（精選）友情小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的友情小學(xué)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
友情小學(xué)作文 篇1
世界上的情，有各種各樣的，有親人給的親情，朋友給的友情，情人給的愛情……，而我則認(rèn)為友情就是世界上最偉大的力量，因為我朋友讓我體會到了友情的可貴和溫暖。雖然我把他最心愛的茶杯子打爛了，但是他還是在我無助的時候給我伸向援手，
在一個白雪皚皚，寒風(fēng)呼嘯，千里冰封，萬里雪飄，外面的溫度至少降到了負(fù)13度的冬天。每半年一次都期末考試開始了，這會讓多少孩子歡天喜地，又會令多少孩子痛哭流涕。我則早早的拿上書和筆來到學(xué)校，我先開始看了一會兒書。
過了許久，老師進來了，叫我們大家去各自的監(jiān)考室，是我來到我那邊的監(jiān)考室，我把后面的同學(xué)過生日他慈祥的父母送給他的可愛的茶杯打到地上了，因此爭吵了起來，最后我倆一拍兩散絕了交，不再是好朋友了。
終于開始了嚴(yán)肅的期末考試?yán)玻∥夷贸龉P，開始了寫卷子，我筆走龍蛇，行云流水的寫不一會兒就寫完了大半，后來我寫的寫的發(fā)現(xiàn)筆突然不出水了，我又搖了搖。發(fā)現(xiàn)真的不出水了我心想:會不會是這個筆墨被冬天冰冷的空氣給凍住了呢？不管怎么了，我的`筆反正是寫不了了。
我心想:可我只帶了這一支筆呀！我又不能跟后面那個同學(xué)借，我才跟他吵了架，還把他心愛的一個茶杯給一不小心打爛了，他一定不會借我筆的。我頓時覺得我肯定要涼。于是我如同在熱鍋上的螞蟻一一急得團團轉(zhuǎn)，突然后面伸出一只手來，原來是剛剛跟我吵架的那個同學(xué)，他看見了我焦急的模樣，一下他就看出來了，我好像有什么急事，他又看見我手上那只筆，就明白了我的筆寫不顯了，于是，他把自己唯一的一支筆遞了過來。
“給，你先用吧！”那個同學(xué)一本正經(jīng)的說。
“可我用你怎么寫？這是你唯一的筆。”我著急的說道。
“沒事，你寫快點就可以了。”他爽朗的說道。
“對不起，我剛剛還跟你吵架。”我羞愧地說。
“哎呀，快寫，你再不寫我就拿走嘍。”同學(xué)笑著說道。
于是我奮筆疾書，用出了最快的速度做完了卷子，我又用了最快的速度把筆遞給了同學(xué)，同學(xué)也開始飛快的寫，可惜還是完了，他最后還剩最后幾道題沒做完。
考試后我對同學(xué)說道:“對不起，要是我今天帶了兩支筆的話就不用借你的了。不用借你的你也不會寫不完了。”同學(xué)還是那么爽朗的說道:“沒事。”
啊，同學(xué)你真?zhèn)ゴ螅澜缫侨缤际悄氵@樣的人的話，那我們的世界會有多美好。正如一首歌說的:″只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。”我們也要將友情撒向人間。讓世界變得更加美好。世界上的一切情感都不可辜負(fù)。
友情小學(xué)作文 篇2
自從小咪離開以后，大猩猩黑黑仍然守在那棵大樹旁，等待小咪歸來。一天，兩天……一個月過去了，大猩猩黑黑也放棄了這個念頭。從此，黑黑背著裝滿了硬幣、布娃娃和沙簍還有餅干的包，在森林里游蕩。
有一天，它在一棵大樹下，看見了另一只大猩猩百無聊賴地坐著，嘴里不停地說：“誰來和我玩?誰來和我玩?……”這時，大猩猩黑黑鼓起勇氣說：“我來和你玩!”那只百無聊賴的大猩猩一下子跳了起來，說：“你真的愿意和我玩嗎?不會是我聽錯了吧?”黑黑微笑著回答：“是的。我叫黑黑，你叫什么?”另一只大猩猩回答：“我叫盛開，我們做朋友好嗎?”黑黑說：“好，太好了!我終于有個朋友了!” 黑黑說：“我們來玩爬樹吧!誰先爬上誰就贏。”結(jié)果，它們是并列第一。
不久，這兒建起了保護區(qū)，小咪的爸爸非常熱愛大自然，才被調(diào)到這里來工作，小咪也想來看大猩猩，就跟著來了。
有一天，小咪正在森林里斗蟋蟀，忽然聽見一聲熟悉的聲音：“小咪你好”。這時她才發(fā)現(xiàn)黑黑和一只大猩猩站在她身旁。小咪連忙說：“你好，黑黑，它是誰呀?”那只大猩猩搶著說：“你好，小咪，我叫盛開。”小咪說：“我們來斗斗蟋蟀吧!”黑黑和盛開異口同聲地說：“這一行你可斗不過我們了!”它們?nèi)齻�都拿出了各自的王牌，但意想不到的事情發(fā)生了!盛開和黑黑的.蟋蟀合力把小咪的蟋蟀打敗，然后就睡起了大覺。盛開和黑黑又異口同聲地說：“怎么樣啊?”小咪說：“你倆真棒，和你們在一起玩兒，真是一種莫大的快樂呀!”
