友情的力量作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的友情的力量作文，歡迎大家分享。
友情的力量作文1
她，已經讀初中了。她的人不在這個學校里，可她的影子卻深深烙在我腦海里。
她，叫胡燕婷，是一個假小子，也是我們的大隊長，對我和彩珠百般呵護。以前，我并不看重她對我的照顧，可那件事大大改變了我的想法。
六一到了，縣乒乓球比賽也到了。星期日，全部校隊隊員前去參加乒乓球比賽。早上的團體賽打的非常順利，我校運動員獲得男子女子團體第一名的好成績。下午，是單打賽。“陳智彥，請到這臺來！”到我了，我疾步走到球場，等待對手。一分鐘、兩分鐘……五分鐘過去了，對手還沒來，裁判見人沒來，判對方棄權，我一點勁都沒費就進了前八，真高興！可是進前八的第一場會不會碰到我們校隊的啊？我的心情來了個大轉變，這大概就是極樂生悲吧？我找裁判看了比賽安排表，啊！還好，不是校隊的，可是是六小的，實小和六小是我校最強的對手。比賽開始，我發了一個我的絕招“機型球，”
哈哈！對手顯示愣了會兒，想接，球早已飛到球桌外了，嗯，她應該不會接這種球的。我可以利用我的.絕招來打敗她，因此，我勝利了。“什么？我、我我、我要跟燕婷打？”我尖叫，燕婷六年了，最后一次比賽我一定要讓燕婷贏，（其實我本來就打不贏她的）對！我上場了，虛張聲勢地喊了幾聲，可是我打著打著，居然忘了自己要讓燕婷贏的，我拼盡全力去打，第一局，我還沒忘，輸了，第二局忘了，糊里糊涂地應了，老師對我說：“智彥啊，這是一次鍛煉的機會，好好努力啊！”我沒聽見，這是后來朋友告訴我的。由于我的超水平發揮，我取得了第三局的勝利。最后一句，決勝局，這局我應了，就取得最后的勝利，輸了，只得聽天由命了。第三局開始，我的眼睛只有球、球桌、對手。我居然贏了！可我沒笑，因為我突然想起剛才腦中想的，我躲到角落里哭了，我不想讓人看見，珍珍是燕婷的死黨，性格比較暴躁，罵了我三、四句，我哭出聲了。燕婷沒有說我什么，過來安慰我，我被感動了，一直哭，全場人知道了事情的經過，他們沒笑我，卻說我棒，我注視著燕婷，她安慰著我，也許這就是世上的友情吧。
每當想起她，眼淚都在我的眼眶里打滾，這是一份最最珍貴的友情啊！
友情的力量作文2
我是一名剛邁入初中校園的學生。我想上一輩子，上帝一定是欠了我一雙翅膀，他感到愧疚，于是這一輩子，讓我做了一個有一雙沉重翅膀的吃貨。剛剛擠入150cm身高的行列，還沒喘口氣，體重竟然達到了100斤了，但是在學校里，我有很多朋友，因為我積極樂觀向上，總是樂呵呵的，和我在一起，大家都很快樂。
朋友們都認為，我是我們班的開心果，有任何學習、生活中的麻煩，我總能幫他們解決。但沒有誰知道，曾經的我，是個又矮又胖又自卑的`小姑娘。我的改變，只因為一個人。
那是一個夏日的午后，烈日炙烤著大地，曬得同學們都昏昏欲睡，但足球場上仍是人聲鼎沸，熱鬧非凡。因為同學們都跑去給足球比賽加油助威，雖然滿身汗水，但仍抵擋不住他們內心的熱血沸騰。那時的我不愛湊熱鬧，也沒有朋友，一個人坐在長椅上看書。突然，一瓶礦泉水映入眼簾。抬起頭發現一張明媚的笑臉——我們學校的女足明星。心里正疑惑她怎么在這兒，她仿佛能看穿我的想法說道：“我腳受傷了，但還想去看比賽。要喝水嗎？”她再次把水往我面前遞了遞。我搖搖頭，拒絕了她的好意。她說：“那一起去看比賽吧！”她燦爛的笑容在我平靜的心里激起一片漣漪。那一刻，我很羨慕她能夠這么開心，這么快樂。好像她的快樂有一種感染力，讓我不由自主地想要靠近她。于是，我任由她拉著我的手，走向了足球場。
