友誼的作文

友誼的作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的友誼的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

友誼的作文 篇1

　　在我心里，印象最深的便是友誼。我和她之間的友誼，是無法用任何東西來度量的。我們的友誼，沒有任何瑕疵。因為我們把對方看得比自己都重要。我們從不問對方“你做太晚上看書看到幾點鐘”“你晚上，昨業余作業嗎”……這之類的話

　　我和她相處了9年多，我們之間的'情誼，就像氣球一樣，越吹越大。但是，我們的這個“氣球”，永遠不會爆，也永遠不會漏氣。

　　我把她的身體看得比我自己的都重要。

　　有一回，她發燒了，不怎么嚴重——37°，但我還是很擔心她。給她的父母打電話，結果卻都不在家，我便想：她發燒了，怎么辦？正當我焦慮時，想出了一個好辦法——中午出校門，給她燒點姜水喝。

　　這一上午過得也快，中午吃飯時間到了，我吃了幾口（也實在沒胃口），便出了食堂。我往校門外走，門衛卻不放行。沒辦法，我垂頭喪氣地走了回去。忽然，我想出了一招：翻出去呢？不管三七二十一，直接從校內翻了出去。我落地后，立即回家拿了三元錢，去便利店買了一瓶可樂。再次回到家里，把可樂倒進水壺里，翻進去幾片已經切好的姜片。一分鐘過去了，我把水壺里的水倒進保溫杯里，帶著保溫杯迅速回到學校。

　　這一回沒那么幸運了，翻的時候，胳膊上不小心劃了一個口子，劉某看見了，我對他說：“別告訴別人。”我帶著瓶子進了教室。我將校服外套穿上，將受傷的地方遮住。這時，她進來了，我將姜水遞給她。她對我說了一聲謝謝。我微笑著。這時，劉某對她說：“你是應該好好謝謝人家，為了你，人家胳膊都劃傷了呢�！蔽疑鷼獾目粗鴦⒛场�

　　這時，她哭了。我對她說：“沒事，不疼�！彼�說：“下次不允許你這樣瞞著我，你身上的傷就是我身上的傷。我們是姐妹對吧？”我點了點頭。

　　我們之間的友誼，永遠在我心里的最深處。

友誼的作文 篇2

　　那是在游樂場，一個喧囂的小世界直到4年后的今天，我仍能聽到遺留在腦海里的聒噪。和我在一起的青梅竹馬已經厭倦了旋轉木馬，以及需要拍排隊兩小時的游樂設施，他們正在尋覓人少、刺激的項目。

　　當我們路過攀巖館的時候，他們不約而同的停了腳步，眼底閃過一絲熾熱。這讓習慣了跟從的我感到不安，抬起頭望著他們的背影。

　　我體質不好，還是中度近視，外加恐高，這讓刺激的項目與我一生無緣。這一點，不用任何人提醒，我就牢記于心。但那背影隱隱透露出的'堅定，讓我的心附上一層霜。但陽光透過玻璃，管中一個個攀爬的身影使那霜雪消融，透露出一種病態的渴望。就像一朵艷麗的玫瑰綻放在眼前，我明明知道有刺，也義無反顧地摘下，被扎得鮮血淋漓也在所不惜。

　　最關心我的祺祺回頭，用眼神詢問我的意見。我知道如果我不玩，她一定會留下來陪我，就像之前一樣。但我怎么忍心掃她的興？再加上那病態的渴望，使我像是被控制了靈魂般點了點頭。

　　我們走了進去，領頭的清涼拉我量了一下身高，正好過了成人線。他微微一笑，是在為我感到慶幸。但是對我來說，這是一個噩耗，我沒有理由去混在和我同齡的人中，而是必須跟著他們，不然我的尊嚴會對我的內心發出批判，讓我顏面盡失。

　　我左邊是清涼，右邊是祺祺，我竭力讓自己和他們一樣躍躍欲試，但系好防護繩真正開始后，我就原形畢露。

　　他們的速度很快，就像是武俠小說里的大俠，飛檐走壁，無所不能。那飄逸的身影，讓我對名字中的逸字感到慚愧。我往左前方看去，我已經拉了清涼大概三四米。我一咬牙，準備追上去的時候，右邊祺祺的一聲尖叫立即讓我魂飛魄散。

