珍惜話題作文(精選15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的珍惜話題作文，希望能夠幫助到大家。
珍惜話題作文1
海倫說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識就是幸福，因?yàn)橛辛酥R，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂!”。我相信知識的力量是無窮的，也正是這“知識”使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!在海倫看來在這無光、無聲、無語的生活中，唯有不斷地從書中汲取知識，才能感覺到生活的樂趣，感受到活在這世上“意義”。
同樣的，我也和她一樣受著知識的灌溉。只不過她在獲取知識的“旅途”中，誰也難以想象，她又得承受了多大的磨難呢?可使人意外的是，這樣一個(gè)不幸的人，卻接二連三地創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡：不但考上了哈佛大學(xué),而且一生中寫了14部著作.她還多方奔走,在全美建起了多家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福，被美國《時(shí)代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。再看看我自己吧，雖然擁有一個(gè)健全的身體，卻覺得比這個(gè)整日生活在無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月里的海倫要可悲的多。因?yàn)槲視绾愃f的那樣,犯那種"有視覺卻看得少"的錯誤.或?yàn)?已失去"的東西痛苦不堪,或?yàn)?得不到"的東西百般煩惱,卻偏偏對實(shí)實(shí)在在"擁有"的東西不知珍惜,不懂得好好把握.的人! ……
記得海倫·凱勒曾說過：“假如我有三天光明，我將把這三天分為三個(gè)階段：第一天看人，他們的善良，溫厚與友誼是我的生活值得一過;第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動人奇跡，第三天我要在現(xiàn)實(shí)世界里，在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。”
多么簡單，而又溫馨的三天，可在海倫心里這又是多么不尋常的三天呀!聽著她述說重復(fù)光明后，所看到的那一幕幕景象時(shí)，我心里真不是滋味。我多么希望把我的雙眼借給她，讓她看到更多美麗的景象，看著身邊所發(fā)生的那一件件趣事……因?yàn)樵谶@14年中我已擁有了太多的三天，我不能自豪地說，我過得每天都曾向海倫那樣過得充實(shí)，有意義。只是隨著自己的`興趣想干嘛就干嘛，遇到挫折和困難，只會習(xí)慣性的想要逃避，而不是勇敢的站出來面對，追究問題的根本，因而把它解決……
在這個(gè)世界上，為什么只有聾人才懂得珍惜失而復(fù)得的聽覺?只有盲人才珍惜重見天日的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天，去充實(shí)生命、去享受生活!海倫說：“我努力求取知識的目的在于為社會人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。”
珍惜話題作文2
沒有一座山能永守青翠的恒久，沒有一條河能延續(xù)亙古不變的涓流。不曾設(shè)想過將來，至少我們應(yīng)珍惜所擁有的現(xiàn)在。
——題記
一、曾經(jīng)的腳步
曾幾何時(shí)，翻開那泛黃的日歷，心中的惆悵冉冉升起。歲月如此無情，“曾經(jīng)”走的如此堅(jiān)決，輕輕地走，就如同它輕輕地來，不帶走任何一絲色彩，也不留下一絲足跡。聽!那腳步多么急促，越來越快，越來越快，一點(diǎn)都不留戀這世間的情懷。“曾經(jīng)”就這樣走了，過去那些數(shù)星星、采野花、追蝴蝶的日子一去不返，就這樣跟隨著“曾經(jīng)”的腳步去了。留給我們的只有無盡的沉默和難言。穿梭在車水馬龍的街頭，什么都可以想，什么都可以不想，便覺得此刻的自己是自由的。突然憶起“曾經(jīng)”的面容，那樣熟悉，又那樣陌生，轉(zhuǎn)身的那一剎那忽然明白，曾經(jīng)是可以用來懷念的，但卻不可以在曾經(jīng)中停留的太久，應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，才不至于對曾經(jīng)感到遺憾。
二、未來的誓言
曾幾何時(shí)，總聽到未來的呼喚，也總是想起自己的未來，想自己的未來如何如何。自己的未來大概是幸福、快樂的吧!這樣想著，對著遠(yuǎn)方的`天空微笑，其實(shí)，就連我自己也不知道到底天空的哪一頭才是過去，哪一頭才是未來。就這樣，我總是傻傻地對著天空微笑，毫無意義。望著春天的面孔，聽著春天的歌聲。眼前的新葉刺痛了我的眼，讓我全身都顫粟起來。是的，我已在曾經(jīng)和未來之間徘徊的太久，太久，荒廢了那么多我不該荒廢的時(shí)光，我也該做個(gè)最后的了斷了!突然，耳邊響起一句話：“一個(gè)人連現(xiàn)在都把握不好，還配擁有什么未來?”一語驚醒夢中人，是的，我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在!
三、現(xiàn)在的歌聲
所有的花已交給蝴蝶去點(diǎn)綴，所有的星星已交給黑夜去欣賞，從現(xiàn)在開始，我擁有現(xiàn)在，我要珍惜現(xiàn)在。曾經(jīng)不過是為未來作的鋪墊，未來也并不是一個(gè)終點(diǎn)，一直一直，陪伴著我的，是現(xiàn)在。認(rèn)真發(fā)現(xiàn)，未來或許并不存在。曾經(jīng)的傷與痛也是因現(xiàn)在而發(fā)生，所以我們要珍惜現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。聽!現(xiàn)在的歌聲是否為你而響起?現(xiàn)在的花兒是否為你而綻放?現(xiàn)在的月兒是否為你而圓?相信現(xiàn)在吧!你擁有現(xiàn)在，就是幸福的~
回首過去，應(yīng)該是問心無愧的!
