友誼的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的友誼的作文6篇，希望對大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
記得那時我剛來學的時候，看著一張張陌生的臉，我緊張地連大氣都不敢喘一下，他就是那時出現的。
他鎮靜做完自我介紹后便坐回去。我心中對他充滿著好奇。恰巧新生軍訓給了我這樣一次機會去了解他。我倆站在一塊，在初次見面后又投入到訓練中。訓練是很累的，搞不好還會引發笑聲一片。這對于性格內向的我來說，無疑是一個難關。但這反而促使我和他成了親密無間的好友。
記得那時教官讓單排單排訓練，我的心猛地開始跳了起來。后面陌生的人看著，我十分擔心做不好會引人大笑，即使我知道那時善意的。到了最后一刻，我還在緊張地猶豫著。我急忙問了他接下來的動作要領，他耐心的.為我一遍遍重復著。從那時起，我們開始說話了。
就是在接下來的時間段里，我偶然做錯了一個動作，這引發了幾個活潑的同學的嘲笑，我的心里像有什么堵住了一樣，一直到吃飯時間，我還是悶悶不樂。于是我請他到宿舍去吃，他欣然接受。我們開始閑聊，好像所有的不悶都一瀉而去，漸漸地，我們變成了朋友。
他好像對一切都那么淡然。我們也總仿佛能聊到一起。我愛安靜，他亦然。他給了我那個夏天最美的時光。我們總是在談，從教室到餐廳，從餐廳再到教室，從教室到寢室，這三點一線的生活，仿佛也因為他添入了顏色。在我心里，我十分感謝他陪我走過那一段過渡期，我那一顆敏感而脆弱的心也終于安靜地沉淀了下來。
過了好久，他也給了我一個蘋果，仿佛當初我給他那樣。歲月被推前，我漸漸發現人世間的真情所在。他或許一如既往，談笑風聲，只是朋友的關心罷了，但這也代表我們的關系變了。人的一顆心要走很遠的路，其終點一切都未定，往往心中不一定是甜的，也有苦，但總歸一句話，只有“甜蜜劑”才能支撐著心到達所屬。
我的生命若是一個集合，不知何時我和其他人的生命有了交集，交集的元素是快樂的時光，那時我們共享的。這不僅僅是一個蘋果帶來的感動，蘋果只是一個載體，其中深刻的道理隱喻在平常中。不禁想起生命，這艘船，在大海中航行，若是連在一起，即使風浪再大，也能堅強挺過；若是單帆遠航，最終很可能石沉大海。
我和他的相識結交源于蘋果，世界上很多事也往往需要一個橋梁。真心對待每個人吧！多讓你的生命之帆和別的戰船連在一起。生命中多一分理解與包容，往往能夠造就一段友誼。
友誼的作文 篇2
話說成志遠與薛曉滿這兩個人，那可只能用一個詞來形容：“奇葩”！再加上六年二班的張武文，那就是一個“奇葩三人組”��！這一點，張希靈深信不疑。
一次，張希靈在中午吃飯之前去水房洗手。一進水房，“嘩”的一下，被人潑了一身水。她一邊用手絹擦著淋濕的衣服，一邊沖著里面潑水的人喊：“你干什么？！”“哎呀哎呀，對不起！��！”一個聲音回答她。張希靈心里一驚，想：“該不會是……成志遠吧……”
事實告訴她，在水房里潑水的人就是成志遠，以及薛曉滿和張武文！
他們三個六年級的大男孩，已經把三樓的水房變成了真正的“水房”了。
張希靈心想：……我看我還是去二樓水房吧。轉身要走，可張武文一下子擋到了她的面前，說：“你就是張希靈吧，久仰久仰！你看，成志遠用水潑我，你快管管他！”張希靈皺了一下右眉，反問張武文：“我干嘛管他？”張武文一聽這話，立刻就哭喪著臉，捂著胸口對張希靈說：“你竟然這么狠心，你看我，��？多么瘦小。成志遠，多么強壯……”
“你瘦小是你營養不良、發育不好，人家成志遠身高體重肯定是達標的！”還沒等張武文說完，另一個聲音從門口插來，“你先把營養補上再跟人家打水仗吧！”張武文看向門口，說：“我什么時候營養不良了？�。磕阋粋�小丫頭片子還管我？！“
