運動會作文6篇【優秀】
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的運動會作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運動會作文 篇1
我有一個溫馨、幸福的家，家里時時充滿了祥和的'氣氛。快樂的事情多得數都數不完。
奧運會順利落下了帷幕，媽媽說:“我們也來了家庭運動會吧!”我和老爸互相看了一眼，立即舉手贊成。經過民主表決，比賽項目分為乒乓、羽毛球、跳繩和50米跑。
比賽即將開始，老媽最忙了，肩負著策劃、主持、裁判、運動員等任務，而我和爸爸就簡單多了，只要參賽就成了。
第一項是跳繩，我跟爸爸兩人比賽，還沒開始，老爸就已經開始得意起來了:“我小時候，那是跳繩高手，一會兒我就讓你輸得心服口服!”小看人，我在心里暗自叫勁。比賽開始了，出人意料的是老爸這個跳繩高手竟然輸得慘不忍睹。怪就怪他平時不運動，肚子上的“救生圈”越來越大，沒跳幾下子就氣喘吁吁，連連擺手。
羽毛球比賽很快定輸贏，老媽干凈利落地把我打了個落花流水，我只得舉雙手投降。接下來的乒乓和50米跑，我把分數全攬下來了，老爸表現不佳，顆粒無收。看著他那垂頭喪氣的樣子，我和老媽樂得開懷大笑。
我和爸爸媽媽有許許多多的開心事，我的家也時時刻刻充滿了歡樂，我愛我家，我愛爸爸、媽媽。
運動會作文 篇2
五一要到了，放假的前兩天，學校舉辦了一年一度的春季運動會。
每年，我們在運動會的一個月前，教師都會通知我們，讓我們做好準備。尤其是參加各種接力、8人長繩的同學們，更是一直在努力地練。為此，一位同學還特地借來了接力棒，專門練習。快到運動會了，雖然在期中考試，但這絲毫沒有影響同學們的訓練。
運動會正式開始了！首先出場的是六·（1）班組成的彩旗隊、我們三四五年級的鼓號隊，以及二年級的花束隊。在我們后面，就是各個班級。在跑道上走了一圈以后，彩旗隊迅速在跑道內側圍了一個圈，我們鼓號隊就進入操場的最中間，四列的花束隊分成兩列一隊，站在鼓號隊的兩側。各個班級，則是一、三、五年級站在左邊，二、四、六年假站在右邊。
開幕式過后，各班回到分好的地方，同學們戴上號碼牌，開始比賽。沒有項目的'、項目沒有開始比賽的同學，就在自班的領地上玩耍。瞧，同學們有的在玩牌；有的在下象棋；有的在玩飛行棋（我也是其中之一）……
四月的春光暖融融地照在我們身上，我們興高采烈，意氣風發，斗志昂揚，整個操場都成了歡樂的海洋！
運動會作文 篇3
五月四日，天氣格外好，我校運動會在操場上隆重舉行。操場周圍插滿了紅旗，紅旗下整齊的坐著各班同學。主席臺上坐著學校領導和老師。他們的目光幾乎都注視著操場中央。
七點鐘整，體育老師宣布運動會開始。伴著《運動員進行曲》，各班的運動員邁著整齊的步子，通過大會主席臺，繞操場走了一圈。那場面，那勁頭多么令人激動啊！
比賽開始了，有激烈的.迎面接力賽，有比耐力的長跑，有賽速度的短跑等等，一項接一項，真是好熱鬧。運動員你追我趕，個個不甘示弱，讓我們這些不比賽的同學好不緊張，我們為運動員加油、鼓勵，他們跑得更歡了。
有趣的是迎面接力賽。只見運動員們站成兩人一排，分別站在操場正中跑道端線上，裁判員一聲令下，他們撒腿就跑。第一對離開了起跑線，第二對又離開了起跑線，不二會兒，一個接一個地離開了起跑線，就像走馬燈似的，接續不斷，使運動會達到了高潮。這時，各班同學紛紛高聲吶喊，有些人竟站起來，離開座位，掄起胳膊喊叫助威。我也夾在這沸騰的人群中，早已分不出哪是自己的聲音了。
運動會在歡快的樂曲和同學們熱烈的掌聲中結束了。回家的路上，我暗下決心，好好鍛煉身體，下次運動會，我要當一名運動員，為我班爭光。
運動會作文 篇4
今天我早早起床去運動會場，走著走著忽然聽到一聲“阿姨”原來是郭澍家車過來，她招呼我們上車后很快到來場地。
找到位置坐好后，大課間展示正式開端，做完花球操，開端我們的30秒速跳，我努力的跳著，聽到終了音馬上中止，一會又跳一次，之后的一級達級跳我跳的有模有樣，在跳完卡里路繩操后退場。之后是五年級的武術操，他們做的十分精彩，表現了中華民族的武術肉體和能力。四年級的'擊劍也一樣精彩。
