寫友情的作文通用15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的寫友情的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫友情的作文1
有一種朋友，我想那是一種介乎于愛情與友情之間的感情，你會(huì)在偶爾的一時(shí)間默默地想念他，想起他時(shí)，心里暖暖的，有一份美好，有一份感動(dòng)。在憂愁和煩惱的時(shí)候，你會(huì)想起他，你很希望他能在你的身邊，給你安慰，給你理解，而你卻從沒有向他傾訴，你怕屬于自己的那份憂傷會(huì)妨礙他平靜的生活。
你會(huì)因?yàn)橐皇赘枨环N顏色，想起他，想起他的真摯，想起他的執(zhí)著，想起他那曾經(jīng)一起經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨。因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)朋友，你會(huì)更加珍惜自己的'生命，熱愛自己的生活，因?yàn)槟阒浪Ｍ氵^的很好，他希望你能好好的照顧自己，再見面時(shí)，他希望你能告訴他你很幸福。
那些世俗的觀念，在你的心中，因?yàn)樗拇嬖诙兊纳n白無力，你只是在心底深處為這個(gè)人設(shè)置了一處小小的空間，靜靜地固守著那份美好的回憶，從一開始你就知道，在你們之間不會(huì)有什么愛情，似乎談起愛情就褻瀆了這份情感，這只能是一種友情。這到底是怎么一回事呢?你想了許多年，卻始終沒有頭緒。
你們很少聯(lián)絡(luò)，在這長長的一生中，你門相聚的時(shí)光也許只有幾萬分之一，但是在彼此的心中都保留了一份惦念，一份囑咐，就算他去到天涯海角，就算過了許多許多年，就算再見面時(shí)，早已是人非物亦非了，你仍然會(huì)那樣深刻的記著這樣一個(gè)人，這已經(jīng)足夠了。
生活有時(shí)候平靜的會(huì)像一口枯井，也許你也會(huì)掉進(jìn)這口枯井里去，也許你沒有什么天荒地老、海枯石爛的愛情，也許華發(fā)早生、滿鬢蒼白，但是有了這樣的一位朋友，在你的生命中就會(huì)有些許漣漪，些許色彩，你想著他。默默的記起他，也許此生此世都不會(huì)忘記了。
你很感激在這個(gè)世界上，有這樣的一個(gè)人，他不在你的身邊，他也并沒有為你做些什么，你卻希望，他會(huì)過的很好，長命百歲，子孫滿堂，幸福安康……
你也很高興有過那樣的一份感情，純凈而又綿長，在這紛繁復(fù)雜的人世中，有這樣的一個(gè)朋友，值得你去祝福，去思念……
寫友情的作文2
曾經(jīng)，我們攜手八年，那條小路是我們友情的見證，它是老者。
曾經(jīng)，我們快樂八年，笑容是我們快樂之后的產(chǎn)物，它是樂者。
曾經(jīng)，我們相扶八年，成功是相扶后的結(jié)果，他是一份特殊的禮物。
以前我們不知道分離代表什么？因?yàn)閷δ菚r(shí)的我們來說分別后即是相聚。但如今，我們知道了，這滋味到底是什么？這只有分別的人才會(huì)體會(huì)到。
還記得嗎？小學(xué)時(shí)，我們共同挽手走過田埂，釋放童真；我們攜手創(chuàng)造了自己的舞臺(tái)，創(chuàng)造了星星與月亮的奇跡。還記得吧？你清靈的歌聲，我快樂的旋律合出我們的童年的色彩與純真。這些的回憶讓你的心中也泛起漣漪了嗎？
一直快樂著并不代表什么。大吵，小吵是我們友情的助長器。記得嗎，幼稚的我們?nèi)绻麤]同在一隊(duì)成為對手，那最后的'一定都是僵局。如果我們有意見分歧時(shí)，小吵并不可免。不過幾天后，我們的快樂依然存在。
