【熱門】珍惜作文八篇
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的珍惜作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
珍惜作文 篇1
我珍惜陽光，因為它給我溫暖；珍惜晚風，因為它給我涼爽；珍惜綠葉，因為它給我生機；珍惜星空，因為它給我遐想。
我更珍惜時間，因為它寶貴無比。當時鐘一分一秒滴答我的青春年華時，眼看著春去秋來、花開花落，我便深深地感受到“一寸光陰一寸金”的無奈，也體會到朱自清所體會到的：吃飯時，時間從碗邊流走；喝水時，時光隨水流走；睡覺時，時間又從腳邊流走。這摸不著抓不住的時間啊，它無聲地來，又匆匆地遠走。只有懂得珍惜，人生才會永恒。
我更珍惜親情，因為它是陽光下的真愛。看看父母期盼的雙眼，聽聽他們暖暖的叮葉，想想他們孜孜不倦的教誨，才會更加珍惜這份親情、這份“誰言寸草心”的情懷。誰不知父母是棵大樹，為小樹遮風蔽雨，阻擋烈日；當小樹逐漸長大，大樹便會撥開一片天空，欣喜地看著小樹茁壯成長。這是一種無私的奉獻，是藍天般的包容。珍惜它，我們才會更加珍惜所擁有的。
珍惜友誼，因為它難得。相遇難，相知更難。蕓蕓眾生，與朋友有緣，才能攜手在一片晴空下。我們游戲，我們玩耍，我們談古論今，我們開懷大笑。珍惜所擁有的，因為也許明天，朋友將各奔東西，正如蒲公英總要飛到不同的地方去，星星總要分散在天幕上，朋友也有分離的一天。但是珍惜所擁有的，就是珍惜了一份美好的回憶。當哪一天再次翻開這本回憶錄時，美好的時光再現，我知道我珍惜了過去，才會更懂得珍惜現在。
常常感動，因為懂得珍惜。懂得珍惜，陽光將灑遍心靈，懂得珍惜，晚風將拂過心靈，讓我們的`心靈那么溫暖，那么安寧。珍惜吧，珍惜所擁有的以及還沒有擁有的。心靈的土壤不斷被珍惜，被呵護，即使心靈的土壤上長不出參天大樹，起碼我們可以擁有對藍天的向往。
珍惜作文 篇2
時間，是一種想要卻得不到，想放棄又不能改變的東西。無論光陰之外，或光陰之里，我們都是時間的孩子。它牽著我們，深一腳，淺一腳地往前走，帶給我們歡欣喜悅，也帶給我們逼仄疼痛。
魯迅先生曾說過：“時間，每天得到的都是24小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量，給懶散的人只能留下一片悔恨”。有的人卻說：“時間多的'是”，他們就是在無所事事中把時間浪費了。仔細想一想，時間都是在我們不知不覺中很快流逝，要掌握更多的時間是靠對自己的約束換來的。美國科學家對正常人一天的時間進行研究后發現，多數人用于睡覺的時間是2/5，不知不覺浪費的時間是2/5，只剩1/5的時間用來做與學習和工作有關的事情。正是這些不等值的時間，才讓那些格外努力的少數人，在多年后成就斐然，他們曾經也不過是個普通人，一步步走過來成就了優秀的自己。因此，努力就是最好的天賦，學習的本身就是意義，在這個過程中，你就會得到最好的饋贈。
如何能更好的利用時間呢?首先，注意浪費的時間，做一個時間統計表，把浪費你時間的事記下來，把你自控力最弱的時間段記好，提高警覺，防止自己虛度時間。其次，高效使用時間，盡量避免一心多用的情況，我們需要專心做一件事情，做到全神貫注、全力以赴。再次，做好學習計劃，按照輕重緩急進行分類，合理設定時間期限，盡量按照學習計劃完成每一項作業。當你發現自己按時完成了計劃，內心肯定充滿了滿足和快樂，這種通過努力獲得的幸福感是督促我們繼續前行的動力源泉。
我們是朝氣蓬勃的少年人，珍惜寶貴時間，帶著內心熱忱，朝心之所向，往前走吧!
