（優(yōu)）實(shí)用的友誼作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的友誼作文7篇，希望能夠幫助到大家。
友誼作文 篇1
望著他離去的影子，我的眼里充滿了晶瑩剔透的淚珠。不知道是擔(dān)憂他會(huì)發(fā)燒感冒，而不自信；還是為有那樣的好朋友，而打動(dòng)。內(nèi)心一直有一種說不出來的覺得。大該是由于他莽撞的行為了吧
望著窗前的傾盆大雨，我這時(shí)候才覺得到后悔莫及，找了解要雨天，就應(yīng)當(dāng)聽爸媽的話：把傘攜帶。全是今日早上那一縷陽光出售了我，使我覺得今日會(huì)晴朗起來。唉，真后悔莫及。沒有雨傘，當(dāng)然想去借，它是每一個(gè)人的第一反應(yīng)，可我卻呆在那里，由于我明白沒有人會(huì)借我的：她們還要回家啊！因此 我也呆在教室里，無可奈何地趴到桌子做作業(yè)，希望著雨快點(diǎn)兒慢下來，這時(shí)的我如同一只丑小鴨，期待有著盆友的協(xié)助。忽然，一只手拍向我的肩部，我扭頭一看，原先就是我的'好朋友阿發(fā)。我真為我而覺得幸運(yùn)：終于有一個(gè)人還能凝視到我，干嘛呢？灰心喪氣的，是否沒帶雨傘啊？他一臉笑意的對(duì)我說。我看了看他，不高了頭，說：恩，不愧是我好朋友，真懂我？他笑了笑：我要去幫你借借！因此，他擺脫課室，去給我借雨傘。沒多久，他回來了，拉著我講；借來到，在樓底下，走吧？我?guī)е嘲瑵M懷好奇心的情緒走下了樓。來到樓底下，他遞給我一把雨傘，隨后坐上他的車，對(duì)我說：你拿來用吧？別擔(dān)心我，我身心健康的很，冒著這一點(diǎn)雨回家，沒事兒的？我立刻歸還他，說：這我不能要，我動(dòng)向教師借。沒等我遞給他，他就快速騎動(dòng)車，很快的騎離開了，在走時(shí)，還時(shí)常向我揮揮手，說：好好地回家吧！望著他的離去，我內(nèi)心真不是滋味。
再回來的路上，雨慢慢地停了，我想，上天大約也一不小心好朋友友情的主要表現(xiàn)，所打動(dòng)了吧？
友誼作文 篇2
太棒嘍！，隨著同學(xué)們的歡呼聲，我們走進(jìn)了足球場(chǎng)，開始了踢足球的樂趣
哇！漂亮的飛球！，同學(xué)們感嘆道。這時(shí)，足球像長(zhǎng)了翅膀似的飛了起來，在空中劃出了一道美麗的弧線。突然，我想到了一點(diǎn)：平時(shí)同學(xué)們踢足球總是喜歡為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事吵架，比如一個(gè)同學(xué)不小心踩到了另一個(gè)同學(xué)，那他們兩個(gè)吵起來的可能性是99.9％。今天會(huì)不會(huì)吵起來呢？當(dāng)然我可不希望在吵架了！剛想到這里，那頑皮的小足球就朝我滾來了。我趕緊沖上前去，猛地踢了一腳，只見小頑皮迅速轉(zhuǎn)身，朝對(duì)方的`球門滾了過去。這時(shí)，正當(dāng)我們隊(duì)的球員暗暗高興時(shí)，對(duì)方的一位主力隊(duì)員猛地一踢球，那小頑皮又向我們的球門滾來。還好，在守門員的攔截下，小頑皮沒有進(jìn)球門還好，這場(chǎng)球賽踢得比較順利，沒吵架。我希望以后還能繼續(xù)保持下去！