我們一起跨入中學(xué)，我們長大著。每天來來回回的路上，我們笑談班級(jí)趣事，我們傾訴煩惱，我們共同討論長大的感覺。你說：“長大少了份自由。”我說：“長大多了份拘束。”
黑色的初三年，我們相互扶持。在無數(shù)個(gè)忙碌的日子里，我們也不忘娛樂，不知你還記得星期一珍珠奶茶的故事嗎？
現(xiàn)在，你在那邊，我在這邊。只因?yàn)槟銏?bào)錯(cuò)志愿，也因我“縱容”了你。
電話里的那頭，你述說生活不好，很孤單。我只能笑著讓你放松，用開心的氛圍感染大家。我說，我現(xiàn)在蠻好，我有好多可愛的舍友，我們也快樂的生活，只不過大家都不了解。我想如果你那時(shí)報(bào)了這里，這一切又會(huì)是怎么的呢？但是如果我們都知道了即會(huì)發(fā)生的，那就沒有“如果”了。
還記得你說：我慶幸，我幼稚。
幼稚一點(diǎn)吧，我的朋友，它會(huì)讓你快樂。
寫友情的作文3
友情，猶如一壇陳年好酒，芬芳、濃郁;友情，就像一塊巧克力，酸甜苦辣樣樣都有;友情，是一道亮麗的風(fēng)景線，美麗而可愛;友情，是一則則永不不褪色的故事，總能觸及我們心底最柔軟的地方……
還記得……
這天，大家變得異常興奮，教室里一片狼籍，因?yàn)榻裉斓脑绮褪谴蠹遗瓮丫玫钠さ笆萑庵嗤饧恿鶋K香噴噴的面包。教室里彌漫著一陣又一陣的香氣，同時(shí)教室彌漫了友情與愛，因?yàn)椤?/p>
回憶著……
記得劉嘉怡同學(xué)當(dāng)時(shí)還在收作業(yè)。當(dāng)她最后去拿面包時(shí)，面包卻一包也沒剩，只有那一陣陣的淡香。她垂頭喪氣地回到座位時(shí)，屈靖斐見了二話不說回到座位，雖然松軟可口的面包十分誘人，但是她仍然將面包猛地拿起來，匆匆地走到劉嘉怡面前說：“劉嘉怡，你沒面包，我給你。”
劉嘉怡一開始綻開了笑臉，但是很快又嚴(yán)肅起來，直爽地說：“不，不用了。”
“不!我已經(jīng)吃過了，你沒面包，你吃吧。”
“咕咕”屈靖斐的肚子大聲抗議到。
劉嘉怡猶豫了一會(huì)，屈靖斐看見她一直猶豫不決，把面包放在桌子上，忍著饑餓離開了，嘆!這就叫友情。
這一幕被黎老師看見了，對屈靖斐關(guān)心地問道：“靖斐，你不餓嗎?”
屈靖斐思索了一下，說：“我不餓。”
“咕咕”她的肚子再次向她吼道。
正說著她又回到座位上，黎老師問大家：“你們誰能給靖斐同學(xué)分一點(diǎn)面包?”剛剛還在唱歌的教室立刻變得鴉雀無聲。這時(shí)副班長羅偉文站了起來，把嘴里還含著的`半塊面包咽下去，拿著剩下的面包，走到屈靖斐前說：“這面包給你吧!”
她毫不猶豫地說：“不用了!”
他把面包放在那桌面上，連蹦帶跳地離開了，邊跑邊說：“你吃了吧!”
這時(shí)，一些同學(xué)不由自主地紛紛把面包拿出來，有的給羅偉文吃，有的給屈靖斐吃……
熱鬧的教室里彌漫著友情與愛，這道美麗的風(fēng)景線深深印在我的腦海里，令我久久不能忘懷……
寫友情的作文4
親愛的朋友，你有過煩惱嗎？你覺得身體疲倦嗎？那么就請你走進(jìn)田野吧！讓大自然美麗的風(fēng)景，將你所有的煩惱與疲倦洗去。來吧！這里能夠?qū)⒆屇阃舴泵Φ膶W(xué)習(xí)生活，用心來感受大自然的美妙，感受大自然的寧靜。
讓我們走向田野吧。看，一片片碧綠的麥苗，一望無際，直到遙遠(yuǎn)的邊際。田野上的麥苗像千萬個(gè)綠色的衛(wèi)士，守護(hù)著希望的大地。就算人們走路不小心踩了他們，也決不低頭。過了幾天又昂起了頭。讓我們投入田野的懷抱吧！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，田野并不遙遠(yuǎn)，可當(dāng)你來到他身邊，靜靜地站立著，思索著，才知道田野是平靜的像一位巨人，任憑高溫酷暑，雨雪風(fēng)霜，永遠(yuǎn)那樣堅(jiān)定不拔地奉獻(xiàn)著。它們的精神多么令人欽佩啊！
