信任三年級作文

時(shí)間：2026-01-13 07:21:03 信任

信任三年級作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的信任三年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

（優(yōu)選）信任三年級作文6篇

信任三年級作文篇1

　　元旦已過，新年的歡樂的氣氛逐漸被緊張的復(fù)習(xí)所代替，但孩子們在元旦聯(lián)歡中帶給我的驚喜和感動(dòng)還在心頭涌動(dòng)。

　　以往的元旦聯(lián)歡不論是“導(dǎo)演”還是“策劃”或是道具的準(zhǔn)備全都由我一個(gè)人承擔(dān)。辛苦不說，幾年下來，已經(jīng)想不出什么新穎獨(dú)特的方案。隨著孩子們漸漸長大，關(guān)于今年的元旦聯(lián)歡我有一個(gè)大膽的想法——把整個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)全權(quán)交給孩子們負(fù)責(zé)，讓他們不僅成為表演的主角，連策劃籌備也放手讓他們干，使他們真正成為活動(dòng)的主人。可心里總

　　于是在元旦的前兩周，我叫來了班里幾個(gè)勤奮又細(xì)心我的得力小助手：嘉悅、心怡、靜怡、其潔。我把想法剛講出來，這幾個(gè)孩子就滿臉的'興奮，眼睛里閃爍著激動(dòng)的光芒，滿口答應(yīng)了下來。她們的自信和熱情讓我欣慰。但最后的效果究竟如何，說實(shí)話，我的心里確實(shí)沒底。雖然孩子們已經(jīng)六年級了，有了一定的思想和能力，但這畢竟是孩子們第一次籌備聯(lián)歡會(huì)，所以我的心中一直忐忑著。為了真正鍛煉她們的能力，我只告訴了她們籌備的方向——以游戲和同學(xué)們的節(jié)目為主，還要制作相應(yīng)的幻燈片和道具。

　　接下來，幾個(gè)孩子在學(xué)習(xí)之余緊張地籌備起了節(jié)目。課間其他孩子都在盡情地玩耍放松，而她們幾個(gè)卻還坐在電腦前搜集著適合同學(xué)們做的游戲。一會(huì)兒爭論著，一會(huì)兒發(fā)出雀躍的歡呼。看著她們認(rèn)真投入的樣子，我這個(gè)班主任都自愧不如。

　　然后，她們又動(dòng)員同學(xué)們積極報(bào)節(jié)目，施展自己的才能。最后還結(jié)合所有的游戲和節(jié)目制作了精美的幻燈片。聽靜怡的媽媽說，為了制作幻燈片，孩子忙到晚上九點(diǎn)多才睡。就是這一張張各具特色的幻燈片，為聯(lián)歡會(huì)增添了一抹亮麗的色彩。

　　關(guān)于節(jié)目主持詞，她們也是煞費(fèi)苦心，修了又修，改了又改，還組織主持人抓緊排練。聰明伶俐的她們還利用廢報(bào)紙、包裝紙等制作道具。當(dāng)他們把最后的整個(gè)主持詞和活動(dòng)方案交給我時(shí)，我驚喜不已，也不得不說孩子們的潛力和想象力是無窮的。

　　最令我感動(dòng)的是，就在元旦前一晚，她們組織了一些同學(xué)精心地裝飾布置教室，直到將近七點(diǎn)，夜幕降臨，他們才帶著興奮、滿足和疲憊走出校門。

　　充滿節(jié)日氣氛的教室布置凝結(jié)了孩子們的智慧與汗水。

　　小學(xué)階段的最后一次元旦聯(lián)歡樂中帶著一絲傷感。

　　屬于自己的狂歡！

　　元旦那天，孩子們度過了他們最有意義的一次聯(lián)歡。聯(lián)歡會(huì)上，無論是精彩紛呈的節(jié)目，還是令人捧腹大笑的游戲，都凝聚了孩子們的智慧和汗水。從孩子們一張張燦爛的笑臉，和一陣陣歡樂的笑聲中，我知道這是他們最滿意也最難忘的一次聯(lián)歡。因?yàn)檫@是真正意義上屬于他們的狂歡。

　　大膽放手讓孩子自己去做，除了收獲太多的感動(dòng)，更讓我知道了給孩子多一份信任，多一次機(jī)會(huì)，就會(huì)收獲更多的驚喜！

信任三年級作文篇2

　　有一次，我家沒有水了。我媽媽叫我去打水。于是來到了專門打水的地方。上面有一塊牌子，上面寫著：“朋友歡迎你，一瓶1角錢，一個(gè)水壺2角錢，打完水后請將錢放在盒子里。謝謝你的光顧！”

　　我打水時(shí)發(fā)現(xiàn)所有人都遵守這條規(guī)則。都把錢放到盒子里。而這位打水房的主人我卻未曾謀面。我心里暗暗猜出主人的模樣。因該是濃眉大眼，面目慈祥。一副好人模樣。

　　幾個(gè)月后，我見到了一張久違的面孔。“是那個(gè)主人！”我終于見到了這張面孔。淺眉小眼，面目慈祥.和我想的完全相反。

　　我打完水剛準(zhǔn)備走時(shí)，有兩個(gè)打水的問道：“小朋友，沒人收錢嗎？”“打水的人都很自覺。只要把錢放在盒子里就行了。”“哦，謝謝你。”

