教室大掃除作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的教室大掃除作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教室大掃除作文1
今天我和同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下做了一次教室大掃除。通過這次大掃除，我們的教室變得干凈整潔，讓我非常的開心。我們把桌子、椅子全部擦干凈，并將書本、文具用品分類排放，讓教室變得井井有條，整潔明亮。
大掃除過后，我們開心地拿出自己的解憂筆，寫下了對教室的感想，有人寫道：“教室大掃除后，我們有了美好的'環(huán)境，可以更好的學(xué)習(xí)知識(shí)了�！保灿腥藢懙溃骸拔腋械椒浅５呐d奮，因?yàn)樽约簬椭淌易兊酶利惲�。�?/p>
走出教室，我們看到走廊也變得干凈整潔了。所有的人都為自己所做的貢獻(xiàn)而感到開心，教室整潔的環(huán)境讓我們感到格外的溫馨與安心。希望我們能夠始終保持這樣做的熱情，讓學(xué)校變得更加美好。
教室大掃除作文2
今天是星期六，媽媽認(rèn)為家里太臟，太亂了，就準(zhǔn)備大掃除，說是大掃除，其實(shí)就是收拾一下。
本來，我是反對媽媽大掃除的，可是，我不大掃除，媽媽就說：＂婷婷，你太懶了吧�。⑽衣牪幌氯チ耍头瘩g道：＂媽媽，你說我懶，我才不懶呢�。⒄f完，便拿起掃帚，掃起地來。媽媽在一旁看著我，笑了。
我在房間里掃地，媽媽在櫥房里聽見＂沙沙沙＂的掃地聲，很放心。忽然，一聲＂砰——＂媽媽便跑進(jìn)我的房間，只見我躺在地板上，就知道我摔了個(gè)＂大馬哈＂，便放聲大笑起來，我趕緊站起來，身上的灰塵還沒拍干凈，就說：＂有什么好笑的，不就摔了一個(gè)＂大馬哈＂嗎�。�
我忙的不可開交，又掃地來，又洗衣；做完這樣，做那樣。媽媽呆坐在那里，因?yàn)榧依锼械腵家務(wù)都讓我一人干完了！
我干完家務(wù)，已經(jīng)汗流浹背了。我終于體會(huì)到了媽媽的辛苦了！
教室大掃除作文3
第一節(jié)課開始了，教室里鴉雀無聲，我們班的劉老師走到講臺(tái)上說：“看看教室里的地都臟成什么樣子了，這樣，今天下午，大掃除！”同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲，都想著大掃除快點(diǎn)開始。
等著，盼著，下午總算到了。在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們紛紛忙碌起來，有的擦黑板，有的`掃地，有的整理圖書角……大家干得熱火朝天。
張子琦是掃地的，她彎著腰，拿著掃帚認(rèn)真地掃起地來，一遍掃好了，可她看看地上，仍不滿意，又彎下腰，一絲不茍地掃第二遍。直到地變得干干凈凈，她才停下來，微笑著擦擦額頭上細(xì)細(xì)密密的汗珠。
胡昕瑜是擦玻璃的，只見她一手拿著魔力擦，一手拿著一塊布，左右開工，在那使勁兒地擦呀擦，不一會(huì)兒玻璃上的一層灰就輕而易舉地被她擦干凈了�？墒巧厦孢�有一些“頑固分子”——污漬，她是怎么做的呢？只見她用魔力擦使勁地擦著，擦不掉的話，她就一邊呼氣一邊用指甲摳，很快這些頑固分子也被消除掉了，窗戶變得透亮！
孫樂言是倒垃圾的，他把一個(gè)又黑又大的、吃得飽飽的垃圾袋拿出，反手打了一個(gè)小小的結(jié)，然后就蹦蹦跳跳地下了樓。他把垃圾扔進(jìn)了垃圾房，最后還不忘調(diào)皮地說：“拜拜！”
大掃除雖然很勞累，但是看著教室里窗明幾凈，桌椅整整齊齊，同學(xué)們感到神清氣爽，充滿成就感。
教室大掃除作文4
終于到了學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)沒帶抹布。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到教室。一進(jìn)教室就聽到有人抱怨：“哦，我沒帶抹布。怎么才能清理干凈？”原來一大群幾個(gè)人沒帶抹布，包括熊玉婷。有了熊玉婷，我輕松多了。
