描寫友情作文

時(shí)間：2025-08-31 14:24:54 友情

描寫友情作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫友情作文，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫友情作文

描寫友情作文1

　　友情，不一定是永恒的，就像人生不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì)碰到一些挫折，這往往是一種考驗(yàn)。

　　記得那是一個(gè)陽光明媚的早晨，下課鈴聲一響，同學(xué)們就像籠子里放飛的小鳥，三五成群，嘰嘰喳喳地走出教室門口聊天。而在這群人中，我發(fā)現(xiàn)了她，這時(shí)的她，正在和幾位女同學(xué)有說有笑地聊著。

　　咦?昕慧平常不是跟我挺好的嗎?她什么時(shí)候有了其他的朋友就不理我了?唉，我悶悶不樂地趴在桌子上，想著曾經(jīng)和我形影不離的好姐妹，現(xiàn)在不理我了，心里一陣失落。

　　一直到中午，我都無精打采。作業(yè)做得一塌糊涂，桌上的.東西堆得亂七八糟，整個(gè)中午心里都亂糟糟的。過了幾天，我和昕慧并排走在一起，聽到她和另一個(gè)同學(xué)說，她有許多好閨蜜。我心里一顫，其中一個(gè)會(huì)是我嗎?會(huì)不會(huì)她和另外幾個(gè)同學(xué)玩在一起后，就再也不理我了……我心中打著許多問號(hào)。

　　不過細(xì)心的人可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，之后的每節(jié)下課時(shí)間，昕慧身旁都多了一個(gè)又瘦又矮的朋友——那就是我。原來，前幾天我去昕慧家(是媽媽讓我去的，本來我不太想去)，發(fā)現(xiàn)她在看微信，便走過去，與她聊了會(huì)兒天，談到相同之處，我們倆會(huì)相視一笑。

　　就這樣，我們又重歸于好。昔日的好姐妹又重出江湖，整天形影不離地“粘”在一起，成為了一道亮麗的風(fēng)景線。

　　友情，也許并不是永恒的，它面前總會(huì)出現(xiàn)許多荊棘，只有當(dāng)你邁過這復(fù)雜的荊棘，才能繼續(xù)踏上友情的征程!

描寫友情作文2

　　天底下最值得珍藏的情，莫過于友情�！}記

　　世界上的情有很多種，有親情、愛情、友情……而我今天要說的是“友情”。有人說過：“真摯的友情是人生中最大的一種安慰”，的確，在人生中擁有一份真摯的友誼，是精神上和心靈上莫大的一種安慰。

　　在我的人生中也有過一份真摯的友誼，那份友誼是我從小學(xué)一年級(jí)開始的，我清楚的記得我們是如何相遇、相知、相伴的.。那是我小學(xué)時(shí)第一個(gè)結(jié)識(shí)的朋友。

　　當(dāng)我唱起六歲的生日歌時(shí)，我邁進(jìn)了我期待已久的小學(xué)�？墒敲鎸�(duì)陌生的環(huán)境、陌生的面孔，我不禁有了一種恐懼感和失落感。是她，走到我的面前，伸出她胖嘟嘟的小手拉起我的手，從此我的小世界是便有了她。在我和她的那段日子里，我們之間有時(shí)會(huì)哭、有時(shí)會(huì)笑、有時(shí)會(huì)有爭(zhēng)吵、有時(shí)會(huì)鬧矛盾，但令我記憶最深刻的還是那一次。

　　秋風(fēng)蕭瑟，落葉紛飛，我和她站在屬于我們的“友情樹”下，我們注視了對(duì)方許久都不說話，終于她開口了：“對(duì)不起，我要走了，我爸爸要帶我去廣州讀書，我沒能實(shí)現(xiàn)我們之間的諾言，以后我們雖然不在一起，但我會(huì)想你的，無論我在哪里，我都會(huì)永遠(yuǎn)記住你……”說完我的眼珠像斷了線的珠子一樣落了下來，我們站在那棵樹下哭了好久好久……過了幾天她爸爸便把她接走了。

　　現(xiàn)在她回來了，雖然我和她不在一個(gè)班，但我們還是好朋友，而且比以前更好，更珍惜彼此了。她就是我最要好的朋友，是我最真摯的朋友——蔡前菁。

　　擁有友誼，讓我們每天都活得精彩;擁有友誼，讓寂寥的心變得多姿多彩;擁有友誼，讓你的人生擁有一縷友誼之光!友誼要分享才快樂，友誼要分享才幸福，讓我們一起分享我們真摯的友誼吧!

