助人為樂的事作文

時間：2025-12-02 07:55:38 助人

助人為樂的事作文15篇(經典)

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的助人為樂的事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

助人為樂的事作文15篇(經典)

助人為樂的事作文1

　　就說那件事吧。陳明因為跑步時不小心摔倒，輕度骨折。動完手術后，他爸爸每天都用自行車接送他。可是一天放學很久了，天色漸漸暗了下來，教學樓也變得黑乎乎的了。

　　瞧，他走來了。

　　一雙大大的眼睛，散發出和善的光芒，矮矮的個子，瘦瘦的身材，他就是我的同學李剛。只要一提起李剛，大家準會嘖嘖的稱贊，夸他是個助人為樂的人哩！

　　三年級作文：助人為樂的同學三年級作文：助人為樂的同學

　　就說那件事吧。陳明因為跑步時不小心摔倒，輕度骨折。動完手術后，他爸爸每天都用自行車接送他。可是一天放學很久了，天色漸漸暗了下來，教學樓也變得黑乎乎的了，可陳明爸爸還沒來。陳明急得像熱窩上的螞蟻---團團轉。剛做完值日的李剛見了想：“天這么晚了，陳明的爸爸還沒來，他獨自一人在教室里怎么辦？對我背他回家吧！”

　　說干就干，李剛走過去，熱情地對陳明說：“我來背你回家吧！”陳剛客氣地說：“不用了，我等爸爸來！”“你爸爸可能有事耽擱了，還是我背你回家吧！”李剛不容分說彎下腰把陳明背在背上，往他家走去。李剛身體矮小，背上了陳明，仿佛被壓得更矮了，每一步都是那么艱難。來到樓梯口，李剛每下一個臺階腳便軟了一下，有幾次想把陳明放下，可一看到他那摔傷的腿，身上仿佛又增添了一股力量。終于，李剛把陳明背到了他家。這時，他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的汗珠，襯衫濕了一大半，雙腳像灌了鉛似的。陳明感激地說：“謝謝你送我回家！”“不用謝！”李剛笑了笑，擺擺手說。陳媽媽扶著兒子，連聲道謝：“李剛，你真是個助人為樂的好孩子！他爸因臨時有事，去遲了，多虧了你！瞧你累的，來，一起吃晚飯吧！”“不用了，阿姨，再見！”李剛說著，頭也不回地往回跑了！

　　李剛，真是個助人為樂的好孩子，難怪大家見了他都嘖嘖稱贊。就說那件事吧。陳明因為跑步時不小心摔倒，輕度骨折。動完手術后，他爸爸每天都用自行車接送他。可是一天放學很久了，天色漸漸暗了下來，教學樓也變得黑乎乎的了。

　　瞧，他走來了。

　　一雙大大的眼睛，散發出和善的光芒，矮矮的個子，瘦瘦的身材，他就是我的'同學李剛。只要一提起李剛，大家準會嘖嘖的稱贊，夸他是個助人為樂的人哩！

　　李剛，真是個助人為樂的好孩子，難怪大家見了他都嘖嘖稱贊。

助人為樂的事作文2

　　有一天，小明唱著歌，戴著紅領巾高高興興的去上學。走到半路上，小明突然聽到一陣哭聲。他跑過去一看，啊！是一個小妹妹被一塊石頭絆了一跤，正在哇哇大哭呢！小明扶起了小妹妹，關心地問：“摔到哪沒有，用不用去醫務室，啊！你都流血了。”小妹妹抽泣地說：“謝謝你，我不疼了，我們一起去學校吧。”小明開心地說：“下次一定要小心，遇到困難要堅強。”小妹妹不哭了，勇敢地說：“好的'。”小明幫小妹妹擦干眼淚，他們一起開心地去學校了。

　　助人為樂是快樂之本。

助人為樂的事作文3

　　今天是周末，我幫媽媽做家務洗碗，洗菜洗衣服媽媽夸我是個勤勞的小蜜蜂，他獎勵我去看《馴龍高手》電影動畫片。雖然天空飄著小雨，但一路上我和媽媽有說有笑，買了下午一點的電影票你放映的時間還早，我們打算去隔壁書店逛逛。