　　祺祺一腳踏空，已經落了下去。我低頭，祺祺迅速恢復了鎮定，對我微笑，似乎在告訴我她沒事。我擠出一笑來回應她。

　　可意外發生了我的眼鏡順著鼻梁上的汗水因為面部肌肉的活動而滑落。眼鏡落在軟墊上沒有損壞，但我卻失去了視覺。

　　原本要再試一次的祺祺撿起我的眼鏡，準備將眼鏡帶給我。我停了下來，氣喘吁吁。眼前的世界打上了一層馬賽克，我看不清下方，只知道很高。我在心里安慰著自己可以在祺祺將眼鏡送上來的時間里好好休息一會兒。

　　但我沒想到的是工作人員制止了她，說不能帶著東西攀巖，會有危險。祺祺無比清楚我的視力情況，便開口喊我下去拿眼鏡。

　　下去？那一層馬賽克就像是環在山腰的云，襯托出了高度。我怎么敢跳下去？我輕聲呢喃道：我我不行

　　一位到達目標正在緩緩下落的姐姐聽見了后，噗嗤一聲笑了出來。但考慮到我的心境，便立馬咬緊下唇，不再發出聲音。眼前是迷茫的大霧，但那笑聲卻清晰地傳入我的耳朵。

　　我突然感覺自己的臉上癢癢的，熱熱的。我松開一只充滿汗水的手輕輕去擦，發現那是居然是淚。我沒有怨恨姐姐，也從不懷疑我們之間的友誼，我只恨自己的懦弱。并在內心質問著自己，為什么不能像他們那樣勇敢？

　　這時，一只大手握住了我那只充滿汗水的手。我有些驚慌。我知道那只手是屬于誰的，我不想讓他知道我的懦弱。

　　清涼輕聲道：這事怪我，我們先下去好嗎？

　　等會兒！我哽咽道。

　　清涼也不急，就這么陪著我，等我平復下心情，才說：抓著我，我們一起跳，好不好？

　　我點點頭，跟著他一起脫離了困境。

　　我已經忘卻了我是怎么出來。當我的世界再次恢復清晰后，那些身影映入我的眼簾。我明白，我是個幸運的人。不用在孤獨的黑暗中踽踽獨行。我可以依靠身邊的朋友，同樣，他們也會依靠我。我的世界一直充滿著溫暖，永遠永遠。

友誼的作文 篇3

　　這份友誼，在我心中已經留了整整三年多！

　　他是我一到三年級的鐵哥們兒，他就是—向志堅。

　　我和他的相識是于一次爭吵！那一天他不小心將我的一本漫畫書給弄壞了，我非常生氣，那本書是哥哥送給我的禮物，我一直珍惜著它生怕把它給弄壞了，可今天……我不管三七二十一就與他爭吵著，在爭吵中，我將他一推，他又一腳把書給踩了！我連忙拾起書瞪了他一眼就沖出了教室，獨自躲在一角抽泣著。

　　第二天我有意的躲著小堅，可他卻有意跟著我。我終于忍不住了就問他為什么跟著我！他把書從口袋中拿了出來并說：“對不起！昨天是我的不對，這書是我向你賠的�！焙髞砦覀儌z就互相的交往，漸漸的校園中多了兩個形影不離的朋友！我們互相學習視對方為“對手”，我們會在下課的第一時間去尋找對方，我們互相在學習的.道路上共同進步，他和我家住的近，放學我們總是一并回家，一路上有說有笑……

　　但是這樣美好的時光并沒有維持太久！他的爸爸因為工作原因他要轉到北京的一所學校，在最后的幾天里，我們強顏歡笑，互相談論起以前的美好時光。雖然我們歡笑著，讓我們的心里明白我們馬上就要分開了！所以我回家就拼命的寫作業，好早些和小堅一起玩耍！噩夢終于降臨了！那一天，小堅眼神中含著憂傷，我見他這樣就問：“怎么了？”小堅支支吾吾的說：“我……我馬……上就要走了！”��！我倆都傷心的對視。我讓他跟我一起回家，我從家中拿了兩個玩偶對他說：“這個玩偶給你！這個玩偶我留著，我們想對方的時候就看看這個玩偶吧！”過了一會兒他的媽媽把他接走了！從此以后，我變成了孤單一人，每次仰望學校頭頂的天空，我都不禁想到，北京的天空是怎樣的？他的心情是怎樣的？他此時是不是也在仰望天空想著我？這種思念更加劇時我就下定決心要憑本事考到北京大學，永遠一起做朋友。

　　這一份友誼是永遠不會磨滅的，它是經的起考驗的，它會永遠在我心中珍藏。

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