心靈陽光作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的心靈陽光作文，希望對(duì)大家有所幫助。
心靈陽光作文1
冬日的陽光讓人感到溫暖，黑暗中的陽光讓人看見希望，而那一次的陽光卻觸動(dòng)了我的心靈。
又是一個(gè)星期六，盡管是陰天，盡管還沒到下午，但是卻已經(jīng)有好多家長(zhǎng)拎著大包小包的東西來看自己的孩子。
這不，你看，我剛從校食堂的門口走出來，迎面走過來一個(gè)老人。這個(gè)老人個(gè)子不高，皮膚泛黃，眼神有些呆滯，臉上也已爬滿了歲月的痕跡，人很瘦，可拎著的東西卻不少。她看起來有些著急，但仍笑呵呵地問我：“你知道我的孫子xxx在哪里嗎？”我一聽這個(gè)名字就蒙了，搖搖頭說不知道。老人越發(fā)著急了，開始四處張望，原先的笑容也消失不見了，她焦急的樣子也令我不忍心走了，便問：“奶奶，請(qǐng)問您孫子在哪個(gè)班啊？”
“嗯……”猶豫了一會(huì)老人答到，好像是六年級(jí)吧，你瞧我這記性，唉！”見此情景，我連忙說道：“沒事的，我知道六年級(jí)，找我就好了嘛！”老人眼里閃過一絲欣喜。
真的是天公作美，我們找的第一個(gè)班級(jí)便是老人孫兒所在的班級(jí)。老師與老奶奶隨意攀談了幾句，便把她的孫子喊出來。老奶奶笑著，眼里充滿著慈祥，而孫子呢，一見到老奶奶，飛著撲到奶奶懷里，老人也放下手中的東西，用手摸著孫子的'頭。這時(shí)，太陽公公也掙開了烏云的籠罩，陽光暖暖的撒向了地面，透過窗戶也撒到了祖孫的身上。祖孫擁抱著，陽光映襯著，不知不覺就產(chǎn)生了一幅絕美的圖畫。連站在邊上的我，也開始如癡如醉起來。好像想到了自己的親人在陽光下看著我，不自覺的就笑了。
陽光照耀，竟讓我覺得心好像也被融化了，暖暖的。于是，心也隨陽光開始舞動(dòng)了，開始感動(dòng)了……
那一次，陽光深深地觸動(dòng)了我的心靈。
心靈陽光作文2
時(shí)光飛逝，我回首往事，記憶已經(jīng)慢慢出現(xiàn)在我的眼前:童年的歌曲，伙伴的鬧劇，放風(fēng)箏，一串串清脆的笑聲。然而，所有這些都離開了我現(xiàn)在的心。他告訴我，你的生活速度已經(jīng)慢慢變得更快，我的節(jié)奏早已與你格格不入。對(duì)三年級(jí)的你來說，我的離開可能是你的榮幸。
抬頭望去，不再是燦爛的太陽或美麗的月亮，而是白色的天花板。
我的心在哭泣:燦爛的陽光，你去了哪里？
在書桌前，我感到頭暈，想站起來走路。我看著我旁邊的作業(yè)和日歷上的考試日期。我不得不繼續(xù)埋頭苦干，繼續(xù)做我永遠(yuǎn)也完成不了的作業(yè)。偶爾向窗外望去，我看不到藍(lán)天，更不用說燦爛的陽光了。偶爾，我能看到孩子們?cè)跇窍掳⒁碳掖蹬菖荨Ｅ菖菔遣噬模浅Ｆ痢Ｎ医蛔”慌菖菸×恕Ｎ易叩酱扒埃蜷_窗戶，看著它。我看見無辜的小臉抬起來，上面寫著兩個(gè)字:快樂！她快樂吹出來的'彩色泡泡在陽光下變得越來越漂亮。可愛的小泡泡從底部慢慢飛到頂部，然后破裂。然而，她仍然高興地吹著，不停地吹著
我不禁在心里顫抖:這不完全像童年我把我的幸福放在那個(gè)可愛的小泡泡里。隨著年齡的增長(zhǎng)和學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，快樂的小泡泡被打破了！
突然有人叫我:"姐姐，你為什么不下來和我一起玩呢？"我答應(yīng)了，但回頭看看我的桌子，我有點(diǎn)猶豫。回頭看我姐姐的笑臉，我堅(jiān)定地告訴自己，我需要陽光，我也需要它！我飛快地跑下樓，和姐姐一起玩耍，抬頭看著一起高高飛舞的泡泡，突然發(fā)現(xiàn)天空是如此的晴朗，太陽是如此的明亮。風(fēng)吹雨打，燦爛的陽光永遠(yuǎn)存在。我應(yīng)該敞開我的心扉，讓燦爛的陽光進(jìn)入我的心扉嗎？讓陽光進(jìn)入你的內(nèi)心，讓你的夢(mèng)想飛得更高更遠(yuǎn)。讓陽光進(jìn)入你的內(nèi)心，你的心將不再孤獨(dú)。讓陽光進(jìn)入你的內(nèi)心，讓幸福回到你身邊。