球場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，有著明確的分工：前鋒、中鋒和后衛(wèi)。是前鋒，就要沖；是中鋒，就要等；是后衛(wèi)，就要守。有了分工，還要有密切的配合：得到球的球必須把球傳給有機(jī)會(huì)射門的球員，而不能因?yàn)樽约合氲梅秩ド錄]有把握的球門。這樣會(huì)使整個(gè)團(tuán)隊(duì)沒有得分的機(jī)會(huì)。而且踢足球因?yàn)楸寂芩俣容^快有可能會(huì)造成對(duì)方或自已受傷，如果你說怕疼、受傷，那你踢什么足球，玩什么東西？這都是一樣的。當(dāng)然，最重要的是要寬容。你不寬榮，今天讓人家難看了，人家以后就不會(huì)理你了一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有團(tuán)結(jié)合作才能取得最后的勝利。
退一步，海闊天空！
友誼作文 篇3
我苦惱地坐在窗邊，捧著課本在那里發(fā)呆，背課文就要截止了，而我卻還在那里磕磕絆絆地背誦。看到別的同學(xué)在那邊快樂玩耍，我的心便沉到了谷底，心中涌起一種孤獨(dú)與無助。焦急，是我臉上唯一的表情。
只能在那兒背，我怎么這么笨，短短的《四時(shí)之風(fēng)》，我背了一個(gè)上午還背不出。滿腦子都是些郁悶，也自然一個(gè)字都記不進(jìn)去了。我感覺我的腦海里是一片空白，只有“怎么辦”三個(gè)大字在久久徘徊，我整個(gè)頭腦似乎都在顫動(dòng)。每次走到老師辦公室前，卻邁不開腳步，雙腳好似被捆住了似的，我想去背但我沒有勇氣，生怕走到老師面前腦子里空空如也，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。但要是不背出呢？那必然會(huì)遭到同學(xué)們的嘲笑了，我的手在發(fā)抖，心也在發(fā)抖。
這個(gè)時(shí)候，上課鈴響了，我心里有一種鉆心地疼痛。下節(jié)課再背吧！
我苦苦地敖過了一節(jié)課，又到了最苦腦的時(shí)刻，想不到的是，孔曉晗和鄒天予來了。她們似笑非笑地看著我，鄒天予說：“你快點(diǎn)去背課文吧！”我咬了咬嘴唇，紅著臉說：“我背不出來的。”孔曉晗走到了我的身邊：“沒關(guān)系的，來，我們幫你！”鄒天予也說：“你一定背得出的`。”
于是，我們站在門口，她倆陪著我，練習(xí)、練習(xí)。
“你行的！”聽完她們的鼓勵(lì)，我信心大增，昂首闊步地走進(jìn)辦公室，熟練地背誦……
當(dāng)我滿懷喜色地出來時(shí)，我的伙伴興奮地?fù)肀е遥鹛鸬匦α恕?/p>
友誼作文 篇4
開學(xué)了，我們沒有時(shí)間適應(yīng)，便一頭扎進(jìn)了緊張的學(xué)習(xí)之中。在我們之間，已經(jīng)沒有了屏障……
這學(xué)期，我們就是真正的畢業(yè)班了。老師講課的速度忽然加快，一天的練習(xí)就是以前3天的了。就算是像我倆這樣的好學(xué)生，也不是那么輕松。
可是，偏偏我們倆，一個(gè)單純愛玩，一個(gè)高傲自戀的人。放學(xué)就去逛書店、買奶茶，毫無緊張之意。事實(shí)上，現(xiàn)在的作業(yè)量，還不足以我害怕呢，9：30完成是綽綽有余。（在你們看來可能很晚或早，不過，深圳的學(xué)校就這種樣子！）在這種環(huán)境下，我們的友情直線上升，取長(zhǎng)補(bǔ)短，沒有沖突。如果你來我們班，就會(huì)看到一個(gè)女孩坐在另一個(gè)女孩的桌子上，表情高深莫測(cè)的說些什么。我們的友情是這樣的美好，瑕疵曾是一個(gè)受傷的疤痕，現(xiàn)在，變的是那樣的`干凈……
可是，你知道嗎？很快我們就要分開了，在各自的中學(xué)里，會(huì)有了新的朋友，遇到更多的壓力。不可能放學(xué)就去玩了，不可能再那么輕松了，你也不會(huì)還那么單純了。在種種壓力和時(shí)間的催磨下，你就會(huì)慢慢淡忘了我。也許偶爾看到小學(xué)的日記，或是注意到那個(gè)布滿灰塵的QQ頭像時(shí)想起，你也不會(huì)有什么特殊的感覺了。
