精選葉子作文600字匯編6篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的葉子作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
葉子作文600字 篇1
照片總能定格住時間，定格住那一瞬的美，在我的一張照片里，我站在林中，身旁的樹郁郁蔥蔥，生機勃勃。
也許，當你看照片里的樹，生活里的樹時，你總會感嘆：“啊，多茂密而青蔥的樹�。 笨赡闶欠裣脒^，是一片片渺小，不起眼的葉默默地一齊展現自己，才有得出現這生機勃勃的景象？葉從不像花一般，穿上絢麗的衣裳，引得路人紛紛停下腳步，觀賞他的奇姿異色，葉從不展示自己的高雅與美麗，只是藏在姹紫嫣紅之中，甘愿襯托著她們，成為不起眼的背景。
葉從不嫌棄自己，也不曾因為自己的渺小而感到自卑，他反到熱愛著自己的一切，綠得耀眼，閃耀著別人看不到的不一樣的光芒。
從春時嫩綠的芽，到秋時飄落的一片片黃的，紅的，從點點綠色，蛻變成滿地的輝煌，不需要別人的贊美，不需要他人的掌聲，沒有觀眾，只有自己，他把握每一個機會，即使落下之時，也隨著風，向著自己向往之處飄去。
一片片葉落下，緩緩地落進我的心里，一片片黃燦燦的葉點亮了我的心路，綠油油的葉好似一盞指路燈，告訴著我一個個道理。是啊，一片片樹葉，他的.一生都如此的平凡，與任何人都沒有關系，獨自生長在某一棵不為人知的樹上，自愿成為點綴大自然的渺小的一部分。一生都不在乎名利與聲望，永遠不會為追求利益與聲望而不斷膨脹，被欲望所填滿，而是抓住一次次機會，展現那屬于自己的不一樣的美！
每個人都是一部戲的導演和主角，也許你并不出名，但是，在你的這一出戲里，你就是那最耀眼的！沒有綠葉，紅花怎會顯眼？我敬佩這一片片葉，永遠地單純質樸，永遠地散發出不一樣的光！
葉，既平凡，也非凡！
葉子作文600字 篇2
秋天來了，狂風如惡狼般嚎叫著。而烏云，就像打翻了的墨汁一樣東流西淌。不一會兒，冰冷的雨點像一個個軟軟的釘子，從天空中“噼里啪啦”地砸了下來。
在這樣的天氣下，公園里的`楓樹被風吹彎了腰，樹上的葉子在風中飄呀飄……終于，葉柄斷了，楓葉落了下來。它旋轉著，翻了幾個跟頭，然后慢慢下降，掉在了地上。可是狂風并不放過這片可憐的楓葉，它把楓葉連同其他的落葉，一會兒吹到東，一會兒吹到西，一會兒吹到了一起，一會又吹開了……等風停了，這片楓葉才靜靜地躺在了地上。
此時，楓葉很開心。之前被樹媽媽抓著坐牢，它早就想自由地飛一會兒了。它在心中默默地想著：我終于自由啦！我要乘著風去周游全世界。說干就干，它終于等到了一股風，毫不猶豫地跳到風上。風帶著它來到馬路上，差點被車輪碾成碎片；風帶著它來到森林里，差點被松鼠當成毯子；風帶著它來到天空中，因為太美了不想走，風只好把它強行吹走。最后，風把它帶到了一個小村莊里。那是個河水清澈見底，空氣清新甜潤的美麗的小村莊。它非常開心。
它在這個小村莊里遇到了另一片樹葉。它對那片樹葉說：“我是想要自由，心甘情愿被風吹走的。”另一片樹葉卻說：“我是不聽話，被媽媽趕出來的�？墒俏椰F在真的很想回去，很想媽媽。”它想：我因為自由而拋棄媽媽，沒想過媽媽的心情。現在她一定很傷心，但我不能讓她傷心。它對風說：“你把我帶回以前的那條馬路吧！”風說：“好！”
于是它回到了樹媽媽身邊，媽媽很開心。
葉子作文600字 篇3
深秋，樹木主枝上的葉子都落了，但樹梢上總有幾片葉子頑強地掛在上面。難道樹梢上的葉子不怕冷嗎？
春天來了。我從家里的無花果樹上選了一根小樹枝鋸下來，想看看樹梢里有沒有什么特別的東西。我把樹枝切成一段一段的，發現越是接近樹梢的地方，橫截面越綠，水分也顯得越充足�？磥恚瑯渖沂钦麄�樹干營養最豐富的地方。難道僅僅是因為樹梢里的營養最豐富嗎？我決定繼續觀察。
我用圓珠筆在樹梢最頂端的一片葉子上畫了一張笑臉，每天觀察。到了第四天，我發現這片樹葉邊上又伸出了嫩芽。第十五天，這根嫩芽長長了，畫有笑臉的葉子已經默默地從樹梢的第一位退到了第二位。一個月過去了，樹枝不斷地向前生長，不斷有新葉子長出來，而那片畫有笑臉的葉子，也在不斷地向后面“退去”......
