時間里，被當做少年兒童的啟蒙教材，今天我讀了《百家姓》這本書很有感觸，從中感受到了中華文化的深厚底蘊，也知道了它為什么叫百家姓，因為在以前的時候算出的大概只有400多個姓氏，所以叫百家姓。

　　它用許多故事告訴我們姓氏的來源，姓氏的名人和他們的故事，其中我最喜歡的就是：葉劍英爺爺的故事最精彩，他在云南講武學習的`時候，學習認真刻苦，成績非常優秀。當時有一個日本教官，劍術很高明，很多學生都向他挑戰，可是沒有人能戰勝他。他便口出狂言：“中國這么大，都找不出能贏我的人！”葉劍英知道后非常生氣，他決心打敗這個日本教官，為中國人爭口氣。從此葉劍英不管刮風下雨下雪，他一天也沒停止過練習武功。最后，他終于打敗了日本教官，還告訴他永遠不要小看我們中國人。

　　還有我在里面看到了爸爸的姓氏，理解他姓氏的故事，對了，還有雙姓呢，比如：司馬，歐陽，諸葛，公孫等等太有趣了。

　　通過閱讀這本書，我們會發現，原來每一個姓氏的背后都有著深厚的文化淵源和一個個有趣的故事。姓氏所代表的不僅是個人和家族的傳續，它還傳承了文化地理方面的內涵。

　　百家姓讀后感篇4

　　“少時讀經，收益終生”。暑假里，我讀了少兒版的《百家姓》，果然感到收益匪淺。

　　《百家姓》是中國傳統文化的精華之一，是中華民族智慧的結晶，也是我國流行最長，流傳最廣的一種蒙學教材。它的成書和普及都要早于《三字經》。讀了《百家姓》不僅使我了解了許多歷史故事，還讓我感受到了我們國家獨特的`姓氏文化中所包含的深深的凝聚力。

　　《百家姓》用“姓氏來源”、“姓氏名人”、“故事與典故”來演說他們的歷史和名人故事。比如說我媽媽姓錢，錢姓的來源是：祖先是顓頊的玄孫彭祖。彭祖的孫子孚，曾在周代任專門管理朝廷錢幣的官。于是子孫便以官為姓，稱為錢姓。錢姓的名人有：吳越國創立人，五代時政治家——錢镠；明末清初著名學者詩人——錢謙益；現代著名國學大師——錢鐘書；現代著名科學家——錢學森、錢三強等。原來每一個姓氏都有不同的歷史和故事。我們周圍的各個不同姓氏的同學，不管家里條件如何，學習成績怎樣，可都是名人之后，都是中華民族寶貴的一分子啊！所以我們不可以小看自己，要以那些歷史中的杰出人物為榜樣，不怕困難，努力學習，好好生活，要對得起自己的姓氏，不給自己的祖先丟臉。

　　讀了《百家姓》，我感覺自己有了努力的方向，渾身充滿了力量。也許若干年后的《百家姓》中會有我們的名字和故事。

　　百家姓讀后感篇5

　　今年暑假，爸爸媽媽帶我去圖書館挑了幾本好書，其中有一本兒童讀物《百家姓》，是我最喜歡的一本書。

　　《百家姓》是一本關于人們姓氏的書。從中我感受到了中華文化的深厚底蘊，還了解到祖先的生活，滿足了我的好奇心。也知道了“百家姓”的來源：是因為在古時候算出大概只有400多個姓氏，所以才叫“百家姓”。這本書里面還用許多有趣的故事來告訴我們姓氏的來源、姓氏的名人和名人的故事，其中我最喜歡的故事有兩個：第一個故事就是《鄧小平賣豆腐》。這個故事講的是鄧小平爺爺小時候家里很窮，要勤工儉學，于是他就在學習之余賣起了豆腐，還向洋人介紹吃豆腐的'好處，后來他的豆腐一傳十，十傳百，還成了熱門食品呢！

