珍愛生命出行安全作文

時間：2025-10-02 19:15:01 珍愛

珍愛生命出行安全作文(精品)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的珍愛生命出行安全作文6篇，希望對大家有所幫助。

珍愛生命出行安全作文(精品)

珍愛生命出行安全作文篇1

　　“生命誠可貴。”人最寶貴的是生命，生命屬于我們只有一次，而生命有時又是那么脆弱。正因如此，我們就更加應(yīng)當珍惜愛護我們的生命。

　　生命是大自然的奇跡，是地球上最珍貴的財富，世界因為有了生命才如此靈動和精彩。可你是否察覺：在我們歡歌笑語的同時，有一只“魔爪”正在暗地里窺視我們，想要打破我們平靜、美好的生活。

　　每當我聽到那刺耳尖銳的鳴笛聲，那急促恐怖的剎車聲；看到那鮮紅的血液，那令人痛心疾首的畫面的時候。我的心有道不出的痛，猶如針刺般。我分明感覺到“魔爪”的存在了，它正在無聲無息地伸向我們……

　　日常生活中，交通安全與我們緊密相連，和我們的生命緊緊地拴在一起。交通安全在無時無刻的關(guān)注我們，我們?nèi)糇袷厮惆踩粺o恙；我們?nèi)舨蛔袷厮憬小澳ёΑ眮響土P我們，或使我們害怕，或使我們受傷，或者奪去我們寶貴的生命。

　　作為一名中學(xué)生，一年中的大部分時間在學(xué)校度過。一次，我騎著電動自行車去上學(xué)。騎著騎著，到了十字路口，紅燈亮了，我沒注意，繼續(xù)騎行。我右側(cè)突然冒出一個五六十歲的爺爺，差一點就與我撞上，可以說是擦肩而過，嚇得我出了一身冷汗。那個爺爺惱了，瞪著眼對我吼：“沒看見紅燈嗎？啊！”我一看，果然是紅燈。我愣在那里，一個字也說不出來。

　　后來我又仔細回想，當時紅燈是亮了，可我是沿著道路右拐，與紅燈無關(guān)啊！是那位爺爺沒有走人行橫道，當時倒讓他“教訓(xùn)”了我一番，還第一次見這種自己犯錯誤還理直氣壯訓(xùn)斥別人的人，真是“賊喊捉賊”啊！幸好雙方都沒有受傷，不然又讓“魔爪”得逞了。經(jīng)歷這件事后，我悟出了道理，有了收獲，不知道那位爺爺有沒有悟出自己所犯的錯誤。

　　有一次，我在看電視的時候，看到了這樣一條新聞：一名男子駕駛著一輛“無牌車”連闖幾次紅燈，都被監(jiān)控拍下。警察最終將其阻攔，并在汽車后備箱找到了車牌。這是一種多么危險的故意違法行為啊！輕則罰款，重則喪命。這名男子真是太不珍惜自己的生命了，他難道從來沒有為他的家人想想嗎？

　　隨著科技的發(fā)展，社會的進步，電動車、摩托車、汽車已經(jīng)普遍進入了我們的生活。與此同時，也引發(fā)了一個個慘目忍睹的`交通事故。我們只有自覺遵守交通規(guī)則，才能避免因道路交通事故而引發(fā)的“悲劇”。

　　在一次“文明出行”的主題班會上，班主任向我們講述了一個關(guān)于校園交通事故的案例：班主任的侄子也是一名中學(xué)生，他在走廊里漫步時，看到地上有一個被人丟棄的塑料瓶。他順腳一踢，塑料瓶一瞬間“飛”出去。不料，卻踢中了前面一位男同學(xué)的腳筋。由于當時踢勁太猛，導(dǎo)致那位男同學(xué)的腳筋當場斷掉了。班主任侄子家為此賠了很多錢，但也影響了那位男同學(xué)健康的“支柱”——腳。

　　在校園里，我還親眼目睹了一件類似的事：那時外面正下著雨，一名小學(xué)生橫沖直撞地向樓上跑。樓梯上人很多，地面也很滑，他摔了一跤，頭撞在了消火栓箱上。見到如此情景，我嚇得心慌慌的。周圍的同學(xué)立馬跑去找老師，將他送去了醫(yī)院。后來聽說他頭上縫了好幾針呢。“魔爪”看著它優(yōu)秀的杰作，一定又一次露出了得意洋洋的笑容吧。