這時候，我才恍然大悟：原來，春天佇立在樹梢上的葉子，并不是深秋時節那高掛枝頭、遲遲不肯落地的葉子�。∮纱丝梢姡科~子的壽命幾乎是一樣的，樹干上的`葉子出來得早一些，所以也就落得早一些；樹梢上的葉子出來得晚，所以落得也晚。當然，因為樹梢上的營養豐富，所以葉子能夠保留更長一段時間。
看來，樹梢上的葉子也害怕寒冷的襲擊，只不過是它們來到這個世界的時間相對晚一些罷了。
點評：寫觀察作文首先要學會設疑，然后是解疑。小作者深諳這個道理，所以能將文章寫得有理有序，在細致的觀察中發現問題，破解問題，從而豐富了自己的知識積累。仔細品讀，希望讀者也像小作者一樣，做生活的有心人。
葉子作文600字 篇4
敬愛的葉老師：
您好！
從小學一年級開始，您便擔任我們班的班主任、語文老師和學校課程老師，從那時起，我認識了您——一個和譪可親、善解人意、通情達理的老師。
剛來上學時，我的心里總是忐忑不安，擔心自己哪里做不好，會被您批評；上課時，我總是不敢發言，生怕自己說錯了；直到后來，我逐漸認識了您，發現您并沒有我想像中的那么嚴肅。于是，我在課堂上積極發言，在下課時也盡情玩�！~老師，您在我的心里，占據著重要的位置。
假如我是一棵嫩芽，那您就是一棵大樹，永遠守護著我；假如我是一株花兒，那您便是一顆種子，點亮著我的前程；假如我是一只鳥兒，您便是廣闊的藍天，讓我展翅飛翔；假如是我一條小魚，那您便是無邊無際的大海，任我盡情遨游；假如我是一顆果實，那您就是辛勤的園丁，哺育我成長……老師，您對我的.教育我銘記在心，您對我的關懷，我感激不盡。
幾年來，老師，您含辛茹苦地教育我們，手把手地把知識傳播給我們，但是，有些同學不聽話、學習馬虎，這讓您很懊惱，很生氣，這些我都明白地感受到。您一天既要上課，又要負責班級管理，休息時間又那么的少，一天下來，我總是能看見您在咳著嗽，賣力大聲地教導我們。
當我難過時，您安慰我，當我開心時，您陪我共享，當我取得優異成績時，您鼓勵我再接再厲，當我驕傲時，您告誡我“尺有所長，寸有所短”……
老師，您好比我的母親，時時刻刻無微不至的關懷，溫暖了我心窩，我一定要好好學習，以報達您的教育之恩。
敬祝
工作順利身體健康
您的學生葉子
20××年2月06日
葉子作文600字 篇5
秋天，葉子為什么會變顏色？
年年秋天，大自然這位老爺爺都會揮動神筆，把山山嶺嶺涂抹成了各種淺黃的、橘黃的或橘紅的顏色。特別是一片片楓樹，都披上了鮮紅的衣裳，就好像一團團火焰，把整個山林都照亮了，十分耀眼。
秋天的樹葉為什么要改變顏色呢？有一本書介紹說，早在公元前285年，希臘一位叫狄奧佛拉塔的哲學家就開始觀察和研究秋葉變色的現象�？墒�，直到不久前，人們才知道這件事情的奧妙。
