釣魚的作文

時間：2025-09-22 08:25:05 魚

[集合]釣魚的作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的釣魚的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

[集合]釣魚的作文4篇

釣魚的作文篇1

　　五一勞動節(jié)那天，爸爸媽媽帶我去釣魚。

　　9點多的時候我們出發(fā)了，可是路上遭遇堵車，10分鐘才走了7米，漸漸地我們離開了市區(qū)。沿著兩邊都是牽著手的楊樹小道，穿過一片片綠綠的菜地，兩個小時后，我們終于到達了目的地。走了這么長時間，我想可能是“五一節(jié)”大家都出來玩的緣故吧，呵呵！！！

　　我們釣魚的地方在黃河大堤的旁邊，四周都是很高的楊樹，漁村里面錯落有致的挖了五個魚塘，分別是鯰魚、青魚、草魚、鯽魚和武昌魚。每個魚塘之間。都有小路連著，小路上還擺著小石墩。我急急忙忙的跑到魚竿取放處，拿了魚竿就直奔魚塘釣魚去了，我先把魚餌綁在魚鉤上，再把魚竿甩出去，看著魚標(biāo)，只要它一有動靜，我就拉魚竿。等啊等，等了很長時間，魚標(biāo)也沒有一點動靜，難道魚們都去吃午飯了？真是奇怪，可是我把魚竿提起來一看，魚餌早就沒有了。

　　吃飯的時候，我看見一位老爺爺，不到20分鐘的時間，釣了四條大魚，我那個羨慕呀！看著看著，我就決定不吃飯了，去釣魚！我已經(jīng)迫不及待了。可是一直到下午，我還是一條于也沒有釣著。我有點不耐煩了，就放下魚竿，跑到兒童樂園玩去了，玩了一會秋千，我就去玩蹦床了，我蹦的'快和姚明一樣高了！

　　雖然今天我沒有釣著一條魚，可是我今天很開心，我玩的十分快樂，因為今天是我們一家人一起出來玩的。

釣魚的作文篇2

　　記得那是暑假的一天，我來到外公家，只見他拿了兩根魚竿，腰上掛魚簍，我就知道外公是準備去釣魚，我一時來了興趣，我便纏著外公也要去釣魚。

　　我們來到魚塘邊，我也學(xué)著外公的樣子把魚餌鉤上鉤子，再使勁拋出去。過了一會兒，我見水面的`浮標(biāo)一動也不動的，輕聲問道：外公，魚兒為什么不上我的鉤呀？外公也壓低了聲音說：別急，釣魚就是要訓(xùn)練耐心。正說著，外公用一只手指著水中的浮標(biāo)說：你看，魚兒來了！魚兒先要試探，等它咬住了，再拉也不遲。浮標(biāo)又動了，外公一把抓起魚竿，拉了上來，是一只活蹦亂跳的鯽魚，大概足有半斤吧！我回頭一看我的浮標(biāo)竟然也動也幾下，我一興奮，用九牛二虎之力拔出魚竿，可能由于我用力過猛，砰我一下子摔在了地上。魚兒卻不見了蹤影。我很生氣，扔了魚竿，說：我不釣了。

　　外公笑了笑，說：別急嘛！再試試。我賭氣地看著外公又成功地釣了一條，我心又癢了，重新拾起魚竿來。

　　過了一會兒，浮標(biāo)動了一下，我知道魚兒在試探了，這次我學(xué)乖了，我沒有馬上就動，而是緊盯著浮標(biāo)，浮標(biāo)連動了幾下，我知道時機成熟了，魚兒終于上我的鉤了，我提起魚竿，卻拉不動，肯定是條大魚！我輕聲喊：外公，快來幫忙！外公大步流星地跑了過來，雙手一前一后，輕輕地左擺一下，右擺一下，慢慢收起魚線，快到岸邊時，猛地提起來，魚一下子飛出了水面，哇！我這條魚比外公釣的還大些。我邊跳邊喊：我學(xué)會了釣魚！我學(xué)會了釣魚！