那場足球賽比我想象中要精彩。失分的時候，我們緊張地握緊了彼此的手，進球的時候，我們激動地抱在一起，分享喜悅的心情。比賽結束的時候，我們約定要做好朋友。從那以后，我漸漸不再天天宅在教室了，她有比賽的時候，我就給她買瓶水，坐在一旁看臺上，注意著她的一舉一動，進球為她高興、失分為她緊張。她沒有比賽的時候，有時候會在我座位上放一根棒棒糖，還有一張小紙條：別總是看書哦，小書呆子，注意勞逸結合喲。不經意間，一些微妙的變化在悄悄地發生著，在她的影響下，我漸漸變得樂觀，變得像她一樣愛笑。
現在的我們都學業繁重，每天忙得像陀螺。但，我想，下次見面，我一定要感謝她。因為，是她用友情，灑下的那一縷陽光，照亮了我整個世界。而我，也會用我自己的力量，去溫暖更多的人。
友情的力量作文3
在學習、工作或生活中，大家都接觸過，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的友情的力量作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新學期開始已經一個多月了，我對校園、同學們已有了初步的了解。看著一個個熟悉而又陌生的面孔，總會有一個個的小故事從心底升起……
班里有一個同學名叫吳迪，同學們常以“無敵”來逗樂他。他長得胖乎乎的，有一雙并不出神的眼睛。他貌不出眾，成績也不好，經常被老師批評。同學們都不愿與他交往，可之后的幾件事，改變了我對他的看法。
他坐在我的前面，同學們對他的冷漠，并沒改變他對同學們的熱情。下課時，他來找我問問題，與我游戲；體育課時，他借我乒乓球拍、與我一起運動；他對每個人都如此友好，卻很少有人關注他，他給大家的多半是他挨訓時同學們幸災樂禍的哄堂大笑。
直到有一次，我因忘記帶上一個新的'作業本而急得焦頭爛額，眼見其他同學都在埋頭寫作業，我可沒處寫。我四處“籌借”作業本，可沒人抬頭看我，在我百般無奈時，吳迪對我說：“你還沒找到本子嗎？沒事，我有多余的本子，我借給你！”他在書包里找了起來。我總算松了口氣。可他找了一會兒，卻沒有找到本子。“唉，那個本子我好像放在家了。”一聽到這話，我便認定自己肯定是“沒希望”了。可他話鋒一轉：“我答應你了，要借給你。不能不守信用啊！”說著，把他在本子上寫的作業整齊地撕掉，不留下痕跡，然后把他的本子給我。我還沒來得及阻止，他又說：“我的成績差，老師訓我沒關系，頂多讓同學們笑一笑。你就不同了，被老師訓，肯定會有壞印象。”我聽到這里，眼睛立刻就濕潤了，朝他感激地點了點頭，開始奮筆疾書，終于在下課前幾分鐘完成了作業。而他卻又被老師教育了一次。
放學回到家，我還在回想這件事，感動的淚水也在不知不覺中沖破了“封鎖線”。一個成績不好、經常被老師“K”的同學，同學們輕視他，他卻用真誠回報大家！這是多么值得我們學習的品質啊！
人不可貌相，海水不可斗量。一個人的優秀品質表現在多個方面，成績不好并不代表他不具有團結同學、樂于助人的精神。與一個人交往需要深入才能了解，我現在發現對同學們還知之甚少，在以后的學習生活中，期待和同學們更深入了解，慢慢地斟酌品味那一絲一縷真摯的友誼……
友情的力量作文4
筆記本白色里子的一角有一個淡淡的唇印，光線很美，很小，幾乎看不見，但真的能證明這是我拿的筆記本最好的證明。我還清楚地記得，我買了口紅之后，突然想起來我把筆記本放在陳的書包外面了，所以我沒有掉包。于是我去了陳勝魚枷，為我的作業找借口。趁他上廁所的時候，我悄悄換了一下筆記本的位置。可能當時不小心把口紅粘在嘴唇上了，但無論如何，那都是城市是鐵的事實。