當(dāng)五顏六色的泡泡升起時(shí)，看著窗外，告訴自己要充滿燦爛的陽光。
心靈陽光作文3
翻開歷史泛黃的扉頁，斑駁書頁里的字跡已經(jīng)變的模糊，無法辨認(rèn)！然而，有一抹淡淡的墨香，依然芬芳！
歷史的陽光星星點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)光如同流沙，不知在沙漏里已經(jīng)反轉(zhuǎn)了多少次，積蓄了多少美麗的淺吟低唱，雄偉的馳騁沙場(chǎng)！
當(dāng)一縷清風(fēng)吹過，沉淀了多年的歷史長(zhǎng)卷，已被悄悄翻開！演繹哪個(gè)遙遠(yuǎn)而厚重的夢(mèng)！
面對(duì)三分天下的彌漫硝煙，曹操為自己的心靈打開了一扇窗，才有了“老驥伏櫪，志在千里”的高調(diào)強(qiáng)音。
面對(duì)報(bào)國(guó)無門的憤懣滿腔，李賀為自己的心靈打開了一扇窗，才有了“男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州”的壯志豪情。
面對(duì)宦海沉浮的奮力掙扎，李白為自己的心靈打開了一扇窗，才有了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的激情夢(mèng)想。
打開心靈之窗，陽光很燦爛！
如果易安沒有為自己的心靈打開一扇窗，那有“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”的泣血篇章。
如果陶潛沒有為自己的心靈打開一扇窗，那有“久在樊籠里，復(fù)得返自然”的淡泊灑脫。
如果杜牧沒有為自己的心靈打開一扇窗，那有“僵臥孤村不自哀，尚思為過戍輪臺(tái)“的報(bào)國(guó)之志。
打開心靈之窗，陽光真的很燦爛！
上帝為你關(guān)上了一扇門，也必定會(huì)為你打開一扇窗，打開一扇可以讓你的心靈沐浴和煦陽光的一扇窗。
千年而下，世間的物是人非，萬物的`時(shí)過境遷，歷史積淀的那一絲干醇，依然是那么的沁人心脾！
洗去歲月的鉛華，讓心靈變的干凈，純潔。
理去征途的灰塵，人生就是這樣，挫折和晦暗時(shí)常都會(huì)存在，那就要看你是以怎樣的一種心態(tài)去面對(duì)人生，面對(duì)哪個(gè)屬于自己的未來！
莊子曾說：“長(zhǎng)生之宗主，乃節(jié)用其心智。”
不要為太多的繁雜負(fù)累了自己的心靈，禁錮了自己的人生。
讓心靈常常開開窗，透透氣，曬曬太陽！
為自己打開心靈之窗，陽光真的很燦爛！
心靈陽光作文4
清晨的陽光如水般瀉下來，照暖了房間，照暖了花草，更照暖了我渴望光明的心。夢(mèng)想是一抹冬日的陽光，暖暖地照進(jìn)我的心房。
這世上有多少追逐夢(mèng)想的人呢?司馬遷執(zhí)著于他的夢(mèng)想，雖受宮刑，也不放棄，書成《史記》;曹操懷著他的夢(mèng)想，雖赤壁戰(zhàn)敗，也不放棄，穩(wěn)定江北;唐太宗揣著他的夢(mèng)想，雖魏征猛諫，也不放棄，興盛大唐;曹雪芹守著他的夢(mèng)想，雖環(huán)墻蕭然，也不放棄，書成《紅樓夢(mèng)》……。是夢(mèng)想，使他們成功，是夢(mèng)想，給他們渴望溫暖的心照入暖暖的.光。
夸父，手執(zhí)桃木，衣衫襤褸，他邁著自己疲憊的腳步，向著太陽，不停地追趕，終累死道旁。他在追逐自己堅(jiān)守的夢(mèng)想，雖死，亦無憾。那化作桃林的手杖，告訴我們他追逐夢(mèng)想的幸福。
親愛的夸父，是否也有人笑你“蚍蜉撼大樹，可笑不自量”呢?不，他們錯(cuò)了，一個(gè)勇于追逐夢(mèng)想的人，是這世上最可愛的人，是夢(mèng)想，讓你的軀體閃閃發(fā)光，是夢(mèng)想，讓你的心窩永遠(yuǎn)滾燙!