面對現(xiàn)在，應(yīng)該是倍感榮幸的!
展望未來，應(yīng)該是充滿自信的!
珍惜話題作文3
有些感情，失去了才懂得珍惜。有些人，錯過了才會想起。——題記
“噼”“啪”火爐里冒著黑煙，向周圍散發(fā)著溫暖人心熱氣。我正悠閑地拿著mp4烤著火。“你怎么又在玩游戲！快寫作業(yè)去，你看今天都初幾了，馬上都要上學(xué)了！”奶奶一進(jìn)門便是這句話。“煩死了！吵什么呀，我等會就去寫。”我懶得理她，剛起身想走。“你看你，只知道玩！”奶奶依舊不依不饒道。“你能不能別這么啰嗦！”我實(shí)在不耐煩，奪門而去。
晚飯時(shí)，我和奶奶誰也沒有說話。吃完飯后，我便一個(gè)人坐在火爐前看電視。
似乎過了很久，“啪”的一聲從廚房傳來，奶奶在廚房暈倒了！媽媽趕緊打120。奶奶躺在媽媽的懷里，雙眼緊閉，呼吸十分困難。不一會兒，救護(hù)車就開來了。幾個(gè)護(hù)士把奶奶抬上車，我們也火速的趕往醫(yī)院。手術(shù)室的燈亮了，我和爸媽只好在醫(yī)院的走廊等候。我望著手術(shù)室那扇緊緊閉著的慘白的大門。好像門的背后就是天堂。我突然感到一種莫名的害怕。奶奶會不會從此就永遠(yuǎn)的閉上了她的雙眼，再也看不到這美麗的世界了呢？
時(shí)間一分一秒的過去了，當(dāng)醫(yī)生推開手術(shù)門的一剎那，世界仿佛靜止了。“很抱歉，我們也無能為力。如果早點(diǎn)送來的話，或許還有救。”聽到這句話，我的心臟好像停止了跳動。我穿過人群，撲到奶奶的床前。我像發(fā)瘋了一般拼命拉著奶奶的手，那雙冰冷沒有生機(jī)的手。
奶奶再也不會醒來了！沒想到這一天到來的這么快！可我居然還天天跟她吵架，嫌她煩！我后悔我的`無知，讓我失去了與親人生前最后的溫暖！我的內(nèi)心再也偽裝不了堅(jiān)強(qiáng)，強(qiáng)忍著的淚終于像止不住的水流了出來。
熱騰騰的淚水順著臉頰流下，滴落到我的脖頸上。冰涼的感覺。
我睜開眼，眼角的淚痕還沒被風(fēng)干。眼前，依舊是電視機(jī)紛亂的畫面。身旁的火爐依舊傳來“噼”“啪”的聲響。
原來是個(gè)夢啊！
我急著找奶奶，她卻突然推門而入，出現(xiàn)在我眼前。
我趕緊抱住了她。“奶奶，對不起。”
這一刻，我才明白不要失去了才懂得珍惜。也感謝這個(gè)夢，給了我重新珍惜奶奶的機(jī)會。
珍惜話題作文4
每年的五月12日，我總會想起那個(gè)黑色的下午。人們驚恐的哭聲，叫聲猶在耳邊，地動山搖的情景猶在眼前……我常常會想，如果沒有這一場災(zāi)難，現(xiàn)在的我是否是還會生活在那片和平寧靜的世界里？
平常的夏日午后，燦爛的陽光灑在大地的每一個(gè)角落，窗外的蟬“知了知了”的叫著，像吹著催眠曲，讓人睡意朦朧。我無聊的托著下巴，心里為窗邊那盆親手種的向日葵和魚缸里的那群長著后腿的小蝌蚪發(fā)著愁，又想起后面里那棵接著紅櫻桃的櫻桃樹。抬頭看看窗外的天空，干凈連一朵云都無影無蹤。這下連臆想的對象都沒了……我嘆口氣，擰開瓶蓋把水杯隨手放的桌子上，繼續(xù)閉目養(yǎng)神……
咚！我睜開眼，只見瓶子里的水猶如黃河泛濫一發(fā)不可收拾的向我的作業(yè)本襲去。慘了！我手忙腳亂的正準(zhǔn)備收拾，忽然間連桌子也不配合的搖晃著。誰在惡作劇？我抬眼望向窗外，忽然間似乎什么也聽不見了，只看見無數(shù)的人從對面的教學(xué)樓里爭先恐后的跑出來，耳朵里面是震耳欲聾的響聲和人們的叫聲。我呆呆地被人從教室里面拉了出來，心想的卻是難道人多齊步走連大地也會顫動嗎……身邊吵吵鬧鬧，我疑惑的看著周圍熟悉陌生的人，他們的臉上帶著恐懼，小的孩子被大的孩子護(hù)在身下，地面搖搖欲墜連站都站不穩(wěn)，被人摁在地下的我抬眼望去，遠(yuǎn)處的山峰上染上了濃重的土黃色，天空也陰暗下來。短暫而恐怖的幾十秒像幾年一樣漫長，但總算過去了。人們的臉上掛著劫后余生的表情，隨后是無比焦急的臉色，我在這一刻突然好想念疼愛我的姐姐們和總愛和我斗嘴的哥哥，以及很久未見遠(yuǎn)在千里之外的父母。之后的我昏昏噩噩的被二姐找到，她一把抱住我，頭埋在我的脖頸上，我覺得脖頸上的眼淚是那樣的冰涼又滾燙，心里疑惑而茫然……
活著的人們互相擁抱著，我也糊涂的'回到了自己的家。家里一片狼藉，連大姨精心打理的花花草草都被屋檐下的瓦片砸的支離破碎，我跑到房門前，那株快要開花的向日葵也不幸身亡，花盆粉碎。我抱著僅存的魚缸，來到河邊，可惜的是，終歸死去了好幾只蝌蚪，我放走了活著的。那天的夕陽染紅了河岸……我第一次直觀的面對一個(gè)我過去都不理解的一個(gè)詞的含義：死亡。它離我又有多遠(yuǎn)？