在大掃除前的課上，我忘了抄作業(yè)，一直翻著書包，希望能找到能擦洗書架的東西。好久沒翻了。就在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，突然摸到了一個(gè)好東西——濕紙巾。我欣喜若狂，像抱嬰兒一樣把它抱在懷里。但是我已經(jīng)有一段時(shí)間不開心了，又開始擔(dān)心了。我用濕巾。熊玉婷用什么？這時(shí)，熊玉婷也跑過來對我說：“我可以用教室共用的抹布！”我們一說完，就到了大掃除的時(shí)間了，于是我們拿著抹布去了書角。
不要小看一個(gè)小書角，很難打理。我們搬出了很多書，打掃了書架，然后打掃了書皮。我開始放書，要分類，高與低，薄與厚，一個(gè)系列要放在一起。等我們擺出一個(gè)書架的時(shí)候，已經(jīng)汗流浹背了，還有一個(gè)書架等著我們整理！我一看到整潔干凈的.書，就忙著洗抹布。沒想到水這么冷，還下著雪。但我咬緊牙關(guān)，想翻過這本書整潔的一角。如果實(shí)在受不了，就關(guān)掉水龍頭，呼吸，放慢速度，然后繼續(xù)洗。因?yàn)檫@破布很普通，很臟，水又紅又紫。做了很久，終于完成了。我回到座位上，軟綿綿地躺在座位上，好像沒有骨頭一樣。
打掃衛(wèi)生真的很累！
教室大掃除作文5
今天下午，我們學(xué)校第二節(jié)課進(jìn)行了徹底的打掃。我們班七組，掃地，擦窗戶，擦桌子，擦黑板，擦瓷磚，擦兩個(gè)包干區(qū)。
每組人數(shù)不一樣。六人一組，五人一組，四人一組。我是擦窗組，負(fù)責(zé)擦南方的窗戶。
我把抹布放在盆里弄濕，擰干，然后站在凳子上。握住窗框用力擦拭幾次，然后用非常干的抹布擦干。很快就擦干凈了。然后我去清理包干區(qū)，看到書柜上面有很多灰塵！我趕緊拿起一塊抹布擦干凈。剛擦完，就聽見老師叫我們回教室。
走進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)我們小清潔工打掃的.教室已經(jīng)變得干凈了。
教室大掃除作文6
這周星期五，是我們班規(guī)定的一個(gè)月一次的大掃除的日子。這一天下課之后，大家不是忙著回家，而是各自打掃起了教室衛(wèi)生，有的掃地，有的擦瓷磚，有的'提水……
負(fù)責(zé)擦瓷磚的是薛文清。在她的帶領(lǐng)下個(gè)個(gè)“精兵強(qiáng)將”開始出馬，她經(jīng)過了全副武裝之后，帶上“工具”，就開始了擦瓷磚。她拿到了一塊抹布管它三七二十一，拿起抹布就擦，
“哇啞啞!我要把你們掃除干凈!”她士氣大增的喊道。抹布從一塊瓷磚移到另一塊瓷磚，她的腳步也跟著慢慢移動(dòng)，瓷磚當(dāng)然也一塊塊亮了起來，白了起來。突然，她停住了腳步。呀，有一個(gè)臟東西粘在瓷磚上了，她毫不猶豫地拿起抹布用力一擦，可它像生了根似的一動(dòng)也不動(dòng)，好像在向她示x�？裳ξ那宀挪粫�(huì)被這么點(diǎn)困難難倒呢!俗話說得好：困難就像彈簧，你弱他就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。她見抹布不行就用尺子來刮掉。一下，兩下……終于它無處可藏了，乖乖地從上面下來了。瓷磚終于被她擦得更加美麗。它的臉又變得和以往一樣笑瞇瞇的，好像在對她說：“謝謝你們�！笨吹揭粔m不染的瓷磚，我想現(xiàn)在的她肯定比吃蜜還甜。
最后，同學(xué)們互相配合完成了大掃除任務(wù)，我們教室被我們打掃得干干凈凈。
教室大掃除作文7