描寫友情作文3

　　如果說朋友是你可以依靠的肩膀，那友情就是對(duì)你的聲聲關(guān)心，如果說朋友是你人生道路上知己，那友情就是朋友與你獲得的碩果。

　　從古至今，有許多的詩句都表達(dá)了友情，李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，這比千尺水還深的潭水，又怎能和汪倫的情誼比呢?王勃的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，朋友雖遠(yuǎn)在天邊，但對(duì)于王勃來說就好在他的身邊，這些，都是對(duì)友情的吟誦。

　　曾記否?在這繁忙的節(jié)日里，仍然有人寄來一張祝福的`賀卡，除了你的朋友，還有誰呢?在你生日的時(shí)候，有人給你唱生日歌，陪你切蛋糕，除了朋友，還有誰呢?友情，就像水晶一樣晶瑩剔透，經(jīng)得住雨水的沖刷。

　　正如一首歌所唱，“那些年，一個(gè)人，風(fēng)也過，雨也走，有過淚，有過錯(cuò)，還記得堅(jiān)持什么，真愛過，才會(huì)懂，會(huì)寂寞，揮揮手，終有夢(mèng)，終有你，在心中，朋友一生一起走，那些日子不再有�！迸笥堰€記得一起經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨嗎?也許永遠(yuǎn)不會(huì)忘，至少，我還是。

　　友情，永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅，因?yàn)樗癫卦谖覀儽舜说男睦铮娮C著我們的曾經(jīng)，朋友給我們的鼓勵(lì)，就是我們最大的動(dòng)力，哪怕只有一絲絲的幫助，是友情，給我們的力量，是友情讓我們用勇往直前，是友情讓我們乘風(fēng)破浪。

　　友情如水，就像涓涓細(xì)流，永不干枯，友情就像水一樣，寧靜而深遠(yuǎn)，你是否還記得?那日記本寫著;“愿我們的友誼如長(zhǎng)江之水滔滔不絕”。那字跡也許永遠(yuǎn)不會(huì)褪色，那上面印著我們的清晰回憶，攜刻著青春的腳步。

　　友情如花，如花一般絢麗奪目，但愿友情時(shí)時(shí)都爭(zhēng)先怒放，而永不凋零。

　　友情似一杯濃濃的茶，細(xì)細(xì)品味，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)越來越甘甜。

描寫友情作文4

　　星期三上午，我們迎來了讓人又愛又恨的體育課。

　　這節(jié)課，老師要挑幾個(gè)同學(xué)參加田徑隊(duì)，不幸的是，我被選上了。我抬起頭，望著湛藍(lán)的天空，享受著太陽的洗禮，仿佛想讓太陽的光芒洗去我內(nèi)心的不情愿。

　　我們和其它班的同學(xué)站在起跑線上，緊張頓時(shí)充滿了我的身體，使我的腿不自覺地抖動(dòng)，手心一個(gè)勁地出汗。

　　“衛(wèi)一霖，加油，使出你大長(zhǎng)腿的優(yōu)勢(shì)，超過他們!”聽見好朋友的加油聲，我眉毛往上揚(yáng)了一下，決定不能辜負(fù)同學(xué)們的希望。“三、二、一!”老師開始數(shù)數(shù)，緊接著又是一陣吹哨聲，我的大腦接收到了信號(hào)，瞬間邁開被同學(xué)稱作“兩根筷子”的腿向前方?jīng)_去。此刻，所有人的目光都聚集在我們幾個(gè)人身上。而我們好像都不想辜負(fù)同學(xué)們的期望似的，一個(gè)個(gè)像一支支離弦的箭向著前方跑去。

　　我肆意地跑著，活像一匹自由的馬兒在大草原上來回飛奔。

　　可，意外發(fā)生了……

　　我只顧眼看前方，卻沒注意腳下有一個(gè)可以把腳伸進(jìn)去的大洞。“啊——”我慘叫一聲，身體往前傾斜，重重摔倒在地。我慢騰騰地坐起來，拔出那只被絆在洞口的腳，我低下頭，努力克制住即將涌出眼眶的淚水。當(dāng)我聽到低年級(jí)小同學(xué)的驚嘆聲和同班同學(xué)無情的嘲笑聲時(shí)，我覺得天空變得暗淡，小鳥也不再有活力，一絲麻木感在我的雙腿上蔓延。