死去的人們慢慢淡出了生活，活著的人們，努力的活著，連同死去的人的那一份，生活仍然在繼續(xù)，不管曾經(jīng)如何的悲傷，恐懼，幾年后回想起那一段記憶，留下的只是無盡的悵然，我所能做的只有珍惜現(xiàn)在，連同過去的那一份。
珍惜話題作文5
幸福就像六月的江南，花香滿徑，彩蝶翩躚，令人沉醉不知?dú)w路；幸福就像飄雪的塞北，雖然春風(fēng)不度玉門關(guān)，但依舊千樹萬樹梨花開
年少輕狂的我們，總是身在福中不知福，身在蜜中不知甜。當(dāng)你在曲折漫長的人生道路上停下腳步，回頭遙望時(shí)，是兩個(gè)互相扶持，蹣跚向前的蒼老身影，他們急于追趕你的步伐，為你撐起一片遼闊蔚然的天空，即使再苦再累，他們也甘之如飴。他們的身影在余暉下熠熠生光，只要你一回頭，他們便迎上親切又和藹的笑臉——這就是我的微幸福
當(dāng)清晨的第一縷陽光照在一如既往的小道上，落下影影綽綽的痕跡，背著書包踏進(jìn)始終如一的可愛又溫馨的教室時(shí)，聆聽三尺講臺上老師的諄諄教誨，在廣闊無垠的知識海洋中與書一起暢游玩耍。書香之氣席卷彌漫于整個(gè)校園。我在《水滸傳》中與108位好漢相遇，品味他們的壯志豪情和聰慧機(jī)敏；我在《西游記》中與孫悟空相逢，體會他的古靈精怪和高強(qiáng)武藝；我在《培根隨筆》中與培根暢談，感受他的人生心得和深刻哲理——這就是我的微幸福
當(dāng)你絞盡腦汁，思緒煩躁，炙熱的太陽如一顆巨大的火球，吞沒你的耐心時(shí)，似深山里剔透清澈的老泉般的.溫潤細(xì)語，清新涼爽，沁入心脾，“我來教你做吧。”這一句話立刻使人神清氣爽，思緒如混亂的絲線，慢慢被整理，有條不紊的排列著。流暢地提筆寫下過程，再對上同學(xué)真摯又親切的笑臉，心里那份煩躁已經(jīng)被清水沖刷的干干凈凈，如在炎炎夏日中被清風(fēng)溫柔地拂去汗水般——這就是我的微幸福
陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”是一種幸福；文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是一種幸福；李白的“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”是一種幸福。而我
的幸福，是挑燈夜戰(zhàn)時(shí)悄悄放在桌角的一杯熱牛奶，是考試前的一句囑托和叮嚀，是到家時(shí)迎上的一張溫柔的笑臉，和熱騰騰的飯菜
其實(shí)，幸福與你與我近在咫尺，就像一艘船，只要你拉緊心中的纖繩，幸福就會靠近你溫柔的港灣。即使只是一抹極淡的痕跡，也彌足珍貴。
珍惜話題作文6
相信大家都聽說過自殺的人。他們都是因?yàn)楸^而自殺。而自殺者往往有一千零一個(gè)結(jié)束生命的“好”的理由。每一個(gè)自殺者都堅(jiān)信自己已經(jīng)走上了“不得不死”的絕路，就在這種自以為“轉(zhuǎn)寰無路”的盲點(diǎn)上，他親手撕碎了在“地球村”旅行的那張價(jià)值連城的“單程票”。然而，一切的一切，并未如他們所料的畫上句號。反之，他在陽間留下了一大筆永遠(yuǎn)無法償還的“感情債”。無論他上天還是入地，這一筆“債務(wù)”都會沉沉地壓在他背上，讓他難以超生。每天看報(bào)的同學(xué)不難發(fā)現(xiàn)，幾乎總有學(xué)生自殺的事情報(bào)道。
看了這些消息，想一想這些年輕的生命無聲隕滅固然叫人扼腕嘆息。然而，更令人心碎的是――學(xué)生父母整顆心被撕裂而鮮血直淌的痛苦。看到自己一點(diǎn)一點(diǎn)拉扯大的孩子在轉(zhuǎn)瞬間灰飛煙滅，那種錐心剌骨的痛，是終身難釋的。難道自殺者的生活真的有那么悲慘嗎？不是的，是他們用悲觀的眼光來看待生活，才覺得生活沒有意思。有很多的自殺者是有完整的身體、完美的家庭的人，只是受不了所謂的“壓力”才輕生的。愛比克泰德有句名言“智者不為自己沒有的悲傷而活，卻為自己擁有的歡喜而活。”如果自殺者懂得這個(gè)道理，試想想：你有沒有完好的雙手雙腳？有沒有一個(gè)會思考的大腦和健康的身體？有沒有親人、朋友、伴侶、孩子？有沒有某方面的知識和特長？把注意力放在你所擁有的，而不是你沒有的`或失去的部分。
