有關楓葉作文9篇
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的楓葉作文9篇，歡迎大家分享。
楓葉作文 篇1
春來了。
當它在靠近樹梢的那棵大樹枝上出現的時候，還不過是小小的一片葉芽罷了。不久，成千上萬的葉子冒從來了。看上去全部跟它一模一樣。不久它就明白了，沒有兩片葉子是一模一樣的。
在春天的微風中，它們學會了跳舞，它們懶洋洋地曬太陽，讓雨水給它們洗澡、沖涼。它們生長在公園里的楓樹上，白天，小鳥來到枝上唱歌，夜晚，它們欣賞那頭上的月亮、星星。
夏來了。漫長而又炎熱的白晝，公園里人多起來，他們經常在這棵楓樹下走來走去。老人喜歡坐在它下面遮蔭，他們懶得走動，靜靜地坐在涼爽的草地上，悄悄的交談著過去的歲月;小孩喜歡在樹蔭下玩耍，有時還鋪開一塊格子布，坐在上面來一次野餐。
秋來了。
整個公園一下子變得五彩繽紛。楓葉在秋風中舞動著，有的變成火紅色，有的帶點紫色，靠近樹梢的那片因為在得高，變成閃亮的橙色。每一陣風吹來，就有葉子從枝上被吹走，隨風打著轉，輕輕地落到地面上，有人把這個叫做“死”。枝條上還沒有“死”的.葉子，在冷風中索索發抖，夜晚，它們披上一層薄薄的“白紗”，很快，就融化掉變成了露水，在早晨的陽光中閃爍。
終于，最后的一片，也就是靠近樹梢的那片楓葉緩緩的落了下來，我仿佛看到它在安詳地微笑，對人們說，再見了!它和大家一起度過了一段快樂的時光，把影子投給老人、孩子。當它落下的時候，有生以來第一次看到整棵大樹，它知道自己曾是它生命的一部分，它感到自豪、春來了，新的葉子又將長出來。
楓葉作文 篇2
炎熱的夏天走了，迎來了涼爽的秋天。秋姑娘把綠葉變成了金燦燦的黃色，把那凋零的花枯變成了香甜可口的果實，秋姑娘可真是法力無邊啊。但也有失誤的時候，你瞧，秋姑娘一不小心就戳爆了桂花那含苞待放的花骨朵兒，綻放出了陣陣花香……。但是，對我而言最美的還是那迷人的楓葉，秋天的楓葉真是醉人吶！
當你走進迷人的校園，或是走進鄉村的小山，甚至是站在家門口也能遠遠的遙望那火紅的楓葉。站在遠處，雖然看不太清楚，但站在遠處卻依舊能看到那夏掩蓋的球，那嬌小的楓葉是那么的`可愛，煞是好看。站在遠處遙望楓葉就像是一團火，像是一束陽光，給人們帶來無限的溫暖。近點、再近點，仔細觀察，你就會發現那楓葉中所蘊含的、不一樣的、無法用語言形容的美。當你細細欣賞楓葉時，楓葉就像是一件件精美的工藝品；當你像過客一樣匆匆觀賞時，楓葉就像是一團溫熱的火；當你像科學考察家一樣仔仔細細觀察楓葉時，楓葉就像一片充滿神秘感的稀有葉子；當你像雕刻家一樣細看楓葉時，楓葉就像一片精致美麗的工藝品。這就是它——楓葉，所蘊含的奧秘。它像是秋姑娘送給我們的禮物，像是秋姑娘來過而留下的痕跡，又像是夏姐姐留給秋妹妹的見面禮。秋姑娘是那么的美麗大方，送了這么多這么好的禮物給我們。而我們學校也收到了秋送給我們的禮物喔！一顆小小矮矮的楓葉樹上住滿了我們可愛調皮的小楓葉們和一顆裝滿濃濃花香就快要溢出花香的桂花樹！我們細細品嘗著秋的韻味，也醉了；我們聞著桂花香品嘗秋的芳香，又是醉了；我們看著那火紅火紅的楓葉似驕陽、似火，更是醉了。
秋風輕拂綠葉，綠葉轉眼黃了；秋風掠過枯花瓣，轉眼結出了果實；秋風飄過桂花樹，花骨朵兒轉眼綻放；秋風拂過楓葉，楓葉轉眼換了衣裳。秋姑娘是如此的溫柔美麗，我愛秋送給我們所有的禮物，但更愛秋送給我們的一片紅！
楓葉作文 篇3
天霧蒙蒙的，窗戶的表面已悄悄鋪上了一層薄薄的水幕。這種天氣已開始逐漸讓人感到窒息，連剛剛綻開的花蕾此時也收緊了花瓣，不愿讓這陰冷的天氣觸碰到它稚嫩的幼芽。
再好的心情也早已無了蹤影。默默地坐在書桌前，顯得無聊，便隨手翻開一本擺在桌角的書，無意間落下一片早已枯黃的楓葉，雖然歲月的逝去使它沒有了昔日那耀眼的紅艷，但它并不是蒼白無力的，依稀存在的還有它每一條筆直的葉脈，輕輕撫摸這一條微微凸起的葉脈，我再次沉入無限的回憶中。