　　這時(shí)，我的'好朋友著急忙慌地跑了過來，扶起我來到了到水池旁�？粗笥褌儞�(dān)心的神情，我瞬間明白了友情的真正內(nèi)涵。

　　友情，這個(gè)我昔日曾經(jīng)忽略的詞語，這一分鐘竟在我心中攪動(dòng)起了感動(dòng)的波瀾，眼眶中的淚水再也無法抑制，悄然滑落。再次抬頭，恰好迎上朋友真摯的目光，心里不由暖暖的。

描寫友情作文5

　　從我小時(shí)候生出來，我就與別人有一絲不同。不應(yīng)該這樣說，并不是一絲，而是有許多不一樣。

　　從剛開始的時(shí)候，我并不這樣覺得�？墒�，越到后來，我就越覺得。記得有一次，我們?nèi)胰俗谝黄鸪燥�。�?dāng)我準(zhǔn)備去夾離我有十多厘米的菜的時(shí)候，我的手竟然抖了起來，真的太不可思議了。我怎么想也想不通。我本以為是我太緊張了，可往后的日子這個(gè)狀態(tài)越來越嚴(yán)重了，我突然想起來，媽媽生我的時(shí)候我缺氧，也許就是這個(gè)樣子吧，才會(huì)導(dǎo)致我這個(gè)樣子，往后的日子這個(gè)現(xiàn)象并不很嚴(yán)重，直到有一次上體育課的時(shí)候，當(dāng)時(shí)是準(zhǔn)備選人去參加學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)。老師要全班的女生一起比賽跑，從中選擇幾個(gè)。

　　當(dāng)老師一聲預(yù)備響徹云霄的時(shí)候，大家用盡力氣使勁地跑，我也不例外，但始終沒有用的，我依然是最后的那一個(gè)，我跑完后，不僅肚子旁疼，連膝蓋也會(huì)疼。那時(shí)我是那么的'手足無措。漸漸的，我總是很小心翼翼的，生怕出了錯(cuò)，可是越不讓它出錯(cuò)，它就偏偏老出錯(cuò)。我只有約束自己，讓自己不出錯(cuò)，又是一堂體育課，這次是考試，第一項(xiàng)是跳遠(yuǎn)，我心里面是多么的緊張，我一跳竟然是0。9米，天呀！這是我班的最低的，我當(dāng)時(shí)腦子一蒙，一下子哭了起來。

　　這時(shí)，有許多的同學(xué)跑過來安慰我。使我感受到了同學(xué)與同學(xué)之間的深厚的友誼，使我不再自卑，而是更好地與同學(xué)相處，從那以后我就覺得只有同學(xué)在，我就會(huì)十分的開心，快樂。再也沒有以前的那一種感覺了。如今，我們要分別了，我多么地不舍呀

　　我們?cè)嵌爻膬蓚€(gè)聲部，我們?cè)钦n桌上的一對(duì)學(xué)友。如今分別之時(shí)，請(qǐng)帶上我最真摯的祝福。再見！

描寫友情作文6

　　春風(fēng)陣陣，送來了我的13歲生日。

　　我高興急了，特意邀請(qǐng)了許多好朋友到我家里開生日派對(duì)。八點(diǎn)鐘左右，好朋友差不多到齊了。他們紛紛把非常精致的禮物送給我，并一起對(duì)我說：“生日快樂!”我接過禮物，便很熱情的招呼他們。這是我驚異的發(fā)現(xiàn)小胡還沒有來。要知道小胡可是和我很要好的哥們�，F(xiàn)在他還沒有來，我當(dāng)然心急如焚：他有事不來了嗎?——不，他不會(huì)不來的，就算他不來也會(huì)告訴我一聲的。“佳磊，現(xiàn)在改開始了!”媽媽面帶喜悅的對(duì)我說。我看著她，不太愿意的說“媽，小胡還沒有來呢?等一等吧”“你還不知道嗎?小胡昨天已經(jīng)搬家了——一家人去了香港�！蔽覟槭裁床恢滥�?他什么時(shí)候回來呢?”我追問道。那位朋友搖搖頭。當(dāng)時(shí)，我心中埋怨他不辭而別。