　　這些事情告訴我們：只有遵守規(guī)則、文明出行才是最安全的。放學(xué)路上，交警們在維持道路秩序；晚上回家路上，警察們在查酒駕；學(xué)校課堂上，老師在教育我們怎樣遵守交通規(guī)則……

　　為實現(xiàn)我們的美好愿望，我們身邊的人已經(jīng)在行動了。“魔爪”的一次次出現(xiàn)已經(jīng)給了我們警覺，作為中學(xué)生的我們必須做些什么了。

　　讓我們大手拉小手，把“交通安全”牢記心中，一起遵守交通規(guī)則。讓安全永駐人間，做一個珍愛生命、守護安全的好少年吧！

珍愛生命出行安全作文篇2

　　珍愛生命安全出行一個人的生命，如同那薄薄的蟬翼，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。父母給予我們鮮活的生命，讓我們可以全身心的擁抱這個絢爛多姿的世界，我們怎能不珍愛生命呢？然而，在我們享受這色彩繽紛世界的同時，交通隱患這個令人不寒而栗的魔鬼，正以它那死亡的血盆大口，吞噬著一個又一個鮮活的生命……

　　在去年的六月份，我親眼見識到了交通隱患這個魔鬼的兇神惡煞之相。那天，一位幼兒園的教師帶領(lǐng)學(xué)生過馬路回家，這時，一個穿著像荷花一樣的小精靈，突然從整齊的隊伍中向馬路另一邊飛奔而去，正在她笑著大喊街道另一邊正向她招手的父母時，一輛銀灰色轎車飛馳而來，小精靈躲閃不及，被撞出好幾米遠，倒在了血泊中，奄奄一息，還沒等救護車趕到就離開了人世。她的父母呆立在馬路邊，雙眼如銅鈴一般——呆了。淚水，順著臉頰不停地滑下；她母親用顫抖的雙手抱著她那小小的尸體，哭得死去活來、痛不欲生，聽那聲音，真叫人撕心裂肺。好長時間，我都不能忘記那女孩被撞的那一瞬間，真想不通，就因為交通意識的薄弱，竟致使一朵尚未綻放的花蕾就這樣滿懷悲傷的凋零了，圓滿幸福的一家人，不得不面臨生離死別的痛苦……

　　交通安全不僅對我們小朋友來講，是生命悠關(guān)的頭等大事，也是全社會共同要面對的重大問題。在20xx年7月28日下午15時27分，一聲巨響驚動了成都市：一輛超載的`大貨車與一輛面包車相撞。而后，又有一輛轎車因追尾而相撞。之后，陸續(xù)又有3輛車撞上前幾輛車。這次事故共造成了3人死亡，6人受傷。

　　看！一幅幅慘不忍睹的畫面；睹！一個個痛苦掙扎的表情；聽！一陣陣滲人肺腑的哭聲……每一次交通事故都在拆散著一個個原本幸福美滿的家庭。并且據(jù)不完全統(tǒng)計，20xx年，全國共發(fā)生交通事故26，5204起，造成7，3484人死亡，30，4714人受傷，30多萬個家庭支離破碎，造成直接經(jīng)濟損失10.1億元……這是一個個多令人觸目驚心的數(shù)字呀！這是一場場多么慘不忍睹的車禍呀！這是一個個多么慘重的血的教訓(xùn)呀！

　　生命對于我們太重要了——生命只有一次！如果稍不留意，我們便可能成為“汽車殺手”的刀下魂！試想一下：如果你不幸死于車禍，那么將會有多少人為你傷心，為你流淚，為你惋惜？！

　　生命很珍貴，又很脆弱；平安很貼切，又很遙遠。當生命與平安無力輾轉(zhuǎn)與車流之中時，朋友，那就讓我們把握住自己的生命，讓生命如星光一樣璀璨，讓愜意的時光充盈我們生命中的每個日日夜夜吧！讓我們仰天長嘯，共同發(fā)出對生命與平安的渴望——“珍愛生命，安全出行！”