你將會發(fā)現(xiàn)：原來自己已經(jīng)夠幸福了！相信你會改變主意。可惜的是，自殺者并不會這么想，這么樂觀。對現(xiàn)實(shí)的社會，你只要用心觀察，每個(gè)角落都充滿著幸福：螞蟻在地上勤勞地工作，鳥兒在天空中自由地飛翔，小魚在水中快樂地游來游去，一切是多么溫馨呀！如果只因?yàn)橐恍〾毫Γ煺郏头艞壪硎苓@一切的權(quán)利的話，那就太不值了。人生，也是一樣的。所有的傷痛、挫折、失意、失敗，都只是“黑暗隧道”的一部分，咬緊牙關(guān)，忍、忍忍、忍忍忍忍著忍著，然后，你便會豁然發(fā)現(xiàn)――一切的苦難，猶如落進(jìn)泥土里的雨水一樣不留痕跡。抬頭望天，啊！一片蔚藍(lán)！
珍惜話題作文7
當(dāng)我第一次看到海的時(shí)候，還很小，浩瀚的大海使我驚嘆，我心中自然而然地生出一個(gè)概念：水是源源不斷的，是取之不盡，用之不竭的。
的確，在人們的印象中，水無處不在，為人們的生產(chǎn)、生活服務(wù)。它是工業(yè)的`血液，農(nóng)業(yè)的命根子，生活中最不可缺少的小助手總之，水是我們賴以生存的寶貴財(cái)富，而且據(jù)調(diào)查，我們居住的地球還有一個(gè)別名叫“水球”，顧名思義，我們的地球上70.8%充滿了水。但這么多水，其中海水就占了97%，陸地上的地面水占0.017%，其中又有一半在內(nèi)海和鹽湖之中。淡水的根本來源是雨露，每49年落到陸地上的水只有10.5萬立方米，而這其中的2/3又被植物蒸騰或地面蒸發(fā)掉，只有1/3，即3.75萬立方米的水可供人類利用。 這么少的水足夠我們用嗎？答案是否定的。
既然如此，為什么當(dāng)人們看見水龍頭的自來水“嘩啦嘩啦”地流的時(shí)候，就總是視而不見，不愿上前一步關(guān)掉水龍頭？為什么當(dāng)一些人往江河海湖扔垃圾的時(shí)候，他們想不到這對水的污染有多大？為什么當(dāng)工業(yè)污水“嘩啦啦”地流進(jìn)江河海湖時(shí)，看著原本清澈的水變成污水時(shí)，人們并不感到痛惜？為什么當(dāng)
其實(shí)，人類現(xiàn)在是慢性自殺，他們毫不痛惜地污染、浪費(fèi)水資源，然而，水又是多么的寶貴呀！如果現(xiàn)在不好好珍惜水資源，未來的水將像油一樣珍貴。
所以，我們要搞好水的循環(huán)利用。利用天然淡化器將海水淡化處理，這樣做既環(huán)保又省錢，可以說是一舉多得。水源的問題解決了，
如何用呢？人們應(yīng)該多發(fā)明如“電解水分子洗衣機(jī)”等節(jié)水產(chǎn)品，“電解水分子洗衣機(jī)”利用電解水分子的原理，讓水分子中的氧原子吸收衣服里的贓物，電解出的氫原子可以作為環(huán)保汽車的燃料，既不損害衣物纖維，又為汽車提供動力能源，還為環(huán)保事業(yè)盡了力，何樂而不為呢？
盡管現(xiàn)在有很多節(jié)水產(chǎn)品，但最重要的還是靠人們自己——不浪費(fèi)，不污染水資源，這樣，才能更好地保護(hù)水資源。
啊！人類快覺醒吧！如果我們不珍惜水資源的話，將來地球上流下的最后一滴水將是自己的眼淚。
珍惜話題作文8
時(shí)間都去哪了？還沒好好感受，年輕就老了……這是選自《時(shí)間都去哪了？》，這首歌，唱出了許多人的心聲，時(shí)間去哪了？
也許，你是個(gè)大人，也許，你是個(gè)小孩或在校學(xué)生。如果你的爸爸媽媽在的話，珍惜他們，他們生你養(yǎng)你一輩子，最后也許還沒等到你長大，就死去了，有可能，他們把我們撫養(yǎng)長大，有了自己生活的能力，然后孤獨(dú)死去。為什么孤獨(dú)死去？是因?yàn)閮号恍幔看鸢甘欠穸ǖ模〗^對的否定！
錢，在這個(gè)世界上占了充分的地位，做什么事，買什么東西，都需要錢，錢，是萬惡的起始點(diǎn)，它使人喪失信心，喪失仁德，喪失一切，所以，現(xiàn)在的人想方設(shè)法的也要把錢弄到手，但是他們在做一些見不得人的事時(shí)，有想過他們的父母嗎？有想過他們的兒女嗎？有想過關(guān)心他們愛他們的人嗎？最近有一條新聞，寫的就是一個(gè)死刑犯，在拖去槍斃時(shí)，吻別了他4歲的女兒，他的女兒有多傷心？他的父母有多難過？他的父母好不容易把他們的兒女撫養(yǎng)長大，沒想到卻是這樣的一個(gè)人，誰有事先料到？
人生就只有一次，既然就只有這一次，我們就要讓他更美！有人說，人生是一場自編自導(dǎo)的戲，無需任何彩排，直接開演。既然沒有彩排，又只有這一次，我們就要把它演好了，演漂亮了，讓自己的家人為自己而感到驕傲與榮譽(yù)。何樂而不為呢？
