運(yùn)動(dòng)會(huì)作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![[薦]運(yùn)動(dòng)會(huì)作文8篇](/pic/00/l/d4cbb6afbbe1001_5f431d0934921.jpg)
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
今天，我們學(xué)校舉行了一年一度的體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。火熱的太陽在蔚藍(lán)的天空中放肆地暴曬著。但同學(xué)們對(duì)這惡劣的天氣毫無畏懼，都興高采烈地參加了學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們來到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，黑壓壓的人群堵在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)門口，擠得水泄不通。一近運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，只感覺到彌漫著灰塵。整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)到處人聲鼎沸，被我們?nèi)?2個(gè)班級(jí)鬧得雞犬不寧。我們好不容易了一小塊地方，同學(xué)們立刻來了勁，飛一般地跑去，擔(dān)心又別人搶占了。我看到了同學(xué)們都在積極地做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，有的同學(xué)在做這個(gè)動(dòng)作，有的在做那個(gè)動(dòng)作，五花八門的動(dòng)作看得我眼花繚亂。我也毫不示弱，認(rèn)真做起準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)來。
羅老師叫我們?nèi)∠绿K準(zhǔn)備跳繩。只聽一位老師一邊看著秒表一邊喊道：“預(yù)備……開始!”我趕緊甩起那長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子，飛快地跳了起來。頓時(shí)，塵土飛揚(yáng)，跳繩就像彩環(huán)一樣上下翻動(dòng)著，從我們的頭上一閃而過，就像在五彩繽紛的歡樂世界里。我跳著跳著，雙腳不只是怎么的，怎么也不聽使喚，腳里像灌了鉛似的，臉繃得緊緊的 。再看看數(shù)數(shù)的同學(xué)們，只見他們口吐金珠數(shù)到：“111、112……”“停!”我終于松了一口氣，直感覺到身上筋疲力盡的，像散了架似的。再看看同學(xué)們，他們和我一樣，氣喘吁吁的'，揮汗如雨，汗水如同一顆顆閃亮的珍珠滾落下來。一個(gè)同學(xué)給我報(bào)數(shù)是一百三十六個(gè)，我心中的一顆懸石終于落了下來.
我們又順利地通過了丟壘球、跳遠(yuǎn)等幾項(xiàng)活動(dòng)。老師把我們領(lǐng)到了一個(gè)大操場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)了第一排同學(xué)面前有一條白色的橫線，我猛醒，原來是50米短跑呀!我心中不免有些慌張。前面的同學(xué)都順利地跑完了全程。該我了，我的心砰砰直跳，像揣著十五只小兔子。唐老師用他那洪亮的口氣喊道：“預(yù)備……跑!”我聽到這聲音，很自然地想起老師叮囑我們的言語：“起跑要快，到終點(diǎn)不要慢悠悠。
于是，我們立刻像脫了韁繩的駿馬，在無邊無際的草原上快速地奔馳著，以閃電般地速度飛快地奔跑著，腳下像生了風(fēng)似的。從遠(yuǎn)處不斷傳來同學(xué)們加油的聲音：有的揮舞著自己手中的礦泉水還喊著：“快點(diǎn)跑，快點(diǎn)跑!”有的同學(xué)握著雙拳喊著“加油、加油!”……一浪高過一浪，此起彼伏。我看到學(xué)習(xí)很好的曹曉，由于長(zhǎng)得很胖，像烏龜一樣慢地跑著，她一不留神，就摔了一跤。
通過這次活動(dòng)，使我知道了：我們不僅要學(xué)習(xí)好，還要做到“德、智、體、美、勞”中的“體”，要多鍛煉身體，全面發(fā)展。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
我們學(xué)校第五屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上充滿了緊張、熱烈的氣氛，尤其是老師接力賽跑。
