重拾友情的作文

時間：2025-09-19 18:35:13 友情

重拾友情的作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的重拾友情的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

重拾友情的作文

重拾友情的作文1

　　“開始的開始，我們都是孩子。最后的最后，渴望變成天使......”一個寧靜的夜晚，我又一次聽起這首屬于我們的歌《北京東路的日子》。

　　聽起這首歌，我就想起我們過去是多么的純真，多么的美好。可是，時間殘忍的改變了我們。

　　畢業(yè)后，我們不在一所初中。曾經(jīng)我以為，即使分別兩校，但我們那份純真的友誼永遠不會變。但是，我錯了。

　　就在我們分開后的第91天，我們又相約見面。你的樣子變了，剪了個短發(fā)。我們還是在老地方——木木音韻。在哪里，雖然能看到我們曾經(jīng)用過的東西，可是這些東西在你心里都顯得毫無地位。我跟你交談；“我們初一有8個班，我們就單獨在一棟樓里一層上課，教室的'設備，桌子......”“切！這算什么！我們那里初一有15個班，那些樓也很新，而且我們用的也是新的。”還沒等我講完，你就冷冰冰地插了一句。曾經(jīng)的你可不是這樣的。之后的路上，我們都沒有再講過話，一直沉默。“我們初一塊月考了。”我打破這僵局。“額，我們不用考，老是考試，煩不煩啊？我們學校挺好的，又大，還有初中部，高中部和國際部，最重要的是還不用老考試。”你不屑的答道。“其實我們學校也挺好的，雖然沒你們學校大，但它教會了我很多，而且我們學校的同學很用功。”我極力挽回。“哎呀，你們是比不過我們的。”你怎么能這么說，我也硬了，“你可別驕傲，以后的變化誰也說不準，但我相信我們這么用功必將取的好成績，而你們就別想永遠躺在你們學校榮譽的光環(huán)下，早晚你們會成為我們的手下敗將！”你聽后，愣住了，仿佛是被嚇到，因為我從沒這么硬的對你說過話。

　　回家了，在你沒搬家之前，我們在同一個車站等車。現(xiàn)在，你到了馬路對面等車，看著馬路對面的你。我覺得好陌生。

　　“開始的開始，我們都是孩子......”這首歌又在我的腦海里回旋，想起我們一起當語文課代表，一起在畢業(yè)會上痛快的唱歌，一起......朋友，我現(xiàn)在已經(jīng)清楚地知道：那段屬于我們的美好，永遠不會回來了，即使我還懷念著。

重拾友情的作文2

　　她是一年級我結交的第一個朋友，我和她玩到了三年級。媽媽經(jīng)常說：“三年級是成績的分水嶺。”

　　在她成績下降之前，我們倆真的比閨蜜還親。親到什么程度呢，若她有一顆糖，我沒有，她就會把那顆糖送人，以實現(xiàn)我們倆公平公正。上洗手間，必定會拉上另一個人。如果對方的作業(yè)寫得快一點，那她一定會停下來，等到另一個人趕上了，才會開始寫。

　　一天，媽媽把我叫到她的房間里去，對我說：“哎，你最近不是在跟那個誰很好嘛，我聽說她成績很差的。媽媽告訴你哦，你現(xiàn)在看這種人很好對不對，但到了四年級、五年級、六年級的時候，他們就會學習不學，整天滿口臟話，會把你帶壞的！所以跟她絕交吧，好不好？”

　　我搖了搖頭。媽媽的語氣變得堅定起來，還略帶批評的意思：“我說了這種朋友不能交，聽到?jīng)]有！”我點了點頭。

　　兩個學期，我和她一句話也沒有說過。

　　一天，我靈機一動：既然媽媽說她成績差不讓我跟地玩，那么她成績好了，我是不是可以跟她一起玩了呢？

　　于是，昔日的閨蜜關系變成了“師生”關系。每一次寫數(shù)學作業(yè)，她不會的題，我都會一遍遍地跟她講解，一次聽不懂，就講兩次，兩次聽不懂，就講三次……筆記沒做完，就把自已的筆記和教輔書上的內容一起給她；上課聽不懂，我把老師的話與自己的理解一起講；讀后感不會寫，我也教她方法。為了她成績的提升，我數(shù)學題不會的'也要想出來；筆記拼命地記，不記多，就記重點；上課便豎起耳朵聽……從此以后，我和她的成績便大幅度提高，我媽媽居然開始催促我跟她一起玩。

　　事實證明，我成功了！她驚喜地發(fā)現(xiàn)我將她的成績提高到了班級前幾名時，她對我是無比感激。可我們已經(jīng)六年級了，要畢業(yè)了。我問過她，明年上哪個初中，結果讓我失望極了。到了初中，我將和她分開，沒有了她，我的生活中一定會缺點什么。我希望我們分開后還能常聯(lián)系，常常約在一起玩。