李白，是一個(gè)執(zhí)著夢(mèng)想的人，他上登天子堂，仰天大笑，為他的報(bào)國(guó)夢(mèng)。他下退君子人，舉杯邀月，為他的潔身夢(mèng)，他放歌青崖，他身登青云，他手執(zhí)長(zhǎng)鞭，他腰挎彎弓，他長(zhǎng)劍如虹，他仙褸飄飄，他是夢(mèng)的化身，他一生在追夢(mèng)，采石磯撈手，撈起了潔白的夢(mèng)，他為夢(mèng)而死。
是夢(mèng)想，給了他希望，給他活著的理由，給他活著的動(dòng)力。是夢(mèng)想，照亮了他寬闊的胸膛，照亮了他偉岸的身軀。
夢(mèng)想，照亮了古人，照亮了我。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我愿挑燈夜讀，因?yàn)閴?mèng)想，我愿廢寢忘食;因?yàn)閴?mèng)想，我愿聞雞起舞。
夢(mèng)想是雨，滋潤(rùn)了禾苗;夢(mèng)想是翅，鼓起了蒼鷹;夢(mèng)想是樹，綠籠了大地;夢(mèng)想是云，飄過了高山;夢(mèng)想是陽光，照亮了我的心間。
夢(mèng)想呵，夢(mèng)想呵，你將是送我到彼岸的船，你將是我夜行路上的燈。你是愛，是暖，是希望，你是人間的陽光，照亮我探尋的大道。
夢(mèng)想啊，我永遠(yuǎn)追尋著你，你是照進(jìn)我心靈的陽光。
心靈陽光作文5
今天，是5·12汶川大地震1周年祭。一年前的今天，山川顫動(dòng)、大地戰(zhàn)栗，剎那間撕碎了綠色的家園，萬千幢聳立的大廈化作斷壁殘?jiān)瑹o數(shù)個(gè)鮮活的生命瞬間撒手人寰……當(dāng)?shù)卣鸬挠嗖ㄟ�未散盡，神州大地已響起了救援的集結(jié)號(hào)，來自五湖四海善良的軍民匯成了千軍萬馬，他們與時(shí)間賽跑、與災(zāi)難搏斗，在廢墟中，用一雙雙溫暖的手，筑起“大難興邦”的不倒長(zhǎng)城。
面對(duì)災(zāi)難，有太多的'人和事值得我們永久銘記。
一位年輕的老師，地震時(shí)一次次沖進(jìn)教室，用柔弱的雙手抱出了一個(gè)又一個(gè)孩子，當(dāng)她最后一次沖進(jìn)去，樓房垮塌了……她的青春永遠(yuǎn)地定格在了20歲。一位媽媽，臨終前在手機(jī)短信寫道：“親愛的寶貝．如果你還活著，記得媽媽好愛好愛你！”……他們用生命詮釋了大愛含義。
一年后的今天，孩子的面龐又重新綻放出燦爛的微笑，男人女人們又重新挺起了堅(jiān)強(qiáng)的脊梁。他們擦去淚水、按捺悲傷，將無盡的傷痛化為無窮的力量，與全國(guó)人民一道，在廢墟上，一磚一瓦建起新的家園。365天不算漫長(zhǎng)，365天是一段永恒的回憶；69225不是一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字，它是同胞不滅的生命印跡。逝去的生命無法挽回，生者的腳步還在繼續(xù)；痛苦的記憶應(yīng)該忘卻，堅(jiān)強(qiáng)的精神還要傳承。來到這里的人們，請(qǐng)保持肅靜。讓我們一起緬懷逝者、關(guān)愛生者、繼續(xù)前行！
僅僅祭奠是不夠的，更重要的是如何撫慰生者的心靈。今天是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讓所有悲痛打包留給昨天，心向未來。
讓我們多些撫慰。災(zāi)后心理重建是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，他們需要的是別人的聆聽和撫慰，而不是別人的眼淚，更不是作秀。請(qǐng)留出空間，讓撫慰的陽光照亮他們的心靈。
一年的時(shí)間，不足以淡忘傷痛，但決不能讓傷痛縛住手腳，因?yàn)榧覉@重建之路才剛剛開始。讓我們點(diǎn)燃一炷心香，向逝者表達(dá)哀思，為活著的人們獻(xiàn)上祝福……
心靈陽光作文6
人生就像那變幻莫測(cè)的天氣，有著燦爛的陽光，也少不了陰雨綿綿的時(shí)候。當(dāng)遇到像烏云一樣的挫折，不必傷心，不必氣餒，風(fēng)雨過后的陽光總是燦爛的，深入人心的。
去年夏季的一天，我們進(jìn)行了一次英語測(cè)試。我本是滿懷信心地進(jìn)入考場(chǎng)，可我迎來了挫折的考驗(yàn)——考試失利。每次進(jìn)入考場(chǎng)，都是在演繹一場(chǎng)無聲的刀光劍影，而我就是別打敗的。我頓時(shí)覺得像有千萬支利箭刺入我幼小的心靈。