再讓我們走向淮河吧！聽聽，河水“嘩啦，嘩啦”的聲音，這時(shí)你會(huì)想起淮河在呼喚著我們。夏天，赤著腳在河邊沙灘上走著，感覺多好啊！撿起一片草葉，放在鼻邊，能夠聞到大自然的芳香，看著淮河順流而下，不時(shí)響起嘩啦聲。寬闊的淮河無邊無際，它那寬廣的胸懷，真值得我們思索。再讓我們走進(jìn)河邊的楊樹林。一走進(jìn)樹林，茂密的樹葉會(huì)將我們團(tuán)團(tuán)圍住。這時(shí)，還能聽到小鳥在樹枝上吱吱喳喳地演奏著美妙的'樂曲。如果趕巧了，還會(huì)有野雞或者野鴨子飛來來歡迎你。
大地滋潤著生活在土地上的生物，使它們茁壯成長，變成美麗的大自然
大自然時(shí)刻生機(jī)勃勃，如果我們愛這個(gè)快樂的世界，就不要去破壞和改造它，讓它保持原來的美麗模樣，這不是很好嗎？同學(xué)們，抽個(gè)空兒，來到田野走一走，看一看吧，請你感受田野的氣息，將你的煩惱與疲倦洗去，會(huì)更加熱愛祖國、熱愛生活。
寫友情的作文5
有人說：“友情如茶，那種味道淡而不濃，但卻泌人心脾，令人久久難以忘懷”。還有人說：“友情如酒，經(jīng)歷的歲月越是長久，便越香醇”。
的確，友情對于一個(gè)人的成長來說是非常重要的。如果一個(gè)人一生都沒有一個(gè)知己或朋友的話，他的一生就等于虛度，毫無意義。但如果你有許許多多與你一起分享快樂與憂愁的朋友的話，那么你的人生才過得更加充實(shí)且一定能走向成功的彼岸，所以說朋友才是人一生中最寶貴的`財(cái)富。
那么，既然朋友對人生有如此重大的意義，我們怎樣才能交到好朋友呢？我覺得要想真正擁有一個(gè)好朋友，首先要學(xué)會(huì)真誠的面對每一個(gè)人。對于真正的朋友來說不需要太多的客套，更容不下半點(diǎn)虛假，正所謂：千里給鵝毛，禮輕情意重啊！真正的朋友更重視的是朋友之間內(nèi)在深厚而真摯的感情，而不僅僅在乎其外在形式是否華美艷麗，永遠(yuǎn)記住：讓真誠之心撞出友情之花。正如舒婷所說的那樣：“不是一切真情都將會(huì)流失在人心的沙漠之中。”讓我們敞開胸懷，讓友情之光灑進(jìn)每個(gè)人的心田，慰藉每一份憂傷。其次我們要求得好友，就不能太過功利，不能將朋友看做自己人生路上的鋪路石，更不能將朋友當(dāng)做適應(yīng)環(huán)境的棋子，走到哪兒，朋友就換一撥兒，當(dāng)心到暮年時(shí)造成門可羅雀的悲劇。最后，我們要想有一個(gè)好朋友，那就必須要有自己的原則，絕不能為了“朋友義氣”而為朋友“兩肋插刀”，而置法律、法規(guī)于不顧，對于朋友的錯(cuò)誤要勇敢的指出其錯(cuò)誤并為其改正，只有做到了以上三點(diǎn)，才有可能交得一個(gè)好朋友。
除了以上幾點(diǎn)外，要想交得好朋友就必須謹(jǐn)記：嚴(yán)以律人，寬以待己的人沒有朋友;口無遮攔，尖酸刻薄的人沒有朋友;嬌柔作態(tài)的人沒有朋友;持才自負(fù)、孤傲清高的人沒有朋友;不真誠的人也沒有朋友。
友情，讓生命閃光，我們要永遠(yuǎn)的珍惜，愛護(hù)它，讓友情之花在我們的生命中開得美妙，讓友情成為我們生命中最最美好的回憶！
寫友情的作文6
友情，喝的是功夫茶，品的是茶道!朋友像香茗，讓人沉淀，使人堅(jiān)強(qiáng);朋友是生-命中永久的財(cái)富，真誠不可褻瀆。適量的茶碰到適合自己的水，茶水又碰到適合自己的人，這茶、水、人因緣而得以相逢，才使喝茶的時(shí)候給人的'一種感悟就是這樣一種一直以為自己可以不帶走一片云彩，還是在絕望時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己手中仍舊緊緊抓著云彩的尾巴。
友誼是什么?你也許會(huì)奇怪我連友誼都不懂，不過，讓我深有體會(huì)的，真正明白它的含意的卻是在那件事之后。