今天是全校的大掃除。老師分配好全班同學(xué)的各項(xiàng)工作，有的同學(xué)擦窗戶，有的擦黑板，有的掃地，有的拖地，還有的擦桌子……同學(xué)們七手八腳地忙開了，大家都干得非常認(rèn)真。我負(fù)責(zé)擦桌子，桌子上有好多黑乎乎的.東西。我使勁地擦呀擦呀，可是怎么也擦不掉。它們好像在對我說：“哼，你是擦不掉我的，哈哈。”聽了這句話，我就使出了我的后備隱藏能源，我拿出牙膏，擠了點(diǎn)在抹布上，而且還用了一點(diǎn)水把抹布弄濕，接著使勁地擦那些黑點(diǎn)，它們越來越淡，好像流著淚在說：“別再擦了，別再擦了，我還想陪著你一起聽老師講課呢！”。哈哈，我的信心越來越多，最后把那些黑乎乎的東西都擦得干干凈凈。我開心地笑了！
我們一起勞動(dòng)著！我的同學(xué)們也都很認(rèn)真地把自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生打掃得很好。在我們齊心協(xié)力地努力下，我們的教室變得一塵不染。我們看著自己的勞動(dòng)成果都開心地笑了！
教室大掃除作文8
今天我們班進(jìn)行了大掃除，先是右邊兩排同學(xué)進(jìn)行打掃，那兩排同學(xué)里還有我哦。
先洗抹布，我眼疾手快，搶到了一塊抹布。有的同學(xué)居然沒有洗就開始擦，幸好老師提醒了他們。先是擦電腦桌，蔡老師發(fā)現(xiàn)了幾張廢紙讓我丟進(jìn)了廢紙箱里。
接下來該挑戰(zhàn)更艱巨的'任務(wù)了，就是把電腦桌里面擦干凈，我和王婧祎把桌子拉開發(fā)現(xiàn)了好多筆、橡皮和尺子，我們都一口同聲的說：留著給祁瓊宇用。掃了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)我缺個(gè)人手，康點(diǎn)點(diǎn)就來幫我端簸箕，我們倆就在電腦桌后待了一節(jié)課。下課了，我們也掃完了，終于可以解放了。
我發(fā)現(xiàn)大掃除還可以增強(qiáng)我們的生活自理能力。
教室大掃除作文9
今天是星期五，也是我們小學(xué)二年級(jí)的大掃除日。早上我早早起床，高高興興地背起書包，走向?qū)W校。
到了學(xué)校，我和小伙伴們在老師的帶領(lǐng)下開始了教室大掃除，大掃除分為四個(gè)階段：打掃地面、擦拭桌椅、整理文具、清潔衛(wèi)生。首先是打掃地面，我們每個(gè)人拿起掃帚和簸箕，認(rèn)真地清掃每個(gè)角落，注意不要掃到其他的同學(xué)。
接下來是擦拭桌椅，我們將濕布浸泡在肥皂水里，擦拭出自己的那張桌子，把上面的污漬擦得一干二凈。整個(gè)課堂的桌椅都擦拭完畢后，我們開始整理文具，把鉛筆、書、橡皮擦分成不同的類別，歸整到每個(gè)同學(xué)的抽屜里。
最后，我們用清潔劑和紙巾清潔衛(wèi)生，將地面、墻壁和黑板擦得干凈整潔，讓整個(gè)教室煥然一新。
大掃除雖然很辛苦，但是每個(gè)同學(xué)都發(fā)揚(yáng)了勤勞勇敢、團(tuán)結(jié)互助的.精神，為自己班級(jí)營造了一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。我感到非常自豪和滿足，同時(shí)也希望大家能夠時(shí)時(shí)保持教室干凈整潔，讓我們的學(xué)校更加美好。
教室大掃除作文10
一個(gè)星期二，我們學(xué)校舉行了一次大掃除。我負(fù)責(zé)打掃教室后面的瓷磚。我先從后面拿了塊抹布，開始從黑板報(bào)紙下面擦。擦了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)抹布臟了，一遍又一遍的上廁所太麻煩了。我從書柜里找到一個(gè)水桶，帶到浴室。不一會(huì)兒，瓷磚就被我清理干凈了。