　　第二個故事就是“趙錢孫李”“周吳鄭王”里頭的《曹沖稱象》。說的是有人送給曹操一頭大象，曹操很想知道這頭大象有多重，大家都說把大象切成一塊一塊的稱。曹操的小兒子曹沖他把大象牽到了船上，他還用筆把船下沉的地方劃了一道線，他又把大象牽回岸上，他讓人把石頭放到船里，直到船下沉到劃線的位置為止。他讓人把石頭稱一稱，合起來就是大象的體重了。曹沖真是個愛動腦筋的孩子，生活中遇到困難，我也要向他那樣積極動腦筋想辦法。

　　通過查閱《百家姓》，我查到了我姓氏的來源，我知道我的“邵”姓排在102位，我們張老師排在24位，還有我的好朋友李天如排在第4位。

　　《百家姓》真是太有趣了！

　　百家姓讀后感篇6

　　今年暑假，我讀了一本兒童讀物《百家姓》，作者是北宋年間吳越錢塘地區的一位儒生，全書一共涉及到504個姓氏，以此排列，宋朝的皇帝姓趙，所以趙排在了第一位。

　　《百家姓》里從各姓的來源、名人、名事來演說他們的歷史和名人故事。比如說我爸爸姓謝，關于謝氏起源有3種說法：1.謝姓出自姜姓，是炎帝后裔申伯的后代；2.出自任姓，為黃帝之后。相傳黃帝之子25宗。3.為他姓改為謝姓。據《舊唐書不文苑傳》，衛州人謝偃之本為鮮卑族人，姓直勒氏，后改為謝氏，亦為河南謝氏。主要以廣東、江西、湖南等分布較多，約占全部謝氏人口的36%，安徽的謝氏人口分布相對較少，但我的家鄉有一個村子全部是謝氏家族，聽爸爸說，我們就是爸爸的爺爺輩從那里遷來的，現在我們都還有聯系呢。

　　謝姓歷史悠久，杰出人才不絕于史，從古到今出了不少名人呢。如古時候東晉的謝安，曾率領弟謝石、侄謝玄、子謝琰迎戰苻堅的百萬大軍，在淝水一戰中大獲全勝，使晉室贏得偏安于江左的機會，謝氏家族從此也成為東晉的高門世族；南朝詩人謝靈運開創了中國山水詩一派，世稱“大謝”，其后人謝朓，則為永明體作家中的'代表詩人，世稱“小謝”，二人在我國古代文學史上都占有重要的地位等、當代有中國音樂人、歌手、詞曲唱作者、演員、老板、商人、特效制作人、青年企業家、po朝霆創始人的謝霆鋒；出生于安徽省合肥市瑤海區的著名主持謝楠及著名的模特謝東娜等等許多名人。我們學校也有幾名謝姓的同學，想不到我們謝氏家族有那么多杰出人物，我要以他們為榜樣，不怕困難，努力學習，好好生活，要對得起自己的姓氏，不給自己的祖先丟臉，立志長大后為家族爭光，做社會有用的人才。

　　讀了《百家姓》，我感覺有了動力，有了奮斗的目標，對自己的謝氏產生了自信和自豪。

　　百家姓讀后感篇7

　　暑假里，我讀了一本書叫《百家姓》，里面有各種各樣姓氏的起源，非常有意思。此外，我感到受益匪淺。

　　《百家姓》是中國傳統文化的精華之一，是中華民族智慧的結晶。讀了《百家姓》，我知道了每一個姓氏都有不同的歷史和故事。我們周圍的各個不同姓氏的同學，不管家里條件如何，學習成績怎樣，可都是名人之后啊！所以我們不可以小看自己，要以那些歷史中的杰出人物為榜樣，不怕困難，努力學習，給自己的祖先爭光。

