關于珍惜的初中作文（通用5篇）
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的關于珍惜的初中作文（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
珍惜的初中作文1
從小，我只懂得在母親溫暖的懷里暢游，不懂得所謂的離別，更不懂得什么是痛苦的滋味。直到四年前，我失去了人類最崇高、無私的感情——母愛。
那是在我十歲的時候，正在上課的我被老師叫了出去。快，快點回家，你家里出事了。。。。。。老師急促地對我說。天真幼稚的我不知所措地跑回家。一進院子，我發現院中、堂屋門口站著很多人，看見我，他們的目光都轉向我，眼睛里流露出悲憫的神情，空氣中彌漫著一種說不出的氣氛。懵懂無知的我一邊問我媽呢？，一邊向屋子走去。這時，站在堂屋門口的人默默地讓出一條路，我一眼看到臉色蒼白的媽媽躺在床上，右手無力地耷在床邊。我似乎明白了什么，大聲呼喚著媽，媽，我是靜兒，你怎么了？媽媽抬了抬手，想要撫摸我的臉，但手剛舉到半空，又一下子垂了下來。我撲在媽媽身上，悲痛難抑，嚎啕大哭媽媽，你不要走！
就這樣，上帝在我還來不及品味母愛是什么的時候，便無情地帶走了突發陡病的媽媽。從此，當別的孩子每天懶洋洋地從床上爬起來，吃著母親做出的香甜可口的早飯時，我羨慕；當別的同學離開家門，母親再三囑咐路上小心，到學校好好學習時，我羨慕；當有的同學因沒有按時回家，被心急如焚的母親指責時，我羨慕；當個別同學在果實沒有成熟的季節而采摘了樹上的青蘋果，母親怕孩子受到傷害而大發雷霆時，我仍然羨慕。如果時間可以倒流，我會努力珍藏母親的微笑與溫暖，細細品味母親的嘮叨與指責。人總是在失去以后才知道擁有時的'珍貴。可是，如果這是上蒼為了要我學會珍惜，那我付出的代價是我負荷不了的重！
四年過去了，歲月伴隨著我的成長悄悄流逝。每逢想起母親那甜美、慈愛的面容，我仍情不能自己。珍惜擁有的母愛吧，不要如我，等到子欲養而親不在！
珍惜的初中作文2
暑假，轉眼就進入了倒計時，這個暑假，我讀了一本書——《假如給我三天光明》，是作者海倫·凱勒的自傳體小說，作者是一個盲、聾、啞人，她從生活的低谷，走向生命的高峰，用她自己的毅力，克服了病魔，這，何不體現主人公對生命的渴望與對命運的不服呢？
生活中，有許多色彩，蔚藍的天空，金黃的沙灘，綠茵茵的草地，……好一個繽紛是世界，可是，對于盲、聾、啞人，是一種怎樣的感受呢？于是，我決定，體驗“生活”！
找來一塊不透光的黑布，綁住眼睛，順便把耳朵捂上，不說話，這樣，我就是個“聾啞人”了。
眼前一片漆黑，盲人，生活是黑暗的。我伸出手來找方向，才想起這是我生活了12年的家，我向前走了幾步，“砰”一聲，我頭撞到了書架，頭火辣火辣的疼，我想大叫一聲，可一想，不行，我現在是“聾啞人”。我只好忍著疼摸索著門走去小花園了。
剛出門，與秋風撞了個滿懷，真舒服！于是，腦海中出現了這樣和畫面——花池中，五顏六色的花隨風搖曳，跳著動人的舞，那婀娜的舞姿，把七星瓢蟲，蝴蝶，蜜蜂都吸引來了，小昆蟲們在草叢里開演唱會……這些，之前我怎么都沒想象得到的呢？
我慢慢地坐在草地上，感受著秋天傍晚的.舒適，秋風在我身邊亂竄，靜謐中，我竟然，慢慢睡著了，……
我真的變成了一個盲聾啞人，我看不到，聽不到，說不到，只能用手去感受世界，仿佛，我被鎖在了一個黑暗的房間，那房間沒有門，那里，只有我一個人，在苦苦地呻吟……
我被嚇醒了，醒來后，我把布摘下來。已經是黃昏了，西邊，金色的晚霞燦爛無比，萬物都踱上了一層別樣的紅，這么美的黃昏，以前我怎么沒注意到 呢？
真好，我不是真的看不到、聽不到、說不到，我還能好好享受這美麗的世界。雖然，我沒有失去，但我會更加珍惜這份光明！
珍惜的初中作文3
當雨季來臨時，許多生命的記憶被淋成褪色的風景，所以不經意間的回眸都絢麗成最浪漫的構思。在夢醒的清晨，無奈地投入另一種流浪……
曾經聽過許多歌頌友情的歌，看過許多贊頌友情的文章，別人擁有一段友情而感動的流淚，我卻無奈的搖搖頭，友情，真的有那么美那么傷感嗎？它不僅僅是生活的點綴嗎？
獨自一人走在放學回家的路上，冷風刺向我的臉。路過一家超市門口，停下腳步，認真聽著放的歌曲“時間煮雨”以前聽過無數次不知為何今天聽起來那么傷感，仿佛觸動了我內心深處的某個琴弦。回想起以前，每天放學我們一起回家，我們談天說地，無話不談，可如今我只身一人，不禁感到有些許孤單。以前你總是走在我身邊，嘰嘰喳喳的說個不停，我嫌你煩，走的總比你快，你在我身后喊道：“走那么快干嘛等等我唄，”可現在一回頭什么也沒有，突然我覺得書包很重，難道是因為你沒有在我身邊嗎？以前，你會推著自行車，走在我身側，時不時地調侃我說：“來坐在姐姐身后姐姐帶你飛，”那時我總會給你翻個白眼，嬉笑著走一路。如今，路程是相同的路程，可我總覺得很長很長，沒有盡頭，原來，沒有你的陪伴，我如此孤單。你就像我需要的氧氣，你不在我身邊，我根本呼吸不上來，如今的我像是生活在太空。