　　這樣，我悶悶不樂的度過了我的13歲生日。

　　過了幾天，我收到了一份禮物，打開一看呈現(xiàn)在眼前的是幾本書，書上有一封信。我迫不及待的打開信一看，信上寫著：“佳磊，生日快樂!真的非常抱歉，我沒能為你慶祝你的.13歲生日。我應(yīng)經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，也不知道什么時(shí)候回來。你還記得這幾本書嗎?”在燈光下，我的思緒又回到了過去——記得10歲生日那天，小胡對(duì)我說：“佳磊，我要在你13歲生日是，把《夢(mèng)》的全套送給你，當(dāng)做你的生日禮物�！碑�(dāng)時(shí)這本書珍貴極了，很難集齊的。聽他這么一說，我只是半信半疑�，F(xiàn)在沒想到，他巨人一諾千金。

　　我輕輕地?fù)崦鴷�，不知道他收集了多久。我覺得他雖然離開了我，但是他留下來的東西卻是永恒不變的。

描寫友情作文7

　　我曾經(jīng)有一位很好的朋友，她天真，活潑，是同學(xué)們心中的好朋友，也是老師們認(rèn)可的好學(xué)生。我們倆走在一起，有人說我們像一對(duì)雙胞胎。

　　我是一個(gè)喜歡吃醋的人，我不喜歡見到別人與我的好朋友走在一起，有幾次，我都是忍了再忍，但怕這個(gè)好朋友失去，還是過去把別人罵了一餐。事后，好朋友說我太過于偏激了，我禁不住他這樣的語氣，便一個(gè)人跑了。后來好幾天，我都不理睬她。

　　由于那時(shí)傳染病到處肆虐，我也感冒了，爸爸給老師請(qǐng)了幾天假。我一個(gè)人孤零零地躺在床上，想著要是好朋友嫩來看我多好啊，我一定就原諒了她�？晌易蟮扔业�，仍等不到她，就下定決心失去這個(gè)朋友了。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)星期過去了，我的`病也痊愈了，在上學(xué)的路上，我看見了她，她顯得很疲勞。"王曉潔，"她叫住了我，"你的病好了嗎?""多謝你啊，造好了只是有的人讓我苦等了幾天卻等不到一句問候。""其實(shí)我也……對(duì)不起，還有就是我要……""再見!"我打斷了她的話。到了學(xué)校，有的同學(xué)問我："你聽說了嗎?你最好的朋友要搬走了，好像是她這幾天患了一場(chǎng)病，很嚴(yán)重，要去武漢治療呢。"我怔住了，放下書包，立馬沖向她家，晚了一步。

　　我悔不當(dāng)初，為什么自己這么任性?就因?yàn)槿涡允チ艘晃欢嗪玫呐笥寻?

描寫友情作文8

　　那束暖陽，如花氣的芳香，在一瞬間溫暖了你的心田；春風(fēng)吹走了冬天的寒冷，復(fù)蘇了大地。她一個(gè)人漫步在街上，神情恍惚，漫無目的；此時(shí)她的心情，失落而惆悵。

　　在桃花盛開的`午夜，我與她坐在桃花樹下，“你為什么要轉(zhuǎn)學(xué)？”我質(zhì)問她。她雙眼通紅，父母的離異，讓她的心筑起了一道墻，窗外的花瓣散落一地。

　　暖風(fēng)吹起來了，帶走了我的寒冷，和你一起飄散。

　　那次，風(fēng)里夾著雨，我抱著一大疊書，風(fēng)無情地吹著，雨瘋狂地抽打著。我獨(dú)自走在“藍(lán)”天下。

　　怨天公不作美，幸好有把雨傘。風(fēng)��！你不要吹了，我的傘搖搖欲墜。

　　你抱著頭，飛奔地跑過來，見我一幅傻樣，你笑著幫我舉著雨傘，雨簾下的我們，一路走著，笑著。

　　唉！真不巧，開學(xué)的第一天就下起了瓢潑似的大雨，呀！那個(gè)人怎么抱著被子在雨中急沖沖地飛奔。被子會(huì)打濕的。原來是她！我拿起雨傘跑了過來，你的目光慢慢地移向我，雨傘下我們又多了一份相知。

　　這一切似乎是上天安排好的，我們居然是一個(gè)班的。難道是上天憐憫我嗎？是你帶給我溫暖的陽光，普照著我心里暖洋洋的。

　　大雪紛飛，我心似冰。期末考試分?jǐn)?shù)太低，似乎什么也沒有學(xué)到�？荚囀囚[鐘，敲碎了我的黃金夢(mèng)。你姍姍走來，一臉真誠(chéng)，一句句安慰的話語；一聲聲真誠(chéng)的鼓勵(lì)，心中漸漸有了暖意。