門口站著的，正是張希靈的好朋友：陳倩秋。
陳倩秋的嘴可厲害多了，張武文他們三個人加起來估計都說不過陳倩秋。
“誰管你了？我只不過是來找張希靈�！彼鴱埾ｌ`就往二樓水房走。
到二樓水房里，張希玲和陳倩秋講述了那三個男生在水房里大鬧的過程。陳倩秋一聽完就捂著嘴笑彎了腰：“他們三個就是三個徹頭徹尾的奇葩！哈哈！”
“呵呵�！睆埾Ａ嵝α藘陕暋Ｋ刹徽J為他們三個是“徹頭徹尾的.奇葩”，而是潛在的奇葩。
第二天，張希玲再次來到三樓水房洗手，順便來看看還有沒有人潑水。結果，成志遠他們沒潑水，而是變成了搓香皂！張希玲怕他們幾個再往自己身上抹香皂水，洗完手就趕緊撤了。
從此，“奇葩三人組”就釘到了張武文、成志遠和薛曉滿的頭上。
友誼的作文 篇3
歲月偷走了我曾經擁有的童稚天真的笑顏，偷走了許許多多依稀可辨的記憶，也偷走了孩童時期純凈如水的友情，唯一沒偷走的是我的摯愛——“白色精靈” 。
我與乒乓球是幼兒園大班時相識的。年幼的我第一次看見這顆白色的小球，就對它充滿了好奇。我看著這顆如劃過天際流星般的小球在我面前的球桌上飛來掠去，眼中的好奇就逐漸被喜愛取代，就如一見鐘情般的，我喜歡上了這顆白色的小球。
我與乒乓球是在小學時代相知的。童年時的我很自由，因此，我可以每天與乒乓球黏在一起。雖然這顆白色的小球在我的.手中極為調皮，墊球沒幾下，它就逃之夭夭，但我沒有一絲一毫的氣餒與沮喪。我拿著球拍，與這顆白色的小球繼續打著交道。日復一日，年復一年，它似乎被我的誠心打動，愿意跟我做朋友了。當我揮拍時，它就如磁鐵一般粘在我的球拍上，我自然是欣喜若狂，于是之后觸到球拍就不肯放開，我與它成了如膠似漆的朋友，
時光流逝，我與乒乓球做朋友一晃已經有三年了。隨著年級的升高，課業負擔也相應加重了一些，我與乒乓球見面的時間只剩每周二和周四的晚上了。為了和心愛的乒乓球見面，我每天抓緊時間寫完諸多作業之后，便抓起球拍向學校體育館跑去，然后全身心地沉浸在乒乓球的世界之中……
隨著我的逐漸長大，乒乓球似乎也長大了，它并不只是局限于我手中的那顆白色小球了，它引領著我走進了乒乓球的世界。
在我小學六年級時，第一次經歷了由它帶給我的全縣乒乓球大賽。第一次上如此正式的賽場，我的心里自然是緊張的。特別是看著對手那嚴陣以待的架勢，我就更加畏懼。但是當我看到這顆熟悉的白色小球時，平日里的信心又瞬間充滿了我的心。然后，揮拍迎敵！
我與乒乓球相愛是在初中階段。初中生涯的開始，繁重的學業猶如千山萬水阻隔著我與乒乓球，但是我對乒乓球的愛，即使讓我翻越數重山岳，我也甘之如飴！初中三年，我和我的“白色精靈”攜手參加了無數場乒乓大賽，不管勝敗，我都全力以赴。這一次次的經歷，它教會了我如何看待輸贏，它教會了我如何直面壓力，它使我完成了成長中的一次次蛻變，讓我變得更智慧，更知性。
歲月偷走了我曾經擁有的許許多多的東西，但我對“白色精靈”——乒乓球的喜愛始終如一，是歲月無論如何也無法偷走的。
友誼的作文 篇4
在世上，有一種朋友間的情誼，那就是友誼，友誼的力量是巨大的當你遇難時，當你誤入歧途時，友誼能幫助你找回曾經的你。而友誼是朋友給的。也許你朋友很多，但是真正能給予你友誼的，幾乎沒有，因為友誼的.力量只有你的知心朋友才能給予的，而不是狐朋c友所能給的，一說到友誼一詞，我就經不住想起，周建華唱的《朋友》。