看那個(gè)！學(xué)生們正在如火如荼的'打掃教室：有的在擦窗戶，有的在擦桌子，有的在打掃走廊里的一體機(jī)區(qū)……這時(shí)我發(fā)現(xiàn)水桶里的水臟了，就想去廁所換水。在路上，我遇見了陳德軍。他說，“葉展清，你能幫我洗拖把嗎？我力氣大，讓我給你換水！”我欣然同意。于是，我拿著拖把跑去洗手間。哇！衛(wèi)生間那么多人！有人洗抹布，有人洗拖把，有人打水。我心想：“我現(xiàn)在來打水，要多久�。 �
輪到我了，剛洗了一會(huì)，后面排隊(duì)的人都等不及了。有的說：“快點(diǎn)！”有人說“不要慢！”還有人說“還是讓我先去吧，你太慢了！”
這真是大掃除！
教室大掃除作文11
今天下午，我們又開始了大掃除。這次比上次“遜色”了一點(diǎn)，沒有“四（1）班大潮”看。不過也很壯觀哦！
老師分好工以后，我們就各就各位了，一些同學(xué)迫不及待地踩上桌子，“登”上窗戶，第一組的桌子都光榮“犧牲”了。
最好笑的就是一些“好心”的`“送水熱線、倒水熱線、擦桌熱線”的聲音此起彼伏，你瞧：“送水咯，要的請撥跑腿撥打掃請撥然后又會(huì)有人喊來送水！”“有人倒水嗎？”教室里亂哄哄一片好熱鬧。有些“不懷好意”的人會(huì)冒充別人的熱線，害“送水工”沒得停。這樣“偽劣”行為可不要��！
許文超老和我過不去。我把桌子擦了又擦，他就把我桌子弄得濕了又濕。沒帶東西也不必這樣吧！可真夠缺德的。
把桌椅弄完，一瞧，�。￠T和窗戶被同學(xué)們擦了又擦，再瞧瞧，啊！地板也享受了“冷水澡”，有人一踩，滑一下，似乎是地板發(fā)抖了。發(fā)抖完又會(huì)感冒，別是H1N1呀！
這次大掃除我共計(jì)求助送水2次，倒水0次，擦桌1次。欽此。
教室大掃除作文12
都說掃地很簡單，而且根本打掃不干凈，可是今天的大掃除可不一般，弄得大家疲憊不堪。
這本是一個(gè)悠閑的日子，因?yàn)榻裉熘芪謇�！又快放假休息了，可是讓我意想不到的是：我本懷著開心的心情到了上學(xué)的路上，一下公交車，看見了有三個(gè)同學(xué)在那邊向我露出那般不懷好意的微笑，我心驚膽戰(zhàn)地走了過去，聽到他們說今天早上要好好地掃我們的教室，不然數(shù)學(xué)老師不會(huì)給我們上課的。可只有我們幾個(gè)人，也不行呀！我心想。到了學(xué)校，雖然又有幾個(gè)人自愿幫我們，可時(shí)間也不足夠了。
我們分工，幾個(gè)去洗拖把，然后先把地簡單的掃一下，等到洗好的拖把，就開始拖地了，“我平時(shí)在家里，都不會(huì)洗個(gè)拖把會(huì)出汗水！而且這拖把只能說是從來沒有洗過一樣，洗了好多遍了，可還是非常的臟�！蔽覀儙讉�(gè)議論道。看看手表，才發(fā)現(xiàn)我們幾乎沒時(shí)間了，只能胡亂地拖一拖了，剛收拾好殘局，數(shù)學(xué)老師上來了，看她的臉色就知道對我們打掃得很不滿意。
其實(shí)，在家打掃衛(wèi)生比在學(xué)校輕松很多，但是誰也不想呀！唉，不知是因?yàn)槭裁矗晃覀儼嗾Z文紀(jì)律委員在聽寫時(shí)被記了名字，（記了名字要罰掃地）這我倒是不會(huì)計(jì)較不就是大掃除嘛！
最后一節(jié)是班主任的音樂課，可外邊正在飄雨呢！應(yīng)該不會(huì)排隊(duì)去B區(qū)了。果然，不出我所料，班主任讓我們在教室里完成作業(yè)，還說待會(huì)要掃地的'同學(xué)留下來，她親自監(jiān)督。我心想隨便掃掃完事，可沒想到班主任還叫我們刷地、擦墻，我只好硬著頭皮去做。我們幾個(gè)人兩個(gè)人擦墻、擦窗、擦黑板，還有兩個(gè)人刷地板，有一個(gè)掃地的，其余都去拖地。用洗衣服灑在地板上，仿佛黑夜的天飄揚(yáng)著潔白的雪花，再用盡全身力氣去把地板拖的能看見人的身影才行。我已使出了我吃奶的力氣了，但不得不說還是比沒拖之前干凈許多，我用拖把去拖桌下時(shí)，不小心手碰到桌子下邊有個(gè)壞了的地方于是我的手被劃傷了，不過還好只是流了一點(diǎn)血而已，并無大礙。幾個(gè)人氣喘吁吁，都不想干了，這時(shí)班主任也幫忙刷了地，減輕我們幾個(gè)不少負(fù)擔(dān)呢！