　　下面我來介紹一下我的.姓氏吧。我叫徐雅茹，姓徐名雅茹，我就給大家講講“徐”這個姓氏的來歷吧！

　　遠古時代，東夷部落首領伯益的兒子，因為父親幫助大禹治水有功，被賜封在徐地，建立了徐國。春秋時期，徐國被吳國所滅，徐國的后裔為了時刻牢記祖先的功績，就用國名“徐”作姓氏了。

　　現在，大家知道“徐”這個姓氏的起源了吧？如果你想知道更多姓氏的起源，就來看《百家姓》吧！

　　百家姓讀后感篇8

　　寒假里我閱讀了《百家姓》這本書，閱讀后我了解到里面一共收集了單姓408個，復姓30個，一共438個。

　　我姓趙，查閱《百家姓》后我知道了趙氏的起源：趙氏的祖先造父，是西周時期穆王的車夫。因為他幫助穆王打敗了東南方造反的徐偃王，平叛有功，穆王就把趙城（今山西洪洞縣北）封賜給他，因此被稱為趙氏。按實際仍口計算，趙姓只能拍到中國第七大姓，因為《百家姓》成書于宋代，宋代的皇帝姓趙，皇帝的姓當然被認為是最尊貴的，所以趙姓就奪得了《百家姓》首姓的桂冠。

　　在《百家姓》里，我發現了一些奇怪的.姓：亓（qi）官、仉(zhang)督、巫馬、漆雕等。可是我資料太少、能力有限，沒有找到相關資料。今后，我要豐富自己的知識，爭取早日找出它們的起源。

　　看了《百家姓》后，我了解了許多中國文化認識了許多歷史名人，如：明代航海家鄭和、西漢名將衛青、中國偉大的思想家孔子……

　　他們的事跡和精神值得我們學習。

　　百家姓讀后感篇9

　　這個暑假里，我讀了《百家姓》這本書。

　　《百家姓》為什么叫《百家姓》呢？看完之后，我才知原來這本書中有400多個姓氏，在這本書里每個姓氏背后都有一個姓氏的起源和一個勵志的故事。

　　看完這本書以后，我喜歡上姓氏—“李”它是中國第一大姓。姓氏“李”起源講了，我們常見李子和名人故事詩仙李白。

　　李白小時候不愛學習，天天跑出去玩。李白走著走著忽然他看見一位老婆婆正在把一根鐵棒磨成一根繡花針，李白一開始不相信，但后來老婆婆說；“只要堅持不懈，這鐵棒早晚能磨成繡花針的。其實無能做什么事情，只要堅持就一定能成功。”老婆婆的'話對我們的學習很有啟發。我們應該做到以持之以恒的態度來對待我們的學習。

　　讀了《百家姓》這本書讓我們知道了很多名人故事和名人事跡，讓我知道了中華文化的博大精深，豐富了我的知識面，增長了部少見識。

　　百家姓讀后感篇10

　　《三字經·百家姓》是很好的兒童啟蒙讀物，是古代蒙學系列著作代表。我對傳統文化有濃厚的興趣，在老師推薦下，利用暑假期間我認真閱讀了《三字經·百家姓》，讀完后得到很大收獲，感受到中華民族傳統文化博大精深，體會到傳統經典著作的不朽價值，激發起我對國家民族傳統文化學習傳承的熱情。

　　《三字經》用簡明的三言短文形式創作，音韻和諧，方便誦讀。其中的內容涉及天文地理，是歷史社會人生的百科全書。相傳由南宋學者王應麟編著，由于內容豐富，方便兒童學習，在后代得到廣泛的推廣。《三字經》全文大約有千余字，內容涵蓋面廣，概括中華民族五千年文明發展，帝王興衰紛繁歷史，包括人文教育等各方面信息，讀完后我學習到很多文化知識，使我增長見識，擴展學習視野，明白很多做人的道理。

　　古代兒童通過背誦三字經識字，三字經用簡潔通俗的語言道出深刻的哲理，因為三言形式符合兒歌特點，所以我很快能背誦其中的章節。《三字經》重在傳道，結合大量歷史人物故事，如孟母三遷、黃香孝父、孫敬懸梁讀書，孫康映雪讀書等。具有很強的'趣味性，使我理解為人處世等道理有了直觀的體驗。