　　暑假已經(jīng)過去很久，可這件事永遠在留在我的記憶中，因為它使我懂得了做任何事都要有耐心，同時也要專心，不能急于求成，否則十件事也會九件空的。

釣魚的作文篇3

　　一個年輕人去拜訪一位大師，向他請教為人處世之道，大師給他講了三個故事。

　　第一個故事：有一拙一巧兩個青年，同時到水塘釣魚。時間一分一秒地過去，兩個人均毫無收獲。這時，拙者仍然堅守在原地，保持著原有的姿勢，使用著同樣的方法，而巧者則不停地變換著釣魚的地點，不斷試驗新的方法，甚至更換了釣具。如此這番，一天下來，拙者收獲頗豐，巧者一無所獲。

　　年輕人聽罷，若有所悟地點點頭：“我明白了，為人處事不應(yīng)該朝三暮四、蜻蜓點水，否則終將一事無成。”

　　大師只是笑笑，講了第二個故事還是這兩個人，巧者在經(jīng)過數(shù)次嘗試后，終于找到了一個最佳位置，選擇了最佳的釣具和最佳的方法，不斷釣到大魚。拙者不為所動，以不變應(yīng)萬變，卻再也沒有釣到魚。

　　“這？”年輕人有些遲疑，“我想，也許人還應(yīng)該不斷地總結(jié)經(jīng)驗，不斷地嘗試并尋找最合理的'生存方式，而不應(yīng)該刻板教條，更不應(yīng)該執(zhí)迷不悟。”

　　大師沒有表態(tài)，接著講了第三個故事：兩個釣魚的人雖然都竭盡了全力，但無論拙者多有耐心，也無論巧者如何嘗試，最終兩個人都設(shè)有再釣到魚。

　　“為什么？”年輕人疑惑起來，“那做人還有準則嗎？”“因為這個地方可能根本就沒有魚，”大師笑了起來，“其實為人也是如此。生活中沒有千篇一律的處世原則，沒有人能夠教會你怎樣生活，生活要靠你自己去摸索去體味。”

釣魚的作文篇4

　　星期六的早晨，天氣晴朗，太陽公公露出了久違的笑臉，媽媽爸爸讓我放一天假，不寫作業(yè)，帶我出去玩。

　　出去干什么呢？本來要去海洋館，結(jié)果一想，海洋館人太多，又曬不到太陽，所以，爸爸提議去釣魚，那里即安靜，又能曬到太陽，大家都同意了，就準備出發(fā)了。

　　到了目的地，我們看見了有一個漁場，里面有幾十個魚池，這里有各種魚，比如：小白鯊，小藍鯊，羅非魚，食人魚等等，這些魚都是很難見到的，特別是在這釣魚的地方。它們都是生活在熱帶里的，所以，這里的水都是溫泉，在魚池的'兩旁還可以泡腳，我和奶奶還有媽媽迫不及待的搶一個位子，我們剛剛把腳放進水里，哇，水好燙，剛放下去幾分鐘腳就紅的像蘋果一樣，接著，我們看見又來了好多好多人，都想泡腳，所以我們戀戀不舍的走了。這時我們聽見爸爸再喊：“兆麟，快來看釣上來了。”我一看哇，一條藍鯊，它的鰭上面是帶小刺刺的，長度有一尺長，背上還有一點暗暗小花紋，這是我看見旁邊的叔叔釣上來了一條食人魚，解魚鉤，沒有帶刀子，如果拿手解地話，食人魚就會把你的手指頭咬掉，非常可怕，因為食人魚長著滿嘴都是鋒利的牙齒，爸爸給了那個叔叔一把刀，讓那個叔叔解魚鉤。

　　接下來我又和奶奶挖菜，地里的菜又綠又嫩，看著就想吃一口，這是我看見一個又綠有大的東西我連忙把它挖起來，好像是個小蘿卜，我去問奶奶這個東西能吃不，奶奶說不能吃，奶奶說：“要挖葉子上帶小齒齒的菜，像這種菜才能吃。”我眼前一亮，看見了一個菜，正是奶奶所說的那種菜，我把它小心的挖了出來，我問奶奶是不是這種菜，奶奶說：“沒錯。”。

　　今天媽媽讓我放假一天，明天就該收收心了，耶！

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