記憶中的小時，我常常坐在她的身邊，靜靜地聽著她彈鋼琴。聽著這種琴聲，我會在不知不覺中認為這是一種享受，因為她彈鋼琴不是為了消遣，而是為了表現出她對藝術、對音樂的熱愛，彈鋼琴則是她心中對這種熱愛的全部釋放。她把她的愛均勻地撒播到鋼琴的每一個黑白鍵上，她對鋼琴并不是那種膚淺的三分鐘熱度，而是對它充滿了永遠的新奇。
但是她的那種熱愛卻遲遲不能得到父母的認同。因為她的父母都是文學工作者，自然也希望自己那唯一寶貝的女兒能繼續朝著自己的路走下去。因此，對她的這份熱愛也是百般的阻攔，連她那架心愛的鋼琴都是用她對文學的承諾而換回的.。雖然她是如此的真誠，而我也是想盡辦法讓好朋友那唯一的欲望得到滿足，但不幸終于還是降臨到了她的頭上。
由于父母工作的雙雙調職，因此全家都要搬到上海，而她的爸爸媽媽也希望她能在文學上進入一個更高的層次，因此想把鋼琴賣掉后，去了上海不再為她買鋼琴。她知道這個消息后，整個人呆住了，眼睛充滿了驚訝，更多的卻是失望。從那天夜里起，不斷傳出了她與父母的爭吵聲，第二天早晨走出來的不再是昔日充滿活力的她，而是一個感到無限疲倦的她。
在臨上火車的前一天，她那位永遠慈祥的鋼琴老師來到了家中。她充滿淚水的眼睛終于露出了點點希望的火光。老師與她的父母在書房中促膝深談了一個下午。晚飯時，他們終于出來了，老師出來后給了她會心的一笑，便推門離去。她便用企盼的眼神望著父母。果然她的父親猶豫了片刻，但還是無可奈何地說：“小倩，爸爸答應你去上海后再給你買一臺鋼琴，但前提是你不能放棄文學。”這時我倆終于如釋重負，她也終于綻開了這幾日來最燦爛的笑容。
第二天，在火車站前，她從背包的書中抽出一片紅得驚艷的楓葉，她指著那一條條凸起的脈葉說：“在這片楓葉上，葉脈是會留下它永恒的痕跡，就像你與我永遠的友誼，與我對鋼琴永遠的執著!再見，我到了上海，會給你寫信的喲!”說完，她俏皮的一笑，便離開了我，只有手上的楓葉還存有她的余溫。“再見。”我在心里默默的喊。
就像她說的一樣，這一條條葉脈真的是永恒不變的。就好象她與我之間，她與鋼琴之間，永遠都有一條線牽連著，永遠也不會變。偶爾抬頭望望天空，它已不再那么陰沉，而是永遠的湛藍。
楓葉作文 篇4
我愛充滿生機的春天，驕陽似火的夏天，更愛秋高氣爽的秋天。
11月21日，一個晴朗的周日，我們《南京晨報》小記者團的成員興高采烈地來到了秋色迷人的棲霞山，參加“棲霞山賞楓節”十周年采訪活動。我一邁進棲霞山公園的大門，只見一株株火紅火紅的楓葉樹映入我的眼簾，一陣微風輕輕吹過，成千上萬的楓葉鼓起小掌，歡迎著我們的到來。
我快步走向一株楓葉樹，近距離觀察楓葉，只見楓葉大都由五片葉子、六片葉子或七片葉子組成，其中五片葉子居多，葉子的邊是鋸齒狀的`，楓葉宛如一個個雞爪，基部為心形，葉片正面為紅色，葉片的背面葉莖猶如人手背上的血管，為楓葉輸送著營養。我望著這漫山紅遍、五彩繽紛的楓葉林，情不自禁地吟誦出杜牧的《山行》：“遠上寒山石徑斜，白云生出有人家。停車坐愛楓葉晚，霜葉紅于二月花。”
公園的園長介紹說，棲霞山森林面積有四百多畝，其中楓葉樹種植上萬株，是我國四大賞楓之地。棲霞山楓葉的種類很多，有二十幾種，每年國慶后楓葉開始陸續變紅，一直延續到年底，其中十一月份是賞楓葉的旺季，游人慕名而來，公園里人山人海，人流如織。橙紅色、火紅色、紫紅色、赤紅色、綠紅色。各種紅交織在一起，令游人目不暇接，如癡如醉，流連忘返。
在落葉飄零的秋天，楓葉卻以自己獨特的紅給凄美的秋天帶來一絲壯麗，滿天紅葉飛是秋天里棲霞山一道亮麗的風景線。我愛楓葉，愛她色彩斑斕、婀娜多姿的外形，更愛她在秋葉飄零中給人們帶來的希望!