　　中國人有尋根問祖的傳統，認為祖先苦難輝煌通過血脈流傳到后代。《百家姓》是我國流行最長的蒙學教材，包括各種常見的姓氏，反映出中國千年的歷史變遷。《百家姓》是北宋初年錢塘書生編撰蒙學讀物，他把常見姓氏編成四言韻文，非常方便記憶。百家姓中有單姓四百四十四個，復姓六十個，我查閱資料了解到前面幾個姓氏排列很有講究，趙姓為宋朝國君，錢姓是五代十國吳越王姓，孫是國王正妃姓氏，李姓是南唐國王李氏。通過閱讀百家姓使我對中國的姓氏文化有了更多的認識。

　　通過閱讀《三字經·百家姓》讓我從中得到很大啟發，《三字經》囊括了中華五千年文明發展，倫理道德等，感觸最大的是追尋理想途中的坎坷。書中說朋友相處應講信用，父子間要注重恩情，讀完《三字經》后讓我明白做人要謙遜，學會以誠相待。《百家姓》便于誦讀，其中形式來歷體現中國人對宗脈血親的強烈認同感。讀完經典著作后深刻體會到中華民族傳統文化的豐富璀璨，使我產生對中華民族強烈的自豪感。

　　百家姓讀后感篇11

　　書、書、書、滋潤著我的靈魂，書、書、書，是我生命的一部分。每當一縷金絲灑在我的桌上，我就已進入書的世界了。看書，就像在知識的海洋里遨游，我的椅子，就像漂在海洋之中的小船。載著我游歷四方，包覽群山峻嶺。

　　書已經成了我的一部分，就像吃飯，睡覺一樣，現在我讀了一本《百家姓》這個文章、有很多成語故事，最后幾頁，還有很多姓名，放學回到家我寫完作業，我就馬上把書拿了出來、我想會有什么有趣的的.內容呢？我打開書，我大概掃了一眼。心想你是成語開頭能讀完么？我一邊想、一邊看，我越來越入迷了，我不看都睡不著覺。

　　看書，猶如穿越古今的知識隧道讓我看到了《百家姓》的科學家。領略了，他們的風采，感受帶他們的智慧。書讓我們懂得了認識的道理。書讓我走遍世界各個角落。書讓我的羽翼日漸豐滿、書，陪伴我快樂成長。

　　百家姓讀后感篇12

　　經典著作中蘊藏著文明的精髓，傳統的啟蒙讀物流淌著智慧的血液。從古代走來在現代重新綻放光彩。

　　先來講講我當初是如何選擇這本書的。考入藝術院校的我們，雖然都聰明，機靈，但我想應該沒有幾個是對書本，古文化，傳統的思想教育感興趣，也是我們缺少了一種古人的唯美，但我們身邊又不乏有同學，朋友，親人能將這些倒背如流。我的姨媽即從事的幼教事業，2000年創辦了一所如今知名晉南大地的幼兒園，她對孩子們的教育便是古今結合，從古閱今，除唐詩之外也經常從一些古文中提取育人的詞句，告訴他們做人的道理，用形象的動畫，動聽的故事，給孩子們帶來了很多中國古文化的美好印象，《弟子規》《三字經》《百家姓》小朋友們不僅明白其中的道理，背誦起來更是令人驚嘆，當聽到他們驕傲的背誦時，自己便在心里羨慕，后悔，后悔年幼時的自己沒有多學多得。如今選擇這本書不僅是想要補回當初自己所不知不記的中國文化，也是對自己祖國古今的向往，熟知那些歷經千百年風霜雨雪流傳至今的中國經典。想必對自己的成長以及專業學習的進步有很大幫助。