珍惜作文 篇3
小時候，我不懂得人生短暫，光陰似煎。除學習之外只是一味地玩。自從那間事后，我才懂得了珍惜時間……
記得那是一年的暑假。一次，我剛學完電子琴。老師布置的作業特別少，才彈3行譜子。我心想：三行譜子對我來說是小菜一碟，反正五天之后老師才檢查，不如今天先玩一玩，以后在練也不遲。
第二天，我又想：才過了一天，還有4天時間呢，不練也罷，不練也罷……
于是我就一直這樣抱著懶惰與僥幸的`心理。這一晃就到了第5天清晨。我的懶毛病又犯了。我的心里有兩個小人在打口水仗：一個說：“才三行譜子，一個小時就彈會了，晚上在練吧。”可另一個小人卻說：“不行不行，晚上練頭腦會發昏，再好彈的譜子也會記不住的。還是早上彈一會兒，晚上再彈一會兒吧！”……最終，我還是聽了一個小人的話――晚上再練。
到了晚上，我才急急忙忙地翻開譜子練了起來。可是，正如一個小人說的那樣，我的頭腦發昏，任憑著譜子再怎么簡單，我再怎么努力，都無濟于事。最后，我還是彈地結結巴巴。
第二天，我拖著疲憊的身子來到學校。可剛一來，老師就要檢查。結果就是只有我一個人沒有彈下來……
都怪我，都怪我！我要是天天都練，還會這樣嗎？我失去了多少能擴充知識的寶貴時間呀！
從那以后，我懂得了珍惜時間，懂得了不應把本應今天做的事推到明天、后天或更久。我不以前更刻苦了！
珍惜作文 篇4
“孩子，珍惜所擁有的幸福吧……“懂事以后，在心里，是不是聽見母親對我說這句話。此刻，每當流下一顆悔恨的淚珠，都記憶起那可笑又可悲的.回憶。
那是，我三、四歲，不懂事，母親那個時候沒有工作，在家里照顧我。不知是怎的。那是我格外厭惡母親，厭惡母親那張面孔。時不時，我惹得母親悲哀，惹得母親流淚，惹得母親幾次后悔有我這個女兒。“你怎樣還不走啊！在那里干什么，看我嗎？我有那么好看嗎？“說著，我走進了自我的房間。猛地想起自我剛才對母親說的話是不是太過分了呢？寂靜的房子里沒有任何聲音。但隱約傳來哭泣聲，還夾雜著一些后悔的語氣。哦！母親又悲哀了。
此刻，我明白我錯了，但是那錯怎樣樣都彌補不了了。只能盡可能地去孝敬補償母親，母親似乎已經不在意那些事兒了，但是從母親的眼神里，皺紋里。我明白，母親還時常為哪些事兒流淚，只能在心底里大喊：母親，我錯了，我錯了，我不求您能原諒我，我只想母親不要再因為這事悲哀，流淚……
“孩子，珍惜眼前的幸福吧……“母親又對我說這句話了。是呀！是就應珍惜眼前的幸福了……以后，再也不要讓自我悔恨的淚珠流到母親心尖上去了。
珍惜作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。時間過得飛快，轉眼間，現在已經是二零六九年了。現在科技發達，是個全新的世界。
一天，人們打開電視機，收看今天的新聞。誰知，剛剛打開電視機，就聽見新聞里的主播說：“全球的人民們，宇宙政府做出決定，全球停水一個月！”人們立刻把自己家的水籠頭都擰開，果然停水了。整座城市熱鬧起來了，鄰居們都互相問起來：你們家停水了嗎？你存水了嗎？
李明急忙向超市奔去：“老板，拿兩桶礦泉水。” “好的`。”老板答道。
“兩桶礦泉水總共二十元。”“謝謝老板。”李明扛起西桶礦泉水往外走。
一瞬間，超市里擠滿了人，一些人為搶一瓶水，其至還打了起來。一天下來，所有超市里的水都被買光了。
一星期過去了， 兩星期過去了，李明把所有的水都喝光了。他垂頭喪氣地坐在沙發中上。他想：不行，不能這么干等下去，得想個辦法。什么辦法呢？他想著想著，就趴在桌子上睡著了。
不知睡了多久，當他醒來時，已經是七月三十日晚上十一點多了。幾分鐘過去，他們家的水管里忽然發出“嘩嘩”的聲音。水來了，太棒了！
從那時起，人們開始節約水資源了。水是我們的生命之源，我們離不開水。在平常的生活中，我們應該節約水資源，不要浪費水資源。
珍惜作文 篇6
天上沒有一絲烏云，整個的純白色，我最喜歡這種境遇。是的，寧靜而安逸。面對此種大自然的恩賜，我沒有順從地坐在綠茵茵的草地上，平靜的注視著周圍的一切。
一個小男孩在媽媽的陪同下，也來到這里，他把風箏放的老高老高，風箏悠然的飄在空中，顯得那樣茫然。看著世間萬物盡收眼底，它真有點飄飄然了，瞧！我多高！它一定很得意。
此時，它聽到一陣嘰嘰喳喳的聲音，它抬起頭，一群鳥從它頭上飛過，正在討論如何筑巢的問題。