這天，我回到家，鎖上房門，坐在窗前，右手托著下巴，望著窗外的雨景。我想我就是窗外那些被雨抽打得彎下腰的小草。誒！我極力反思著，為什么結(jié)局會(huì)是這樣，考試的失敗把我拋向了深淵。不知是雨惱怒了我，還是我惱怒了雨，雨一直下不停。那雨放肆地下著我的`心情真是糟透了！
雨還是一直下著，沙沙……
第二天早上醒來，一縷陽光透過玻璃窗照進(jìn)我的房間，我頓時(shí)感到心房充滿了溫暖。雨停了，小草呢！我跑到窗邊，這時(shí)，我驚呆了！昨天被大雨無情抽打得彎了下腰的小草，竟傲然地挺直了腰，而且還越發(fā)青翠。我恍然大悟：對(duì)呀！人生中少不了風(fēng)雨的一時(shí)猖虐，而我在面對(duì)風(fēng)雨般的困難的時(shí)候，是否應(yīng)該像小草那樣呢？嗯，我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來，不能因?yàn)檫@一次小小的失敗而喪失了信心，我要努力！
只有經(jīng)歷了學(xué)習(xí)上的挫折，我才懂得奮力地?fù)纹鹉侵辉诿Ｃ４蠛Ｉ闲凶叩莫?dú)木舟；我才懂得戒驕戒躁，努力奮斗；我才懂得在挫折面前一定不能低頭，要迎難而上！經(jīng)歷了風(fēng)雨，收獲的是陽光！
看，那一縷陽光，多么燦爛，溫暖，它悄悄地走進(jìn)了我的心靈……
心靈陽光作文7
我很喜歡月光，我喜歡她皎潔的身影。喜歡她將整個(gè)世界都籠罩在一片清幽與空靈之中。她給了我無限的寧靜與恬適。但是，她的存在需要反射陽光，沒有了陽光，哪里來如此娟秀的月光？
所以，我，更愛的是陽光。
正因?yàn)橛辛颂柕拇嬖冢诺靡匝永m(xù)。這個(gè)世界才會(huì)如此的五彩斑斕。有了陽光，才有小草的欣欣向榮；有了陽光，才有鮮花的競(jìng)相怒放；有了陽光，才有四季的更迭交替。是陽光，創(chuàng)造了我們美好的世界。
但是，這僅是陽光的一部分，而非陽光的全部。
曾經(jīng)，北極科考隊(duì)員們因特殊情況，被迫在極地度過了一段漫長(zhǎng)的時(shí)光。可以想象，極地的嚴(yán)寒與孤獨(dú)讓隊(duì)員們幾乎發(fā)瘋。但他們卻最終度過了一段了這艱難的時(shí)刻。他們是依靠什么呢？他們依靠的是各自的日記。而那些日記僅僅是記錄了陽光下的美好事物。是陽光，挽救了我們危急的生命。
不要以為陽光離我們很遙遠(yuǎn)，其實(shí)，陽光時(shí)刻與我們相伴。只不過是由于我們內(nèi)心的冷漠，而忽視陽光的存在。
六年級(jí)上期的日子是昏暗的。為了應(yīng)對(duì)區(qū)里的能力測(cè)試，我們每天總有做不完的試卷。老師、父母，甚至還有我們自己給自己施加的壓力把我們壓彎了腰。透過我們夜夜模糊的視線，天空烏黑一片。但畢竟我們都在夾縫中生存了下來。我們沒有倚賴神或是鬼的`超自然力量，而是堅(jiān)信著自己心中緊抱的信念——我，不是孤單一人，與我同行的，還有無數(shù)人。因此，我們每天見面時(shí)就憑著一抹微笑將彼此心中的的陽光傳遞，共同匯成了一輪不滅的紅日。是陽光，溫暖了我們無助的心靈。
既然，陽光可以孕育世界。既然，陽光可以驅(qū)散陰霾。既然，陽光可以沖破黑暗。那么，讓我們熱愛陽光。那么，讓我們珍視陽光。那么，讓我們的心靈充滿陽光！
心靈陽光作文8
教室的一角，是任何人都愿意躲避教師視線的位置，可是我卻不知道為什么，不喜歡這里，也不明白老師這學(xué)期讓我坐在這個(gè)地方的用意，我把自己沉靜在這個(gè)似乎與世隔絕的角落。
初次坐在這個(gè)偏僻的位置，我心中有著萬分的懊惱和沮喪。在這里，陰暗，一點(diǎn)光亮都沒有，窗邊的簾子完全遮擋住了窗外燦爛的.陽光，更使得這偏遠(yuǎn)的地段成為“不毛”之地。
就這樣，我從此一蹶不振，在郁郁寡歡中度過了一個(gè)月。這期間，我的幾次考試成績(jī)逐漸下降，挫敗的打擊使我萎靡不振。我把這一切的原因全推到班主任的身上。于是，我上課不再認(rèn)真了，學(xué)習(xí)也不如以前努力了。
不久，班主任老師看出了我的心思，上課時(shí)，總會(huì)走到我的身邊，示意我看書學(xué)習(xí)。有一次下課后，老師走到我身旁，與我談了起來，可我總是漫不經(jīng)心，毫無心思和老師對(duì)話。