記得那一次我去表哥家里玩，這是表哥正在與他的朋友們玩抓人，由于我今天手氣不好，便成了抓人的人，剛開始我們還玩得好好的，過了一會兒也是如此，我們還是開開心心的玩著，悲劇暫還未降臨，就在這時，突然，有一個小屁孩沖了過來，對著我拍了拍屁股，吐了吐舌頭，我忍無可忍，一個勁的追過去，，那貨略有點小胖，速度自然不佳，跑了一會兒就沒有力氣了，還上氣不接下氣，我正想抓住次機會，沒想到他竟用盡全力，將身一扭，反倒從我身邊溜過，我一見狀，就搏命追擊，一不小心腳扭了，那是別人都誤以為我是裝的，唯有我親愛的表哥，他不顧一切的朝我走來，幫助我，患難之中見真情，最讓我感動的是那時我們還是游戲中的敵人�。‘斘铱吹奖砀缱哌^來時，我眼里從滿了希望，當表哥來扶我時，我心中充滿了溫暖，當表哥來安慰我時，我深刻的感受到了友誼。
回憶起周建華的《朋友》，想起歌詞，正如其中的“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子”啊！那天我感受到了友誼的味道，那種味道我終生難忘。
友誼的作文 篇5
“門前大橋下，游過一群鴨，快來快來數一數，二四六七八……”聽著一群小孩兒唱著兒歌經過我的身邊，這首歌是一、二年級時音樂老師教的吧。小孩兒已經蹦蹦跳跳的哼著歌走遠，我也慢慢哼起了“門前大橋下，游過一群鴨，快來快來數一數。二四六七八……”果真，已經沒了一、二年級時的那般童真。
在街上毫無目地的走著，走著走著，到了“雪世界商店”，那是小學時和我一幫同學的“藏身之地”。想一想那時的自己都好笑。我和四個活潑開朗的女孩兒是好朋友，暫時就稱她們為小A，小B，小C，小D吧。走進了雪世界商行，看見了柜臺上擺著的“噴雪”、“彩帶”、“噴彩”之類的東西。買了一瓶，拿起來搖了搖，對著天空一噴，一道道美麗的色彩出現在天空，無比美麗。忽然，有那么一小段回憶閃進了我的思緒里……
“叮鈴鈴”的一聲，下課了�！昂伲≤�，今天圣誕節，打算怎么處理一下這個‘好日子’呢？”小A一邊說一遍沖我壞笑。我懂小A她在想什么。她一定在想放學后用某些東西“整”一下男生。等等，某些東西，圣誕節……對了，一定是噴雪吧！我疑惑的說：“噴雪？”小A大喜，豪邁的把手搭在我的肩上，對我說：“哎呦呵，不愧是我的好軒軒，就這么定了！”大家等我收拾好書包，手牽手，手挽手的走出了校園。到了校門口大家把錢都掏出來一看，我帶了六十七，小A帶了七十，小B帶了五十多，小C帶了七十多，小D帶了四十多。加一起一共是三百塊、我們買了好多瓶噴雪，只要（1）、（2）、（3）、（5）班一來認識的人，就拿著噴雪噴他們，好不開心。不過，我們卻渾然不知，在教學樓的深處，有一雙眼睛正在盯著我們……
次日，我們一上“老板”（班主任）的課，逐個被點了起來，我們心中充滿了疑惑。老班挺高了嗓音，用食指一邊敲著講桌一邊訓斥我們說：“說，你們幾個昨天都干嘛去了！”我們在老班的訓斥下，低下了頭。尤其是小C，小C的爸爸有“家庭暴力”，非常兇，這事兒可不能讓小C他爹知道，否則小C今晚就慘了。于是嗎，我支支吾吾的說：“我，我和小A、小B、小D，昨，昨天放學后在學校對面玩，玩，玩來著。”老師接著問：“那小C昨天干嘛去了？”小A也支支吾吾的說：“昨，昨天她放學早早的就回家了。”“我就先相信你們一下。”老師說，“小C你先坐下吧”看著小C坐下，我們便覺得心中有一塊石頭落地了。既然小C已經沒事了，那我們就放心了。老師的處分下來了，是一人六百字的檢查，家長簽字。
“哈哈哈……”一陣笑聲把我從回憶中拉了出來，我走進學校，去了操場，操場旁邊是一片水泥地，也就是個籃球場�；@球場上有一個籃球擺在那里，我走過去，拿起籃球拍了幾下，“咣當”一聲，球進了小A、小B、小C、小D的臉漸漸的浮現了出來……