只聽槍聲一響，比賽場(chǎng)內(nèi)的老師們像離弦的箭向前飛奔；場(chǎng)外，喊聲四起，像雷鳴一樣。只見我們班的.數(shù)學(xué)老師像剛剛加滿了油的賽車一樣，拼命向前飛奔，汗水像小溪似地從額頭上流淌下來，她將棒傳給了英語老師，這時(shí)，全班同學(xué)不約而同地齊聲喊：“加油！加油！”英語老師昂著頭挺著胸向終點(diǎn)沖去。“我們班的老師得了第一名！第一名！”大家高興地跳呀！蹦呀！開心極了。
這是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然過了一段時(shí)間，可我還記憶猶新。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
在我記憶中的運(yùn)動(dòng)會(huì)，最清楚的是四年級(jí)，我?guī)ьI(lǐng)著全班的隊(duì)列隊(duì)形運(yùn)動(dòng)會(huì)，但是最難忘的……，呵呵，已經(jīng)過去很長(zhǎng)時(shí)間了……
記不清那時(shí)我?guī)讱q，上幾年級(jí)，也不了解是怎么開幕的，此刻，我的腦瓜里不停的閃爍著，我奔跑的場(chǎng)面，還有沖刺到終點(diǎn)的笑容。農(nóng)村的教學(xué)雖然不抵城市的質(zhì)量好，可是，場(chǎng)地卻是要多打就有多大，校長(zhǎng)又發(fā)神經(jīng)似的，把學(xué)校后面的.一大片土地開發(fā)出來、修飾，先是黑乎乎的柏油路，然后成了水泥地，最后唄整成了一個(gè)環(huán)形跑道，上面沒有正規(guī)的紅色橡膠，只是灰平平的，大操場(chǎng)建成后，同學(xué)們每天下課都往那跑，比賽誰跑的更快，校長(zhǎng)好像是突然終點(diǎn)了什么，廣播要召開運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)？農(nóng)村的孩子可是對(duì)這仨字不明白，在校長(zhǎng)細(xì)心解說下，我們才恍然大悟，異口同聲的說道：“原來是跑步啊”大家個(gè)個(gè)都特別興奮，我也懷著激動(dòng)的心情，迎接，所謂的運(yùn)動(dòng)會(huì)……
“張杰加油，張杰加油”為了給我增氣，好朋友們嘶力的吶喊著，而我滿頭大汗的以心只想超越，前面那幾個(gè)傻大個(gè)，我奮力的跑啊跑，終于超過了一個(gè)，這下我更起勁了，加油再越一個(gè)，可能是開跑的前段用的力氣太大了，現(xiàn)在沒多少力氣了，始終都趕不上，覺得要倒下去了，當(dāng)我再次抬起頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)冠軍產(chǎn)生了，“不行，一定要過終點(diǎn)”我不斷鼓勵(lì)著自己，呼，總算到了吧“完了吧”，我過嘍，心里那個(gè)激動(dòng)啊，用剩下的力氣費(fèi)力的仰天長(zhǎng)笑，感覺笑跟哭似的，同學(xué)們一并向我擁來，我的眼睛舒服的合起來了！
我清醒過來的時(shí)候，教師說，我得了第三名，之后的話，全部忘記了。這些短暫、簡(jiǎn)單的故事，我真是覺得可氣，可笑，難道我當(dāng)時(shí)的身體那么弱么？呵呵……。
我繼續(xù)想著，回憶著，試圖能在勾起點(diǎn)什么，凌亂的，破碎的記憶……
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
今天，媽媽帶我和弟弟去散步，沒想到，我們趕上了一場(chǎng)“運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
第一項(xiàng)：“跨欄”。我們站在石欄旁，悠閑地往下看著，忽然，我見到一個(gè)小弟弟，正在和他的小伙伴們“跨欄”運(yùn)動(dòng)，我連忙叫弟弟和媽媽來看。那個(gè)小弟弟是在一個(gè)迷宮似的斜梯里進(jìn)行跨欄，他看上去艱難的爬上了欄桿，小心翼翼的，顫顫巍巍的，面對(duì)墻壁，雙手抓住墻壁，先是腳尖踩到欄桿，然后他抓住欄桿，往下一看，看見不高了，就小心翼翼的.跳了下去。他又來一次：他興奮地爬上欄桿，使勁一跳，就跨過去了。他看見自己的“成績(jī)”興奮的漲紅了臉，叫小伙伴們也來“跨欄”。看見小伙伴們一個(gè)個(gè)跨了過來，他看上去很興奮，嘰里咕嚕不知道說了什么，但他們都很興奮，我想，大概是邀請(qǐng)小伙伴們一起來參加他的“跨欄”比賽吧？果不其然，小伙伴們里面看上去年紀(jì)最小的一個(gè)孩子站在旁邊喊開始，其他人就興奮地爬上欄桿，除了那個(gè)小弟弟興奮地跳了下去，其他人都顫顫巍巍，小心翼翼地跳了下去。