那天中午，太陽還在吐著火舌，猛烈地照著大地，似乎要將大地?zé)埂Ｎ液筒芮唷⒂嗯逡惨驗(yàn)檫@躲在樹蔭下跳皮筋。我們邊跳皮筋，還邊討論天氣，曹青說：“天氣預(yù)報(bào)還說今天要下雨呢，我看是說假話吧。”我也支持她的觀點(diǎn)，余佩說：“這么好的天氣哪像要下雨埃”
可是到了下午第二節(jié)課下課，老天不作美，偏向了天氣預(yù)報(bào)，不一會(huì)兒，天空就陰云密布了，我們連忙跑進(jìn)教室，一會(huì)兒，一道銀光劃破天空，雷公吹了一聲口哨，雨姑娘就灑出了最好最多的珍珠。
放了學(xué)，大家都“各奔前程”，我呢，一個(gè)人傻愣愣地在校外路邊站著，盼望著雨能停下來，因?yàn)楦鶕?jù)我家的路程之遠(yuǎn)和我奔跑之慢，足以讓我洗上一個(gè)大澡。忽然，一把雨傘把我頭上的天空擋住了，我一回頭，原來，我的好朋友趙瑪麗在我的后面，她甜甜地笑著，說：“來，一起回家吧。”我太高興了，和她說說笑笑走進(jìn)了雨中，把剛才的煩惱也拋掉了。
不一會(huì)兒，我們就要到分叉口了，看來，我只能拼一下了。我正打算沖進(jìn)雨中，她突然說：“給，這把傘你撐去吧。”我說：“這怎么行呢?那樣你不是要淋濕了嗎?”她卻笑笑：“沒關(guān)系，我家近，用不了跑幾步就到了，你家遠(yuǎn)，你還是趕緊回家吧，不然，你爸爸媽媽要著急了。”我感動(dòng)得不知說什么好，不過我聽到我還是說了聲“謝謝”。
一路上，我的心沉甸甸的，裝滿了友誼。
寫友情的作文7
從我們踏入校門的那一刻，我們擁有了整個(gè)天地，在這天地之間，我們開始尋找自己的友誼，友誼的微風(fēng)一次次擦肩而過，那時(shí)我們不會(huì)懂得友情到底是怎樣。一次次的拋棄它，一次次的錯(cuò)過它，不懷有絲毫遺憾，對友誼只是驀然回首。一但決定丟棄它，我們就不再挽回。可如今的我們，在有一年的和睦，將離開可親可愛的母校，老師，朋友，同學(xué)。一次次的考試，將鼓勵(lì)我們勇往直前，可它也在摧毀友情。如果世上沒有考試，沒有前進(jìn)，沒有后退，我想我回留守在這段時(shí)光里，不離開。
一節(jié)語文晚自習(xí)，老師的話感染著教師的每位同學(xué)，老師的話里，不僅有學(xué)習(xí)的重要，還有友情的可貴。這使每位同學(xué)都深有感觸，同學(xué)們也在一字一句，一筆一劃寫著自己的感想。那時(shí)，又有誰注意到了友情的.存在，字里行間里少不了的是對學(xué)習(xí)的感慨的，但少掉了三年里和朋友相處的情意。學(xué)習(xí)對我們來說是重要的，我們要努力勤奮，友情的可貴，我們就要忽視嗎？
隨著時(shí)間的流逝，友誼開始深厚，也開始平淡。曾經(jīng)，有一段可貴的友情，我們沒有追隨。如今，這段逝去的友情已不再復(fù)燃，面對殘損的友情的，我們何曾不想拾起它，為它穿上五彩霞衣，讓它再度輝煌。可友情總歸有自己的“性格”，它好似玻璃，容易結(jié)識(shí)，可又容易破碎，想要拾起這殘損的碎片，把它重新黏連，那談何容易。真正的友情，它有堅(jiān)強(qiáng)，有韌性，但它終究也存在脆弱。
生活中必定需要友情的滋潤，沒有友情的生活的，是枯燥的，干旱的，乏味的，好似枯竭了的小溪。那樣的生活，又有何意義？
友情是生活中不可缺少的一部分的，缺少友情，不僅生活無趣，人生更黯淡無光。珍惜身邊的友情，就等于自己的生活。
生活，因?yàn)橛辛擞亚椋庞斜瘹g離合，歡聲笑語。友情儲(chǔ)蓄了人間的真情，因?yàn)檎媲樽屔罡S富，生活中的那道七彩橋才永存絢爛光彩！
寫友情的作文8
人生，應(yīng)該為友誼而生;人死，應(yīng)該為友誼而死。在我讀了《隨蒲公英一起飛的女孩》后，貼切的懂了作家薛濤的這句話。