最后的壓軸是籃球和跳繩，他們動感十足，劃一劃一，生機爆棚，我心想他們一定經過了嚴厲刻苦鍛煉后才干取得這樣成果。
終了一天的競賽，我們依依不舍，今天我們見證了一次又一次超越，目睹了一次又一次的拼搏，留念曾經灑下的汗水，成就歷史的輝煌。運動會凝聚和煥發青春力氣！讓我們愈增強大。
運動會作文 篇5
“加油！加油！”陣陣激動人心的吶喊聲從實驗小學的操場傳來，走近一看，原來是在舉行運動會呢！
這次運動會我的項目是400米和60米。這是我第一次參加400米比賽，所以有些緊張。該去檢錄處檢錄了，全班女生只有我一個參加400米，我不免有些孤獨，不過這并不影響我激動的心情。我的`跑道在第四道，站在跑道上，秋風吹拂著我的頭發，而我卻并不感到冷，反而手心直冒冷汗，雙腿因為緊張而輕輕顫抖著。我們這一組雖然只有三個人，可個個都是高手，尤其是何聰慧，去年女子400米的記錄可就是她破的呀！這也是我緊張的原因之一。我的眼睛直直地盯著裁判員，生怕起跑時發呆。上場比賽前老師再三叮囑我，一定要跟緊何聰慧，爭取第二。我可不想讓老師失望。一聲令下，我就像離弦的箭一樣沖了出去，半圈未到，耳邊的跑步聲越來越近，我深知:是何聰慧追上來了。果不其然，五秒之后她順利地超過了我，跑在了前頭。我立刻加速，緊跟了上去。跑到一半的時候，我看到老師站在跑道邊緣大喊：“張瑜！堅持！堅持！”跑到彎道時，我雙腿沉重，真的很想停下來。突然，腦子里異常清晰地印出了老師在跑道邊鼓勵我的情景，于是心中念叨著兩個字：堅持。頓時迷糊的大腦清醒起來，眼前模糊的場景立即又清晰地顯現了出來：我看到同學們在為我喊加油。我想：拼了命都不能停下!絕不能讓老師同學失望。我第二個沖過終點，我當場腳一軟就蹲了下來。當時真的很想趴下啊，同學們把我扶了起來，我坐在臺階上大口大口地喘著氣......努力終于沒有白費，我拿了第二名。
堅持到底就是勝利，感謝我的老師和同學，是他們讓我懂得了這個道理。
運動會作文 篇6
正當秋季，學校召開了第三十八屆運動會，這也是我小學階段的最后一次運動會了，我非常珍惜這最后一次機會，所以想拼盡全力，為班爭光，也為我的小學畢業畫上一個圓滿的句號。
參加完開幕式的鼓號隊，第一個項目就是我的——六年級女子五十米預賽。在同學們的加油助威聲中，我信心滿滿地來到了跑道前。可是，聽見周圍的發令響，我的心猛然一下怦怦跳了起來，不禁回想起上一屆的運動會：也是在上午，我依然參加的是女子五十米，身一響，我被嚇了一跳，回過神來時，她們已離開了起跑線，我慌慌忙忙追上去……，結果，我沒有獲得名次。
“完了，完了，我最怕發令了，上次就是敗給了它，這可怎么辦啊？”我越想頭皮越發麻，決定閉著眼睛往前沖了。“各就各位—預備—砰”，我沖了出去，起跑不算晚，可就覺得有勁使不出來，看著前面的背影，我特別想越過她們。終究，我8。59秒，比第一名慢了0。02秒。在焦急不安中，廣播終于響了“六年級女子五十米決賽名單……六（4）班趙冀帆。”聽到我進入決賽的消息，我激動萬分，覺得進前三還是有希望的。
下午，見到了與我同時進入決賽的其他五位同學時，我又泄氣了。“盡管如此，你還是要好好努力呀！”李老師鼓勵我。有了上午的經驗，我反而不再緊張了。熟悉的聲再一次響起時，我像離了弦的箭一樣直沖終點，耳邊乎乎的風聲像是為我加油似的，我是第四個沖過終點的。可當廣播里報出我沒有成績時，我傻眼了，怎么回事？“哎呀，真可惜，跑得挺快的`，可是岔道了”“給個第六名吧，算個安慰獎。”兩位評委的話讓我如遭雷擊。
一下操場，我便按奈不住自己的情緒，放聲大哭起來，平時訓練的汗水，曾經的信心滿滿，都是因為岔道全部沒有了。我在心里一遍遍問自己“跑了幾年的五十米從未岔過道，今天這是怎么啦？”
這次的運動會，比哪一次都更令我難忘，真是遺憾啊……
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