我們都知道，植物是通過葉片的光合作用獲得所需的'糖分和碳水化合物等養料的。光合作用離不開葉綠體，葉綠體中含有使葉片呈現綠色的葉綠素，同時還含有其他色素——不但有可使葉片變黃的葉黃素、類胡蘿卜素，而且還有可使葉片變紅的花青素。夏天，葉片中葉綠素的含量高，所以綠色占據了優勢。隨著氣溫的下降和白晝時間變短，葉綠素就會漸漸分解。這時候，葉片中的其他色素就顯露出來了。葉綠素分解后，類胡蘿卜素就使樹葉變成淺黃、琥珀、金黃和橘黃等顏色。不同種類的樹葉含有數量不同的類胡蘿卜素，所以就形成了秋天山野五彩斑斕的景觀。
植物界中，秋天里葉子會變顏色的，除了楓樹之外還有許多種類——槭樹、檫樹、連香樹、絲棉木、黃連木、爬山虎等。就連我們常見的一些蔬菜，比如胡蘿卜、西紅柿、辣椒等，也會隨著季節的變化而改變顏色哩！
紅葉是秋天的象征�！巴＼囎鴲蹢髁滞�，霜葉紅于二月花”，置身在杜牧的詩句中，我產生了很多聯想。紅葉很平凡，也很謙虛。它從來不和百花爭奪夏天，等到百花凋零的時候，它才站出來打造自己的天地。俗話說，“綠葉配紅花”�？墒�，我好像聽見它說：“我們葉子為什么就不能是紅的呢？”于是，它迎著秋風展露風采，不鳴則已，一鳴驚人。你看，別的葉子都零落了，就好像是被它嚇跑了。
我喜歡秋天的紅葉，它用鮮艷的紅色顯示了生命的美麗。它告訴我們：秋天是最火熱的季節，真正的生命不會枯萎！
葉子作文600字 篇6
夜把黑色包裹在一片茫然當中，我獨自一人游蕩在微微發亮的路燈旁，風欺凌八落的細數著我的發梢。片片樹葉從我眼前滑落，我情不自禁的抓住一片落葉，葉脈在似有似無的燈光下，顯得雜亂而充滿生機。此時的夜晚又讓我沉浸在一片思索當中。
葉子乘綠色，正面就是比反面更顯鮮艷，微弱的燈光也把葉子照耀的光亮。我來回轉動這葉子，越轉越快，近乎將我催眠，漸漸的我又再次回憶起中學那一段難忘的時光。
那時的我就像這片樹葉，調皮代替了我的學業，但不做壞事，或許是我膽小的原因吧。一個放學的下午，猶記得那天校門口的樹葉也是郁郁蔥蔥的，充滿活力，自然少不了我們同在一個學校的朋友一起談論這什么，那時的我們交談的是那樣和諧，就這樣，我們三人一同走出校門口，我們向左角拐去，心想今天師傅哦要去朋友家玩呢，但想想還是算了，畢竟生母對我的要求都很嚴格。拐角處沒走多遠，我們聊得還樂和樂和的，身后突然就有個人叫住了我們，我回過頭，原來是我們班的`同學。
他很自然的走到我面前，問道，你手上的掌上游戲機借我玩幾天，臉上還透出一些不噱的神情，我轉身之前說了聲“不借”，又上路了。我們習慣走小區，或許是因為那里會讓我們更加輕松的交談吧，氣氛也比剛才好許多了。但剛才的那個人好像不會就這樣放棄，他可不好惹，再說平時也沒和他說過話，果然，我的預想成了一個真正的事實。就在我們走進小區一個將近拐角處，身后仿佛又出現了熟悉的聲音，一開始我以為是自己的幻覺，但我一轉身，就知道這此不會這么簡單的逃過了。
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