《隨蒲公英一起飛的女孩》講的是一個(gè)小男孩和他的好朋友小琪的故事。因?yàn)橐粓龃蟛。＄麟x開了小男孩，小琪走了，沒有回來過。一次偶然的機(jī)會(huì)，小男孩找到了小琪。小琪變得很小很小，坐在蒲公英上。小男孩十分高興，與小琪快樂地聊天。末了，小琪向小男孩提了一個(gè)要求：幫她拿書包過來，必須很快。小男孩答應(yīng)了。雖然，小琪的父母不肯，但男孩還是把書包偷出來了。小男孩又來到剛才的那片曠野上。可惜，曠野上只剩下空空的`草地，蒲公英都飛走了。小男孩又發(fā)現(xiàn)了一株很小很小的蒲公英，他高興地沖過去，可是，在他沖過來的時(shí)候，這株小蒲公英飛走了，帶著小男孩的一絲希望、一線曙光飛走了。小男孩坐在草地上，傷心地哭了很久很久。
現(xiàn)在社會(huì)上有許多對朋友不尊重的人，比如朋友早上才幫過你的忙，你中午就翻臉不認(rèn)人了，忘恩負(fù)義、見利忘義了……等等。對朋友不尊敬，就是對友誼不尊重。這種人應(yīng)該看一看、讀一讀《隨蒲公英一起飛的女孩》這本書，以它做為榜樣，把它當(dāng)做一面鏡子，每天按時(shí)照照自己，看看自己今天又做錯(cuò)了什么沒有。
友誼是一種清潔劑，它能清洗掉人心靈的丑惡;友誼是一種無形的力量，它能讓人去做好事，成全朋友的不過分的心愿。為什么小男孩冒著危險(xiǎn)去拿朋友小琪的書包?為什么小男孩在失去一個(gè)普普通通的朋友后會(huì)那么傷心地哭了那么久?促使小男孩做這些的是一種什么東西?以上三個(gè)問題，答案只是簡簡單單的兩個(gè)字：友誼。
寫友情的作文9
相遇相知
在六年前的某一天，我們在學(xué)校相遇，當(dāng)時(shí)的我們很小，正在讀一年級(jí)，有些不懂事也是難免的。我和好朋友的友情，從一年級(jí)直到六年級(jí)。他有著兩旺清水的鳳眼，雖然總是淡淡的看人，卻有著一種莫名的清澈，在那濃黑的眉毛下，有著一雙明亮的.眼睛。我們的朋友關(guān)系越來越好，但也避免不了吵架。
吵架分裂
六年的友誼，經(jīng)過一件事后變得更加堅(jiān)固。我們的關(guān)系也變得更加好。在某一年的夏天，陽光照射著大地，和好和好如初操場被大地?zé)局瑺C燙的。我正坐在涼爽的教室里，思考著一道自己很久都沒有解出來的數(shù)學(xué)題。情緒也隨著時(shí)光的煎熬，變得開始毛燥，不耐煩。時(shí)不時(shí)的用著腿去剁地，也時(shí)不時(shí)地用手去抓頭發(fā)。這時(shí)候好朋友走了過來，踢了一下我的桌子。我生氣的對她吼道：干什么？沒看見我在寫作業(yè)嗎？不要吵我了，你走一邊去玩，我沒有時(shí)間陪你玩。朋友聽到我對他大吼，頓時(shí)臉色黯然，傷心的走開了。我感覺自己頭上平白無故來了一朵烏云，窗外吹來了一陣涼颼颼的風(fēng)。我開始后悔了，后悔自己當(dāng)時(shí)不該對好朋友大吼大叫。之后的幾天，我便一直悶悶不樂，知道是自己做錯(cuò)了，很想和好朋友道歉，但一直都沒有找到合適的機(jī)會(huì)。這次已之后，我和好朋友就再也沒有說過話了。
和好如初
從那以后我和好朋友相遇的次數(shù)也越來越少，因?yàn)槲覀兌际腔ハ啾荛_的，其實(shí)偶然遇到了，也不愿意對視，只是互相躲避著。有一次我終于鼓起勇氣向好，朋友道歉，可是卻被好朋友拒絕了，當(dāng)時(shí)我特別傷心，但忽然想起了《三國演義》中的一個(gè)情節(jié)劉備“三顧茅廬”，看到別人能夠做到，只自己也開始立志學(xué)習(xí)。我便多次找她，去請求原諒，最后她終于被我的真誠打動(dòng)了，和我和好了。我們的情誼從那之后比山還重，比水還清。
寫友情的作文10
