釣魚小學作文13篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的釣魚小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
釣魚小學作文 篇1
前幾天，我們到外婆家去玩兒，順便也幫外婆分擔一下農活兒，下午，我們要做完了的時候，爸爸提議說是去釣魚。（這是外婆承包的池塘）
我還不知道怎么釣魚呢，所以，我決定跟爸爸一起去，我把所有的東西都準備好了，只差蚯蚓，我趕緊把鋤頭拿了出來，拿出來后，我挖呀挖，挖呀挖，終于挖到了幾條蚯蚓，我心想著：可能還不夠吧？算了，多挖一些就多挖一些吧！我之后又挖了幾分鐘，終于挖到了很多蚯蚓！
我挖到蚯蚓后，連忙把蚯蚓拿給爸爸，爸爸就把蚯蚓弄在了魚鉤上面，開始釣了起來……
嘿嘿！過了不久后，有動靜了，爸爸慢慢地慢慢地，把魚竿拉了起來，果然，一條貪吃的小魚兒，上鉤了！俗話說：貪吃的'魚兒要上當嘛！這句話還是有道理的！~爸爸釣到魚后，又把蚯蚓上到了魚鉤上，放了下去，靜靜等待著魚兒上鉤。
這次，那些魚兒們，可就要機靈一些了，不過呢，還是有些貪吃的魚兒，爸爸聽到有動靜后，也是原來那樣，慢慢地往上拉，可這次是條大魚，馬上就要釣起來了的時候，大魚，突然就掙脫了，游了回去，好可惜呀！
不過，爸爸不放棄，又準備好后，把魚竿放了下去，一會兒，一條大魚又上鉤了，把大魚拉起來后，爸爸看了看，說：“嘿，這不是原先那條大魚嗎？都被釣了一次了，還要來。”我也定睛一看，確實是那條大魚，這條大魚也太貪吃了吧。正是因為它的貪吃，才讓我們順利釣到了它~這下它可成了甕中之鱉，逃也逃不出去啦，誰較它那么貪吃呢？
回家后，把魚打理好了后，外婆和媽媽就開始煮魚啦！過了大約接近1個多小時，美味的、香噴噴的魚就出鍋啦！我連忙幫媽媽把魚端過來，大家都坐好了之后，我趕緊嘗了一口，哇！鮮嫩無比、麻麻辣辣的！好美味！我感到十分滿足。
釣魚再吃魚，享受自己的勞動成果，下次，我也要去學釣魚，做出美味的魚~
釣魚小學作文 篇2
“五一”長假悄悄光臨，同學們像一只只興奮的小鳥，沖破學習的鐵籠，張開雙翅，飛上自由的天空。今天，青天大老爺似乎變得格外人慈。早上的天氣不冷不熱，微風吹佛拂著，讓人感覺舒服極了。凌晨六點鐘，暖和的被窩好似被巫婆施了魔法，再也誘惑不住我那貪婪的睡意。我高興地爬下床，穿上短袖衫、長褲，因為爸爸答應我和天明叔叔等人，一起去三舅爺爺的生態農場去釣魚。
三舅爺爺的農場可大了，環境優美，空氣清新。一棵棵白楊樹像一名名勇敢的士兵，整齊地站成一排排，保衛著這個家。在這個家園里，有一個個的雞舍，放養了一大群的子雞、母雞；還有一盆盆的鮮花，一行行苗木；前后還有兩個魚塘。這是我第一次去釣魚，你說我能不激動嗎？
釣魚需要準備：魚桿、魚鉤、魚餌、魚線和水桶這些物品。首先要選一條短小一點的，套在魚鉤上，蚯蚓就變成了一個“L”型的小寫字母，再拋入池中，耐心地等著魚兒的'光臨。魚線上一般都有六個以上的魚浮，當魚鉤沉入水下時，魚浮有一半是浮再水面上的。看見魚浮動了，心里便不由得緊張起來。目不轉睛地盯著魚浮。嘿！魚浮沉了，爸爸使勁一提，一條又肥又大得鯽魚呈現在你得眼前。這時就要小心地把魚拖到岸邊，把魚從魚鉤上取下來，放入水桶中，讓它跟先釣上來的魚作伴了。
