描寫爺爺的初一寫人作文
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的描寫爺爺的初一寫人作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫爺爺的初一寫人作文1
趁著放假，回去了一趟。
離房子還有一段距離，遠遠便看見爺爺坐在門口一條小木凳上織掃把。到門口喊了一聲爺爺。爺爺沒答應，依然繼續著手上的動作。哦，爺爺耳朵不好使了。猛地記起來。于是有大著喉嚨喊了一聲——爺爺。這回爺爺聽見了。抬起頭，腰還沒有直起來。反應不過來似的，用那種老年人特有的渾濁的目光看看我，頓了幾秒，才笑了起來，答應我：“誒，回來噠，你奶奶在屋里呢。”
奶奶聽見我的聲者，從屋內走出來，把我往屋內招呼。我把買回來的.甘蔗拿出來打開放在桌子上，招呼爺爺先放下手上的活，先來吃甘蔗。
爺爺踏過門檻，走到桌子邊停下，把袋口扒開了些，又彎下一點腰。仿佛在排選禮物似的小心翼翼地用眼神巡視，又伸出他的手，準備撥弄幾下，突然又想起什么，把手移到袋子邊緣，大拇指和食指把袋子提起一點，袋子里的一塊塊甘蔗滾到了一邊，爺爺湊近看了看，把手移到衣服邊擦了擦，這時候把手伸到袋子里去了。拿了兩塊體積小的甘蔗，攏了攏袋口，又到廚房去拿了刀，把甘蔗橫切，豎切，切成更小更小的一塊一塊，攏在一只手里，另一只手才捻起那小小的一塊放進嘴里，像小孩子吃東西那樣很輕的咀嚼著。
兩塊小甘蔗爺爺吃了很久，吃完便有坐上他的小板凳，彎下腰，低下頭，扎他的掃把去了。
描寫爺爺的初一寫人作文2
在1938年那個戰亂的時代，我的爺爺出生在安徽壽縣的一個小村莊，那時正值國共第二次合作時期，全民族齊心抗戰，因此爺爺的童年飽受戰爭，成天過著提心吊膽的生活，家中也十分貧苦。解放戰爭后，滿腔熱血的他便報名參加了共產黨，成為了一名優秀的軍人，那時他只有十幾歲。
身長5尺，相貌堂堂，濃眉大眼，神情嚴肅而不容置疑，儀態端莊，這就是爺爺在軍帽底下的形象了。軍隊的訓練嚴苛而又艱苦，但絲毫沒有泯滅爺爺對當兵的熱情，在部隊中洗衣、做飯、魔鬼式訓練甚至打仗，便是爺爺成年后的全部生活了，他與戰友們同甘共苦，一同守衛著中華人民的家園。
后來在1960年后，他與小鎮上的一名醫生——我的奶奶喜結良緣，生下了4個子女，從此過上了同普通人一樣平平淡淡的.夫妻生活。
到了1985年，爺爺因身體原因被迫離開了自己心向的部隊，從而光榮退役，因此，家中的經濟越來越蕭條，生活變得拮據。為了改變家庭的貧苦面貌，爺爺回到了農田，開起了拖拉機，常常下地打理莊稼，以此掙錢供家里人開銷，此時他的兒女們正值青年時期，備戰著未來的中考或高考，因此爺爺對他們嚴格要求，專心學習，使得每個人都考取了自己理想的院校。
不知不覺，爺爺已步入中年，兒女們把他接到了城市生活，此時迎來了我的出生，我從小便在爺爺奶奶的懷抱中長大，他們對我倍加疼愛，使我得到了無微不至的照顧。
現在早已年邁的爺爺，擁有著幸福美滿的家庭，住在舒適的房子里，每日愜意地喝二兩小酒，看看電視，偶爾出門打打麻將，時不時為我們一家人做飯，安享著自己的晚年。
描寫爺爺的初一寫人作文3
爺爺是中等個子。他的臉是方形的，眼睛大大的、圓圓的，鼻子高挺著。雖然他的頭發已經花白了，但他眼明心亮、精神抖擻，走起路來健步如飛。
爺爺是我們家公認的“后勤部長”。家里的大小家務事他都會。門鎖不好開了，爺爺會在最短的時間內讓門鎖又開始工作。抽屜壞了，爺爺會讓我拿工具給他，他一會兒就讓他們“痊愈”了。燈泡壞了，家里黑漆漆的一片，爺爺就馬上買燈泡換上，讓家里恢復光明……
然而，最讓我難忘的.是那次修水管的事。有一次，我們家的水管漏水了，而且漏到樓下鄰居家去了，把人家的天花板都滴穿了。我們都不知道到底是哪一截水管在漏水，爸爸、媽媽和我都急得像熱鍋上的螞蟻。爺爺如無其事地看了看，就開始了維修行動。他可有辦法了：首先打電話請了一個師傅來檢查水管。確定維修方法后，又請來兩個工人，讓他們帶來了熱合機、電鉆、鋸子、板鉗等維修工具。然后爺爺去買了PP管、接頭、彎頭、閘閥等。僅僅兩天時間水管就維修安裝好了。漏水的問題解決了，我們全家人都開心極了，每個人的臉上都綻放著如花的笑容。我甚至在屋子里蹦跳了幾下，還給了爺爺一個熱情的擁抱。我羨慕地說：“爺爺，您真厲害！”爺爺卻毫不在意地說：“修好了就好。”
爺爺還是我學習上的好后勤。我讀一年級時，給我買“讀書郎”點讀機；我要上三年級了，爺爺又給我買了鋼筆和墨水；當我開始學畫畫時，爺爺就給我買好畫架、畫紙、畫筆、畫板……
爺爺真是我們家稱職的“后勤部長”。
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