在我遇上小挫折時(shí)，你們總笑我運(yùn)氣背，卻又在我手足無措時(shí)義不容辭地伸出援手；在我瘋瘋顛顛時(shí)，你們總說我氣質(zhì)全無，卻又在我傷心無助時(shí)堅(jiān)定地站在我身后……朋友，這一路我注定以你們?yōu)榘椤?/p>
朋友，是你們一直陪伴我身邊溫暖著我。每一個(gè)中午，你們從家里帶出幾盤美味，我們對坐桌前，你們偷偷地把盤子向我推了又推，寵溺地往我碗里夾了一筷子又一筷子，還故作生氣地說：“再不多吃點(diǎn)，下次不帶了！”我抬頭望時(shí)，你們的眉宇間有化不開的笑意，一圈一圈地蕩漾，像是盤子上唯美的青龍底紋，那么干凈、那么幸福。手心里，杯盤的溫度溫暖了我每一個(gè)頂著落漆天花板的中午。
朋友，是你們一直陪伴在我身邊支持著我。還記得那節(jié)音樂課，我慌亂地放下話筒，忐忑地走回座位，你們沖過來，不等我站穩(wěn)就給了我一個(gè)最深的擁抱。你們緊緊握著我的手，旁若無人地大吼：“太棒了！”有了你們的支持才讓我有了前進(jìn)的勇氣。那天的.陽光，透著熏衣草的芬芳，熱烈地?fù)肀е遥拍康墓獠首屛以诿恳淮闻_(tái)前幕后充滿力量。
朋友，是你們一直陪伴在我身邊改變著我。過去的我沉默而靦腆，你們總是捏著我的臉，霸氣地說道：“來，給我笑一個(gè)！不笑不松手！”話沒說完，自己已經(jīng)先笑爬下了，幾個(gè)人栽倒蔥式地摔在一起，擠在一個(gè)角落內(nèi)互相打鬧，空氣仿佛也鍍上了一層歡樂的金色。我沖你們上眥牙一笑，把你們一個(gè)個(gè)地拉起來，握著你們的手，我在心中默念：“對，絕不松手，絕不分開！”是你們讓原本內(nèi)向的我沖破霧靄，走向陽光上的那一片草地。我想，也許你們就是降落人間的天使。
在私底下，你們總調(diào)侃我，可當(dāng)真正有人調(diào)侃我時(shí)，為我正名的是你們；混在一起時(shí)，你們總是“笨蛋”、“傻瓜”叫個(gè)不停，給我留言時(shí)，落款是“我最親愛的”還是你們……
以友情為伴，一路放歌，走到江水為竭、山無棱、天地合！
寫友情的作文11
記得去年，我得到了一件既珍貴，又令我難忘的禮物。
那天，我和朋友級(jí)部到體育場放風(fēng)箏，看到天空中那么多風(fēng)箏，我很眼饞，恨不得讓我的風(fēng)箏趕快飛起來，在天空中翱翔。忽然，我的風(fēng)箏跟別的同學(xué)放的風(fēng)箏打交了，落到了球門上，他的風(fēng)箏解脫危險(xiǎn)以后，該弄我的了。旁邊三班的李潤沛看見以后，問我：“風(fēng)箏怎么了？”因?yàn)樗俏业腵“仇人”，我就氣憤地說：“我的風(fēng)箏落到了球門上，又不是你的，管你什么事？”“我本來想幫你弄下來呢,既然不管我的事,就算了。”我有些臉紅。心想：“非得用你啊,我就不信沒有你就不行。”不一會(huì)兒三班的劉成禹看見以后,就幫我弄,看樣子快弄下來了,可最終沒能成功,他不是沒有弄下來就泄氣,而是“命令”同學(xué)李潤沛。我好象有些不高興,但為了我的風(fēng)箏,答應(yīng)了。他爬上球架,費(fèi)九牛二虎之力才把風(fēng)箏弄了下來,如果是我,我恐怕也不會(huì)像李潤沛那樣費(fèi)力。過了一會(huì)兒，他就把我心愛的風(fēng)箏弄下來了。“謝謝!”“不用謝。”
這是我童年中得到的最珍貴、最有意義的禮物----那就是友情。我和朋友這段光陰時(shí)光飛馳,童年馬上就要結(jié)束了,我的風(fēng)箏掉到球門上,還可以弄下來,但是,童年卻一去不復(fù)返。所以我和朋友要珍惜這件友情。禮物是一塊巧克力,吃了就沒有了禮物是一瓶果汁,喝了也沒了,但是,友情、愛心、幫助,他們倆的品格,卻不會(huì)溜走,因?yàn)樗麄円呀?jīng)深深刻在了我的腦海里,使我永遠(yuǎn)不能失去這件珍貴的禮物,也不會(huì)忘記李潤沛和劉成禹這兩個(gè)名字,更忘不了這份珍貴的友情!