“為什么不試著把簾子拉開。”老師說得是那么和藹。
我抬起頭，看著陳舊的簾子，上面積了很厚的灰塵。
“拉開它干什么？這只是無意義的舉動(dòng)。”像是厭世者的話，我用悲觀的語氣訴說我的不滿。
“你去試試，拉開它，你會(huì)感覺有所不同。”老師臉上仍然漾著笑。
我拉開了簾子，同時(shí)也抖落了上面的灰塵，剎那間，陽光射了進(jìn)來，那么耀眼，那么奪目。這燦爛的陽光一直射進(jìn)我的心靈，喚醒了我的意志。
老師又對(duì)我說：“你的心現(xiàn)在就像是這個(gè)角落，你要試著去改變，讓陽光走進(jìn)來。”
試著去改變？果真會(huì)改變嗎？我拉開了簾子，一道陽光撫在我的臉上，仿佛是老師的那雙手，輕輕地在我的身上撫過，我的心中頓時(shí)充滿了希望。
依然是在這個(gè)角落，我拼搏了兩個(gè)星期，就到期中考試了，這次考試，心情不再郁悶的我，竟得了全年級(jí)第一名。
我開始喜歡這個(gè)偏僻的角落了，因?yàn)楹熥永_了，因?yàn)殛柟庾哌M(jìn)了我的心靈，因?yàn)殛幇狄巡辉冢魂柟鈴氐赘采w了。
無論身處哪里，都要讓燦爛的陽光走進(jìn)心靈。
心靈陽光作文9
心靈如一塊水晶，即使被玷污，也會(huì)放光；心靈像一團(tuán)棉花，柔軟的地方總會(huì)被觸及，真情時(shí)時(shí)流露；心靈像一顆種子，真，善，美的萌芽已經(jīng)長(zhǎng)出。
一天下午，坐在回家的公車上，看著窗外夕陽的余暉，不由想起了那個(gè)已經(jīng)逝去的小生命。小悅悅的故事，帶給太多人，深入心靈的震撼。那樣一個(gè)幼小的身軀，敲響了我心中的鐘。鐘磬聲在心中回蕩著……回蕩著……車子前駛了一站，到了站臺(tái)，一位帶著小孩的老奶奶上車了。有一位年輕人看到了，連忙起身讓座。老奶奶笑著說了聲“謝謝”。看到這祥和的.一幕，我在心中問道：“人們真的有那么冷漠嗎？”
老奶奶的笑容和小悅悅倒在血泊中的身軀，強(qiáng)烈地沖擊著我的心靈。我的思緒糾纏在一起。心靈到底是怎樣的，社會(huì)又是怎樣的，而我，又該做些什么呢？
自己的行為陣陣強(qiáng)烈的自責(zé)感涌上心頭。縱然那18個(gè)路人對(duì)生命的漠視是冷酷的，但是我又何嘗不是忽略了許多應(yīng)該珍視的東西。對(duì)待父母，養(yǎng)育了我十幾年的親人，我的出言不遜不知道傷了他們幾次。得有一回在憤怒之下脫口而出的“我的事不用你管！”讓母親的眼神變得黯淡，然后沉默的離開了我的房間。那時(shí)母親眼角散落的悲傷，一直印刻在我的腦海中。
在不知不覺的思考中，車子已經(jīng)到了家門口，我匆匆拿起包跑下了公交車。就在我一步步離站時(shí)，忽然看見了一個(gè)身影朝我跑來。我停下了腳步，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)年輕的叔叔。他將一張到我面前說：“你的公交卡掉了。”我詫異地接過他手中的卡“不可能吧，他竟然把卡還給我了沒有私自留下”，喃喃地說了聲“謝謝”。知道這位叔叔跑回車上，我才如夢(mèng)初醒。剛剛發(fā)生的事，就像一束陽光照進(jìn)我心中，沖散了一切沉重，讓我豁然開朗。
這個(gè)社會(huì)不是缺少好人，有陽光的地方就會(huì)有黑暗。人們的心靈就像樹林一樣，即使有樹葉的遮擋，陽光一樣能透過林蔭，帶來光明。
心靈陽光作文10
巍峨的大廈之所以那樣拔地而起，是因?yàn)橛许斄褐闹危硐刖褪侨松械捻斄褐换疖囍阅芸焖俚氐竭_(dá)目的地，是因?yàn)橛兄敢蔫F路，而理想就是人生中的鐵路；夜晚，人們與車輛之所以能通暢無阻地行走，是因?yàn)橛袨樗麄冋彰鞯穆窡簦硐刖褪菫槲覀冋彰鞯穆窡簟硐胧俏見^斗的目標(biāo)，沒有理想，就沒有了希望，生活，就沒有了激情。可是有一天，我卻把理想弄丟了……
從一年級(jí)開始，我就有了一個(gè)在心中燃燒到現(xiàn)在的理想——當(dāng)一名優(yōu)秀的人民警察！可是，一次單元考成績(jī)，讓我丟失了我的理想，迷失了方向……
我的學(xué)習(xí)成績(jī)一向很好，從不低于92分。但是，一次82分的單元考成績(jī)讓我刻骨銘心、難以忘懷。