我也學著爸爸的樣子釣魚，但因為我的性子太急了，半天連一條魚都沒有釣到。爸爸釣了三條魚，脫鉤跑了一條一斤重的大鯽魚。最厲害的是天明叔叔，他釣了九條魚。我們去了四個人，一共釣了二十條大鯽魚。我們滿載而歸。
釣魚可真有趣！不僅能體驗到其中的樂趣，還能培養人的耐心和毅力。下次我還回六合來釣魚。魚兒們，等我暑假再度光臨！
釣魚小學作文 篇3
早上，吃完早餐后老爸對我說：“我們一起去釣魚吧！”我立刻來了精神，興奮地說：“好啊！好啊！”
我和爸爸提著魚竿、魚餌、小凳子來到了河邊。只見爸爸從兜里掏出一個小袋子，里面裝著紅色的像米粒一般大的東西。我不解地問：“老爸，這個是什么？”“兒子，這是魚食，等會魚兒都會來這里吃食的。”爸爸一邊朝河里撒一邊說。接著，他將魚餌串進了魚鉤，然后甩到剛才撒魚食的地方。魚鉤沉到了水里，有根像彩色筆一樣的細細長長的`東西漂浮在水面上，“老爸，那個又是什么？”老爸說那個是浮頭，魚兒是否上鉤就看這個浮頭。”
我們坐在凳子上靜靜地等待著魚兒上鉤，過了一會，我看見浮頭輕微地動了一下，緊接著便沉入了水里，我大聲喊道：“老爸，魚兒咬鉤了！快拉上來啊！”只見老爸不慌不忙地收著魚線，然后使勁一提，“哇哦！好大一條魚！”我高興地跑過去，把魚從鉤上取下來，魚兒活蹦亂跳的，弄得我一身水。“爸，讓我來試試吧！”我滿懷著信心地說。爸爸笑著把魚竿交給了我。
我小心翼翼地穿好了魚餌，學爸爸的樣子開始垂釣。過了好久，浮頭沒一點動靜，“老爸，為什么還沒魚兒上鉤啊？”我有點沉不住氣了。“噓！靜靜等著，會有的。”爸爸溫和地說，“釣魚可要有耐心。”聽了老爸的話，我若有所思，靜靜地坐等魚兒上鉤。果不其然，沒過一會，浮頭輕微地動了一下，接著沉進了水里，魚竿也被拉動了，我激動地站起來，忙喊老爸。爸爸把著我的手慢慢地收線，最后猛得一提，一條斤多重的鯽魚被甩到了岸上。魚在草地上翻騰，我的心也像它一樣在歡呼雀躍。
通過今天釣魚，我懂得了：做任何事都要有耐心和信心，否則將一事無成。
釣魚小學作文 篇4
三位釣魚愛好者來到了一條據說能釣起好多大魚的河邊準備作他們最喜歡作的事--釣魚，他們各自拿出魚桿上好魚餌，擺下釣魚椅帶上遮陽帽，瞄著眼盯著浮標，嘴里還有一搭沒一搭的聊著天。
一晃一個小時過去了，三位釣魚愛好者都沒有一條魚上鉤，帶著橙色遮陽帽的愛好者面帶著不耐煩的神色說:“這兒的'魚都回家休息去了，釣不著了。”說完便收起他的家伙什頭也不回的走了。另外兩位看著他搖搖頭仍然釣著自己的魚。
一轉眼又一個小時過去了，另一位帶著紅色遮陽帽的愛好者也失去了耐心，他生氣的一會兒把岸上的泥塊踢進河里，一會兒又埋怨陽光曬得他眼睛都看不清了。終于他也忍不住了收起了魚竿，還對剩下的愛好者說：“算啦，看來別人說的都不可靠，這兒沒有大魚的，我還是去別人經常去的地方釣些小魚好了。”帶著綠色遮陽帽的愛好者笑了笑說：“嗯好的，你去吧，我還要在這兒呆會，碰碰運氣反正已經這么多時間了也不在乎再多等會。”于是紅色帽也收拾起東西走了。
又半個小時過去了，浮標沒有一丁點動靜。