電視上的'公益廣告，打過珍惜生命，拒絕毒品，珍愛父母，幸福一生，而真正應(yīng)該的是珍惜所有你擁有的一切！當(dāng)你在工作，父母給你打了一個(gè)關(guān)心問候的電話，而你無情的為了工作，冷漠的掛斷了，你想過他們的心情嗎？也許父母是最關(guān)心你的人，也是最愛跟你‘撒謊’的人，在他們生病時(shí)，你打了個(gè)電話問候，他們會告訴你一切安好，在他們寂寞時(shí)，你打了個(gè)電話問候，他們會告訴你他們怎么樣的快樂，而你掛斷了他們的電話，他們本來就年老有寂寞，也許還有病，這樣他們剛剛暖起來的一片心，被你給用顏料，填成了孤獨(dú)的黑色。
我原本是溫室的小花朵，但是我的爸爸媽媽因?yàn)樗麄兊氖拢x婚了，他們離婚時(shí)知道我的感受嗎？同學(xué)們現(xiàn)在嘲笑我是留守兒童，沒爹沒娘，我想說，我不是，我爸爸媽媽雖然離婚了。但是他們時(shí)時(shí)刻刻沒忘記這個(gè)家，沒忘記關(guān)心照顧我的爺爺奶奶。
同學(xué)們，叔叔阿姨們，請你們做什么事也一定要想后果，要懂得珍惜，人間真情也變得稀少了，我希望，未來的世界，會處處有陽光與彩虹！
珍惜話題作文9
有人說，上北下南，所以人們應(yīng)該是向北走的，只有這樣才能找到天堂，而留給南邊的只是回憶。
——題記
這一次，我義無反顧地選擇了向南走，為了走回我們一起的回憶，走向我們共同的回憶。
你還記得嗎？那個(gè)秋天的傍晚，實(shí)在是冷得可以，這種天氣，我肯定是樂意窩在家里的。可是，就在那天，有一種特殊的感覺促使我在媽媽奇怪的眼神之中走出了家門。也許特別好的朋友之間，偶爾是會有什么心靈感應(yīng)的吧！很湊巧的，我在公園里遇上了你。
你看你，那時(shí)候你是那么矮的一個(gè)小家伙兒。那時(shí)候，大概我們兩人都只有八九歲大小吧，可是，我們兩人的友誼也是在那個(gè)年齡建立起來的吧！
你看見了我，我也發(fā)現(xiàn)了你那抹橙色的身影。不約而同，我們都慢慢地，一點(diǎn)一點(diǎn)地向?qū)Ψ娇拷敝羶蓚�(gè)人完全黏住了對方為止。你說，那時(shí)候的.我們是多么幼稚而可笑。那是個(gè)什么都還半知不解的年紀(jì)，我們都是如此地依賴著對方，相信著對方。可現(xiàn)在，聯(lián)系少了，見面少了，那份令人懷念的依賴和相信還會存在嗎？
“咔嚓，咔嚓”。咦，什么聲音？哦，原來是你和我一起跑到樹下踩樹葉去了。你呀，總是踩到一些剛落下的、還踩不響的樹葉，你似乎也有些生氣了。瞧你，嘟著嘴巴，眼睛狠狠地瞪著你腳下的樹葉，一次又一次地用腳去踩那些根本就不可能踩響的樹葉，看你那狠狠的眼神，似乎是恨不得把那些與你“作對”的樹葉一口吃了。而一旁的我，看到你這樣的表情，早已笑得彎下腰，根本顧不得你向我發(fā)的“眼刀”。
你總是那么的任性，像一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的小孩子一樣，永遠(yuǎn)要有個(gè)朋友來聽你說一些賭氣的話。而你曾經(jīng)說過，對你來說，我就是那個(gè)最好的朋友。現(xiàn)在，我也聽不到你特有的娃娃音了，一時(shí)之間，還是不習(xí)慣。那你呢？沒有我這個(gè)傾聽者的日子里，你還習(xí)慣嗎？
我選擇向南走，便會固執(zhí)地一走到底。我不害怕生命里只剩下那些回憶，因?yàn)槟腔貞浭菍儆谀愫臀业淖羁鞓返幕貞洝?/p>
在同一個(gè)季節(jié)，想起過往的事——原來分別是為了學(xué)會珍惜。
——后記
珍惜話題作文10
珍惜，你懂嗎?其實(shí)沒有失去過的人是永遠(yuǎn)也無法明白珍惜的真正內(nèi)涵。口中“吶喊”著珍惜的人往往是卻是那些盡情揮霍的人，這樣的人并不明白珍惜、懂得珍惜，他們虛耗著自己也浪費(fèi)著他人。
什么是珍惜?應(yīng)該先問問自己，你知道失去的痛苦嗎?失去，是從有到無，但又不僅于此。失去的背后還有更多的彷徨、無奈和痛苦。這一種痛更甚于切膚之痛，而是錐心之痛。它留給失去者的創(chuàng)傷歷幾多春華秋實(shí)而難以愈合。失去者之痛更多時(shí)只能擋著、護(hù)著、躲著，往往無意地輕輕一掀，昔日之苦楚依舊銘心刺骨。
人是會學(xué)習(xí)的，唯有經(jīng)歷過痛后方能學(xué)會珍惜。再問什么是珍惜?我想說珍惜首先是擁有。想要珍惜必須要先擁有需要和值得你珍惜的美好，可惜很多的擁有者不知道他的“擁有”。父母師長的愛護(hù)教誨被當(dāng)做無休止的嘮叨和煩瑣;親朋友人的善意提醒被當(dāng)成無端的指責(zé);年少輕狂的放蕩被認(rèn)為是“不在天長地久，只在曾經(jīng)擁有”的灑脫，如此種種，怎能真正擁有，進(jìn)而珍惜所有呢?