那是一個(gè)陽光明媚的一天，可我的心情卻沒有那么好。因?yàn)閱卧伎季戆l(fā)下來了。82分，82分哪！一個(gè)我從未考過、一個(gè)讓我不愿相信而又不得不相信就分手?jǐn)?shù)！天哪，我簡(jiǎn)直被雷狠狠劈了一般，呆住了，眼淚禁不住奪眶而出。我失去了曾經(jīng)的自信心。
我永遠(yuǎn)也忘不掉那次單元考，永遠(yuǎn)忘不掉考卷上紅紅的、刺眼的、讓人感到難過的82這個(gè)分?jǐn)?shù)。
我突然覺得自己很沒用，考了個(gè)這樣的爛分?jǐn)?shù)。當(dāng)警察，考這樣的分?jǐn)?shù)怎么可能當(dāng)?shù)蒙暇欤?/p>
放學(xué)了，我痛苦了一番，用跳繩抽打著地上的石頭，花兒枯萎了，綠草變黃了，樹上的葉子落了，我的.理想丟失了。
我心中的傷太深了，無法愈合，理想也無能為力，安慰不了受傷了的我。我沒有理想了，我失去奮斗的目標(biāo)了！
理想，理想哪兒去了？理想，你去哪兒了？我需要你！你快回來吧！回到我的心中！
理想，我的好伴侶，我奮斗的目標(biāo)！Were are you going？
回來吧！理想，回來吧！那抹心靈深處的陽光，請(qǐng)為我指引正確的方向！請(qǐng)為我照明黑暗的夜晚！請(qǐng)繼續(xù)溫暖我的心田！回來吧——那抹心靈深處的陽光——理想！
心靈陽光作文11
今天小侄子又來找我聊他的煩惱。他和以前一樣又氣又氣，說她逛街被富婆插隊(duì)，說她插隊(duì)被她罵，連那里的老板都轉(zhuǎn)向富婆。聽到這個(gè)我并不是很生氣。自古以來欺凌事件少嗎？哪個(gè)社會(huì)沒有欺凌事件？這種負(fù)能量之所以猖獗，是因?yàn)楸黄圬?fù)的人會(huì)被“感染”，被欺負(fù)過的`人大多會(huì)精神退化。如果處理不當(dāng)，就會(huì)被感染，變成那種變態(tài)。所以，如果被欺負(fù)了，一定要找對(duì)人，采用正確的方法，正確的開導(dǎo)自己，才不會(huì)跌入這個(gè)無底的黑色深淵，不想杜絕這種現(xiàn)象。
中小學(xué)生很容易被這種現(xiàn)象感染，成為傳播這種邪惡的一部分，尤其是留守兒童，他們幾乎沒有父母的照顧，很容易被欺負(fù)。因此，我們必須關(guān)注留守兒童和中小學(xué)生，盡最大努力阻止這種現(xiàn)象。
“叔叔？大叔？你怎么了？”我正在冥想的時(shí)候，一個(gè)聲音從我身上出來，嚇了我一跳。我回來問侄子：“你覺得插隊(duì)的人可惡?jiǎn)幔俊?/p>
“可惡，非常可惡，我討厭他們，我討厭他們。”
“那你心里是怎么想的？”
“我不明白……”
“你想過報(bào)復(fù)他們嗎？”
“有一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)想用刀切開他們的沖動(dòng)。”
“嗯。未保存。”
“啊？”
“呵呵，開個(gè)玩笑，既然你討厭他們，也討厭他們，如果你打敗了他們，你不就成了他們中的一員了嗎？要不要把自己變成自己討厭的樣子？”
“我。我錯(cuò)了。”
“我們沒有能力去影響他們，但是我們有能力不被他們同化，把凈土留在里面，去擺脫泥巴，讓那些人去自我放縱。他們會(huì)付出應(yīng)有的代價(jià)，打開心靈之窗，迎接這片光明，掃除黑暗。”
“我明白了。”
“你以后怎么辦？”
“咦？怎么回事？我才明白。為什么我一瞬間就忘了？”
"……"
心靈陽光作文12
高潔的心靈猶如一朵初綻的百合花，美麗中帶著純凈;高潔的心靈猶如一條清澈的小溪，恬靜中帶著圣潔;高潔的心靈猶如一只百靈鳥，可愛中帶著高雅。高潔的心靈應(yīng)當(dāng)是屬于全人類的，但她只會(huì)在陽光燦爛的地方停留。
初升的太陽，張開小小的嘴巴，吐出一絲絲的陽光，一位三十多歲的青年男子攙著一位老太太艱難的走著，“媽，你一定要把心情放開些，不要想那么多，現(xiàn)在您盡管吃好、睡好、玩好，其他的就不要再操勞了。”“孩子!你整天奔波于事業(yè)中，做母親的又怎不操勞呢?還有我可愛的小孫子總是不舒服，還有……”
這是我從電視上看到的一幕。電視畫面中的這對(duì)母子剛在醫(yī)院做完了腎臟移植手術(shù)，準(zhǔn)備回家。母親的`一個(gè)腎壞死了，需要換腎維持生命，兒子毅然將自己的腎換給了生育自己的母親，但是母親卻并不知情，兒子只是告訴她這是別人捐獻(xiàn)的。