呵！它多短暫呀，我們要好好珍惜現(xiàn)在呀！我們的友誼還不夠深呢，不能這樣白白離開了呢，你知道我是很不會(huì)交新朋友的人呢，和你分開了，我怎么可能適應(yīng)呢！你說對(duì)不對(duì)，莎拉……
友誼作文 篇5
當(dāng)春姑娘的腳步悄悄來臨的時(shí)候，當(dāng)快樂的鳥兒在樹梢上唱著美妙歌聲的時(shí)候，當(dāng)太陽把它那金色的陽光披散在校園每個(gè)角落的時(shí)候，我們正幸福的享受著校園的爛漫生活。
校園的春天到處是綠色，深吸一口氣，都能夠讓人感受到綠色生命的存在，到處遍布著同學(xué)們銀鈴般的笑聲；校園的夏天樹木枝繁葉茂，特別是那兩棵高大挺拔的水杉，它筆直的矗立在籃球場(chǎng)上，像兩位堅(jiān)守祖國(guó)邊疆的戰(zhàn)士；秋天，那楓樹也換上了金色的禮服，好像迎接一年級(jí)的小同學(xué)，歡迎他們的到來；冬天有著皚皚白雪相伴，校園顯得莊重、寧靜，偶爾堆個(gè)雪人，很是壯觀。
現(xiàn)在我雖然不是一名很突出的學(xué)生，但是美好的校園哺育著我健康、快樂地成長(zhǎng)。在漫長(zhǎng)的三年學(xué)習(xí)生涯中，正因?yàn)橛辛死蠋煹恼佌伣陶d，讓我從一個(gè)懵懂的小男孩成為一名能寫出優(yōu)美的文章，唱出動(dòng)聽歌曲的小“才子”；正因?yàn)橛辛送瑢W(xué)們的陪伴，我的生活才如此豐富多彩。讓我在一個(gè)充滿快樂的集體中不斷改變，不斷成長(zhǎng)。
記得有一次，我突然感冒了，當(dāng)我來到學(xué)校爬到二樓的時(shí)候，我感覺四肢無力，書包越來越重，腿像著了魔似的抬不起來，真恨不得立刻飛到教室。正當(dāng)我無助的時(shí)候，江浪潮和王海濤看見了，他倆二話不說，一個(gè)幫我背書包，一個(gè)攙扶著慢慢地上樓。到了班級(jí)我已經(jīng)累得氣喘吁吁還不停地咳嗽，他們又給我端來熱騰騰的白開水，讓我喝了心里暖暖的，舒服多了，感動(dòng)的.不知說什么好，只是一個(gè)勁地點(diǎn)頭 。
成長(zhǎng)的故事很多很多，有歡樂也有悲哀；成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng)，需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。記得還有一次，我們進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)試，我正做得津津有味，突然發(fā)現(xiàn)尺子沒帶，心想就剩最后一道畫圖題，哎，都怪自己不認(rèn)真檢查書包，沒帶尺子。我急得像熱鍋上的螞蟻，眼淚都快流下來了。只聽見咔嚓一聲，原來我的同桌葉宇銘把他的 尺子折成了兩半，他迅速地遞給我一半，我看了一眼說：“這尺子是你新買的，折斷了你不心疼?”“沒事，你就用吧!”葉宇銘不經(jīng)意地說。這把折段的尺子使我順利地做完了數(shù)學(xué)題，我心里非常感激他。——這就是人世間最美好的友情，它如同空氣和陽光，一直陪伴著我。它帶給我更多的快樂和感動(dòng)，我一定會(huì)好好珍惜。校園，永遠(yuǎn)不應(yīng)該是樓群的簡(jiǎn)單拼接，也不應(yīng)該是知識(shí)的簡(jiǎn)單傳遞。青春的歲月，是一個(gè)個(gè)音符，被我們譜寫成一首悅耳、動(dòng)聽的樂曲，彈奏出我們的快樂、憂愁，還有對(duì)成長(zhǎng)的感悟。同學(xué)們，成長(zhǎng)的道路上永遠(yuǎn)離不開友情的支柱，讓友情伴隨著我們，在成長(zhǎng)的道路上一起努力吧!