楓葉作文 篇5
一天下午，我和媽媽一起去超市賣東西，突然，我在門口看見一棵楓葉樹。
楓葉，它老了，它紅了，但是它還是那么的耀眼，讓人忍不住想要去看那一片片紅的楓葉，這就是所謂的：“霜葉紅于二月花”和“楓葉未老”了吧！它紅了，但是不代表它老了，就沒用了！
楓葉，它讓我想起了我看過的老人一樣。
那是一個周末的下午，我和小伙伴們一起去大禹陵游玩，不知不覺中，我們一起走到了山腳，正準備走上山去。
不一會，我們爬上了山的十分之七的'樣子，看見了一位老大爺正坐在一塊石頭上，正在專心致志地做著掃帚吧！雖然他瘦骨嶙峋，但是手腳卻十分麻利熟練。我看著十分奇怪，就走上去詢問了一會兒。“老爺爺，您坐在這兒干什么呀？”我十分好奇地問。
“哦，小朋友，你好，我做掃帚呢！”老爺爺用他那慈祥的眼睛看著我。
“老爺爺，您為什么要做掃帚呢？”我問道。
“因為，我來這里掃掃地，干什么的，但沒有帶掃帚，自己動手，豐衣足食啊！”老爺爺笑瞇瞇地說。
“哦！您和現在的楓葉真像，紅了，老了，但是卻還有可以發揮很多作用的。”我自言自語道。
楓葉未老而紅，最美就是夕陽紅，它象征著老年人生命的美好。
楓葉作文 篇6
我在學校門口撿到一片楓葉，我看它那紋路、形狀、顏色和邊上的齒輪都很奇特。
我回到家，上網搜了一下楓葉象征什么？有的說楓葉象征了中華民族的歷史，有的說楓葉象征了戰士們的`鮮血。我再看看楓葉，這次，我看得更仔細了，楓葉的紋路并不是縱橫交錯無序的，而是很有規律，中間一豎，兩旁都向外散開，形成了一個很獨特的紋路。它的形狀像一個倒著的愛心，齒輪圍著這個愛心一圈，樣子有漂亮。它的顏色是暗紅色的，真的很像戰士的鮮血，但我不能確定。
我便問爸爸：“爸，楓葉是象征什么的呀？”。
爸爸驚驚訝道：“哎呀，大閨女，你怎么問起這個？”
我說：“就是今天早上撿到一片楓葉，我想問問而已。”
爸爸正經地說：“這個是個大問題，楓葉象征著戰士們的鮮血，也在時時刻刻地提醒我們，我們現在的幸福生活都是戰士們的犧牲換來的。我們萬萬不能忘記哦！”
這一問不要緊，知道了嚇一跳，沒想道一片楓葉代表著這么重要的意義。真是“一片楓葉情，萬萬不能忘。”啊！
楓葉作文 篇7
我看到這個題目時，以為楓葉是紅色的。但是等我初讀課文后，了解到了：作者訪問澳大利亞時，照了一張照片。澳大利亞的朋友位那張照片起了個名字，叫：秋之生命，我最喜歡這篇文章，因為從中讓我明白了許多道理。
從中讓我明白了：楓葉，不是沒有生命的，也許由于有跳躍的、歡樂的生命，才那么美麗！也許它本身正是有豐富多彩的生命，才更使人感到真、善、美，而且感受的那么真切！生命是有動態的，石油豐富多彩的內涵的，是有價值的`。楓葉經過霜打才變得紅紅的。顯示出生命力的長久，才達到真正美的境界。人生也需要經過孕育、誕生、長大、挫折才會變得成熟，才是真正的美。