　　靜靜地不孤獨(dú)，內(nèi)心是溫暖的，是被彼此填滿的，填滿了陽光的氣息。

　　在每一個(gè)人的生命里，總會(huì)有“暖陽似火”的一天。你就是我成長(zhǎng)路上的暖陽！讓我干涸，冰冷的心，變得滋潤(rùn)，溫暖！

描寫友情作文9

　　歲月禁不起，我們的友誼，它可以飛快地流走，卻流不掉我們的情誼．

　　六年的小學(xué)生活，我已經(jīng)感受到大家的和樂融融，大家把自己的面龐遮擋，讓不真實(shí)的自己遮住，可，現(xiàn)在，我已看清了你們，邪惡后面的活波，淑女后面的隨意，謊話后面的真實(shí)。

　　其實(shí)，這些才是你們真實(shí)的'一面．

　　從一年級(jí)時(shí)那個(gè)天真，大大咧咧的我們變成了現(xiàn)在沉著，聰明的我們．

　　一年一年的歲月流逝，想要把這個(gè)頑皮有趣卻總愛惹我們生氣的歲兒留住，可它就像水――抓不著，摸不到，但，我可以觸摸的到它冰冷寂寞的面龐，它無趣傷痛的心情．

　　在以前，那個(gè)值得紀(jì)念的日子。

　　我們艱難地走在山坡上，那一雙雙渴望的眼神，如風(fēng)如箭如雷般傳遞著．

　　一塊塊石子從山頂上向我們?cè)襾�，它們滾著肥大的身子賣力地沖來，像完成使命一般．

　　我望著對(duì)面，我們剛剛走的路，因?yàn)槠D難，所以，我們換了條路，對(duì)面的石子一個(gè)勁的往下滾，如果，我們還是走那條路就麻煩了！我們一步一步艱難的邁過，仿佛那條，腳重千斤一樣．

　�。ィ。⒁宦暭饬羺s嬌弱的聲音傳入耳中，夢(mèng)嬌？她怎么了？摔了！撞了！正當(dāng)我思考時(shí)，一幕讓人心中有趣也有感的畫面印在我腦海中，詹軍德扶著夢(mèng)嬌，仿佛身邊飄著許多如心兒一般的粉心，美麗中透著一點(diǎn)神秘．友情在它們身邊飄蕩著游玩著．

　　我們終于爬上了山．

　　一件件事情竄過腦海，仿佛就是現(xiàn)在發(fā)生的事一樣．

　　雖然，我們即將分別，要共同去創(chuàng)造美好的未來，當(dāng)膽小的我們一長(zhǎng)大，膽小已不再膽小，它就是你人生中一道美麗的風(fēng)景線．

　　讓我們回憶，回憶Ｎ年前的事，回憶已長(zhǎng)大的我們．天下沒有不散的宴席，只有回憶是永恒。

描寫友情作文10

　　隨著時(shí)間的流逝，朋友之間的感情似乎已經(jīng)淡化了，現(xiàn)在的我似乎這幻想著陪我走過初三生涯的那些鐵哥們，時(shí)間太無情啊!

　　約了同學(xué)一起去玩，早晨急沖沖地我直到車站去坐車，下著大雨，吵雜的聲音卻沒影響到我的心情，下車了我懷著興奮又好奇的心等待著我的好朋友來接我，然而我卻遇到了另一位鐵哥們，開始她和一個(gè)男生在說話，我只覺得她的背影好熟悉，聽到她的聲音我才發(fā)現(xiàn)是她——萍。我懷著忐忑不安的心喊了她的名字，她回過頭，卻一點(diǎn)也不覺得的興奮，反而無奈的'說了一句：“我怎么在這。”我才驀然回首，發(fā)現(xiàn)我們的心已經(jīng)離的越來越遠(yuǎn)了。

　　時(shí)間的流逝，讓我們兩個(gè)人的友誼已疏遠(yuǎn)了。

　　我跟她去了找我之前約的那位鐵哥們——琳，到了她人的宿舍，我鞋子已經(jīng)濕了，然而我借著琳的拖鞋穿，萍說：“待會(huì)出去的時(shí)間穿我的鞋子吧�！蔽艺f：“不用了，我不想穿�！比缓罅照f：“穿我的吧!”接著“戰(zhàn)爭(zhēng)”開始了，萍說：“為什么這個(gè)你也要跟我爭(zhēng)�！敝�，她們就吵了起來了，我勸說了好久。