第二項(xiàng)“投籃”。我們還是在一處欄桿旁休息，欄桿附近有個(gè)垃圾桶。正當(dāng)我們閑聊之時(shí)，一個(gè)摩登女郎過來了，她畫著濃妝，嘴唇上涂著鮮血一般的口紅，畫的眼影是紫色的，有著淡淡的黑眼圈，手里拿著一個(gè)喝完了的礦泉水瓶，瞥見有個(gè)垃圾桶，像是想到了什么似的，走近那個(gè)垃圾桶，我以為她要把礦泉水瓶放進(jìn)去，可她卻瞇著眼睛，一步一步后退，手還上下比劃著。在離垃圾桶三米左右的樣子，她停了下來，斜著身子，閉著右眼，使勁一扔――“哐當(dāng)！”礦泉水瓶打中了垃圾桶，卻沒有掉進(jìn)去，再看看那個(gè)垃圾桶――由于用力過猛，那垃圾桶凹下去一小塊。那個(gè)摩登女郎將礦泉水瓶撿起，扔進(jìn)垃圾桶，懺懺地走了。
這場(chǎng)“運(yùn)動(dòng)會(huì)”，考驗(yàn)的不僅是“運(yùn)動(dòng)員”的能力，更是他們的素質(zhì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
“砰”的一聲槍神響起，原本沉浸在雨水中的所有人都沸騰了起來，沒錯(cuò)，最熱烈的賽事1500米開始了，這是一個(gè)瘦弱的身影映入我的眼簾本來是不應(yīng)該有人橫穿賽道的啊!我定睛一看，“啊，是蔣嘉杰”我驚呼了一聲。
本來跑完400米的他不是應(yīng)該坐在位子上放松，休息的嗎?為什么他會(huì)有1500米，想到這，我似乎聽到了什么。“這對(duì)蔣嘉杰來說不公平”我聽了這話才想到今天蔣嘉杰要跑1500米的。
那個(gè)瘦小的身影突然晃了一下，我頭發(fā)上的水滴，滴到了我的眼睛里，我趕忙擦了擦眼睛，又想到：我只是站著，雨就把我的眼睛淋濕了。
知道要跑1500米時(shí)，蔣嘉杰并沒有說什么放棄，而選擇堅(jiān)持下來，看見他的臉被雨水沖刷后依然面黃肌瘦的樣子，我真不知，他還能否堅(jiān)持住。開始，他沒有跑得很快，我也知道，在這種情況下，勻速跑是的回復(fù)體力的辦法了。
過了一會(huì)，他跑了一半了，但原來就慢的腳步，好像又慢了些。在雨中，甚至從他嘴里大塊大塊呼出的`白棋，都可以清晰地看見，只見他的臉色越發(fā)難看，就在我不忍心看他的時(shí)候，1500米也已經(jīng)接近了尾聲，人聲依然鼎沸著。
不過就在這時(shí)，他的腳步驚奇地快樂起來，不一會(huì)，他就爆發(fā)出了傲人的速度，見這一幕，減弱口號(hào)的我們班“加油”再次喊了起來，在最后兩圈的時(shí)候，他突破了自我，一個(gè)穿著藍(lán)色衣服的英雄仿佛在奔跑著，不為其他的，就只是為了我們803班的成績(jī)。我越發(fā)地激勵(lì)。
一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)...原本的最后已不復(fù)存在。追殲變成了第四名，用盡，最后一點(diǎn)力氣，沖進(jìn)了終點(diǎn)線，我們?nèi)考泵ι先シ鏊阉氖址旁谖覀兊募绨蛏希翢o力氣，直接倒在了上面。在這時(shí)，他開口了，他跑完1500米狗的第一句話是：“如果讓我可以休息一會(huì)的話，我可以跑的更好，為了我，也為了我們班拿到更好的分?jǐn)?shù)”。
這是我眼中的視線模糊了，就是這么一個(gè)瘦小的人，卻爆發(fā)出了如此強(qiáng)大的力量，心中不禁對(duì)他欽佩。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
上個(gè)星期二，我們學(xué)校里舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這使我永生難忘。
當(dāng)同學(xué)們聽到要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的消息時(shí)，教室里立刻沸騰起來。老師領(lǐng)著我們到操場(chǎng)上去觀看這激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。過了一會(huì)兒，運(yùn)動(dòng)會(huì)便開始了。首先是200米，啊！我們班的運(yùn)動(dòng)小將陳韓星出場(chǎng)了，只聽裁判員一聲令下，陳韓星像一只獵豹沖出去，領(lǐng)先的是陳韓星，同學(xué)們有勁地納喊著：“陳韓星，加油！你是最棒的！”正當(dāng)同學(xué)們?yōu)殛愴n星感到高興時(shí)，他在一個(gè)轉(zhuǎn)彎口慢了一拍，被一個(gè)高個(gè)子男生反超了，這可大大出乎我的預(yù)料，這時(shí)，拉拉隊(duì)員們?cè)僖舶崔嗖蛔〖?dòng)的心情，扯著嗓子為陳韓星加油。氣氛一下子漲到了高潮。陳韓星好像聽到了同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的加油聲，便用出吃奶的'勁去跑，只見他咬緊牙關(guān)，頭上的汗珠一顆顆往下掉，臉漲得通紅，他卻全然不顧，盡管他的手已經(jīng)沒有力氣了，但他還是急速地?cái)[動(dòng)著雙臂，他的腳下像踩著風(fēng)火輪一樣飛速奔跑著，盡管他已經(jīng)很累了。眼看就要到終點(diǎn)了，陳韓星拼盡全力，加速跑，他的腳底像是抹了油一樣，以常人無法想象的速度，沖向終點(diǎn)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都欣喜若狂，為陳韓星而驕傲。