看完這個(gè)感人的故事，我流淚了，久久難以忘懷。直到如今，我的腦海中還時(shí)常浮現(xiàn)出這樣的畫面：那位母親快樂的生存著，兒子事業(yè)發(fā)達(dá)，每天母親都要為這位好心捐腎的奉獻(xiàn)者祈禱：多么善良的人呀!一定要一生平安!作為兒子，他面對(duì)病魔不畏懼，面對(duì)責(zé)任不逃避，他的內(nèi)心是何等“陽光”呀!
曾經(jīng)有二朵臘梅花都想要一生都很美麗，所以它們倆就各自定居在高山的最頂端，因?yàn)槟抢锟梢缘谝粫r(shí)間收到燦爛的陽光，它們被陽光裝飾后會(huì)變美，但這種美只有太陽能夠觀賞到。漸漸地，太陽厭惡了這種美，就離開了，臘梅慢慢枯萎了。而另一只臘梅得知一位農(nóng)夫正需要它做藥引子為可愛的兒子治病，于是它就定居在農(nóng)夫陰涼的小院內(nèi)，每天農(nóng)夫都要取自己身上的花瓣做藥，雖然很痛，但它卻很滿足。它的行為感動(dòng)了太陽，太陽把七彩光芒撒遍了它全身，全村人都來拜訪這位最美、最善良的“百花王”，人們親切地稱之為“感恩花”，流傳至今。燦爛的陽光永遠(yuǎn)屬于擁有高尚心靈的萬事萬物，“感恩花”的心靈是擁有燦爛陽光的。唯有高潔的心靈，才會(huì)擁有永恒的燦爛陽光。
心靈陽光作文13
在生命的黑暗旅途中，曾多次迷失了方向，不妨讓心靈多一束陽光，照亮前方未知的道路，勇敢向前駛?cè)ァ?/p>
痛苦的滋味
面對(duì)試卷上那鮮紅的叉號(hào)，面對(duì)同學(xué)們的大聲嘲笑，我竟一怒之下跑出了教室，在街上漫無目的的奔跑，仿佛世界沒有可容納我的地方。不知不覺來到了一片被拆掉的居民區(qū)，在那一片狼藉的亂石堆中，我發(fā)現(xiàn)了一件令我不可思議的事情。
亂石中的小草
一株嫩綠的小草艱難的生長(zhǎng)在亂石堆中，它在拼命的生長(zhǎng)，不放棄一點(diǎn)雨露，一點(diǎn)陽光，一點(diǎn)希望。在亂石中生長(zhǎng)，它甚至生長(zhǎng)的比在沃土中生長(zhǎng)的小草還要健壯，因?yàn)檫@種小草經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨的侵蝕，打擊，不再脆弱，而是像鋼鐵一樣堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)韌的去面對(duì)風(fēng)雨的打擊，巖石的'磨礪。這時(shí)，一張手拍了拍我的肩膀，我回頭一看，啊，是善解人意的同桌來到了我的身邊，他看著前面的那株小草，思索了半天說：“你看這一株小草，它為什么可以生長(zhǎng)的這么強(qiáng)壯，因?yàn)樗?jīng)歷過風(fēng)雨，在它的心靈中多了一絲陽光，愈是打擊它，它心中的陽光就愈多，變得愈堅(jiān)強(qiáng)！”我想了想，也的確是這樣的，心中便多了與一縷陽光。
心中生起小草
這株小草可以堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)勝困難，憑什么我不能；這株小草愈發(fā)愈堅(jiān)強(qiáng)，憑什么我不能；這株小草可以擁有陽光，憑什么我不能。我于是下定決心，像小草一樣，活出堅(jiān)強(qiáng)，活出精彩，活出屬于自己的風(fēng)景。我大聲向前喊：“我要活出自己的風(fēng)采！”這株小草在我心中似乎更偉大，更堅(jiān)強(qiáng)，只因?yàn)樗I(lǐng)我向前，向人生未知途中駛?cè)ァ?/p>
面對(duì)黑暗，不妨在心靈中多一束陽光，照亮前方，照亮困難，不再畏懼，勇敢向前拼搏人生！
心靈陽光作文14
聲聲蟬鳴，片片晴云，迎來了炎炎的夏日，也迎來了令人喝彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。別有一番風(fēng)情的夏天，灑下了獨(dú)特的一抹陽光，運(yùn)動(dòng)會(huì)也隨之按下了開始的按鍵。
“同學(xué)們都按照棒次站在對(duì)應(yīng)的跑道上，做好準(zhǔn)備，比賽馬上開始。”學(xué)姐的廣播響起。一旁，好朋友們?cè)诮o我加油打氣：“姐姐，姐姐你可以的!別緊張!你偶像在終點(diǎn)等你!”我頓時(shí)開心了不少，更加亢奮了!