　　路上我看到了一個坐在輪椅上的老爺爺，他極力地轉著輪椅上手推圈兒，可是輪椅不是慢悠悠地，轉不動，外面下著蒙蒙細雨，老爺爺也沒有帶雨傘也沒有雨衣，他會生病的.。

　　想到這兒，我拉著媽媽過去說老爺爺，你是不是沒有雨傘呀，我二話不說趕緊把老爺爺推過了馬路，一路上老爺爺說明了住處我和媽媽把老爺爺送到了家，老爺爺一個勁兒謝我們，他還問我是哪個小學的幾年級的小學生，我非常自豪地告訴我是在鐵嶺小學讀書的學生，就這樣，我和媽媽把老爺爺送回了家，當我和媽媽趕到電影院的時候，電影院已經開始了，雖然電影遲到了，但是我的心里特別開心，因為我今天幫助了需要幫助的老爺爺。這時我真正體會到了贈人玫瑰，手有余香。

助人為樂的事作文4

　　助人為樂是一件很值得驕傲的事，我也做過，請聽我細細道來。

　　記得是在一天放學，我路過一個小巷，有個小朋友騎車時摔倒了，腿上流血了，我跑過去拿出紙巾，輕輕擦了幾下，再把他扶到干凈臺階上坐了下來。看了看自行車有沒有壞。車沒事，就是車上多了幾條'白線'。

　　我走到他面前看了看其它傷，又看了看有血絲的腿，我跟他說；''小朋友以后騎車要注意安全，騎的時候也不能騎的太快，知道嗎？”’

　　“嗯，知道了。”他小聲的.說。

　　“你家人的電話號碼你知道嗎？” 我又問。

　　“知道。”他給我報了幾串數字。

　　我拿出來一塊錢走到了商店門口，跟他說了一下經過，讓他借我我電話。他說；“不要你的錢，小朋友，你助人為樂我們要向你學習。”說完他拿出手機讓我打。

　　不一會小朋友的家長來了，我跟和藹可親店主招手示意，并把他們帶到了小朋友的身邊，他正在默默地哭著。小朋友的家長感謝了我，就把他帶回家了。

　　我也回家了，很累，媽媽問我怎么累成這樣子，我長話短說跟她講了一遍吧，她為了獎勵我就帶我去吃肯德基，一聽到這個，我立馬就又有了精神。

　　幫助別人既能解決別人的問題又能讓自己的心情大好，我覺得是件值得驕傲又快樂的事情！

助人為樂的事作文5

　　在我們生活中會發生很多事情，有的令人興奮，有的令人氣憤，有的`令人感動，今天在我們班就發生了一件令人感動的事。

　　在語文課上，同學們正在全神貫注地聽老師講課，突然，張子漪同學說自己想吐，老師關心地說：“趕快去廁所吐吧！”可是話音還沒落，張子漪實在忍不住，就吐了出來，刺鼻的味道立刻向我們涌來，同學們有的捂住口鼻，有的帶上口罩，而胡志瑞卻急忙拿拖把去拖地，唐老師拿來掃帚掃掉了嘔吐物，便請糜亦奇、文思杰幫忙倒掉。雖然那有點兒臟，但他們還是毫不猶豫的去幫忙。他們一會兒跑到廁所，一會兒跑到教室，就這樣很快就打掃干凈了。

　　看到胡志瑞他們東跑西顛的忙個不停，雖然很辛苦，但卻看到他們臉上露出了開心的笑容，我真懊悔沒有幫助張子漪，因為只有幫助了別人，才能體會到快樂。

助人為樂的事作文6

　　情誼真摯，因為一件事情，我對它有了更深的聊解，并更加珍惜。如小兔子般，我們沖出食堂，吃午餐，我沒有去，因為錢丟了，吃午餐的，很焦急。肚子很餓，咕咕，渴望食物，卻渴望而不可得，這時，來了，看著我，微笑道“怎么啦！怎么不去吃飯，”淚水滾落，大滴大滴，并滴到嘴里，咸咸的。似看出我的'心思般，她開口，卻委婉“走，吃東西去，我請客，”想卻拒絕，卻不能，因為對方的真誠，也因為餓了，于是，我們就去了，來到了街邊，露天小吃店，兩份炸雞翅香脆可口，我吃著，被看著，露笑“慢點吃啊！”關心，言語表達，有些感動，暖流涌出。也吃了，慢慢嚼，而我大口吃，大口咽。肚子飽了，餓感也沒了，有的，則是感動，“謝謝你”第一次，我道謝，“沒關系”第一次，她說這三個字。我哭了，卻背過身，不讓她看見，也沒發覺，就向前走，而我抹下淚，最后一滴。午餐時間沒有結束，于是彼此也沒有分開，靜靜的走著，無話，也許很久，鈴聲響起，我們回班，以慢速，老師來了，開始講課，并留下作文，題目為“助人為樂”

　　于是，方才發生的一切，我寫下，用真摯的情感，樸素的言語。

助人為樂的事作文7

　　一件助人為樂的事，有很多種表達的方式。如牽老奶奶過馬路也是一件助人為樂的事。生活中還有許多助人為樂的事可以。同學們，讓我們一起做一個助人為樂的人吧。

　　現在，讓我給大家講一個真實的故事吧!