就這樣，運(yùn)動(dòng)會(huì)在陣陣歡聲笑語中落下帷幕。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
今天，我校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，原本寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來了！
先把目光投向接力賽。裁判員手中的槍聲一響，第一棒的同學(xué)像離弦的箭一樣，向前飛奔，我心里很激動(dòng)，又很害怕，如果我掉棒了怎么辦？正想著，對(duì)方已經(jīng)把接力棒送到我手里了，我緊緊地抓住了接力棒，往后一甩，拼命地往前跑，我死死地盯著對(duì)方的手，旁邊的啦啦隊(duì)那一陣陣高亢的'吶喊，為我助威加油，我怎能讓班級(jí)落后？我更賣命地跑了，把接力棒準(zhǔn)確無誤地傳給了下一位同學(xué)。關(guān)鍵的時(shí)候到來了，最后一棒曾繁宇弓腰猛蹬，接過棒以后低著頭，使勁往前飛奔，到了終點(diǎn)，我們都?xì)g呼起來，一蹦三尺高，可激動(dòng)了！最后我們得了第四名，雖然名次不太理想，但這也沒關(guān)系，至少我們都積極參加并努力了。
再來看看跳高。排在我前面的兩位同學(xué)都輕松地跳過去了，看來參加這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的同學(xué)都是些深藏不露的高手啊！那我也不能落后！我從側(cè)面向橫竿助跑，用力一躍，我恰似展翅飛翔的海燕，輕盈地“飛”過橫竿，又穩(wěn)穩(wěn)地落在海綿墊上。“哇！你好棒！”陳老師給了我一個(gè)溫暖的擁抱，我頓時(shí)渾身充滿了力量。第二次，當(dāng)我助跑到橫竿面前時(shí)，速度慢了下來，結(jié)果，把竿子打了下來……我心情跌到了谷底，像被一塊巨石壓著。剛才的激情像被淋了一場(chǎng)雨一掃而光了，這時(shí)陳老師對(duì)我說“沒關(guān)系，還有機(jī)會(huì)。”我也暗暗在心里給自己打氣：“沒關(guān)系，沒關(guān)系”因?yàn)殛惱蠋煹墓膭?lì)和擁抱，我最后獲得了第四名。
這激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)將要結(jié)束了，它讓我明白：只要你擁有拼搏的精神，沉穩(wěn)的心態(tài)，就能收獲到意想不到的成功！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇8
我們學(xué)校開了一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)校每年都有運(yùn)動(dòng)會(huì)，我覺得沒什么意思，但今年不一樣。
以往的我，因?yàn)椴粣蹌?dòng)，只會(huì)做在椅子上，而不是到處走走，所以我倍感無趣，但今年，因?yàn)槲沂菂⑴c者，再加上好奇心的推動(dòng)，讓我忍不住多加走動(dòng)。這一動(dòng)，不得了了，這跑跑，那跑跑，像個(gè)猴子一樣。
我先去看了看50米，100米短跑，不但是因?yàn)橄胍牢覀儼嗟某煽?jī)，還因?yàn)閰①惖?有我一個(gè)很重要的朋友。我又去看了看跳高，班里的男生沒過幾輪就被刷掉了，只有我們班的女生堅(jiān)持了下來，但也沒有拿到第一。有一個(gè)集體賽，就是跳大繩，我覺得我們?cè)谶@方面沒有優(yōu)勢(shì)，果真如我所料，我們用的那個(gè)繩子太長(zhǎng)了，我們也沒有怎么練習(xí)，所以，沒有取得好成績(jī)。其它項(xiàng)目，我沒太注意，但肯定會(huì)非常清晰的記得這次比賽的接力賽項(xiàng)目，原因我就不多說了。
在進(jìn)行最后練習(xí)的時(shí)候，有個(gè)女生哭了，她害怕她跑得太慢，拖累了大家，等沒有取得好成績(jī)，大家就都來怪她。這也是我最擔(dān)心的，我覺得我是他們當(dāng)中跑得最慢的。比賽開始了，我特別緊張，一開始，我跑得很慢，后來逐漸加速，到最后，我感覺別人要追上我時(shí)，我也不知道怎么了，速度一下子提升了很多，跑完之后，我忽然覺得，這還不是我的極限，但我也沒有什么辦法，已經(jīng)跑完了。跑完之后，我似乎聽見有人說“跑的真溜！”溜？什么意思？
我以后一定要多參加比賽，多運(yùn)動(dòng)，才能有一個(gè)健康的身體。
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