當(dāng)然很多人知道擁有了，但擁有之后呢?擁有不只是占有，而應(yīng)要能“盡其用”。我們說銀行賬戶里的.一百萬不如買菜人手中的一元錢，像守財(cái)奴式的“擁有”倒不如沒有或讓真正會珍惜的人去“盡其用”。占有了許多，但不能讓你所占有的去體現(xiàn)其價(jià)值，再多的也只是一串?dāng)?shù)字而已。我們鄙視守財(cái)奴，因?yàn)樗麄兊摹皳碛泻驼湎А辈攀亲畲蟮睦速M(fèi)、也是最可恥的浪費(fèi)。讓你的所有能“盡其用”是我想說的珍惜的第二層含義。
珍惜的更高一層應(yīng)是珍惜他人。知你所有、愛你所有、用你所有那僅是珍惜的個(gè)人層面，當(dāng)你破繭而出超越自我時(shí)，珍惜的除了自己還應(yīng)包括他人及其所有。“身無半畝，心系天下”，古人之言正是精神層面升華的體現(xiàn)。須知珍惜自我并不意味著你可以不在乎別人，甚至于去揮霍他人(包括你的父母)的金錢、時(shí)間乃至于生命。或許你說你沒有這樣做，但更多時(shí)只是你沒意識到而已。生活中約會的遲到讓別人等待;工作中馬虎讓別人彌補(bǔ);發(fā)言時(shí)說一些永遠(yuǎn)正確的廢話，等等。這樣的所作所為不是在浪費(fèi)別人還是什么呢?
珍，“王”為旁意為美玉，喻指貴重之物;惜，“心”在左，說明要用心去感受、去領(lǐng)悟。珍惜，珍所貴，惜其時(shí)，不僅是自己的，還有別人的。
珍惜話題作文11
我們每天沐浴著燦爛的陽光，呼吸著新鮮的空氣，享受著我們的父母帶給我們的物質(zhì)文明，我們被幸福包圍著，但我們卻忘記了感恩，忘記了我們應(yīng)該做的一切。遠(yuǎn)的不說，單說我們的校園里的一些事情，一些事物。就是那些不起眼的事物充實(shí)著我們的生活，就是那些事物無怨無悔的每天為我們服務(wù)，可是我們卻不珍惜，不懂得去感恩。
它，非常非常不起眼，人們一般也都不會去注意，它就是石子路。你看那石子路是不是很不起眼，簡單的幾塊石頭，簡單的一些黃土，簡單的一些水泥構(gòu)成，但是它每天任你踏任你踩，它連一句抱怨的'話都沒有。每天有多少的老師、多少的學(xué)生、多少的阿姨、多少的人從它身上走過，它也沒有說一句抱怨的話和沒有說不想為他人服務(wù)的話。你、我、他是誰停下來輕輕地和它說句話了嗎？沒有，沒有一個(gè)人停下來。這是多么了不起的精神啊！每天為我們服務(wù)，卻從來都不要任何的回報(bào)。
它，也是非常非常不起眼的，每天默默地為你服務(wù)，默默陪你學(xué)習(xí)，默默陪你畫畫，但他卻從沒有向我們要過報(bào)酬。它，就是我們學(xué)習(xí)的課桌。你有想過課桌每天為你服務(wù)在它的“身上”寫作業(yè)，它有抱怨過喊過累嗎？你有沒有想過當(dāng)你在課桌上亂涂亂畫，它給你喊過冤訴過苦嗎？沒有，也是從來沒有。請問假如有一天我們沒有了桌子供我們學(xué)習(xí)寫作業(yè)，他們罷工了，那我們該怎么辦？是的，從來沒有人想到這些。也正因?yàn)闆]有人想到這些，所以，我們?yōu)樗麨椋鱿胱龅氖拢瑹o所顧忌地在桌子上敲捶打，甚至在桌子上涂劃刻{。朋友，同學(xué)，能不能停下你那粗魯?shù)男袨椋孔雷邮俏覀儗懽鳂I(yè)、學(xué)習(xí)重要的工具，我們要好好珍惜它。
它，也是非常非常不起眼的，它在我們的宿舍中，每天中午、晚上都為我們服務(wù)，它就是我們用來就寢的床。當(dāng)你晚上睡覺做惡夢會踢床的時(shí)候，床板被我們踢的轟轟響；當(dāng)你高興時(shí)，你就在他上面蹦啊跳啊，全然不顧它會不會斷，會不會蹋；當(dāng)你累的時(shí)候，將自己往他身上的丟，你想過他的感受了嗎？有人說：“它怎么會報(bào)怨呢？它是死的。”是的，你覺得它是死的，所以你不珍惜它，踢它踩它跳它躺它。但是，真誠的請你想一想，要不是有它，我們能休息得這么好嗎？對提供給你休息的床都不會心疼它的人，還是會感恩的人嗎？我們該好好珍惜它。
像這樣的事物在我們身邊比比皆是，這些不起眼的事物往往是為我們服務(wù)的工具，它需要我們每一個(gè)人懷著一顆感恩的心去對待。
珍惜話題作文12
人，往往如此，得到的東西不懂珍惜，一旦失去才知珍貴。于是，漫漫人生，有多少人這樣唱嘆：覆水難收，后悔莫及。
陽光雨露，鳥語花香，對每一個(gè)人都公平給予;歡樂喜悅，煩惱憂傷，卻屬每個(gè)人私有。生命，總是美麗的。不是苦惱太多，只是我們不懂生活;不是幸福太少，只是我們不懂把握。人，并不是非要得到很多很多，一束美麗的鮮花，一個(gè)會心的微笑，一句關(guān)切的問候，一縷淡淡的柔情，一聲同情的惋惜，一滴真誠的淚水......對于每一個(gè)人，都是及其寶貴的財(cái)富。擁有并懂得珍惜，這樣，在愛與恨、是與非、得與失之間，就有了一條寬敞的路。無言的微笑告訴我：美好的情操，對生活執(zhí)著的追求，不會因?yàn)轱L(fēng)雨的侵襲而凋零，不會因?yàn)闀r(shí)光的流逝而淡漠!