　　就在一天放學回家的路上，那時雨剛停，馬路上十分光滑。這時一群小學生從學校里高高興興地走出來，當他們走到柏油馬路時，一個中年婦女騎著三輪車過來了，三輪車里裝著一框框又紅又嫩的蘋果。當那個中年婦女騎到轉彎口時，因路面太滑車子突然翻倒在地。一個個蘋果活蹦亂跳的跳了出來。中年婦女見周圍一群小學生，心想：哎!慘了，這些蘋果一定會被他們拿光的。

　　誰知那些小學生不但沒有把她的紅蘋果一個個拿走，還一個個把自己的'紅領巾解下來，他們把全部紅領巾都系在一起，在蘋果周圍圍成了一個鮮紅的警界線。他們把警界線弄好了以后，馬上開始幫中年婦女撿起蘋果來。

　　誰知一個蘋果是不是因為太淘氣了，竟然跑到了馬路中間去了。那時，正有一輛車朝那個蘋果飛奔而來，一個小學生看到了，害怕極了。幸好，沒有被車壓到，那個小學生馬上把那個蘋果撿回來。

　　此時，過路的老爺爺、老奶奶看到了也都來幫他們一起撿蘋果，過路的司機看到了，也來幫他們撿。在大家的努力下，一個個蘋果終于撿好了。

　　那個中年婦女感動的對他們說：“你們等著，我給你們一人拿一個蘋果。”其中一個小學生說：“阿姨，不客氣，這是我們紅領巾應該做的。”正當中年婦女將蘋果拿起來時，那群小學生早已不見了蹤影。

　　大家看，這是一件多么微不足道的小事，卻成了一件助人為樂的事。

助人為樂的事作文8

　　她的眼睛里總是充滿著善意的目光，不僅兢兢業業地管理好班上的大小事，而且樂于助人。她就是我們的好班長—小玲。

　　“叮鈴鈴”，下課了，終于到午飯時間了，我的肚子早已唱起了“空城計”，一口準能吃掉個大胖子。

　　終于輪到我了，看著雪白的米飯，我頓時胃口大開。我把碗遞給老師，可老師只給我盛了極少的米飯，望著淺淺的半碗米飯，我心想：吃完再添點吧。

　　我狼吞虎咽般地吃完了，一看，嘿，飯鍋里正好還剩一團米飯，我迅速跑上講臺，但是班長卻搶先走在我前面。接著，又把剩下的飯盛進其他同學的`碗中，自己也沒盛到。我心想：呀，班長我錯怪你了，你真樂于助人呀，真不愧是我們的班長！

　　我大口大口地吃著班長盛給我的可口的飯菜。雖然外面下著雪，天氣如此寒冷，但是我并不覺得冷，因為有一股暖流涌進我的心田。

　　班長，這件事讓我對你有了更新的認識，我也要向你學習，學習這種先人后己的品質，成為一個有高尚品德的人。

助人為樂的事作文9

　　我常常會看見很多很多的老爺爺或老奶奶他（她）們，我都想幫助他（她）們，因為助人為樂是一件既能讓別人快樂，又能用別人的快樂充實自己的好事。

　　我清清楚楚的記得有一天，我獨自漫步在鄉村的小道上，走著、走著，剎那間看見了一個老奶奶躺在地上，我立刻上前一看，這位老奶奶已經暈倒了，我馬上就喊人，但年輕人都不管這些老奶奶、老爺爺們。在這千鈞一發的時刻，我就急急忙忙的跑回家，叫爸爸、媽媽一起去把老奶奶送到了醫院里，到醫院時，老奶奶的家屬還沒有趕來，可能是在來的路上了吧！于是，我們一家人就在醫院忙開了。