我原本完美的設計，我原本自信的計劃，我原本一絲不茍的計劃，都被這么一個小小的淡淡唇印給毀了。怎么會這樣？我一直小心翼翼，一直小心翼翼，一直小心翼翼，怎么可能？怎么會犯這么低級的錯誤？是因為被友情這個詞搞糊涂了，還是因為嫉妒蘇可欣和蘇柯妍的妹妹？是因為我太追求完美了嗎？所有問題未知。
但我立刻原諒了自己的錯誤，因為我不會放棄任何人，不會向任何人求教，甚至不會向任何人低頭。更何況這個小錯誤根本無法阻止我去恨他們，因為我沒有朋友，他們也不知道。
“林心怡，你為什么要拿走我妹妹的筆記本？那是她最好的朋友給她的。你沒有感情，你沒有朋友，難道全世界都沒有人嗎？不要對別人做你想做的事。你學的這么好，不會懂這句話的。”蘇可欣用她三寸不爛之舌，用甜美的聲音說了很多反駁的話，但我也不甘示弱。我說我不會向任何人低頭！
“哼！感情？所謂人類的感情，無非就是平時的阿諛奉承。危機時刻，他們渡河——，很難自保。哪里有時間照顧你？朋友也是一些虛偽的人類創造出來的虛偽的.東西。你太年輕，不懂這些興趣。”我說的這句話可以稱得上完美，不是說我在即興發揮，而是說這些話已經在我心里默默說了幾百遍了，因為他就是我的心。
就在我和蘇可欣面紅耳赤的時候，一個人巧妙地化解了危機。“可以，你誤會了。事實上，我不小心把筆記本放在了陳的桌子上。可能當時太亂了，他就拿回去了。心一，別生氣，你會誤會你的。現在，大家還是好朋友！”蘇克巖用同樣甜美的聲音為我辯護。之后她大步走上前，把我拖到教室外面。
“心，我不怪你，因為，我知道。你沒有朋友，沒有伙伴，沒有關心，沒有關心。所以，你我都想和你做好朋友，好伙伴。以后，你就不會孤獨了。就算你不想向我承認錯誤，我也還是不怪你，因為你是對的，人類是虛偽的，我是別有用心的。”
蘇柯妍的秘密生活故事是怎樣的？期待下一集！
友情的力量作文5
每個人都要走一段路，它叫做——人生，每個人的路都會有一盞明亮的燈，它叫做——友情，這盞燈照亮了生的道路，指引了活的方向……
勇氣“哎，煩氣！”我嘆息道，還有一組就到我了，我的心七上八下，胡思亂想道：這要是到我了，我在跑個倒數第一，我不僅自己臉上無光，還會給班丟人，我真啊！真啊！真煩氣，跑還是不跑？突然，一個奇異的想法出來：哈哈，裝肚子痛吧！說時遲，那時快！小如不緊不慢地走過來；輕輕地對我說：“逃避永遠解決不了問題，難道你沒聽說過躲得了初一躲不了十五嗎？加油！小路，我永遠支持你，加油！加油！加油！”聽了她的話，我堅定了信念，事如我所料。我跑了個第一，嘻嘻！真開心啊！小如看著我笑，他心里比吃了蜜還甜呢！我學會了勇氣。堅強我趴在桌子上，呆呆的望著那刺眼的分數以及那一個又一個大的不能再大的`叉子，它們像鏈子一樣，一次又一次刺痛我弱小的心，我心如刀絞，變得狼狽不堪，小如走過來，安慰我說：“失敗乃成功之母，只要我們換一種心情，換一個角度，不好的事情也會有好的一面，風雨之后一定是彩虹，風雨之后一定是晴天。”就這樣，我的成績一天天在進步。我又學會了堅強。
友誼第一，比賽第二每次運動會都高舉“友誼第一，比賽第二。”可真正做到的又有幾個？她——小如，在我們跑200米決賽時，他一直遙遙領先，我只在他后面一點，悲劇發生了，鞋底打滑，一下趴在地面的我，又生氣又無奈，小如看見了，她毅然放棄了第一，又往回跑。最后，她的第一被人活生生奪走，她和我也是第一（卻是倒數第一），她笑著說：“沒事的，比賽有很多次，友情只有一次，我滑到了，你也會和我一樣做的，不是嗎？”這樣，我學會了友誼第一，比賽第二！因為愛，所以愛“她教會我友情的力量！小如！我愛你！