我們幾個(gè)臉上寫滿了“累”，可是我們還是堅(jiān)持把地弄干凈了。
教室大掃除作文13
星期五下午，我們班將進(jìn)行大掃除。老師安排小紅、曉曉、小剛、梁瀟和小明值班。小紅負(fù)責(zé)擦黑板。她踮起腳尖，拿著黑板擦飛來飛去。過了一會(huì)兒，她擦了黑板。梁瀟和小剛負(fù)責(zé)打掃桌椅。他們很認(rèn)真。他們用抹布把桌椅擦得一塵不染。曉曉負(fù)責(zé)灑水。她拿來滿滿一壺水，均勻地灑在地上。負(fù)責(zé)掃地的小明開始掃地。他拿著掃帚，小心翼翼地一起清掃垃圾。最后，他一撮把垃圾倒進(jìn)了垃圾桶。
任務(wù)結(jié)束后，教室變了。看著干凈整潔的教室，他們開心地笑了。
教室大掃除作文14
打掃教室從上學(xué)得那天起，老師就定了一個(gè)規(guī)矩：每天都要派兩個(gè)值日生輪流打掃教室。每次輪到我和同桌值日得時(shí)候，我和同桌都會(huì)興奮不已！
今天又輪到我和同桌打掃教室了。早上我們就高興地告訴了家長，“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)”放學(xué)得鈴聲響徹了校園，同學(xué)們都走光了，教室里頓時(shí)冷冷清清。爸爸和同桌得家長也如約來了，只見他們拿起掃帚，分工掃地，一個(gè)人掃第一、二大組，另一個(gè)人掃第三、四大組，飛快地掃起來。我也沒有閑下來，拿起抹布把位子擦地一塵不染，還把黑板擦得烏黑烏黑得。等家長掃完地以后，我和同桌把一排排亂糟糟得位子排得整整齊齊。最后我抱著沉甸甸得紙簍下樓去倒垃圾，我返回教室，又把窗戶一扇扇得關(guān)好。
天色漸漸得暗了下來，當(dāng)我看著整潔明亮得教室，心中充滿了快樂，這是從勞動(dòng)中得到得快樂！
教室大掃除作文15
今天下午我們學(xué)校進(jìn)行了一次大掃除。這次大掃除我們班和以前不太一樣，這次我們多了一個(gè)擦地活動(dòng)。
大掃除開始了，首先白老師叫了幾個(gè)同學(xué)去幫肋一年級(jí)打掃教室，我憑命的把手舉起等著老師叫去幫一年級(jí)干活�？墒菦]有點(diǎn)到我。不過在教室干活還有非常幸苦的，在教室我們老師既讓我們擦地也讓我們擦瓷磚，那些黑板、桌子、椅子肯定都要擦的。首先我和同桌一起合作擦水泥地，這水泥地可是最難要擦的東西之一。因?yàn)樗嗟厣嫌性S多水泥灰和塵土，我們擦?xí)r有一些困難，我們僅復(fù)的擦上了四次才能擦的一塵不染。在擦?xí)r我因?yàn)橛昧^猛把毛巾擦破了，可是我不顧毛巾硬著擦呀擦呀終于把我們那片地給擦干凈了。下樓洗毛巾時(shí)發(fā)現(xiàn)我的毛巾灰水比其它同學(xué)的毛巾多一些，我就段定這肯定是我用心去擦地了。擦完地我們也開如下一項(xiàng)工作了。
我們下一個(gè)工作是擦校長辦公室的地面，這地面和樓上地面不太一樣，這地面是用瓷磚撲的所以擦起來比較簡單的，于是我們組成了一個(gè)擦地小分隊(duì)，孫澤是組長、副組長是劉旭，組員我、馮若書、還有陳星晨，我們各種活干。我是換水的，不過這個(gè)工作的確是非常的難干。我們既要保護(hù)水能夠正常的.用于擦地，所以也要保護(hù)水不灑地，這個(gè)工作我做到了。我反在復(fù)的時(shí)候只灑了4／1的水。而換成其它組員可是灑的不只是4／1了。就這樣一次一次的，水擦地最終把校長辦公室門前的地擦的一塵不染，然后這整個(gè)大掃除就完美的結(jié)束了。
通過這次大掃除讓我明白擦地的真正意義。知道了什么才叫真正的干活。我覺得今天這次大掃除我沒有把干活的功夫用到家，希望下一次大掃除我能把精力化成動(dòng)力認(rèn)真把每一項(xiàng)活干完，努力，加油！向著干活的目標(biāo)奮斗吧。
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