　　我覺得打水的地方不是普通的.地方，而是一個(gè)充滿真誠、信任、樸實(shí)的地方。人與人之間架起的橋梁就需要這三種材料，真誠、樸實(shí)、信任。

信任三年級作文篇3

　　在日常生活中，我們要學(xué)會(huì)寬容他人，因?yàn)檫@是一種美德。

　　一次語文課上，大家在安靜的寫作業(yè)，我的同桌小月趴在我耳邊說：“唔，我的鋼筆沒水了，我要抽水，你有沒有鋼筆水?”我立刻把一支鋼筆遞給了她，小聲說：“這支借給你吧。”她朝我笑一笑，表示感謝。

　　下課了，我剛要出去玩，就看見我的'鋼筆要從小月的桌子上掉下去，并且沒有蓋蓋子，我急忙把它拿起來，囑咐小月把筆蓋好，之后我就出去了。

　　轉(zhuǎn)眼下午了，我一進(jìn)班級，小月就大聲說：“把鋼筆還給你，班長。”然后，我正準(zhǔn)備用我這支心愛的鋼筆寫作業(yè)，剛一打開，就發(fā)現(xiàn)筆尖歪了。心想：“我一上午沒用怎么就歪了呢?”突然我想起了我把鋼筆借給了小月的那一幕，于是，就問：“是不是你把我的鋼筆弄壞了?”小月吱吱唔唔的：“是......是的。”我瞪了她一眼，她紅著臉說：“對不起，對不起，我......。”“算了，我換一支就是了。”我笑著對她說。

　　雖然筆壞了，但我懂得了如何寬容、善待和體諒他人，因?yàn)檫@是一種美德。

信任三年級作文篇4

　　信任，是一條紐帶，它可拉近師生的心。

　　信任，是一團(tuán)火，它可使人充滿自信。

　　信任，是一條圍巾，它可溫暖旁人的心。

　　信任，是一座橋，它可縮短人與人之間的'距離。

　　信任，是一層保護(hù)膜，它可讓友誼更加燦爛。

　　人間因有信任，才會(huì)變的如此美好。

　　友誼因有信任，才會(huì)變得如此絢麗！

信任三年級作文篇5

　　在我充滿快樂的記憶中，有一件事令我至今難忘，那就是去年的廣播操比賽。從這件事上讓我明白了一個(gè)道理，那就是被人信任是一種快樂，我體會(huì)到了信任后的喜悅。

　　還記得那是比賽前，我們加強(qiáng)了訓(xùn)練，可以說下了很大的功夫，大家暗下決心：一定要發(fā)揮出我們最好的水平，不能辜負(fù)老師對我們的信任。廣播操比賽如期舉行了，在比賽開始之前，我看到同學(xué)們每個(gè)人的臉上都充滿了自信，就連平時(shí)的淘氣包也認(rèn)真起來。比賽中我不小心把口哨掉在了地上，但我沒去理他，還是專心致志的`做廣播操，同學(xué)們每個(gè)動(dòng)作都那么認(rèn)真，那么追求完美。其他幾個(gè)班表現(xiàn)的都不錯(cuò)。閉幕式開始了，我們班得了第二名，有的女同學(xué)都哭了，我強(qiáng)忍著沒讓眼淚掉下來。這是班主任老師對我們說：“老師是非常信任你們的，結(jié)果并不重要，重要的是每個(gè)同學(xué)的參與，讓大家在比賽中享受快樂，有所收獲。你們今天的表現(xiàn)都很棒，老師非常的滿意，你們是老師心中的第一名。”同學(xué)們都興奮起來，女同學(xué)也不哭了，大家在一起擊掌互相鼓勁，爭取下一次比賽取得好成績。

　　放學(xué)回到家，媽媽看見我滿臉笑容，說：“你們班肯定得了冠軍。”我說：“我們班是亞軍，但我們班收獲的是比冠軍更寶貴的東西，那就是老師對我們的信任和同學(xué)們之間的相互信任。”媽媽說我長大了，這就是我被人信任后發(fā)自內(nèi)心的喜悅。

信任三年級作文篇6

　　古人曰：“君子一言，駟馬難追。”記得在《品德與社會(huì)》書上多次出現(xiàn)的“曾子殺豬”嗎？曾子的妻子要上街買東西，為了擺開兒子的糾纏，唬他說：“娘回來殺豬給你吃。”當(dāng)曾子的妻子回來看見曾子手舉大刀，正準(zhǔn)備宰豬時(shí)，連忙走上去，說道：“我唬唬兒子，你倒來真的了，快放下刀。”曾子說：“唉！父母乃是孩子的第一任老師，孩子還小，我們大人說話做事，孩子會(huì)跟著學(xué)的。你騙兒子，就相當(dāng)于教他騙人呀！因此我們就要履行諾言，給孩子做個(gè)好榜樣。”話剛說完就將豬給殺了。如果曾子聽他妻子的話，家中的豬是保住了，(.)但對他的兒子來說，也許以后再也不會(huì)相信他母親的話，不明白做人需要誠實(shí)守信的道理。

　　《狼來了！》的故事，你們再熟悉不過了吧！故事中的小牧童向山下農(nóng)民撒了兩次謊。

　　當(dāng)狼群真的來時(shí)，他的.話再也沒人相信了，正因?yàn)樗闹e言，導(dǎo)致羊群被吃的后果。這個(gè)故事難道不是更能告訴我們不誠實(shí)守信的嚴(yán)重性嗎？

　　所以，大家要誠實(shí)守信！從我做起，從我們身邊做起。我們在學(xué)校要做一個(gè)誠信的好學(xué)生，在家中做一個(gè)誠信的好孩子。

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