我不禁望向天空，看著滿天的繁星，沒有一點生機，你的天空是否也有繁星，忍不住感嘆：如今的我們除了有美好的`回憶之外，剩下的也只有這共屬的繁星了。這是，我才明白，原來友情不是生活的點綴，而是生命的點綴，是人生絢麗的火花。
人類所贊頌的美好的友誼，我無法用古老的音樂演奏你，讓你更加動人心魄，我無法用歷史的文章歌頌你讓留青史留芳，我無法用美術的畫筆描述你，讓你絢麗多姿，但是我可以從音樂中解讀你——一道優美的現代歌時間煮雨在我心中緩緩響起。
原來，我竟如此珍惜友情。
珍惜的初中作文4
生命因時間顯得可貴，世界因色彩而顯得絢麗，而我們則是因為青春才顯得活潑、可愛，生命才充滿意義。——題記
青春是什么呢？我對此感到了疑惑。我去找爸爸問，他說：“青春就是財富。”
是啊！青春不就是財富嗎？處于青春的我們，都是一名富翁，盡管我們一無所有，但我們擁有大把的青春，青春便是一筆財富，是世界上最令人羨慕的最有價值的財富。擁有青春的時候，你只要努力，它便可換來讓你意想不到的巨大財富。
啊！珍惜你所擁有的青春，這是人生的大好時光，是巨大的財富。
媽媽聽我在向爸爸問青春，也走過來對我說：“孩子，青春的你們就象是一棵小樹苗。”
是啊！青春不就是小樹苗嗎？我們看上去是那么的弱不禁風，根本經不起風吹雨打，但在一次次磨練后，我們會變得堅強，就算經歷了一次特大的災難，將我們打倒，我們不屈的樹干也還會立起，我們會更努力的'吸收陽光。然而災難還會來臨，可我們已然不懼，繼續努力向上生長，終將長成參天大樹。
啊！珍惜你所擁有的青春，讓你的青春像樹苗一樣，在陽光下茁壯成長。
拿著一杯白開水的姥爺走來。對我說：“青春如那一滴滴匯積的水。”
是啊！青春不就是一滴滴水嗎？那么渺小，但在日積月累之下，總會匯成小河，流向社會，讓人們使用，體現了我們的價值，那是多么的使人驕傲啊，可在青春中總有一些盲目的人，不惜一切代價選擇了捷徑誤入歧途，可他們沒想到，他們流向的不是廣闊的大海，而是骯臟的下水道。但犯了錯卻能改過自新，水滴依然清澈。
啊！珍惜你所擁有的青春，它是腳踏實地一步一步積累起來的。
聽了這些，我覺悟了，是的，我不該肆意揮霍自己的青春，我應該奮斗，譜寫出我最美的生命之歌，因為我所擁有的是不悔的青春！
珍惜的初中作文5
光陰似箭，日月如梭，在這逝去的十幾個春秋里，我對人生又加深了一層感悟，我懂得了要學會珍惜，我明白了青春一去不復返。
青春是上帝為人們精心編寫的一段美妙的樂章，青春是劃破夜幕的那顆流星，青春是姹紫嫣紅的百花園中那朵最絢爛的花朵……然而，這些美麗的瞬間稍縱即逝，我們無法挽留住青春那輕捷的步伐，它絕不在世界的某個角落里停留或者是稍稍駐足。
我曾經看過這樣一則故事：一位流浪漢正嗚嗚地哭著，尋訪人間的時光老人問他為何哭得這樣傷心，他告訴老人他在少年時代玩玻璃球，青年時代玩紙牌，中年時代打麻將，因此他的家產全被敗光了。時光老人不忍心看他這樣，于是賜給他一次返老還童的機會，并且流浪漢保證他一定會做一個勤奮好學的人。當他變回那十幾歲的少年時，他禁不住眼前的誘惑，又重犯了錯誤。到了老年，他便又懊悔起來。當他再一次遇到，懇求他再次給予自己一次機會時。時光老人無奈地搖了搖頭，轉身離去。因為他即使給流浪漢再多的青春流浪漢也不會領悟到生命的可貴。從此，他再也不會多給任何人一分一秒。
時光老人賜給每個人的青春都是一樣的，沒有任何人能從他那奪走一分一秒。青春是短暫的，它就像那支離弦的箭一直向生命的終點射去。然而，在這匆匆的.歲月里，多少人虛度了這美好的光陰？在新年的鐘聲敲醒時，又有多少人在那已告別的歲月里為自己的人生添上了一抹亮光？也許當你再次坐在那夕陽的余輝下，撫摸著兩鬢的白發時，你才感悟到歲月的匆匆，青春的短暫，你才想起自己的青春已被蹉跎的歲月裹挾而去。可是那已為時太晚，太晚……
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。同學們，珍惜我們眼前的青春，讓我們在這美好的花季，努力奮斗，把自己的人生裝扮得更加絢爛！
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