重拾友情的作文3

　　“友情的小船說翻就翻“我們往往因為一件小事和朋友鬧得不可開交，我在不知不覺中丟了最真摯的友誼。

　　天陰沉沉的，晚自習后雨如期而至。”哎呀，下雨了呢，怎么辦，我沒有帶傘。”她說道。我從書包里掏出來雨傘，

　　她看見后，像我眨巴眨巴眸子，我點了點頭。她撐起了傘我們同用一把傘，淅淅瀝瀝的小雨打在傘上，我們在傘的庇護

　　下娓娓而談。那時，感覺雨聲像美妙的音樂，她說的故事是世界上最有趣的，我多希望時光停留在那時刻。不多久，我發(fā)現(xiàn)書包沒被傘遮到，有幾處濕了，就把傘向我這邊挪了挪。我解釋道：“我書包被雨淋到了，

　　所以嘿嘿。“她有點生氣了，說：“這樣打傘，我會被雨淋到，你只是書包淋濕。”我也氣不過，吼了一句：“傘又不是你的！“她怔了一下，丟下一句：“我還不稀罕了！“便揚長而去。

　　我看著她的'背影愈來愈小，心里有種說不出的滋味，挺難受的。我想，回到家后睡一覺，明天一切都會好起來的。

　　第二天，我早早的到了學。我看見她了，微笑著向她打招呼，她沒有理我，好像沒看見我一樣。于是我跟在她身后

　　說了幾句對不起，聲音雖不大，可按理說她可以聽見，但她沒做反應。我想我們畢竟關系那么要好，不會因為這點小事絕交的，也許幾天后她就不生氣了呢。

　　等待友誼回歸的那幾天，她甜甜的聲音再沒為我講述故事，她亮晶晶的眸子再沒為我閃爍。那幾天我度日如年，明明只是少了她陪伴，可卻像失去了一切。我知道他真的生氣了，因為我的蠻不講理。她這個人

　　特別犟，她若恨我，一輩子也不會原諒我。而我現(xiàn)在說什么言語也無法挽回了，我只有用行動來證明我很抱歉。每回放學，我都跟隨她身后。每次買東西，我也習慣買兩份了。看見她也一如既往的打招呼。那次，她跑步時鞋帶沒系好被絆到了，我扶起來她，她看著我說了句謝謝。跑步結束后，她拉我到?jīng)]什么人的草地上坐了下來。她說了句對不起。又給了我一個微笑，我知道她感受到我的付出了，也原諒我了。我們又和好了，甚至友誼已經(jīng)堅不可摧了。

重拾友情的作文4

　　一份真摯的友誼應該是堅不可摧的，不會因受到外界的干擾消失于無形。

　　——題記

　　小時候某一天的某一個正午，同學們坐在教室中無聊地聽著老師那枯燥的聲音，此時同桌的話語傳入耳畔：“你知道么？xx的生日在這一周末，他邀請你了么？”這話似乎引起了我極大的興趣，因為xx是我的好兄弟，但這次特的生日卻并沒有告訴我，心中不免有些憂慮纏繞。難道是他忘記了？還是我已不在他的邀請行列中了？終于渡過了難耐的一節(jié)課，真可謂是“度秒如年”。

　　下課后，帶著重重疑問懷揣著沉重的心走向了xx，只想弄明白事情的真相。但走到他面前時，卻又猶豫了，這樣是不是顯得我小肚雞腸？“怎么了，有事么？”他的一句話讓恍惚的我瞬間清醒，看著他真誠的表情和滿臉的疑惑，我不好意思地撓了撓頭，帶著些許羞澀吞吞吐吐起來：“沒，沒什么。”

　　趕緊轉身快步跑向教室外，誰知卻隱約又聽到了兩個同學的對話：“你知道么？xx的生日請了班里很多人，但卻并沒有請張揚。”“哦，是么？他們之間不會有什么矛盾吧？”“那誰知道呢，也許吧……”我似乎再也聽不下去了，心臟怦怦直跳，腦袋嗡嗡作響，頭也不回地重新返回班內，心中像是丟失了一份珍貴的東西……

　　周五，天陰陰沉沉的.，讓人喘不過氣來。我的心也被一層烏云覆蓋，時時都可能暴雨來襲。臨近放學時，我仍在憂郁的思考：他難道真的不再需要我了么？回想這幾天，他幾乎沒有與我說過幾句話。唉！不想了，看來一切都不存在了，這樣也好吧！

　　放學后我顧不上聽老師嘮叨就快速沖出教室，但后面卻有人在大聲喊叫我的名字，回頭一看，心中一驚：怎么是他？“怎么了？”我極力讓自己的語氣冰冷到極致，臉上也露出頗為厭煩的神色。“哦，前幾天，我忘記邀請你來參加我的生日了，你不會怪我吧？現(xiàn)在我希望你可以在周末參加我的生日。”那一刻我竟啞然了，半張著嘴說不出話來，心中的冰塊也在融化，看著他那滿臉笑意我也傻傻地笑了起來。

　　重拾友誼，心中思緒翻騰，未來的日子里定會呵護那份真摯與信任……