　　之后，我聽她的同事說她們兩個(gè)早就有矛盾了，哎!這件事情弄的人一個(gè)頭兩個(gè)大，原來這友誼已經(jīng)變味了。

　　這“變味”的友情讓我情何以堪呀，任何感情都經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)。時(shí)間能搓合兩個(gè)人的感情，同時(shí)也能毀掉兩個(gè)人的感情。

描寫友情作文11

　　歲歲年年花還在，年年歲歲人不同。

　　又是一年菊花開，可是喜歡菊花的你卻搬走了，只給我留下了深深的思念。

　　那時(shí)候的你總是一臉陽光笑容。兩潭清水般的眼睛，配上那輕輕勾起的嘴角，別提多迷人了。而甜甜的'笑容總能化解我的一臉憂傷。你對(duì)待誰都像你的笑容那樣甜。記得一個(gè)欺負(fù)過你的男孩受了傷，你依然不計(jì)前嫌地為他包扎、逗他笑。那熟悉的笑容，多么陽光，多么讓我難以忘懷。

　　童年的小伙伴，你在哪里？你還是那么愛笑嗎？

　　你說過，菊花堅(jiān)強(qiáng)，所以才是你的最愛。你又何曾不像菊花一樣堅(jiān)強(qiáng)呢？你從來不哭泣，遇到困難變得更加堅(jiān)強(qiáng)。你還鼓勵(lì)身邊的人勇敢面對(duì)挫折。你看，從前愛哭的我也堅(jiān)強(qiáng)了呢。

　　可是，童年的小伙伴，你又在哪里呢？你還是那么堅(jiān)強(qiáng)嗎？

　　不僅如此，你還豪爽大方。誰有了錯(cuò)誤，都毫不猶豫、一針見血地指出來。為此，大家還給你送一個(gè)外號(hào)：刀子嘴。其實(shí)，誰心里都清楚，要不是你，大家的缺點(diǎn)還無法改正呢。

　　和我相比，你就像一塊無瑕美玉，閃耀著璀璨的灼目光芒。而我，僅僅是一顆不起眼的、瑕疵的小石子。

　　童年的小伙伴，你在哪里？我思念著你的刀子嘴！

　　童年的小伙伴，你在哪里？你在哪里？

　　我甜甜地回憶著你。

　　你在我心里，在我心里，永不忘記。

　　海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

　　天上那一顆星星也許就是你在看著我呢？

描寫友情作文12

　　那年夏天，發(fā)生在我和鄰居言言之間的事情，至今記憶猶新。

　　那時(shí)我上三年級(jí)。

　　一天下午還沒有放學(xué)，“轟隆隆隆……”剛才還晴空萬里的天頓時(shí)黑了下來，“嘩嘩嘩……”一場(chǎng)瓢潑大雨從天而降。

　　放學(xué)鈴打響了，我冒雨去了媽媽辦公室，誰知媽媽因?yàn)橛惺绿崆盎丶伊�，我急得正要給媽媽打電話，忽然有人在身后拍了拍我，說：“你怎么在這里?”我回頭一看，原來是鄰居言言打著一把大傘笑盈盈地向我說話。

　　我一五一十地向她說了，她想了一下說：“你給阿姨打個(gè)電話，我們一起回去吧!”我有些猶豫，但最終同意了。

　　我給媽媽打了電話，說明了一切。

　　和言言一起回家。

　　雨越下越大，亂箭似的`大雨倒在房屋上，傾在馬路上，澆在行人的傘上。

　　我和言言并排走著，一路談笑風(fēng)生。

　　我無意間抬頭一看，只見大傘把我的身體全部罩住了，我歪頭一看，言言的側(cè)臂在雨傘的外面。

　　我一把搶過雨傘，往她身上傾斜，并責(zé)怪說，你怎么這樣?說著眼睛濕潤(rùn)了。

　　言言只是淡然一笑說，沒關(guān)系，反正也快到家了，只要你沒事就行。

　　言言把我送到我家門口。

　　我的身上沒有濕一點(diǎn)，而言言的側(cè)臂已經(jīng)濕透了。

　　望著她漸漸離去的身影，我的視線模糊了，殊不知有一朵純潔的友誼之花，在雨水的灌溉下，正悄然開放……

描寫友情作文13

　　聞著淡淡的書香，朋友，我忽然想起了你，想起了我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　——題記