“小A，小A，小A，快傳球，快傳球！”我沖小A大叫到，小A，立馬把球傳給我，我靈活的拍著球，躲過了小B和小C的包圍，我起身一躍，把籃球砸向了籃板，球在那框架上轉了一圈又一圈，我的心跳加速，目不轉睛的盯著那個籃球�！鞍 蔽掖舐曇唤�，球進了。我得意地看著小B和小C說：“看見了吧，這是天意！”小C和小B同時翹起了中指，鄙視的對我和小A說：“你們兩個卑鄙小人！”我哈哈大笑道：“咋的，不服？不服再來比��！”小B說：“把小D算到我們隊！”我聳聳肩，表示同意。
一局又開始了，經過十多分鐘的比拼沒結果還是如此，我和小A贏了。我拍著籃球，“奸詐”對小B一邊笑一邊說：“哈哈，你又輸了，輸了買水喝哦！”小B、小C、小D三人一起去買水�？幢秤�，小B走得非常快，好像是生氣了。我悄悄地對小A說：“吶吶，小A，小B不是生氣了吧？”“很有可能！”小A說�！鞍。，你等會兒我啊，我一會回來�！蔽覍π說到。沒有等小A回答我，我便跑向了小B，我一把摟住了小B的.肩膀，一邊說：“小B，友誼第一，比賽第二，阿尤，別生氣了，我給你們三個買可樂喝好不？”“說真的？”小B看著我�！班牛f真的！”我堅定的說。小B遲鈍了三秒，放聲大笑：“哈哈哈，傻小軒，被我騙了吧！”小B還過分的沖我做了個鬼臉，“別忘了我的可樂哦！”小C和小D同時說道：“還有我們的哦�！蔽覐氐妆罎⒘耍鎏扉L嘆道：“神吶！把我的這幫‘損友’變沒吧！我受不了了，我的錢�。 毙、小C和小D，在一旁笑得無比開心。
想一想，那是我們還真開心。我們的美好回憶可不止兩段。我走到小花園里，仿佛看到我們幾個在找草莓，摘草莓；我走到樓道里，仿佛看到我們幾個在跑著追著同一個男生；我走到“文隆苑”里，仿佛看到了我們幾個坐在凳子上打撲克；我走到操場上，仿佛看到了我們在畢業前一天拿著礦泉水瓶潑的對方渾身上下全是濕的；我走在教室里，仿佛看到了我們把桌子弄壞，一人給學校賠了五十塊錢……
那些年，我們很快樂。假如友誼是一道多項選擇題，那么，我在做這道選擇題時，選擇了答案：A、B、C、D。
友誼的作文 篇6
珍珠掛在頸上，友誼嵌在心上。
——題記
外面的雨嘩嘩直下，空氣中彌漫著一股潮濕，我坐在窗前觀雨，一回頭，望見了那一盒特別的牛奶糖。
那是幾個月前你從北京寄來的，你說你想我了，好久沒有見面，我的身體還好嗎？對呀！我們已經多久沒有見面了呢？一年？兩年？哦！從畢業后我們就沒有再見面了！我本來還挺擔心，你把我遺忘了，是啊！曾經的我們一起歡笑，一起玩耍，以為快樂地在一起只是尋常，認為離別遙遙無期，可轉眼曲終人散，各奔東西。日升日落，花開花謝，記憶的紙張早已泛黃。
我站起身，拿過牛奶糖，抓出一顆拆開包裝放在手上，扔進嘴里，品嘗著這甜甜的奶香味兒，隱約的感覺到我們在一起的往事似乎也是這個味道。
記得有一次，在幼兒園做運動時，我一不小心摔了一個結結實實的狗啃泥，當時的`我十分嬌氣，輕輕摔了一跤總是弄得跟掉進了三十多米大土坑似的，“哇哇……”大哭，哭聲震耳欲聾，天上的云也被震得直發抖。而你飛快的跑來，把淚流滿面的我扶起來，像個大姐姐一樣給我檢查傷口。我當時看你笨重地彎下腰，像只大棕熊，我告訴你后，你不但不生氣，反而學著熊走路的樣子逗笑我，那時，我感覺有一絲濃濃的甜味兒環繞在我們身邊。
……
與你同行，回想起我們曾擁有的共同理想；與你分別，憧憬著我們重逢時的狂歡。你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠地記得，那一段充滿奮斗快樂的閃亮日子！
【友誼的作文】相關文章：
友誼，友誼作文10-27
友誼-關于友誼的作文11-03
硬幣，友誼友誼作文04-05
有關寫友誼的作文-友誼11-29
友誼，友誼作文3篇12-05
友誼重生-關于友誼的作文08-04
作文：友誼11-30
友誼的作文10-02
★友誼的作文12-15
友誼_作文12-05