　　經過這些天的閱讀，現在就讓我來講述一些自己從中得到的啟示。《三字經》囊括了中華五千年文明發展，朝代更迭，人際交往，史地天文，倫理道德，理想信仰等，相信很多同學同我一樣，最關心的便是人際交往，感觸最多的便是追尋理想途中的坎坷。書中說朋友相處應該相互講信用。父子間要注重相互的恩情，如果曾經的我一切順其自然，那么現在的我學會了以誠相待以及把握機會，進步是相互的，我愿意完善自我，建立大家的信任。《百家姓》不用說，四言韻文，便于誦讀，雅俗共賞，其中的形式來歷，宗祖溯源，體現著中國人對宗脈及血緣的強烈認同感。其他的不多說，跟大家一起分享一下書中對我的本姓“張”氏的講解——張姓出自黃帝，相傳是皇帝的第五子揮的后代。揮發明了弓箭，因此被皇帝任命為弓正（官名），弓正同時也叫弓長，兩個字和在一起，就是“張”字。這就是張姓的最早由來。春秋時期，又有一個晉國貴族，名叫解張。他的后代，用他的名作姓，從此也姓張。漢代道教盛行，道教自稱源于黃帝而流行“皇帝賜姓張氏”的說法，于是張姓的人數逐漸增多。曾經只知道我們張家是大姓，不管到哪都有本家的兄弟姐妹，現在了解其由來，也真令人驚奇。中國文化確實精彩，單從《百家姓》也讓我長進不少。《千字文》對于它我便不是非常了解了，本書的前言部分對它是這樣概括的.——其短句奇文，構思巧妙，寓意于理；天文，地理，農業，氣象，礦產，歷史，修養內容均涉在內，其優美的文筆，華麗的辭藻，獲得了流傳千古的稱贊。由于假期活動多，我對此文也并沒有多做閱讀，大致過眼后，我覺得此文更像是中國古文的“十萬個為什么？”對天文，地理的解讀也是如此的精準，有時間，我也一定繼續閱讀。

　　讀完如此經典的著作，我已不知道該如何作評價，我的語言已經不敢在這些中國古代蒙學著作的代表上隨意感慨了，我將引用本書前言部分對它的定位，再次帶領大家品讀此書——當起點被定在另一個高度，閱讀被賦予另一種樂趣時，視界自然延展為世界。或啟蒙養正或教習禮儀，或啟迪智慧或詮釋哲理，中華民族的傳統美德，為人處世之道，通過一個個富涵哲理的小故事娓娓道來，輕松收獲。翻閱本書，即可登臨新的高度，接受文學知識的培養和熏陶，也可以品味新的樂趣，感受來自心靈世界的啟迪和震撼。

　　百家姓讀后感篇13

　　提起中國姓氏，人們最熟悉的自然是《百家姓》。《百家姓》是我國流行最長，流傳最廣的一種蒙學教材。《百家姓》與《三字經》、《千字文》并稱“三百千”，是中國古代幼兒的啟蒙讀物。

　　小時候就常聽長輩談論，當時家庭條件不允許，只能從長輩的口中知道《百家姓》中前幾個姓氏，它的成書和普及要早于《三字經》。據南宋學者王明清考證，該書前幾個姓氏的排列是有講究的：趙是指趙宋，既然是國君的姓理應為首;其次是錢姓，錢是五代十國中吳越國王的姓氏;孫為當時國王錢俶的正妃之姓;李為南唐國王李氏。他判斷《百家姓》 “似是兩浙錢氏有國時小民所著” 。所謂“有國”據史書記載，吳越在宋太祖開國后，還存在一段時間，至宋太宗興國二年才率土歸降。

　　《百家姓》是一本關于中文姓氏的書，成書于北宋初。原收集姓氏411個，后增補到504個，其中單姓444個，復姓60個。《百家姓》的次序不是依各姓氏人口實際排列，而是因為讀來順口，易學好記。 “趙錢孫李”成為《百家姓》前四姓是因為百家姓形成于宋朝的吳越錢塘地區，故而宋朝皇帝的趙氏、吳越國國王錢氏、吳越國王錢俶正妃孫氏以及南唐國王李氏成為百家姓前四位。