又一小半小時過去了，浮標還是紋絲不動，紅色遮陽帽也有點等不住了心里想：“也許別人都是在吹牛，說什么只要有耐心就能可能釣到大魚。他也想收攤時忽然轉念一想：唉我還是再等半小時吧也許奇跡就差這么一點等待呢。就在他人神交戰的時候，忽然他的浮標劇烈的抖動著，迅速地被拉往水下，他趕忙一提桿，好沉！只見一條肥大的至少紅色遮陽帽長這么大還沒釣起過的大魚被拉出了水面。
“成功也許就在那小一刻”在帶著滿足的心情回家的路上紅色遮陽帽這樣想著！
釣魚小學作文 篇5
星期六，我早早地做完了作業，躺在床上無聊地望著天花板。只聽見“咚咚咚”的敲門聲，我急忙打開門，只見爸爸面帶笑容地說：“兒子，走！釣魚去。”我高興地一下子跳了起來。
汽車行駛了一個小時才到達目的地。出現在我眼前的'是一口小池塘，水碧藍碧藍的，周圍樹木蔥蘢，真是個釣魚的好地方。我趕緊拿出魚竿，把尼龍線系在魚竿上，再把抓來的蚯蚓穿在魚鉤上。那蚯蚓可真滑，一點也不聽我的使喚。我學著爸爸的樣子在地上扒了幾根枯草放在手上，這樣就增加了摩擦力，杷蚯蚓穿在魚鉤上就容易多了。
萬事俱備，就看魚兒上不上鉤了。我把魚鉤用力地甩出去，只見水面上濺起一層層漣漪，慢慢地擴散開來。我一動不動地盯著水面上金黃色的水漂，可是水漂卻一動不動，于是我朝爸爸那邊看了看，而正當我回過頭來，才發現水漂已經沉下去了，我馬上提起魚竿，卻發現魚并沒有上鉤，蚯蚓已經被魚給吃光了。我又放上了條蚯蚓繼續釣魚，這次我吸取了上次的教訓，我牢牢地盯著水漂，不一會，只見水漂慢慢沉下去。說是遲，那是快，我以迅雷不及掩耳之勢提起魚竿，原來是一條小魚。我真有點失望。爸爸說：“釣大魚之前釣到的都是小魚。”聽爸爸這么一說，我又信心十足，認真地釣著，突然水漂再次往下沉，我用力一提，好啊，是個大家伙，此時我的心怦怦直跳，生怕魚逃跑。我輕輕把魚順著水面拉到岸邊，再小心翼翼地把魚鉤從它嘴里拔出來，然后將它放進桶里，只見魚兒活蹦亂跳的，十分可愛。時間不等人，轉眼間已經下午五點多鐘了，我們收拾好東西，開著汽車向回家的路上飛奔。
雖然今天我只釣了一條魚，但我懂得了釣魚的道理：沉著加上耐心等于成功。
釣魚小學作文 篇6
一大早，媽媽把我叫起來：“快起床，快起床！”我奇怪了？以前我都是自己醒，今天怎么要起的這么早，難道我要去上學？難道同學來我家了？難道要去爺爺家？想到這我一股腦地起床，和爸爸媽媽去釣魚了。
到了釣魚點，爸爸拿出了魚桶，拿出了魚餌，但卻怎么也拿不出魚鉤。我奇怪了，我們家不是有魚鉤嗎？爸爸怎么不帶來？難道在路上丟了？莫非被人偷了？或是被別人借走了？哈哈哈！原來，爸爸把它忘在家里了。無奈，只能起身去拿。
魚鉤到手后，爸爸像是和國家領導人握手一樣慎重的把魚鉤交給了我，我心里忐忑不安：“萬一我沒有釣到魚爸爸媽媽會不會笑我沒本事？”雖然我很緊張，但我還是拿起了魚鉤開始釣魚了。
大約過了半小時，魚鉤動了動，我欣喜若狂，魚終于上鉤了，一會兒要向爸爸炫耀炫耀。于是我迫不及待拿起了魚鉤，結果卻什么都沒有。為什么？明明魚上鉤了！我不甘心。我把魚鉤拿起的太快，魚還沒有咬住鉤。我吸取了這次的`教訓，信心滿滿的開始釣魚了。可是，這次仍然沒有魚上鉤，過了一刻鐘我絕望了，我說：“我不想釣魚了！”爸爸見了過來和我說：“魚上鉤時你要耐心等待，等魚咬住了再提鉤。還有你把魚餌放到這么后面把鉤子都露出來了，魚當然不會上鉤啦！”