黑黑若有所思地說：“真是友情無價啊!”
友情小學(xué)作文 篇3
晨曦要感謝陽光給人們帶來黎明，小鳥要感謝樹枝讓它有高歌的舞臺。而我則要感謝摯友，當(dāng)我在困難處境中，給予我貼心的關(guān)愛。
下課鈴一響，同學(xué)們拿著飯盒魚貫而出，直奔飯?zhí)茫z毫沒有注意到病懨懨的我。我感冒了。
教室里靜悄悄的，外面的天陰沉沉，我獨自趴在窗臺前，枯黃的樹葉被風(fēng)撩弄著，落在地上。不僅使我想起黛玉的“花飛花落花滿天，紅消香斷有誰憐。”
天終于按捺不住了，稀稀疏疏地下起毛毛細(xì)雨，雨滴沿著窗邊滑落，我看著哭泣的天，突然覺得好孤獨，眼眶再也包裹不住眼淚的重量，終于放肆地奪眶而出。
忽然，一陣吧嗒吧嗒的腳步聲在空曠的走廊里急促地回響。我抹去淚痕，走到門口一瞧：只見曉晴，吳翠玲，欣三個氣喘吁吁，臉上泛起紅暈，水珠順著發(fā)絲不住地往下流，衣服濕漉漉地粘在身上，三個看上去狼狽不堪。但是吳翠玲臂彎中始終緊緊地抱著一件包得嚴(yán)嚴(yán)實實的'東西，著實令我奇怪。于是我問道：“你們怎么了？怎么這么早就回來了？她們對視一笑，異口同聲地說：”上來陪你吃飯！“然后，吳翠玲將手中的東西拿出來，把一個飯盒從里面拿出來，原來是熱氣騰騰的午飯。吳翠玲把飯盒遞給我，憨憨地說：“我們知道你不舒服，給你打了飯。”聽了這幾句直暖人心的幾句話，才剛剛止住的眼淚如河水缺堤般洶涌而出，止也止不住。她們見狀，連忙勸說：“不哭不哭，我們進去吃飯，菜涼了就不好了。”我點點頭，擦干眼淚，破涕為笑，進去和她們共進午餐。
在那段時間中，我們邊吃邊笑，我的身子也不再那么難受了，因為，濃濃的友愛在與病魔戰(zhàn)斗抗衡。此時，窗外的天明朗起來，窗外的大樹抽出嫩芽，一縷幽幽的陽光射進教室。我望著明澈的天空，投以一個答謝的微笑。
何以為樂？樂在何方？樂，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠的交往，朋友會陪你走過每一道人生的坎坷，取得成功。我感謝這段友誼，沒齒難忘。
友情小學(xué)作文 篇4
真正的友誼，是一株成長緩慢的植物——題記
時光流逝飛快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)步入了六年級的大門，迎接我的們的，無異于是“認(rèn)真學(xué)習(xí)，迎接小升初”這個敏感的話題，而就在緊張的學(xué)習(xí)過程中，我感受到了一種真情的存在——友情，領(lǐng)悟到了友情的真諦。
蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過：“人的生活離不開友誼，但要獲得真正的友誼并不容易，它需要用忠誠去播種，用熱情去澆灌，用原則去培養(yǎng)。” 友情是可貴的，沒有彼此的尊重、寬容，友情是不可能建立的。當(dāng)你因為一點兒小事就要和與自己朝夕相處的朋友說“絕交”的話，那么，就可以說明你從來沒有真正的把她當(dāng)做自己的朋友，從來沒有認(rèn)真對待這份友情；相反，如果你選擇退一步，選擇寬容對方，或許你就會得到一份真摯的.友情。真正的友情，是經(jīng)得住時間的考驗、困難的磨練的，有人曾說過“真金不怕火煉，患難考驗友誼”，只有彼此攜手經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨，才能見證真正的友情是什么樣的，，才能真正地?fù)碛幸环萏扉L地久的友情。