一幅優美的畫面，令人賞心悅目；一曲悠揚的樂曲令人神清氣爽，友情的力量，令我朝氣蓬勃，斗志昂揚。友情的力量，無可限量，讓我們珍惜友情吧！點評：文章寫出了友誼的可貴之處，希望你能繼續傳遞這種正能量！
友情的力量作文6
星期三，我們全校去秋游。花谷奇緣真是名不虛傳，鮮花遍地，蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞。
我們小組一路玩了許多地方，音樂花園、兒童樂園、荷蘭花園。走完迷宮，來到了天臺底下，發現右邊有一座高架橋，遠遠望去很雄偉，高架橋下空空蕩蕩一片，有種危險的感覺。可是好奇心的誘惑太強了，我提議上天臺看風景，大家都同意了。張啟揚似乎不太情愿，“你們上去吧，我在下面等你們。”“為什么？上面多美呀，一起出來玩，別那么掃興嘛！”我說。他還是練練搖頭，我很納悶，一問才知原來他恐高。聽到張啟揚恐高，大家紛紛來安慰，有人拍拍他的肩膀：“男子漢大丈夫，有什么恐高的，不看下面不就行了嗎？”“沒事，你閉上眼睛我背你上去，怎么樣？”“可我還是不敢，哎！我還是在下面等你們吧。”張啟揚嘆了一口氣。我微笑著對張啟揚說：“你不上去大家也沒什么心情，你一定要勇敢，不要做縮頭烏龜。打起精神來，證明你是勇敢的男子漢。”
聽了大伙的鼓勵，張啟揚終于鼓起勇氣，讓我們扶他上樓梯。突然，“啪”的一聲，原來是礦泉水從樓梯上掉了下去，張啟揚嚇得不輕，徑直下了樓梯：“我這次真的不行，你們上吧，我怕會跟那個水一樣掉下去了。”他哭喪著臉，眼淚都要流出來了，我于心不忍上前安慰：“那我也在下面陪你，讓他們上去。”“我沒事，你不用管我，我一個人在這兒吃點零食。”他嘴里這樣說，眼里卻是掩飾不住的失落。我想：“平時那么活潑鬧騰的一個人，今天讓大家都看到了他軟弱的一面，心里一定很傷心。我們應該幫助他解開這個心結。”想到這里，我便說：“你不上，那我們大家也不上了。”張啟揚不愿意連累大家，只好又一次跟我們上去了。我邊走邊鼓勵他：“慢點走，眼睛看前方別看底下，這樣就不害怕了。”我們扶著張啟揚，就像扶著“太后”一樣小心翼翼。“耶！終于上來了！”張啟揚抑制不住的喜悅。“張啟揚你克服了心中的`恐懼，你是一位男子漢，等會下樓自己下咯！”我說道。“啊……”張啟揚驚得張大了嘴巴。
這就是友情的力量，可以克服恐懼，也讓我們收獲了快樂的旅程。
友情的力量作文7
鈴鈴鈴，下課了，我該回小飯桌去吃飯了，在回小飯桌的路上，我并沒有走著，而選擇了我的絕招“飛檐走壁”只看我時而從石頭上跳到地上，時而又從地上跳到石頭上，時而又蹦又跳。距小鈑桌還有10米的時候，只聽一聲大叫，我摔倒了。此時我腿上磕了一個大青包。在回小飯桌上的10米路上，我感到了大青包給我帶來的極大傷痛。
下午上學時，劉碩發現我一瘸一拐的回到班里，便急忙問我：“閆鼎琦你的腿怎么了？下午班級的預選賽你還參不參加了？”我回答他說：“我的腿摔傷了，至于參不參加比賽那可不由不得我了，就看我這條腿，它好我就上，它要是不好，那我也就無能為力了。”剛剛說完，我們就要去四樓上電腦課，這時的我焦急萬分，因為我的腿非常痛，上樓極為不便，正在這時，劉碩對我說：“閆鼎琦，我扶你去上電腦課吧！”我說：“謝謝你了，劉碩”。劉碩說：“不用謝。”說完他就扶著我往上走，在上樓時幾名同學看見了我，就問我的腿怎么了？我把受傷的經過告訴了同學。