　　等老奶奶醒來時，老奶奶迷迷糊糊地說：“我是什么時候來醫院的，”我忙對老奶奶說：“你暈倒在剛才的草叢里，都沒有人來幫你，是我和我的爸爸、媽媽剛好路過，一起把你抬到醫院里來的。”“你有什么家人在這里嗎？”我問老奶奶。只見老奶奶垂頭喪氣的跟我說：“我有好幾個孩子，但他們連現在在哪里也不告訴我，我小時候也是沒有父母的，我的'父母在我九歲的時候就離我而去了。在我九歲時本不是在這里的。我住在離這里很遠的地方，她過來是因為父母跟我說過，這里有一個朋友，那個朋友對我們很好，所以，她來到這邊，在我三十歲的時候找了一個好男人嫁了，那男的對我也很好，過了幾年后，我給那個男的生了一窩的孩子，只可惜他們都不在家，過了好幾年，他們已經十五歲多了，我和我老公在外地打工，每年可能會回家一兩次，他們在我們走的時候哭的很很傷心，這樣過了幾年后，他們就開始記恨我。”

　　聽了這個故事后，我感覺到這個老奶奶很可憐，等老奶奶好了之后，我們就送老奶奶回家了，老奶奶在回家時跟我們說了很多小故事。

　　這個故事告訴我們，無論是父母對我們好或壞，都是為了我們好，只要忘記以前的恨，現在父母一定會加倍地對我們好，助人為樂是一種很開心的事，你助人為樂了，以后一定會有好報的。

助人為樂的事作文10

　　初中時代，隨著下課的鈴聲響起，你會看到一對死黨不約而同的向那走出來，你看到其中的一個，旁邊總會有另一個，所以，你會看到她們形影不離，你會看到她們總是在路上打鬧著，對，這里說的就是我和一死黨。一切印在腦海里，我們共同做過的一件助人為樂的事。助人為樂的一件事作文400字

　　那是一個雷電、風雨交加的傍晚，當是我只帶傘了，我本能的把傘打開，正要走的時候，我看我一班上的同學默默的'站在那里，靜靜的看著這一切似乎不給他面子的天空，此時下著大雨。我走過去，笑著問她：你沒帶傘嗎？我借你吧，她茫然地看著我，我知道她想說，你只有一把傘，還是你用吧！但我沒等她說出口，快言快語的說，我哥哥待會會來接我的，你用吧！隨后她微笑著說：謝謝你了，雨傘明天還你，我淡淡的搖搖頭說：沒事。

　　我一蹦一跳的跑到死黨面前說：親愛的，我們要淋雨回去咯！她裝作生氣的說：哼，真有你的，你個沒良心的，我可是你死黨也！你的傘居然給了平常我們并無交集的，要死黨跟你一起淋雨，哼！不理你了，看著死黨那可愛摸樣，我笑著說：你真生氣啦，那我現在把傘要回來嘍！哎呀！你個笨蛋，騙你的啦！我們一起雨中漫步，聽到這里，我真的覺得我很幸福快樂。我牽著她的手，慢慢地消失在月色當中。

　　回想起來，我也不知道那天我為什么寧愿和死黨冒著雨走，傘借給她，我也不知道，為何會騙她我哥會來接我，而且，對于那件事我并無言論，反而很高興，感覺非常好。或許這就是所謂的自豪吧！暮然回首，想想這一切清晰的出現在記憶中，幫助別人，給予了人家的幫助，高興了我們，我們何樂而不為呢！