在日常生活中有著恰恰相反的事情。那些失敗人。不知如何充分的安排時間讓生命活的有價值。指揮每天在大街上流浪、、喝酒。他們遇到了挫折，要更好的去面對目前的困境。等于浪費生命。反而那些成功人士的背后，卻是充分的安排時間，不遺余力的去實現夢想。列如：捐助貧困地區、慈善基金、微塵......讓生命獲得更有價值、豐富多彩！！！
我們也需要經過，孕育、誕生、長大、挫折，才會變得成熟，才是真正的美。我們要熱愛生命，珍惜生命，去充分的安排好每一天，讓生命活的更加跳躍、歡樂，活的更加動態，活的更加有價值，活的更加豐富多彩，更加成熟，更加美！！！！！！
楓葉作文 篇8
嗨！我是一片小楓葉，一片微不足道的小楓葉！
我的身體長得有點怪，身體邊緣有許多小鋸齒，還有三座“大山”。中間那座山最高，旁邊兩座山稍矮，大家都說我像一個“頒獎臺”。也有人說我像鵝掌，像扇子。我的身體表面有一條條的脈絡，看起來像人的“血管”。
春天，我從樹媽媽的枝丫上長出來，綠綠的，嫩嫩的。
一眨眼到了夏天，我貪婪地吸收著大自然的營養，越長越大，越長越綠。孩子們在楓樹下乘涼，我和兄弟姐妹張開雙臂，不讓陽光曬到孩子們。孩子們說：“我們來玩游戲吧。”聽到孩子們的笑聲，我們也忍不住咯咯笑。
秋天到了，我的身體變紅了，調皮的.風弟弟撩起我的衣襟，我禁不住翩翩起舞。我們落到地上，螞蟻把我們當做運動場。
嚴冬悄悄地來了，大雪紛飛，我被蓋上一床雪白的“棉被”。
這就是我，一片微不足道的小楓葉。雖然普普通通，但我依然有著充實、精彩的人生。
楓葉作文 篇9
我是一片樹葉，在人類的世界里，我有一個有趣的名字——“楓葉”。我的哥哥姐姐在周圍保護著我，為我遮風擋雨。我們倚在媽媽的身上，暖暖的睡覺。媽媽搖動身子，讓我們起床。睜開眼睛，我頓時感到身上十分清涼。我一看，原來是霧姐姐送我們每人一顆晶瑩剔透的珠寶。我們天天都很快樂。一陣風兒吹過，我們的珠寶全都落掉。我們就哭鬧著還想討。
突然，我們全身閃亮起來，原來太陽公公來了，帶走了仍未消逝的睡意，新的一天又了來到。這時勤勞的小蜜蜂已經走出家門，向花叢飛去，親切地向我打招呼：“你好，小楓葉，今天又要學什么呀？”說著，便嗡嗡地飛走了。一天又一天，我漸漸地長大了，不再幼稚得哭鬧。一轉眼，野果弟弟羞紅了臉，散發出一股濃濃的甜香。媽媽說秋天來到，我迫不及待地穿上媽媽給我的紅色新衣。
風兒吹過，我再也無力地握住媽媽的`手。我給了媽媽一個甜甜的笑，然后看著地面離我越來越近。而就在這時，我突然飛上了天空。原來，是風姐姐將我托起。我趴在風姐姐的身上，沒多久，就來到了一個綠樹白墻的地方。我忽忽悠悠地飄落，閉上眼睛，四周全是白色，上面印著許多密密麻麻的黑印子。這不就是媽媽說過的書嘛？這時，一雙小手溫柔地將我抱起來，輕輕放進了書里。
“啪！”四周突然一片漆黑。這時我才明白，我會成為一位小學生的書簽。我知道，我以后的生活會充滿書香之氣，充滿朗朗書聲。而我也會更利于他的學習，這讓我感到自豪。我作為楓葉的生命已經結束，而作為書簽的生命才剛剛開始。
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