友情是來之不易的，好好珍惜你所獲得的每一份友誼吧。再過幾個月，我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)的到來，意味著我們在小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯將就此拉下帷幕，意味著我們將要面臨分別，意味著我們可能會失去這一份份來之不易的友誼。回頭遙望過去，我們的校園友情生活是多么的令人流連忘返啊！對于我來說，小學(xué)生活是我人生中很難忘的經(jīng)歷。是六（2）告訴我什么是團結(jié)的力量，是老師告訴我學(xué)習(xí)的重要性，是同學(xué)告訴我什么是幫助，是朋友告訴我什么是友情。在這些日子里，我們有過勝利的喜悅，有過失敗的淚水；有過豐富多彩的“詩歌知識競賽”，有過“會操比賽”后的失落；有過激情四射的“九·九重陽節(jié)”主題班會；有過“誦古詩、講故事比賽”的哭泣，有過??我們一起走過的太多太多了，幾月之后，真的不想說一聲“再見”。
美國著名作家亨利·戴維·梭羅曾說過：“友情的語言，不是文字，而是意義”。不錯，友情最好的詮釋，不是說不盡的好處、客套話，而是來自于內(nèi)心深處最真誠、最真實的一面，是無法用文字來表達的內(nèi)涵，友情的意義，源自彼此心靈之間的距離——相隔千里，友情就是虛無縹緲的；相隔一步之遙，友情就會化作寒風(fēng)中的一縷陽光，溫暖人們的心間。
有人曾對我說過：“愛除以愛等于愛的唯一”，但我卻認(rèn)為，“友情除以友情等于友情的唯一”，唯一的友情是值得贊美的。我徹底明白了友情的真諦，借一段詩歌來贊頌——友誼是和煦如春的暖陽，讓人溫暖心扉；友誼是悠揚和諧的曲子，讓人心曠神怡；友誼是心中不落的太陽，讓人勇往直前；友誼是美麗無價的寶石，讓人無限珍惜；友誼是溫柔婉轉(zhuǎn)的雨珠，讓人滋潤心田；友誼
是輕柔飄渺的晚風(fēng)，讓人撫平創(chuàng)傷；友誼是一團溫暖的火苗，讓人溫暖安心；友誼是茫茫大海的航燈，讓人執(zhí)著堅定；友誼是皚皚雪中的爐火，讓人幸福溫馨；友誼是無邊落木的新葉，讓人心生希望；友誼是味淡雋永的清茶，讓人祥和寧靜。
其實友誼無需碰杯、禮物，友誼只不過是我們不會忘記。讓我們面向天空，放開雙手，去接受最神圣、最純潔、最真摯的友誼吧！
后記：友誼之舟在生活的海洋中行駛是不可能一帆風(fēng)順的，有時會碰到烏云和風(fēng)暴，在這種情況下，友誼應(yīng)該受到這種或那種考驗，在這些烏云和風(fēng)暴后，那么友誼就會更加鞏固，真正的友誼在任何情況下都會放射出新的光芒。
友情小學(xué)作文 篇5
幸福，相信每個人都有自己獨到地見解：收到關(guān)心很幸福；得到獎勵很幸福；成績優(yōu)異很幸福；榮華富貴很幸福……總之，我們都曾受到幸福地關(guān)注，這些雖然讓我們感受到了快樂——但誰能說這種快樂是永久地呢？我堅信：友情是一種獨特地幸福！
拋下雜念，仔細(xì)回想一下我們地過去，相信每個人都會笑地。為什么？這是因為你得到了友情地祝福——考試時忘帶文具了，他給你地一塊橡皮；回家時忘帶作業(yè)了，他給你地那些作業(yè)；上學(xué)時受到批評了，他給你地一句鼓勵；練習(xí)時遇到難題了，他給你地耐心講解……這些類似地情景總在身邊縈繞。你忘了嗎？不，你未曾忘記，因為你現(xiàn)在還能露出幸福地微笑，它未隨時間地流逝而消失——由此便明了了，友情是一種永不貶值地投資。