助人為樂的事作文11

　　我是“小雷鋒”，因為晚上我在教室掃地，我掃得可認真了，我先擺好桌子，再把地掃干凈，我在學校做值日我很樂意。

　　我在家里幫爸爸掃地、拖地，我還能得到表揚，我很喜歡干活。

　　我在表妹家，我讓著她，我有好玩的玩具先給她玩，我很喜歡我表妹，我喜歡我所有的親人。

　　我要做強者，我要幫助所有的`人，我要獻出我火熱的心。

助人為樂的事作文12

　　今天，我和媽媽坐公共汽車去姥姥家。

　　在汽車上，我看見一個老奶奶沒有座位，我便把自己的座位讓給了這位老奶奶。

　　老奶奶很高興，媽媽也很高興。

　　老奶奶點頭稱贊我，媽媽也說我是一個助人為樂的.好孩子。

　　我高興的的笑了。

　　雖然在去姥姥家的路上一直站著，很累，可是我卻很開心。

助人為樂的事作文13

　　美術課上，我的同桌小明驚叫一聲：“哎呀！我的藍筆！”我扭過頭一看，只見小明的畫作上，藍藍的天空只涂了一半，一個藍鉛筆頭斷在了畫紙上。小明漲紅了臉，急得都要哭出來了。他說：“能借我用一下你的藍色鉛筆嗎？”我拿起我的藍鉛筆，正待伸手遞過去，可是低頭看了看，才發現藍筆頭只有一兩毫米了。借給小明，他就能完成畫作，可他那剩下一半的天空肯定會把藍筆用完，我就沒法畫藍天了。這樣想著就打算縮回手，可看到他那著急的神情和懇求的目光，我一咬牙，堅決地把筆遞了出去。

　　小明接過筆，臉上綻開鮮花一般的笑容。當他畫完了藍天和小溪，筆頭已經畫不出顏色了。我沒氣餒，毫不猶豫地將綠筆揮向我剩下的一半小溪——這條小溪一半是藍色，一半是綠色的。

　　看著小明那條清澈見底的小溪，再看看自己畫的.奇怪溪流，我挺開心的。這樣助人為樂也是值得的，讓我明白了“贈人玫瑰，手有余香”的道理。

助人為樂的事作文14

　　有一天早晨，天氣很晴朗。我吃完早飯后，聽到天氣預報說那天傍晚會有雷陣雨，所以我帶上了雨傘，背著書包高高興興的去上學了。

　　傍晚放學的時候，天果然陰的越來越沉了，感覺一場大雨馬上就要到來了。我和小紅、小明急急忙忙往家趕，但是走到半路的時候，狂風大作，雷電交加，風像千軍萬馬一起涌來，雷電像要把大地炸裂似的，轉眼間，黃豆大的雨點劈頭蓋臉地落下來，在地上濺起一朵朵小白花。

　　這時小紅和小明想要跑到樹下去避雨，我對他們說道：“打雷的時候在樹下避雨太危險，我這里有一把雨傘，我送你們兩個一起回家吧。”于是，我們三個人打著一把雨傘繼續往家走。由于雨傘比較小，所以我盡量讓雨傘遮住他們兩個人，這樣我的后背很快就被雨淋濕了。我先把小明送到了家，接著又把小紅送到了家。

　　等我回到家的時候，我的衣服幾乎都濕透了，媽媽看到我這個樣子，責怪地問道：“你今天不是帶雨傘了嗎？！”我把事情的`經過給媽媽講了一遍，媽媽夸獎我做得對，說我是個助人為樂的好孩子。

助人為樂的事作文15

　　在我的生活中有許許多多的好朋友，其中我的一位最特別的朋友要屬“黨鶯歌”了！記得最初見到她的時候，她矮墩墩的個子，挺挺的小鼻子上長著一顆黝黑黝黑的痣。一雙黑葡萄般的眼睛睜得滴溜圓，但是我從她的眼神中讀懂了她一定是一個樂于助人的女孩子。

　　有一次上體育課的時候，大家都在跑步，跑著跑著我的鞋帶給開了，我自己沒太注意，跑到中間時，一不小心給摔倒了。我低頭一看，腿給摔破了正在流血，那火辣辣的疼痛使我的眼淚在頃刻間就溢出了眼眶，這時班上的許多同學都看著我笑了起來，可是我的耳邊突然想起了一個熟悉的.聲音：“你沒事吧！”我抬頭一看，原來是“她”，她焦急的望著我，我說：“沒事！”于是我吃力的想要站起來，可是一陣疼痛使我不得不再一次坐在了地上，只聽見她驚呼了一聲：“哎呀，你的腿流血了！”她不由分說地把我攙扶到椅子上，急忙掏出一張紙巾，一點一點幫我輕輕擦拭著腿上流出的血，還不時地用關切的眼光望著我，當看到我臉上沒有一絲的痛意時，才又放心的幫我繼續擦著，擦完后她小心翼翼地將一塊干凈的手帕綁在我的腿上！我頓時感覺到疼痛減輕了許多，當我抬起頭緩緩的向她看去時，這才發現她的額頭已經掛著幾滴晶瑩的汗珠，臉上依舊洋溢著歡樂的笑容！

　　時光飛逝，一眼六年過去了，當年那個矮墩墩的小女孩已經變成一個樂于助人的“少先隊員”了！我望著她開心地笑了！

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