透明的友誼_初中記敘文
相信大家對作文都不陌生吧，特別是其中的記敘文，更是常見，記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。怎么樣才能寫出優秀的記敘文呢？下面是小編整理的透明的友誼_初中記敘文，歡迎大家分享。
友誼真的像一絲易碎的玻璃，輕輕的一碰，便碎了！碎的聲音震撼人心，可團結怎么也未曾發出過這樣鏗鏘的聲音。呵，世間友誼真的那么美好么，如果是，該多好，可那不是的，如今的友誼仿佛是童話中的夢幻，總想實現，卻總也實現不了。友誼已經成為我們偽裝的一面鏡子。
看著《天使街23號》，并未沉浸到蘇佑慧與李哲羽、金月夜的感情糾紛中，而是被他們純真的友誼深深打動……其實，我覺得，這也是郭妮寫這本書的由衷……
這本書并不是讓讀者羨慕那美好純真的校園愛情，而是為了告訴我們：人生路上總會有挫折的，我們不能被它們打敗，而是應該振作起來，勇敢地向挫折挑戰�？�！蘇佑慧遇到了那么多挫折不是仍然堅強的生活下去了么？金月夜從小就失去了爸爸媽媽，他生活在孤獨與寂靜中，可是他依然驕傲的揚起他那迷人的微笑，用堅強面對殘酷的生活；李哲羽比起蘇佑慧、金月夜來，家庭背景是好了點，可是他真的幸福嗎？他沒有自由，沒法擁有自己的幸福，甚至不敢說出自己的想法……他們都遇到了那么多的挫折，他們不但沒有放棄，反而越挫越勇！用同學的一句話說，年輕沒有失敗！他們一起奮斗，之間只有單純、美好、溫馨……
他們面對困難一起克服的堅決，友人總說不現實？他們為了朋友寧愿放棄人生自由的勇敢，有人疑問道：我們有么？他們表面打打鬧鬧，心里卻時刻為對方著想的牽掛，有人疑惑：我們有么？……
也許沒有。我們面對困難，只想著自己怎樣才能逃出去；我們希望朋友為我們付出許多，卻從不愿為朋友付出些什么；我們表面上矯情的表現出我們好為朋友擔心，心里面想的卻是：他怎么那么煩！我們好可憐，可憐到內心已經冰冷無血，外人不敢去觸碰。
但寫到這里，我想起了自己的朋友。
小J，是我從小到大的一個朋友，我至少還能從她身上尋找到友誼的溫暖，我慶幸，我擁有這么好的朋友，遇到困難挫折，她會鼓勵我，她會陪著我在操場上散步，會在班里的群里安慰我，我變得開朗，不再因為一點小事而流淚，因為我懂得了：眼淚是珍貴的，淚不能隨便流下來……
我現在還在上初一，但我生活在一個快樂的班集體。班里有許多快樂的同學，我們好像是另一個家庭(真的有這種感覺，并未矯情)，無話不說，甚至團結到了合伙騙老師(善意的謊言)。很多學生討厭上學，我們卻恰恰相反，我們討厭放假！放假對于我們是難熬的，無法見到同學是一種折磨啊！
我們也給同學起外號，但不是為了惡作劇，而是親切的昵稱，比如說：佳佳、糖糖、河豚……都是那樣親切！想起來，嘴邊不禁流露出一絲微笑，好甜蜜呵呵
我真愛這水晶般透明的友誼，希望她隨時間永恒！
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