我聽了爸爸的話，恍然大悟，又開始釣魚了。這次，魚過了一會兒，就上鉤了，但是我耐住性子，按兵不動，果然釣上了一條大魚！
這次釣魚，我明白了一個道理：做事情不要講究速度，而不保成質量，就好像釣魚，魚還沒咬住鉤就收線了，這樣可釣不上魚。
釣魚小學作文 篇7
今天，爸爸、伯伯和我一起去大冶熊家邊魚塘釣魚。
太陽高高的掛在天上，天氣真晴朗，一點風也沒有，很適合釣魚。我們來到一家魚塘，準備開始釣魚。伯伯先把我的魚竿裝好，爸爸幫我把魚鉤上好蚯蚓，我就開始釣魚了。我目不轉睛、全神貫注地盯著魚漂。還沒過5分鐘，就發現魚漂動了幾下，突然往下一沉，我猛得一拉魚竿，一條活蹦亂跳的小魚就被我釣了起來。爸爸的魚竿沒過多久也裝好了，還沒過一會兒，爸爸也釣上來一條鳊魚。我隨后也連續釣起來兩條小魚。伯伯的魚竿裝好后，我們就開始了一場釣魚大賽，比賽規則是當天誰釣的魚個數最多為勝利者。
接下來，我很順利地釣了幾條魚，伯伯也釣了很多喜頭魚，就爸爸半天只釣了一條鳊魚。快到中午的`時候，一條大草魚趁伯伯離開的時候，把他的魚竿拖走了。沒有辦法，伯伯只好劃船去追魚竿，他不僅把魚竿找回來，還把那條大草魚也拉了起來。
到了中午，我們把魚竿收起來，準備吃農家飯。還沒走到農家小屋，一股菜香迎面飄來。進到農家小屋，只見里面破破爛爛，好像一下雨就會塌下來。雖然小屋破爛，但是主人做的飯菜的確很好吃，特別是那個魚湯，真是“鮮”得讓人回味無窮。
吃完農家飯，我們又來到魚塘。呀!伯伯的魚竿又不見了，這次我和伯伯一起劃船找魚竿。伯伯劃兩只船槳，我也拿了一根大竹竿來幫忙劃。劃船確實很累，我和伯伯費了好大勁才把船劃到魚塘中央。在爸爸的指引下，我們很快拿回了魚竿，還把那條更大的草魚拉了上來。
比賽結束，我一共釣了12條魚，爸爸釣了5條，剩下的都是伯伯釣的。伯伯贏了這場釣魚比賽，可惜我有兩條小魚被爸爸丟掉了，我就用剩下釣的10條魚換伯伯釣的最大的一條草魚，伯伯同意了，于是我們乘著夕陽滿載而歸。
釣魚小學作文 篇8
生活是豐富多彩的，如同沙灘五光十色的貝殼。現在讓我撿起一顆最精美的送給你吧！
“太陽當空照，花兒對我笑……”今天真是個釣魚的.好天氣。此念頭一出，我二話沒說，纏上爸爸，收拾家伙就踏上了釣魚的征程。
到了，終于到了！爸爸給我選了兩個他認為不錯的釣點，隨后我在那兩個釣點間來來回回地穿梭。可是等了近半個小時，僅僅釣上來三條小魚。爸爸見我這情況不妙，便又幫我找了個釣點，我又重新轉戰釣場間。嗨，運氣不錯！一會兒工夫就釣上來五條不小的魚。正得意著，魚線纏到水草上了。我在那又拉又扯，又怕魚竿有個三長兩短，費了九牛二虎之力，可就是弄不下來。爸爸聞聲趕來了。爸爸果然勁兒大，只見他雙手抓住魚竿，使勁一拽，只聽“啪”一聲，你猜怎么著？魚竿竟然一分為二！唉……爸爸說：“沒事，咱們不是還有一個魚竿嘛。繼續，繼續！”沒辦法，我只好換另一根魚竿，繼續剛才垂釣的樂趣。好大一會工夫過去了，總也不見魚兒上鉤。我心里念叨著：“魚兒啊，快上鉤吧，我想死你了。”正想著，我發現魚浮不見了。我漫不經心地提起魚竿，誰知竟然沒提動。許是水草纏上了吧？我再次向上猛地一提魚竿，還是提不動，魚線卻左右搖擺起來。大魚！我心里一喜，趕緊抓住魚竿，讓魚線保持合適的松緊度，任憑魚兒拽著魚線在水中左沖右突。，見此情形，爸爸也喜不自禁地趕來接應。好家伙，那魚兒一下竄到水底去了，我絲毫也不敢放松。直至看到那條魚翻出了肚皮，再也沒勁折騰了，我輕輕地上抬魚竿，瀟灑地將它提出了水面。