風箏有些驚恐，誰在我的上方？難道還有人能飛的比我高？不，我不服，我一定不能讓別人睬在下面，我一定要擺脫那條可惡的繩子，它是我的束縛。因為它，我不能高飛；因為它，我比別人低；因為它，我注定要失敗……想著，想著，風箏化氣憤為力量，奮力的掙扎著，終于掙脫了那根線。風箏興奮極了，它自由的飄向遠方，但很快的墜落下來，重重的摔在地上……
面對眼前的一切，我無能為力，也有點措手不及。風箏看不到自己所擁有的幸福與安逸，總羨慕鳥兒們，認為自己沒有它們高，沒有它們自由，一味想掙脫，想得到更高的快樂，但最終卻失去自我。
生活也亦如此。
曾經的自己想成為一名演員，因為有漂亮的外表和表演的天賦；想成為一名畫家，因為能像梵高一樣著名和有超人的意志；想成為哲學家，像柏拉圖一樣有超人的智慧；想成為作家，像韓寒一樣成為文壇奇才。但種種幻想都是遙遠的，因為那些不屬于自己。雖然如今的自己像水一樣平凡，但我可以躺在屬于自己的.角落，仰頭望太陽，數星星，看月亮……雖然世間再多的精彩留給我們的只是平凡，但我可以喜愛泡開的菊花茶的清香；可以撫摸附在藍色窗欞上的雨珠；可以感受長發的飛舞張揚；可以親吻春雨細如絲的甘甜；可以享受實實在在的生活。
自然是無私的，我們都擁有陽光，擁有空氣，擁有雨露與花香。最重要的是我們擁有自我。何不尋求實實在在的夢想，并為之奮斗不息呢？或許那才真正屬于你。
珍惜作文 篇7
我想大家的家人分別有：爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽。但是我的家人只有：奶奶、外婆、爸爸、媽媽。說到這里，我想，大家一定會問：“你的爺爺、外公為什么不算在家人里呢?”我會說：“因為我的`爺爺、外公在我還沒出生時，就已經去世了，因此，我一直不知道我的爺爺、外公長得什么樣，我最多只看過我爺爺的照片。……”也許正是這樣的緣故吧，每當我聽到別人說到自己的爺爺或外公時，心里總是很難過，心想：為什么我周圍的同學都有爺爺、外公，就我沒有?為什么老天爺剝奪了我的兩個親人?說了這么多，我最想說的是:“珍惜自己的家人，不要給自己的家人增添負擔，不要和自己的家人過不去，否則，當你們失去家人的時候，你們才懂得珍惜。”珍惜眼前人。
珍惜作文 篇8
沙灘上灑滿了閃亮的貝殼，像是掉了一地的繁星。那孩子撿起一個貝殼看看，隨手就把它丟棄，她已經找了一個下午，始終沒有找到她心中最美最稀奇的貝殼，籃子還是空空的。夕陽把海和天渲染成一片深紅，她仍孤獨地拖著長長的影子，在海灘上茫然的找尋……
這是很久很久以前聽過的一個故事，直至今日還記憶猶新，故事中那蘊含的道理常常使我深思。孩子心中最美最亮的貝殼就象征著人們心中高高懸掛的美好。當我們被那縹緲的懸空的美好所蠱惑，我們也像那孩子一樣，無視沙灘上那么多閃亮的貝殼，也失去了撿拾貝殼的快樂，在前進的路上孤獨行走。追求美好固然沒錯，但我們錯就錯在沒有珍惜眼前的美好而去，追逐著一份或許根本不存在的美好。
“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”唐朝大詩人李白對于眼前的美好做出了他的詮釋，所以當他一次次仕途不順利時，他仍能保持內心那最純真的快樂，因為他做到了珍惜眼前的美好;“采菊東籬下，悠然見南山”是陶淵明對珍惜眼前美好的詮釋，粗茶淡飯，衣裝簡樸，他依然能從中找到樂趣，山中夕陽，空中飛鳥，東籬菊花是他眼前的美好，他把美好握住了，所以他在平凡中找到了內心的寧靜與幸福;大詩人蘇軾用“但愿人長久，千里共嬋娟”對珍惜眼前美好做出了詮釋。面對陰晴圓缺的明月，經歷悲歡離合的分分合合，他懂得要珍惜眼前存在的人和事，他用他曠達的胸襟詮釋了珍惜眼前的美好。
其實很多時候，我們為了追求那所謂的“最美好”，而忽略了身邊的真實存在的美好。也許眼前的美好也許沒有你追求的那么完美無瑕，但卻是真實存在的。它可以是你生活的大自然中的`一縷陽光，一朵白云，一滴雨露，一朵小花，一朵小草，也可以是你身邊伴你成長的父母的呵護，你失意時朋友安慰的話語，你的成績下降時老師的鼓勵等等。這些，我們從未用心體會過，但這些其實又何嘗不是我們應該珍惜的美好呢?
“最完美的貝殼”也許璀璨絢麗，但卻遙不可及甚至根本不存在，散布在我們四周的貝殼也許不是最完美最閃亮的，但卻是實在的，是我們能把握的。所以，把握當下，珍惜現在，才會找到屬于自己最美麗最閃亮的貝殼。
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