聽完我的事情他們紛紛伸出幫助之手，有的說：“閆鼎琦，讓我背你上去吧”！有的說：“讓我和劉碩一起扶你上去吧”。聽完這些同學地肺腹之言，我真的好想哭呀。因為他們讓我感受到了班級對我的愛，因為他們讓我感受到了友情的滋味，為了不讓他們遲到，我只留下劉碩和茹雷讓他們倆來扶我。茹雷對我說：“閆鼎琦，你去參加比賽吧！你跳得那么快，只要你堅持，一定能取得好成績”。我說：“對呀，尤其是為了你們這幾個哥們，你們挽我、扶我不就是想讓我的腿早日康復，去參加比賽嗎？好，為班集體爭光”。“不錯，我們是這樣想的”。劉碩說。我說：“沒問題，你們就瞧我跳繩的絕招吧，我知道不應該下此狂言，可面對同學們的熱情我也只能如此。
時間過得真快呀！一眨眼就到大課間了。
老師叫男生單人跳的全出來要掐表計數。正在準備我的`很著急，因為怕選不上我，不能為班級爭光，只聽，“開始”二字我就跳了起來，一開始的30秒，我的速度極快，后30秒也不差，因為一股強大的力量在推動我，這股力量就是友情。同學們那鼓勵的語言回響在我的耳畔。過了一會兒，成績出來了，我跳了187個，被選中了！我高興的地歡呼：“我勝利了！我被選中了！”
通過這件事，讓我真的感受到了友情的力量。他們那鼓勵的語言，帶給我無窮的力量，我由衷地感謝你們，我的同學們。
友情的力量作文8
人是社會的人，生活不可能是一個人完成所有的事情，我們需要與人相處，需要別人的幫助，需要朋友的關懷，友情就是這種無私的關懷。
說到友情，我就想到了許多東西，友情是偉大的，它雖然沒有父愛母愛那么偉大，但是友情確是生命中必不可少的。
有一次，體育課剛結束，我就迫不及待地向教室里跑去，我心想：哈哈，希望我是第一個到教室的。于是，我就以三步并作兩步的速度向教室里跑去。“慢點，慢點。”后面的一個同學對我說。我只把他的話當耳邊風，聽都不聽。這時，我看見前面有一個同學，我心想：我一定要超過你。于是，我以迅雷不及掩耳之勢沖了過去，我高興地對他說：“哈哈，我超過你了。”
“砰!”我被一塊石頭給絆倒在了地上，我倒在了地上，我心想：啊，好痛啊，早知道我就不跑了。“啊，痛死了。”我痛苦地叫道。這時，剛才那位同學對我說：“看吧，跑得快沒有什么好處的，反而還可能摔傷呢。”我聽見了心想：是啊，說得對，我真是太蠢了，我當時怎么就沒想到這一點呢?我默默地低下了頭，說：“嗨，我怎么就沒有想到呢?現在還摔傷了。”之后，他就把我扶了起來，我心里空蕩蕩的什么也沒有，全都是剛才摔跤時的場面。這時，又來了一個同學，他對我說：“咦?你怎么了?”“跑得太快了，不小心摔痛了。”我郁悶地說。“叫你慢點，慢點你不聽，現在好了吧，摔成這樣了。”我聽了默默地低下了頭，心想：嗨，都是我的錯，我怎么就沒想到呢?
“好了，好了，我們都別說廢話了。”說完，他們就帶著我去了醫務室。過了一會兒，我們就回來了，回來的路上，他們問我：“好點了嗎?”“恩，好多了。”我爽快地回答。這時，我感覺我好像有一件事沒做，可是又忘了。我想來想去終于想到了，我面帶微笑地對他們說：“謝謝你們啊，是你們幫助了我，我一定也會幫助你們的。”“不用謝，不用謝，這是應該的。”他們客氣的.說。說完，我們就開心的走向教室。我心想：這兩個同學真好啊。幾個星期后，我就好了。
這次，我雖然摔跤了，但是我還在從中明白：幫助他人是應該的，而答謝別人更是不可不做的。同時，我也明白：友情的力量是很偉大的。
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