寫友情的作文12
這是盤中餐，這又是鋤禾日當(dāng)午的果實(shí)，而這更是世界上最美的感情——友情
當(dāng)我剛接觸友情時(shí)，它好像是一顆種子，那么陌生，那么純潔。它好像有一種魔力，使我認(rèn)識(shí)了很多朋友，當(dāng)我第一眼看到他們時(shí)，仿佛覺得他們是我前世的親人，那么親切，于是，這友情的種子慢慢地發(fā)芽了。我們共同照顧它，為它澆水，他慢慢地成長。
我們共同珍惜這份感情，視之如寶，待之如金。我們互相幫助，一起排憂解難。有球一起踢，有錢一起用。我們又像是一組碼放得高高的積木，再也放不下一塊，也不能抽出任何一塊。但是，我們畢竟剛剛組合，像一顆種子剛剛發(fā)芽，有時(shí)會(huì)碰上風(fēng)雨，會(huì)在其中搖晃，但終究沒有連根拔起，掙扎著，在風(fēng)雨后，搖搖晃晃地站了起來。
我們之間的友情越來越深，它已長成參天的大樹，已結(jié)出友情的果實(shí)。再大的風(fēng)雨也不能使它低頭，再猛的野獸也不能使它彎腰。每當(dāng)我們彼此而坐時(shí)，一股由內(nèi)而發(fā)的喜悅之情油然而生。一起談心說笑，無話不說，無事不談，心中的喜悅與悲傷一一道來，彼此之間的'感情共同體驗(yàn)、共同感受。
這大晚上，我們聚在一起，望著被夕映紅的天空，回憶著往事：從剛進(jìn)入學(xué)校大門、只懂得玩樂的兒童，到即將走出初三教室、具有豐富情感的青年；從因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而弄到彼此難過的薄情之人，到遇到困難而彼此共嘗的重情之士；從幼稚可愛而又又好動(dòng)的過去，到端莊成熟而又好靜的現(xiàn)在……此時(shí)，一絲一縷的回憶，仿佛是天上的星，一閃一閃，有光亮，也有暗淡。今日一聚，等待下次，不求朝朝暮暮，但愿此時(shí)此刻為伴。
“黑色七月”的到來，最終會(huì)使我們各奔東西。臨走時(shí)，“執(zhí)手相看眼淚，竟然無語凝噎。”于是，我們每人拿了一顆種子，帶著我們之間那無可比擬的感情，去培育自己新的未來……
寫友情的作文13
友情好似一盞明燈，在黑暗時(shí)照亮你前進(jìn)的道路；
友情宛如一縷清風(fēng)，在憂愁時(shí)吹散你心里的陰霾；
友情好像一把吉他，在煩悶時(shí)奏響你快樂的樂章；
友情猶如一弘清泉，在難過時(shí)滋潤你干涸的心靈；
友情如同一捧炭火，在寒冷時(shí)溫暖你冰凍的肌膚。
什么是情？最簡潔的答語無非就是“親情，友情，愛情”這三大類人世間最為美好的情感了。
我們在長大，父母也正在以離弦的箭一般朝生命的終點(diǎn)奔去，我們不想長大，父母不想老去，但時(shí)間不允許我們這么放肆，父母終歸會(huì)離開我們?nèi)チ硪粋�(gè)世界的。
我們在成長，一些莫名的種子也在我們心中悄然開放，我們會(huì)有自己愛的人，會(huì)有自己的伴侶，但是有沒有想過，天會(huì)黑，人會(huì)變，三分感情七分騙。伴侶不會(huì)從始至終對你不離不棄忠貞不渝伴你一生。
但是，上帝是公平的。
總有那么幾個(gè)人，在你與父母爭吵時(shí)，在你被人誤會(huì)時(shí)，在你進(jìn)入人生低谷時(shí)，在你心里有無名火時(shí)默默的陪伴在你左右，安慰你。直到你舒展眉頭重現(xiàn)笑容他們才會(huì)猶如壓積在心里很久很久的一塊大石頭消失一般數(shù)落著你又發(fā)神經(jīng)。
當(dāng)你摔倒時(shí)，他們會(huì)先嘲笑你一番，而后略帶無所謂的口氣問你有沒有事。
一聲朋友，一生朋友。
俗話說“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”而只要朋友在你身邊，無論良言還是“惡語”，你都會(huì)覺得溫暖無比。
一個(gè)朋友一條路，其實(shí)朋友多了也會(huì)迷路。朋友不需要太多，一個(gè)肯借你錢，一個(gè)肯揍借你錢的'那個(gè)人就好了。在友誼的世界里，不需要勾心斗角，我們坦誠相待。我們用真心來收獲幸福。
只要你付出有真心，他有感情，再冷的心都會(huì)被一個(gè)叫“友情”的字眼所感動(dòng)的。
我們的友情不虛偽，不矯情，不做作，我們打打鬧鬧感情越來越好。
友情，在冬天給予你力量，讓你體會(huì)夏天的驕陽似火；