呵，果然不小！足足二斤重的黑魚！我緊緊地摁住它的身子，生怕到嘴的肉跑掉。可是難題來了，魚鉤拔不掉了。爸爸再次幫忙。哎呀，它的牙齒好鋒利呀，簡直能咬斷鐵絲。再看看它的頭，它的身子，它的尾巴……哈哈，我簡直語無倫次了，實在是忒激動了，爸爸甚至提出要我與它合個影！
哎，誰讓我釣了條那么大的魚呢！
釣魚小學作文 篇9
釣魚開始了，爸爸和伯伯、叔叔們爭先恐后地把魚竿拋向水面。那天早上還下著雨，他們一手拿著雨傘，一手握著魚竿，像木樁似的站著，靜靜地觀察著水面。二十來分鐘過去了，一點好消息的影子也沒有。我有點泄氣，說：“沒意思嘛。”爸爸說：“不能急，釣魚的樂趣就在這耐心的等待當中。”話音剛落，水里響起了嘩嘩的聲響，我急忙去看，是劉伯伯釣住了一條大鯉魚，鯉魚在水里掙扎，濺起了小浪花，太有趣了！突然魚被吊到半空中，啊！魚好像想逃跑，使勁抖動著身子，像在叫：“放開我，放開我……”“撲通”一聲，魚成功了，回到了水里，還帶跑了魚鉤。我對劉伯伯說：“您白辛苦了。”劉伯伯說：“不，釣魚的樂趣就在這失敗當中，就在這一點點的遺憾當中。”
還是何伯伯有本事，他釣上了第一條魚。大家高興了，我也跳了起來，為他祝賀。何伯伯的好運氣帶給了大家，大家都“并張”了。我忙極了，一會兒奔到這個旁邊，幫助抓魚；一會兒奔到那個旁邊，幫助撒魚食。做幫手真不過癮，我手癢癢的`，真想當個釣魚手：“爸爸，讓我試試，行嗎？”爸爸同意了，我真高興！爸爸幫我拋好魚竿，我眼睛盯著浮標，眨也不眨一眨。過了兩分鐘，浮標往上聳，我想一定是有魚了，就想拉，爸爸說：“別急，這是小魚在吃魚食。”又過了一會兒，浮標往下一沉，我又要去拉，爸爸說：“再等一下。”這時，浮標一個勁地往下沉，爸爸說：“拉，快拉！”我“咬”的一下，一條魚釣上來了，我太高興了！過了一會兒，我又釣到了一條。下午，天上出太陽了，像在為我們這群“漁翁”助興！然而，好景不長，天又下雨了，水變渾了，但大家還是興致勃勃。到了四點多，大家要回家了。我拎起了“戰利品”，望了望我釣起的小魚，將它們放人水中，說：“找媽媽去吧，再見！”
我兩手空空地回家了，雖然沒釣回魚，可我“釣”到了無限的快樂。
釣魚小學作文 篇10
今天是個陽光燦爛的日子，我期盼已久的釣魚體驗終于到來啦。
一大早爸爸便一路哼著小曲，我也興高采烈，媽媽也迫不及待想的去釣魚。經過運河二橋，我們來到了釣魚的目的地——高郵湖。爸爸先把釣魚裝備打開來，我一看看到一根細細的線，應該是釣魚線吧。可那上面還有幾個彩球，便問爸爸這彩球是干什么用的。爸爸回答說：這彩球其實是浮子，魚兒一咬鉤子它就會一沉，如果沒有了它，那魚兒上鉤了我們也不知道，你馬上看著就知道了。哦，原來是這樣。我似懂非懂地點了點頭。開始，我和媽媽坐在旁邊邊吃零食邊在旁邊看。結果，零食都吃完了，爸爸還是一條魚都沒有釣著。我便沉不住氣了，想要親自出馬。釣了十分鐘，還是沒有釣著，魚餌卻不知不覺被狡猾的小魚偷吃了。我有點想放棄了，但又想想到迪斯雷利的`名言：成功的秘訣在于恒心，我一定要釣到魚。這時浮子往水里一滑，我猛地一拉魚桿。哈哈，一條大約5厘米長的小魚上鉤了。