　　“千里難尋是朋友，朋友多了路好走，心誠(chéng)則靈，讓我們從此是朋友……結(jié)識(shí)新朋友，不忘老朋友……”正陶醉于淡淡的書香中，耳畔響起這首動(dòng)人心醉的歌，那熟悉的旋律久久縈繞，以至于悄然留人心底……

　　起身望著窗外那盆喇叭花，抬頭望了望烏云密布的天空，好像剛被墨水洗過一樣，黑呼呼的，怪不得門口臥著的老狗吐了吐舌頭，悻悻地回到窩里呢!狂風(fēng)肆虐，一場(chǎng)大雨將至，鳥兒撲棱棱地飛到巢里，不再探頭出來，小樹彎下了腰，仿佛在等待風(fēng)雨的洗禮……

　　她今天要回來了，望著烏云的杰作，心里默默祈禱，希望雨點(diǎn)不要落下來。我們鬧了點(diǎn)別扭，我一生氣將“絕交”這兩個(gè)字眼留給她，一揚(yáng)頭，走了，留下一個(gè)冷漠的背影讓她哭泣。不知為什么心里就像窗外的'喇叭花一樣飄忽不定，是緊張嗎?我不知道，那盆喇叭花是她送的，我不由地憐惜起來，將它小心翼翼地拿進(jìn)來。思緒飄到了兩個(gè)月前——

　　拿完作業(yè)，她突然跑到我家，我還在生氣，緊緊地關(guān)著房門，她告訴我她要到外婆家過一段時(shí)間，她還說她買了一盆喇叭花送給我，希望它能夠陪伴我!是呀，我們從認(rèn)識(shí)開始，就從未離開那么長(zhǎng)時(shí)間。她走了，我默默地打開房門，看見桌子上有一盆紫色的喇叭花，旁邊有一張紙，說：“別生氣了，好不好?”我心里那個(gè)倔強(qiáng)的面具頃刻化為灰燼。

　　風(fēng)把思緒拉回現(xiàn)實(shí)。

　　兩個(gè)月了，每一天我都想向她道歉，告訴她我想珍惜我們之間的友誼。

　　雨中，一個(gè)撐著淡色的傘，迷糊而熟悉的身影慢慢走來……

描寫友情作文14

　　友情：它是你的兄弟；友情：它是在朋友真正遇到困難的時(shí)候，它會(huì)拔刀相助；友情：它是關(guān)健時(shí)刻愿和你同舟共濟(jì)的；友情：它是........

　　在書人補(bǔ)習(xí)班我結(jié)交過一個(gè)好朋友，有一次，當(dāng)我被同學(xué)冤枉的時(shí)候他卻沒有給我作證，這件真讓我很傷心。事情是這樣的：我借了同桌一支筆，下課后由于他不在教室，我就直接把筆放進(jìn)了他的筆袋里，當(dāng)時(shí)我的好朋友就在我身旁。同桌回來后，我告訴他筆還給了他，也不知怎么了，筆就不翼而飛了，我的同桌偏說我沒還，當(dāng)時(shí)我真覺得很委曲，真是秀才遇到兵-有理也說不清了，當(dāng)時(shí)我用期盼地眼光看向我的好朋友，希望他能幫幫我，可這時(shí)他卻說了句：“我有點(diǎn)肚子痛，就跑出教室了�！笨粗掖颐γε苋サ腵背景，我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)迷惘，心想：“這是朋友嗎，這個(gè)朋友怎么就像是落荒而逃的逃兵呢？”

　　這件事發(fā)生后，我的心情一直很灰暗，可學(xué)校的好朋友王一凡總是用他的笑臉感染我，他想盡辦法逗我開心。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，他總是伸出他友情之手。我倆漸漸地已經(jīng)成為形影不離的好朋友。

　　今天他沒來小飯桌，沒有了他的吵吵鬧鬧，我還真有點(diǎn)不習(xí)慣，我倆就是紅臉唱白臉，紅臉沒來，白臉想搞笑場(chǎng)都不容易，真是獨(dú)木難支呀，回天無笑場(chǎng)呀！

　　這才是真正的友情。友情是不管遇到什么樣的困難，都應(yīng)該伸出援助這手，都應(yīng)該互相幫助。

【描寫友情作文】相關(guān)文章：