隨著槍聲的響起，第一棒沖出了起跑線……第三棒匆匆趕來，接過棒后，我奮力沖刺，努力趕上，只顧正前方。突然!我前面冒出一顆足球迅速向我靠近，我還沒來得及躲開，直接迎面撞上了那顆球，被撞倒在跑道上，沒力氣起身。
“這可怎么辦啊?肯定倒數(shù)第一了啊!沒希望趕上了……”我有些難受，更多的'是怨恨和疼痛，屬于我的那一抹陽光哪去了啊?我在這最關(guān)鍵的時(shí)刻都不能擁有幸運(yùn)女神的眷顧嗎?
不遠(yuǎn)處傳來了我最熟悉的聲音，這聲音在吶喊著我再熟悉不過的名字，是她們!我努力想回應(yīng)卻說不出話來，隱約覺得哪兒在流血，頭也暈暈的。
聲音漸漸近了，混亂之中，她們把我扶了起來，擔(dān)心地問：“沒事吧沒事吧?!怎么還流了血啊?”班上的男生也急忙忙趕來，在一邊開玩笑說：“哪個(gè)小屁孩干的?!我們?nèi)プ崴?”使得我破涕為笑了。隨后被扶到醫(yī)務(wù)室，處理好傷口，班主任也來了。看她臉上擔(dān)心的神情，姐妹們暖心的問候，男生的玩笑話，讓我不寧的心緒散盡了，心里也暖暖的。
過去了一、兩年，這件事我仍然記憶猶新。雖然現(xiàn)在不在同一個(gè)初中，聯(lián)絡(luò)也漸漸變少，但是這在我心中留下的一抹陽光是揮之不去的……
心靈陽光作文15
瑪麗是一個(gè)可憐而且倔強(qiáng)的小女孩，自幼父母雙亡，跟著年邁的爺爺奶奶相依為命。不幸的是，爺爺奶奶不久也離開了人世。
可憐的瑪麗被好心的人撿了回家，由于她的性格不太好，所以大家都不太喜歡她。不久，瑪麗就被送到了她從未見過面的姑父家里。姑父是個(gè)有錢人，家里的房子很大。姑父見到瑪麗非常高興，將她帶回了家。在那里，瑪麗認(rèn)識(shí)了本、迪姆、瑪莎還有小知更鳥。
有一天，瑪麗在和知更鳥玩的時(shí)候被一個(gè)小土堆絆倒了。瑪麗生氣的踢著土堆，誰知瑪麗踢出來一把金鑰匙。在她的不遠(yuǎn)處還隱隱約約的有一個(gè)門。瑪麗想起了那個(gè)傳說中的秘密花園。瑪麗打開門后驚呆了——那是一個(gè)開滿玫瑰花的美麗世界。
從此，瑪麗深深的愛上了那個(gè)美麗的花園，她也就有了一個(gè)屬于自己的小秘密。一天晚上，瑪麗順著隱隱的哭聲，發(fā)現(xiàn)了自己的表弟科林。因?yàn)榭屏种溃驗(yàn)樽约旱某錾箣寢屖チ松@讓深愛著媽媽的爸爸傷心欲絕，不愿看到自己。所以，科林的心里沒有陽光，他也看不到生活的希望，他把自己緊緊的封閉起來。科林從來沒有見陽光，沒見過小鳥，沒聞過花香，也沒有一個(gè)朋友......科林就像一顆快要死去的小草。
瑪麗的美麗花園深深的吸引著科林的.心，他要去看看那美麗而神秘的花園。科林陶醉在陽光下，花園里。科林最終也成為了一個(gè)陽光，快樂，健康的小男生。
看到這里我明白了，其實(shí)我們每個(gè)人心里都應(yīng)該有一個(gè)美麗的心靈花園，那里要有陽光、有小鳥、有美麗的花和青青的草。心里擁有美麗花園的人肯定是積極樂觀的，也一定可以戰(zhàn)勝生活里的挫折和苦難!
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