爸爸一看我釣到了魚，感覺氣勢又回來了，又搶著魚竿釣魚了。我便坐下休息。仰起頭望著藍藍的天空，一望無邊。藍天襯托著白云，不停地變化著。有的像一群小白兔嬉戲打鬧，有的像一只綿羊在翻跟頭，還有的像一匹匹駿馬奔騰著。不知不覺很長時間過去了，爸爸終于也釣到一條魚了。見我懶洋洋的樣子，爸爸便說：我們三個人比賽釣魚吧，看誰釣魚的多。好啊我和媽媽都答應了。
一人30分鐘，看誰釣的多，猜拳決定誰先釣。我說石頭剪刀布啊我輸了，爸爸和媽媽再進行最終決戰。結果爸爸輸了，媽媽先開始釣。釣了很久卻遲遲沒看見魚兒上鉤。終于，在最后的幾分鐘里，媽媽釣到了一條魚。爸爸則是一條魚都沒有釣到。我壓軸出場，終于也在30分鐘里釣到一條的好成績。結果是爸爸輸了，我和媽媽并列第一。
從這次釣魚體驗中，不光是玩，而且我也懂得了有志者，事竟成。只要有你決心，有毅力，事情終究會成功。
五年級:吳煜柳
釣魚小學作文 篇11
周日，太陽公公早早綻放出燦爛的笑臉。空中彌漫著薄薄的似輕紗的霧氣，枝頭上，小鳥在歡快地唱歌，可美了！所以我和爺爺決定去釣魚。我們倆早上起來刷牙洗臉，換上一身休閑裝和運動鞋，背上一筐“泥巴”（魚食）上路了。
到了姥姥家，我和爺爺就看到一片大大的魚塘，綠樹掩映間，一群活波可愛的魚兒正在水中嬉戲玩耍，看到它們這樣開心，我心里也泛起興奮的波浪。這時，爺爺過來了，對我說：“來，幫我搬一下。”“好！”我一口答應了。沒想到著“泥巴”還真沉，可這“泥巴”究竟是什么呢？我得問問爺爺去：“爺爺，這是什么東西呀？”我疑惑不解地問。“瞧你小嘴巴嘟的。”爺爺邊笑邊點著頭說：“好吧，我告訴你這是魚食。”我這才恍然大悟：“哦！原來如此，我明白了。”
終于開始釣魚了，爺爺抓了一把魚食，把它們搓成球形，向他前面不遠的地方拋去，然后拿起魚鉤，把魚餌——蚯蚓小心翼翼地從尾部穿過去，拋向水里。過了半個小時，魚浮動了起來，爺爺吧雙手用力向上一拉，一條又肥又大的`魚兒被拉出水面，頓時乖乖地躺在籃子里。我向爺爺拋去不服氣而又佩服的眼神，心想：爺爺真是厲害，我也要釣，而且要比爺爺釣得大。
一開始，我學著爺爺的樣子準備好，就開始釣了。等了一個小時，還是沒有釣到，我失望極了，對爺爺說：“我們回家吧。”“不行，做人不可以半途而廢，要有耐心。”爺爺語重心長地說。“我明白了。”功夫不負有心人，我也釣到了一條魚，心里樂滋滋的。
回到家，爺爺和我不分上下，都釣了許多魚。從這件事我明白了：做任何事不能半途而廢，要有耐心和毅力，還要記住鐵桿磨成針——功到自然成。
釣魚小學作文 篇12
自從西天取經之后，孫悟空被封為斗戰勝佛留在天上，但猴子屁股坐不住，就又回到花果山當美猴王。一天美猴王帶著眾猴在山上玩耍，忽然發現一個很大的水塘，水面清澈，成群的魚在水中嬉戲。