珍愛生命出行安全作文篇3

　　珍愛生命安全出行生命很美，美得安詳，美的典雅而又充滿活力，但生命又很脆弱。一個人的生命如同那薄薄的蟬盈，經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打；生命就像是一個水晶球，需要你小心呵護，如有不慎，它就破碎了;生命又像一張脆弱的紙張，不小心一戳，它就爛了。保爾柯察金說過：“人最寶貴的是生命，生命對每一人來說都只有一次。”而我們小學(xué)生的生命就像含苞欲放的花朵，綻放著迷人的光彩，美麗卻又柔弱。

　　幾年前的一天，一個中年男子從遠方打工急匆匆趕回來看望家人，走在斑馬線上的他被一輛飛奔而來的摩托車撞倒在地。這一次，他將永遠不能再和家人團聚了。他的家里還有年邁的雙親和一個正讀中學(xué)的女兒在等他掛念著他，盼望他快回家！可是，無情的車禍打破了這一個美妙的夢。消息傳到他家人那時，可想而知他的家人是多么的心急如焚。等到他們懷著忐忑不安的心趕到醫(yī)院，看到躺在病床上已經(jīng)失去生命的親人，他們的眼里充滿痛苦，充滿無奈，充滿憎恨，那種凄慘的哭聲回蕩在醫(yī)院的走廊，揪人心疼。

　　每當我們上學(xué)時，父母總會叮囑道：“騎車時要小心。”放學(xué)回家時老師叮嚀道：“過馬路時要小心。”而我們往往只是漫不經(jīng)心的'回答道：“知道了。”便飛快地騎上自行車走了。可就在轉(zhuǎn)彎時，只聽“砰”的一聲，一場痛人心扉的車禍發(fā)生了，躺在血泊之中的一名青年，眼里露出了后悔的神情。可是后悔也沒有用，每個人的生命只有一次。

　　同學(xué)們，你們是否還記得，在老師給我們講一些安全知識時，你們都漫不經(jīng)心，認為自己都是大孩子了，不用講這些了，認為自己什么都知道，什么都會。而往往是這些疏忽，才釀成了一場場悲慘的車禍，造成了終生的悔恨。

　　在忙碌的街道上，在歡聲笑語中，隱藏著一個可怕的惡魔，他就是——車禍，是他奪去了無數(shù)人鮮活的生命，拆散了一個個完整，幸福的家，留下了一顆顆悲傷的心，留下充滿憎恨的雙眼。也許是一次闖紅燈就足以喪失別人的生命。你們明白嗎？我相信只要人人都銘記一點——“珍愛生命安全出行”世界就會美好，生命之花也會開遍每一個角落。

珍愛生命出行安全作文篇4

　　隨著一聲清脆的啼哭聲，就標志著一個生命降落人間，生命的存在意味著什么？每當旭日東升的剎那間，太陽將金黃撒遍每一個角落，大地萬物蘇醒……生命是短暫的，兩只眼睛一閉一睜，一天過去了；兩只眼睛一閉不睜，一輩子過去了。正因為這樣，我們更應(yīng)該珍愛生命。今天，我們班開了一個關(guān)于交通安全的班隊課。

　　下午，班隊課在吵鬧的交流聲中開始了，我們小組也不例外：倩妮先把自己中午辛辛苦苦查的.資料與我們交流了一伙兒，她講了許多關(guān)于安全的資料，有許多安全知識，我聽得津津有味，也學(xué)會了各種必學(xué)的安全知識。在倩妮講的時候，茂然和曾威也躍躍欲試，他們摩拳擦掌，把重要的資料一一舉例，等待自己的演講。到茂然了，他搞笑地把自己的資料說給我們聽，其他人笑得前俯后仰。笑完過后輪到我講了，神秘兮兮地說：“好戲還在后頭呢！”聽完我說的話后，其他人迷惑不解地說：“什么好戲，不會是你沒查資料吧？”我說：“不可能！不然先讓曾威說吧！反正等一會你們就知道了。”接著，輪到曾威了，他專心地讀起了資料。五分鐘……十分鐘……慢慢地過去了，老師讓我們停下，給其他同學(xué)看了我做的幻燈片。頓時，我們組的人都知道為什么我說好戲在后頭了。