春去春會再來，花謝花會再開。然而，擁有的東西不懂珍惜，一旦失去，才知后悔、哀嘆惋惜，畢竟已經(jīng)太遲了。當(dāng)生活的源泉再也流淌不出那種充滿靈性的生命意蘊(yùn)，一顆受傷的心才帶著遺憾回到自己營造以久的孤獨(dú)心屋，開起思念之門，與無言的沉寂中省察自己，像荒野里一只受創(chuàng)傷的山羊，躲在懸崖深處的巢穴里舔著滲血的傷口。這個(gè)世界上，只有我們自己是我們生活的主角，只有自己能推動自己、改變自己、創(chuàng)造自己。人們可以從潮水所留下的痕跡對洪流猜測幾分，但畢竟沒有看到那留下的痕跡所昭示的洶涌澎湃啊!時(shí)光稍縱即逝，人生的每一個(gè)階段、生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)都值得我們?nèi)フ湎В檫@平凡的世界叫好，踏踏實(shí)實(shí)的去干一些平凡的事，于是，生命才能得到超越并永恒。
擁有生命，珍惜善良，志同乃道和，慷慨以助人，寬厚以待人，那么，生命就會像花一樣燦爛開放。
“恩愛仇怨兩面刃，榮辱成敗都為名，春夏秋冬誰能定，風(fēng)風(fēng)雨雨總要情。”擁有并懂得珍惜，這就是快樂美麗的人生了。
沒有藍(lán)天的深邃可以有白云的.飄逸;
沒有大海的壯闊可以有小溪的悠雅;
沒有原野的芬芳可以有小草的翠綠!
生活中沒有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的位置、自己的光源、自己的聲音……
珍惜話題作文13
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！你們吃了嗎？
我們古代的教育家孔夫子給后人留下了一句名言：民以食為天。這一句“吃了嗎”也是現(xiàn)在十分流行的問候語。可見，“吃”在老百姓心中多么重要。只是這些年來，隨著生活水平的提高，這句“吃了嗎”也就顯得不合時(shí)宜了。但隨之而來的是，許多同學(xué)對糧食好像也越來越不在意。不信，請到食堂去看一看：就餐時(shí)饅頭四處亂扔，雪白的大米撒滿地面。“一粥一飯，當(dāng)思來之不易，”難道我們的思想覺悟還不如古人么？
我們不妨算這樣一筆賬：倘若我們每天節(jié)約一粒大米，那么十億人可節(jié)約多少？五千多公斤！一年可節(jié)約將近兩千萬斤，折合人民幣兩千萬元。這筆錢若按每所希望小學(xué)五十萬元算，則可蓋四十所希望小學(xué)；按每人學(xué)雜費(fèi)三百元記，則可使七萬名失學(xué)兒童重返校園！真是不算不知道，一算嚇一跳；看來，也的確該堵堵我們這張嘴上的漏洞了！
還有，我們許多同學(xué)都愛吃零食的壞習(xí)慣。課余飯后，在小賣部里總是人流涌動，熱鬧的場面蔚為壯觀。家庭條件好的同學(xué)出手大方，抱著一堆花花綠綠的.零食令伙伴們眼饞不已；錢不多的也不甘落后，不怕打腫臉充胖子，寧可用掉生活費(fèi)也要過過癮。這樣一來，一則影響了學(xué)習(xí)，上課時(shí)老掛著零食，身在曹營心在漢，又怎能搞好學(xué)習(xí)？二則容易養(yǎng)成好吃懶做的壞習(xí)慣。
更令人慮的是，社會上的請客風(fēng)、送禮風(fēng)也刮倒了我們的校園：手里有了一點(diǎn)錢就要請同學(xué)吃零食，否則就是不大方、小氣鬼；要是碰上誰的生日，精美的賀卡已不足表達(dá)心意，還要送上帶鎖的筆記本，有的為了顯示大方，故作瀟灑，宴請同學(xué)，開生日Party……同學(xué)們，我們也要想一想，我們花的是父母辛辛苦苦掙來的血汗錢啊！難道我們回報(bào)他們的就僅僅是大把地消費(fèi)嗎？
同學(xué)們，我們是未來的建設(shè)者，我們身上有沉甸甸的責(zé)任。人們把我們比作雛鷹，是希望我們能舒展理想的翅膀；人們把我們比作乳虎，是希望我們能睥睨四方。不能讓“饞”壓住我們稚嫩的羽翼，不能讓“奢”迷失我們奮斗的方向，我們腳下的路，還很長很長……
讓我們從小事做起，珍惜每一粒糧食，珍惜每一寸光陰，用滿腔的熱情去擁抱生活。在這里，我祝大家在人生的途上一路順風(fēng)！
謝謝大家！
珍惜話題作文14
成長伴隨我們走過了無數(shù)的春夏秋冬,我們的知識隨著成長的變化而變化，成長就如同我們的影子，時(shí)時(shí)刻刻地伴隨著我們。
成長就如同一本童話書，里面繽紛，炫麗多姿多彩，委屈中有淚水，辛酸中有苦辣，也有喜悅中的快樂。
在成長中，我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會了互助；還學(xué)會了感動。但是，那留在我記憶深處的是：“珍惜”。
記得那一次，我去姥姥家住幾天，姥姥是一個(gè)很節(jié)約的老人，她不會亂花一分錢。那一天，老師留給我們的'家庭作業(yè)是畫一幅小雞吃食的畫，我便高高興興地畫起來。“哎呀！小 雞嘴畫的太大了，身子畫的太小了，簡直成了一只怪獸。”啪！我把那張紙飛快的扔了出去，沒想到正好打在了姥姥身上，于是，她就批評我，說：“你怎么能這么浪費(fèi)紙 呢？你知不知道做一張這樣的 紙要經(jīng)過多少種程序啊！”“哼！不就是 一張紙嗎有什么大不了,真小氣!”