孫悟空說：“今天我們來玩釣魚的游戲，如果誰釣的魚最多有獎，誰釣的魚最少重罰。”平時猴子們喜歡這兒跑跑、那兒跳跳，哪里坐得祝可是現在他們害怕猴王懲罰，只好乖乖的坐在那兒釣魚。轉眼間一個上午過去了，猴子們把釣來的魚送給猴王，孫悟空很高興，讓一個聰明、能干的小猴來數數有多少條魚。那只小猴說：“8只猴子釣魚，長尾猴釣的最多，釣了9條魚，其他猴子都釣了7條魚，那應該是7×7＋9，一共釣了58條魚。”孫悟空說長尾猴要獎勵，別的.猴子要受到懲罰。每只猴子給長尾猴1個桃子。”長尾猴非常開心。
這時孫悟空忽然說：“這些魚放在這兒沒人吃，太浪費了，對！不如請師傅和兩個師弟來吃，他們可喜歡吃魚了。”那只聰明的小猴又算了起來：“58條魚平均分給3人，應該是58÷3，每人應該得到 19條魚，還多出1條魚怎么辦？”孫悟空說：“當然是給師傅了。”于是孫悟空拿出手機，把師徒3人全叫到花果山來。很快師徒三人踏著祥云趕到花果山。他們打開3個鼓鼓的包裹，對猴子們說：“我們帶來了你們最愛吃的桃子。”猴子們立刻歡呼起來。孫悟空讓那只聰明的小猴把桃子分一分，小猴說：“師徒3人每人帶了9個桃子，應該是3×9，一共27個桃子，要平均分給8只小猴，就是27÷8，每人應該拿到3個桃，但還多出3個桃，應該給誰呢?”孫悟空說：“這3個桃，當然
要給釣魚最多的長尾猴了。”長尾猴聽到了，高興得跳了起來！
師徒四人和眾猴們吃著分到的魚和桃子，開心地蹦著、跳著、鬧著，他們多快樂啊！
釣魚小學作文 篇13
寒假到了，我和爸爸又準備去運河里釣魚了。
這一天下午我和爸爸帶著漁具，也帶上滿滿的信心，便前往運河邊去釣魚，現在正值冬天，天氣十分寒冷現在這是下午3：00左右，那是冬天，所以晝短夜長，當我們感到運河便是已經是夕陽西下的時候了，天上并沒有云彩，只有那如同墨水與藍色顏料混合，在一起的一種暗藍色，讓人情不自禁感覺到一種十分神秘的感覺，太陽公公費力的在天空中行走了大半圈，顯然也是疲倦了，沒有像早晨日出時那樣活潑了，也沒有向正午那樣斗志昂揚的照耀著大地，它似乎是一位年老的爺爺，現在一步一步慢慢的挪下天際，身上的衣服，也是那樣的柔和，是一種無法用調色板調出來的橙紅色，這種色彩讓人的眼睛感覺十分舒適，可是這種色彩并不代表他富有著生命的力量，地球就是我們人類的母親，而太陽則像是我們的父親，他給予了我們光明與溫暖，不讓我們生活在陰冷的黑暗中，讓人們盡情的沐浴在陽光中在他的身上承載著全世界70多億人口的'希望，也寄托著世界萬物的生命，你看它是多么的富有生命力！
我們準備好了漁具店開始正式釣魚了，今天的風很猛吶，浮標一直被吹的腰彎了腰，直不起腰，許久之后才漸漸的減弱目標，總算是可以，立正了，可是依舊沒有一點動靜，我拿起一看，哦，原來魚兒趁剛剛刮著大風看不清浮標的時候已經偷吃掉了，可是我并不灰心，于是便繼續拋竿蛋吶，浮標卻好似是畫面靜止了似的，就是一動不動，當拉起魚竿時，仍然沒有魚成功，也沒有魚餌掛在魚鉤上，這可不僅是我疑惑，這到底是因為魚沒有吃呢？還是吃了我們不知道嗎？
最終我們雖然是一無所獲，可是我卻還欣賞到了美輪美奐的風景，這一次釣魚也算是值得。
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