現(xiàn)在，或許你們已經(jīng)不常見到了，也許還可能將一些不太引人注意地同學(xué)忘掉了，但是這不足以成為你忘卻友情地理由。這不是一個明智地人所應(yīng)該做地事情，不過我相信每個人應(yīng)該都是明智地人——因為我們都懂得記住友情，抓住這次投資地機會。不論你地經(jīng)濟狀況如何，你都是富裕地、幸福地、快樂地——因為你擁有了友情。
友情是一種信念，使你在逆境中得以堅持；友情是一種快樂，使你在風(fēng)雨中得以綻笑；友情也是一種幸福，使你在陽光下得以成長！
友情小學(xué)作文 篇6
友情不同于
親情，愛情，
師生情，父子情。
它是神秘而又獨一無二的情感。
彼此之間，
最遙遠的距離，便是最近的距離。
反之，
最近的距離，
便是最遙遠的距離。
盡管彼此，
吵吵鬧鬧，矛矛盾盾，
也無法摧殘情誼。
友誼，
無論多瘋狂的'謠言，
也堅不可摧。
友情，
雙方傾訴苦衷。
朋友不僅分享快樂，
也分擔(dān)痛苦。
朋友之間無所隱瞞，
朋友是訴苦的對象。
真正的朋友是不分你我的。
友情小學(xué)作文 篇7
同在地球上個的兩個人無意中走到一起，變成為了一對要好的朋友，這就是緣分。兩個人之間有了感情，這就叫做友情，
初中階段主要講友情，世界這么大，兩個人相識不容易，所以要珍惜友情，朋友可以影響一個人一生，同樣也可以改變一個人一生，這就是友情的.重要性。
有困難時，朋友和你一起承擔(dān)；快樂時，朋友和你一起度過那美好的時光，有了朋友，人生就不會孤單。朋友之間可以互相幫助，有心事時，也可以向好朋友傾訴。
友情與親情一樣，可以擁有一輩子，朋友之間想說什么就說什么，這就是友情的真諦。
友情需要大家來領(lǐng)略，需要大家一起來創(chuàng)造和維護，珍惜它吧，你不會后悔。
記住，朋友是你除了父母外最強大的后盾。
友情小學(xué)作文 篇8
QQ上的奇遇
自從陳粉在課堂上出丑之后，她就開始沉默，開始自卑，也許你會覺得回答不出來一個問題沒什么要緊的，但是
你不知道，陳粉其實是一個很好強的人，她想讓自己做到百分之百的完美，沒有任何不好的地方。可是這次的出
丑卻讓她很自卑，一直在責(zé)怪自己的不足，從而變得非常沉默，別人和她說說話她也是一副愛理不理的樣子，根
本沒看你一眼。這個周末，陳粉在家上網(wǎng)，她打開電腦，上了自己最喜歡的QQ，看見一條驗證消息：是一位叫
“夏夜”的朋友請求成為她的好友。陳粉愣了愣，猶豫不決，最后還是按下了“同意”按鍵。沒想到，剛剛同意
就發(fā)來了一條消息，是那個網(wǎng)名叫做“夏夜”的人，下面是她們的.聊天記錄。
夏夜：你好。你還在為那天課堂上的事情傷心嗎？你會生我的氣嗎？
哭泣的小雨：你是誰？你怎么會知道我的事？莫非你是？
夏夜：其實，其實我就是夏可欣，我是來看你有沒有在生我的氣的。
哭泣的小雨：夏可欣？是你啊？我生你的氣？沒有啊。
夏夜：真的嗎？你沒有生我的氣啊？太好了！那我們以后還會是朋友嗎？
哭泣的小雨：嗯，會的。但是我在課堂上出了丑，我我覺得我不配和你這個天才做朋友。。
夏夜：天才？呵呵，天才也有犯錯的時候，天才也是要勤奮刻苦的呀！
哭泣的小雨：（破泣為笑）是嗎？
夏夜：嗯嗯，我先下了，星期一學(xué)校聊。
接下來，陳粉也下了線。看到夏可欣對自己說的話，那是在鼓勵自己也要做一個天才嗎？不管怎么樣，我也不
能辜負(fù)夏可欣對我的信心，我也相信自己，不會永遠做個上課不會回答問題的笨孩子！我要聰明，我要智慧！
陳粉就這樣暗暗地下了決心，她躺在床上翻來覆去地睡不著，在想著星期一怎么跟夏可欣說，自己該怎么面對
她啊？
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