還有一次，那一次使我記憶猶新。那天，我回家來，看見別的同學(xué)都有漂亮的鞋穿，而我只穿著這雙又臟又舊的鞋，只能被其他的同學(xué)瞧不起，我就吵著讓姥姥給我買鞋。姥姥說：“你腳上這雙鞋不是好好的嗎？”“這雙鞋又臟又舊,穿在腳上冬天冷,夏天熱,夏天穿著這雙鞋,像把腳放進(jìn)了蒸籠里,都快烤熟了。”我低下頭，細(xì)聲的說。沒想到姥姥平時(shí)一個(gè)慈祥的老人，今天竟然發(fā)火了！我自然也很生氣，臉頰的淚水已經(jīng)悄悄的流淌下來，我說：“不就是一雙鞋嗎？干嘛用的著這么小氣！”我哭著跑過。晚上已經(jīng)很晚了，我起床喝水,只聽見姥姥的屋子里有動靜,我悄悄的進(jìn)去一看,姥姥這么晚還沒有睡下，她手里拿著一口針，縫過來，縫過去。她那熟練的動作，已經(jīng)留在我的頭腦中，留在我的心中。呀！姥姥的手被針剌了一下，但她還是強(qiáng)忍著，繼續(xù)一針一針地縫起來， 直到縫好了，她才拖著疲倦的身子去睡覺。此刻，我再也忍不住， 躲在被子里抽泣起來。
姥姥，我一定會珍惜這雙意義非凡的鞋子，一定會珍惜你對我偉大的愛。姥姥，在我的成長中，是你教會了我如何去珍惜身邊美好的事物。
珍惜話題作文15
我們要學(xué)會把握生活，因?yàn)樯磉叺母星槭悄菢拥膩碇灰祝热缯f友情，在生活中可能沒有感覺到，可是只要慢慢品味，慢慢咀嚼，就可以感受到其中的奧妙。
在一個(gè)陽光明媚的早上，我一起床，就發(fā)現(xiàn)床邊多了一團(tuán)毛茸茸的東西，好像一個(gè)小雪球，仔細(xì)一看，原來是一只很小的貓咪。它有一種很獨(dú)特的魅力，讓我不得不去愛護(hù)她，呵護(hù)她。當(dāng)我的手撫摸它那柔軟的皮毛時(shí)，它突然打了個(gè)哆嗦，它醒了。它用那碧藍(lán)的眼珠看著我，并用那小爪子蹭我的手。“哇，好可愛啊，太萌了！”我說道。
這時(shí)媽媽突然出現(xiàn)了，對我說：“旁邊的鄰居突然有事，暫時(shí)走一段時(shí)間，她讓我?guī)退疹櫤眠@只貓咪。”我說：“哦。”于是我又去逗那只小貓咪，有時(shí)我還自言自語道：“哎呦~你怎么那么可愛哩，你要是會說話該多好啊！”自從小貓咪來到我們家，我就一直面帶微笑的去哄它，逗它。可是小貓咪一直是懶洋洋的，很少與我用眼神交流，也許這就是它的天性吧！
也許就因?yàn)樗鼘ξ业睦淠矣行┯憛捤恕Ｎ也辉賹λ菢訜o微不至的照顧，不再去逗它，不再對它如此的呵護(hù)。我漸漸的無視了它的'存在，有時(shí)它看我不理它，它便過來蹭我的腿，可是我不是以前那樣，它的動作是我感到厭煩，我把它關(guān)到了門外。
時(shí)間就這樣一天天的過去了，今天，我像往常一樣放學(xué)，可當(dāng)我回到家里的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)它消失了，我很驚訝，于是我跑去問媽媽，“媽，小貓去哪了？”可媽媽告訴我：“它啊，鄰居今天回來了，被送回去了”我聽完后，不知為何，心中沒有一些愉快，而卻多了一份哀傷。
“來，貓咪，吃飯了”當(dāng)我舉著貓糧的時(shí)候，我突然想起它被送走了，它不在了。這時(shí)，我心里又有一份苦澀的感覺。然而我又突然想起我以前對它的種種嚴(yán)厲，我居然把它關(guān)在了門外，當(dāng)時(shí)的風(fēng)刮得那么猛烈。我卻沒有一絲憐憫。我好恨我自己，在它在的時(shí)候，我沒有好好的對它，可是當(dāng)它走了，我卻這樣自責(zé)。
在我們身邊也有這樣的例子，當(dāng)它在的時(shí)候，沒有在乎它，可是當(dāng)它走后，才懂得珍惜，可是這一切都晚了。就好比機(jī)會一樣，當(dāng)機(jī)會在身邊時(shí)，你沒有好好把握，那么錯過了就再也沒有了。所以我們要學(xué)會珍惜身邊的人和事，不要為自己留下遺憾！
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