友誼作文 篇6
每個(gè)人的一生都會(huì)有很多快樂的，高興的，難過的，傷心的……事情，可是烙印在我骨血里磨不掉的`，在我腦海里揮之不去的就是---友情，友情給了我快樂，友情給了我?guī)椭亚榻o了我豐富多彩的生活。
友情是人間最可貴的情感之一。
記得有一次，我和我的好朋友一起去溜冰，因?yàn)槲也皇呛軙?huì)滑，還總是怕摔倒，就一直躊躇不前，可是我的好朋友卻拉著我，慢慢的教我。果然，不一會(huì)兒我就學(xué)會(huì)了，正在我和我的朋友得意地比賽時(shí)，發(fā)生了意料之外的事情，我突然摔倒了。
我的腿摔流血了，我疼的蹲在地上哭了起來，我的好朋友來到我跟前，問我：“你沒事吧？你先起來讓我看看”。我聽了她的話便小心翼翼的起來了。這時(shí)我的腿流出了鮮紅的血液，我很害怕。她立馬說：“走，先去我家，我家離這近”。于是，她就扶著我去了她家。
到了之后，她把我安置到沙發(fā)上，去拿了碘伏、紗布和棉簽。她幫我簡(jiǎn)單的包扎了一下。還把我送回了家。我對(duì)她說：“謝謝”。她卻說：“不客氣，我們是朋友嘛！”
-還有好幾次在我無聊傷心的時(shí)候，我都會(huì)去找朋友們傾訴，她們都會(huì)安慰我，每次不管她們有事沒事都會(huì)陪著我。
我非常感謝她們給了我這么多快樂，我們風(fēng)風(fēng)雨雨都在一起度過，結(jié)識(shí)她們是我這一生最快樂的事，認(rèn)識(shí)她們，了解她們，是我這一生最幸福的事。友情在我心目中占有重要的位置。
每次當(dāng)我傷心時(shí)，就會(huì)找她們傾訴；每次，當(dāng)我開心時(shí)，都會(huì)找她們分享，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她們友情，我會(huì)一直珍惜，一直保存，一直回憶……
往事可以重提，舊書可以重翻，電影可以回放。人生的故事卻不可以返回，就像就過去的河水，卻不可以倒流，時(shí)光一去不復(fù)返，但友情卻可以天長(zhǎng)地久！
友誼作文 篇7
甘霖飄灑，春風(fēng)和煦，柔曼而雋永。
夜深人靜，天籟無聲。每逢這個(gè)時(shí)刻，你是否卸下沉重的面具，拆去心園的柵欄，去傾聽這一曲自然悠揚(yáng)的脆鳴？
皓月皎潔，秋陽艷麗，淡泊而寧靜。
月隱星現(xiàn)，露重風(fēng)輕。每逢這個(gè)時(shí)刻，你是否正視裸露的無知，走出世俗的樊籬，去感念這一波萬物恬然的揮灑。
人人心中都有一汪清泉，滌蕩著你的靈魂，滋潤(rùn)著你的生命。只是因了日常的瑣碎，生活的紛雜，才掩蔽了她的環(huán)佩妙音，朦朧了她的清碧透明。
迎風(fēng)逆旋的你，每當(dāng)回首身后的坎坷與泥濘，一道又一道，一程又一程，你的心泉便豁然翻涌：生活不相信眼淚，失敗也并不意味著扼殺成功！世上沒什么永恒的僥幸讓你永遠(yuǎn)地沾沾自喜，世上又有什么永恒的不幸讓你永遠(yuǎn)地痛不欲生？
生命的輝煌，拒絕的`不是平凡，而是平庸！所以，春風(fēng)得意時(shí)多些緬想，只要?jiǎng)e背叛美麗的初衷；窘迫失意時(shí)多些憧憬，只要?jiǎng)e虛構(gòu)不醒的苦夢(mèng)！
用心泉熄滅如火的嫉妒，用心泉蕩盡如塵的虛榮，生命才會(huì)獲得無限的輕松。絮絮低語的心泉明白地告訴你：人心并不是想像的那樣險(xiǎn)惡從生，生活也不像你渲染的那般黯然沉重！
遠(yuǎn)離卑劣的傾軋，躲開世俗的紛爭(zhēng)，走進(jìn)叮咚的心泉，傾聽心泉叮咚
回首一段蒼涼的人生；
重溫一抹美麗的心情；
撫慰一顆疲憊的心靈。
傾聽心泉，讓思想走向深刻純凈；傾聽心泉，讓生命愈加豐盈生動(dòng)！
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