　　姓氏的.起源可以追溯到人類原始社會的母系氏族制度時期，所以中國的許多古姓都是女字旁或底。姓是作為區分氏族的特定標志符號，隨著社會生產力的發展，母系氏族制度過渡到父系氏族制度，氏族制度逐漸被階級社會制度所替代，隨著社會生產力的發展，母系氏族制度過渡到父系氏族制度，氏族制度逐漸被階級社會制度所替代。夏、商時期，貴族皆有姓氏。姓的分支為氏，意思相當于家或族。夏、商時期，貴族皆有姓氏。姓的分支為氏，意思相當于家或族。

　　姓氏分類

　　第一種：以祖先的圖騰崇拜物為姓氏。第二種：以祖先名字中的字為姓氏。第三種：以封地名和國名為姓氏。第四種：以職業或官職為姓氏。第五種：以山名、河名為姓氏。第六種：以住地的方位為姓氏。第七種：以部落的名稱為姓氏。第八種：以出生時的異象為姓氏。第九種：以謚號為姓氏。第十種：因避禍、避仇、避諱、避嫌所改的姓氏。第十一種：帝王賜姓氏。第十二種：以數量詞、排行次序及天干地支為姓氏。第十三種：少數民族漢改姓氏。第十四種：漢族人改為少數民族姓氏。第十五種：部分少數民族的姓氏。第十六種：容易讀錯的姓氏。

　　從《百家姓》里還有一首四字一句的韻文，讀起來朗朗上口：“趙錢孫李、周吳鄭王、馮陳褚衛、蔣沈韓楊、朱秦尤許、何呂施張。 ”

　　百家姓讀后感篇14

　　剛接觸這本書時，就覺書名有意思。《百家姓》，是寫一百個姓氏?還是這些姓氏的由來?直到開始讀這本書才發現跟這都沒關系。

　　這本書包含59個故事，記錄著作者的那些熟悉的陌生人，抑或陌生的熟悉人。其實從中也可找到自己及身邊人的影子。有沒有這種感受，有些人在身邊匆匆而過，而后永久陌路，有些人定期交集卻未增專心留意;有些人原本來往密切卻不知怎的突然消失。

　　書中有形形色色的人物，有的.人生精彩紛呈，有的平平淡淡，有的無奈悲哀，其中烏老師就是個無奈的角色。只因為是個工農兵學員，在當時時代背景下而飽受不平等待遇，同為大學老師，卻被分配將最不重要的部分，吃了時代的虧，被人蔑視，卻只能把那些鄙夷的目光和輕浮的議論吞進肚子里。找背陰處自己消化。到了評選教授，副教授了，需要學生寫意見，于是羞羞答答的怪不好意思。自己所教的學生都評上了教授，而自己卻落榜了，然卻一如既往地笑瞇瞇，一如既往的勤勤懇懇，一如既往的教最不重要的部分。

　　其實不是所有都是一帆風順的，很多事都無可奈何，除了接受而適應。讓我想起了一句話，有些人，有些事，即使與世無爭，即使毫無聲響，即使當事人一直保持微笑，也讓旁人無法釋懷。但我又覺得，面對一些事或人時，吃了接受和適應，不妨再去改變，或許洞開另一片天空。

　　合上書的那一剎那，突然明白，那些看似可歸因于緣分神秘，其實太平常不過，一切自然而然的發生。

　　這本書每篇故事都很短小，沒有華麗辭藻，也無過多渲染，就那么簡潔精練的展示出來，充滿著“慈悲”。

　　每個人都有屬于自己的人生，無需艷羨，也不必批判。重要的事是做自己，對自己負責，明曉自身方向。

　　人生漫漫，道路繁雜，惟受內心寧靜，方得精彩人生!