　　就這樣，一節(jié)有意義的交通安全的教育課就畫上了一個圓滿的句號。

珍愛生命出行安全作文篇5

　　在我們身邊，時不時會聽說一些交通事故。這些事故輕則傷，重則死，不管哪一種都會給家庭帶來痛苦。據(jù)統(tǒng)計，世界各國發(fā)生的交通事故中，青少年兒童的死亡率最高，因此我們小學(xué)生就更應(yīng)該對交通安全引起重視。

　　記得電視里曾經(jīng)報導(dǎo)過這樣一個事件，一位年齡不大的小孩要穿過馬路去對面田里喊他的母親，就在他剛上馬路的一瞬間，一輛汽車突然飛奔而來，只聽一聲刺耳的剎車聲，小孩眼前一黑，倒了下去。當他清醒過來時，已經(jīng)在醫(yī)院里了。驚魂未定的他發(fā)現(xiàn)自己的兩條腿沒有。從此，小孩只能“坐”著，靠兩塊木板滑行。現(xiàn)實是多么殘忍呀，他居然奪去了一個幼小生命的兩條腿。雖然過大多歸于那位驅(qū)車的司機，但并不是說小孩就一點過也沒有，如果他在過馬路時認真看一下兩邊是否有車輛，如果他在過馬路時能等車輛走后再過，如果……但事實已經(jīng)發(fā)生，這是無法改變的。從這里，我們要吸取教訓(xùn)，過馬路寧等三分，不搶三秒，不然到時候你就是后悔，也無濟無事了，因為世間是沒有后悔藥吃的。

　　這是離我們比較遠的交通事故，那么在我們?nèi)粘Ｉ钪校遣皇且搽[藏著交通隱患呢？當然，就拿前幾年發(fā)生在現(xiàn)在“周橋”上的一場事故來說吧！一位小學(xué)生在回家的路上行駛到“周橋”上，碰巧有一輛大卡車駛過，在“周橋”上晃晃悠悠騎自行車的`小學(xué)生來不及避讓大卡車，竟落進了河里。他在波濤洶涌的大河掙扎了一會兒便沒了蹤影。花朵一般的年齡，他還沒來得及報答父母，還沒為社會做貢獻，甚至還沒小學(xué)畢業(yè)就要父母白發(fā)人送黑發(fā)人，就要大家為他流下那么多那么多的淚水。其實這一切都是完全可以避免的，如果他不吊兒郎當，如果他認真騎車，如果他見到大卡車就停下來，那么他怎么會死呢？

　　除了這些我們小學(xué)生還應(yīng)該遵守信號燈，過馬路左顧右盼，走人行橫道，不在道路上追逐奔跑，不跨越護欄等等交通規(guī)則，這樣才可以保護自己及他人的出行安全。

　　同學(xué)們，為了自己，為了他人，讓我們珍愛生命，安全出行吧！

珍愛生命出行安全作文篇6

　　生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細沙；生命是偉大的，就像泰山上一棵棵挺拔的蒼松。而世界上最寶貴的正是生命，生命對于我們每一個人來說只有一次。因此，我們應(yīng)該好好地珍惜生命，并且熱愛生命。

　　在學(xué)校，我們經(jīng)常會看到這樣的場景，走廊上，有的同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學(xué)；欄桿前，有的同學(xué)踮起腳尖爬上欄桿，好奇在向下張望；樓梯上，有的同學(xué)不走下去，而是坐在扶手上滑了下去……在上學(xué)路上，有的`同學(xué)亂穿馬路；有的同學(xué)在馬路中間嬉戲打鬧。安全事故時有發(fā)生。還有的同學(xué)不愛護身體，不講究衛(wèi)生，在學(xué)校門口小攤販那里購買垃圾食品，嚴重影響了身體健康。

　　每當看到這樣的情景，我的心里就像有一只小兔子一樣怦怦直跳。這些同學(xué)有沒有想過這樣的行為會導(dǎo)致什么樣的后果呢？人的生命是脆弱的，一旦發(fā)生什么意外，將會留下永遠的傷痕。安全事故的發(fā)生帶給我們的是傷痛，帶給家長的是擔憂，帶給老師的是一份責任。因此，我們一定要遵守交通規(guī)則，提高安全意識，做到高高興興上學(xué)，平平安安回家。讓我們的生活永遠充滿快樂，充滿陽光。

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