友情，在秋天給予你希望，讓你體會(huì)春天的生機(jī)盎然！
在青春這張單程車票里，有了友情，我們不再孤單，不再失落，不再寂寞。有了友情，可以使四季輪回！
寫友情的作文14
每當(dāng)仰望星空，我總覺得對眨著眼的星星有一種莫名其妙的親切感，也許，是因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了笑對人生，我會(huì)記住這一切，珍惜這份友情，這份關(guān)懷。
我赤足徜徉在歷史的長河中，尋找那最耀眼的貝殼，尋找到值得珍藏一生的美好回憶。腦海中不由自主地浮現(xiàn)出他的笑，很真誠，很有感染力，給人一股奮發(fā)向上的動(dòng)力。他就是我小學(xué)時(shí)的同學(xué)張，我們間的友情，一直被我珍藏在記憶的最深處。
“患難見真情。”古人的這句話說得真不錯(cuò)。記得那是在期中考試后的第二天，天陰沉著，熾熱的狂風(fēng)摻和著悶熱的感覺不斷地向我們襲來。我們約好一起去問成績，然而，去時(shí)的笑容在看到分?jǐn)?shù)后的第一反應(yīng)中凝結(jié)住了。
回來的路上，我們誰也沒有開口，時(shí)間也仿佛靜止了，空留失落的烏云嘆息著路，太漫長了，也許是我們都害怕家中的“竹筍炒肉絲”，也許是對自己的失敗難以置信。突然，他拉住我，奔向了河邊，他“肆無忌憚”地朝著逝去的'河水喊了起來。
我也情不自禁地隨著他“瘋狂”了起來，水面上的一層層波紋在回應(yīng)著我們。我們盡情地發(fā)泄著，直到聲嘶力竭，直到四目相視，露出絲絲笑意。當(dāng)時(shí)的腦海里正如一濤碧波，純潔無暇，容不下一絲煩惱。天漸漸暗了，那些帶著笑臉的星星也出來了，天地間，唯有微笑
如今回想起那件事，總覺得是他帶給了自己樂觀與自信。在人生的道路上，也只有真正的朋友，注重友情的人才會(huì)陪伴我們度過坎坷。在從人生的低谷朝著頂峰奮進(jìn)的路上，樂觀的花兒芬芳四溢，指引著我，讓我不會(huì)在人生的旅途中迷失方向。
珍惜他的友情，珍惜他的關(guān)懷，珍惜他指引的人生方向。
星光，永遠(yuǎn)陪伴我！
寫友情的作文15
那是一個(gè)雨夜，父母都還沒有回來，看著他倆離班時(shí)送我的禮物，我不禁想留下眼淚。這是我們之間，臨別時(shí)留下的友情的記號(hào)。
回憶那一天：這是我們一個(gè)學(xué)期的最后一天，過了這一天，小王和小崔就要去河北上學(xué)了。這將是他們在學(xué)校的最后一天。班主任老師也因提前一年的'分別留下了眼淚。我忍住了，我不想他們看著眼淚離開，而且在兩年前，我們在小學(xué)分別時(shí)，說定再見。八年了，小崔私下里送了我一張光盤，記錄了八年來我們一起合作，一起玩，一起學(xué)……全在這張光盤上，這，象征著友情。
我還記得在四年級(jí)的時(shí)候，小崔的數(shù)學(xué)比我好很多，讓我頭疼的分?jǐn)?shù)加減，成為我得到高分的最大阻力。小崔抽出他自己休息的時(shí)間幫我補(bǔ)習(xí)，讓我有了很大的進(jìn)步。
臨別之日，小王送了每人一個(gè)本，我翻開第一頁，看到他寫的“永遠(yuǎn)是朋友”，我很開心。
其他的同學(xué)們不知道從哪里弄來一些筆，開始在他倆的校服上留下自己的名字。我把一根簽字筆和一根鋼筆分別送給了他倆：“嘿!用這只筆中考，祝你們得到好成績!”在同學(xué)錄上，我只寫了一句話“不要說再見，永遠(yuǎn)是朋友!”第二次給他倆寫同學(xué)錄，總有一種奇怪的感覺，這是什么呢?這時(shí)下起了雨，為什么我覺得有一些凄涼?
其他24人都為他倆簽好名字，很多同學(xué)和他們拍照，合影。這件衣服，也象征了友情，是他倆珍藏著的友情的記號(hào)。
或許，分別是痛苦的，或許是悲傷的。可是“天下沒有不散的宴席”啊。我們不能阻止分離，那我們更要珍惜和他們相處的每一天，珍惜友情。在分別時(shí)，送給他們一份禮物吧，讓他們留下這個(gè)友情的記號(hào)!
這些禮物已經(jīng)不是記號(hào)了，而是一顆美麗，潔白，象征友誼的珍寶，它偷偷地溜進(jìn)了我的記憶，成為我記憶中無法割舍的部分。小小的友情記號(hào)，化為永恒的友誼，不會(huì)消失，永遠(yuǎn)不變。
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