初中幸福的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的初中幸福的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中幸福的作文1
對小鳥來說，幸福是自由的天空；對小草來說，幸福是明媚的春光；對小魚來說，幸福是清澈的小溪。對于我和媽媽來說，幸福是那朵花，那朵幸福之花······
媽媽的生日即將來臨，我不禁發起愁，不知送什么禮物好。一張賀卡？太老土了。一件裝飾品？沒心意。一件手工品？這個倒不錯。可是做什么呢？我冥思苦想，突然靈機一動，準備給媽媽制作一朵玫瑰。說干就干，我準備了皺紋紙、小木棍、餐巾紙、剪刀、膠棒，開始制作起來。
首先，我用紅色皺紋紙剪出了十張一模一樣的小圓片，然后仔細地剪出花瓣。這可是件精細活，一不小心，就會把薄薄的皺紋紙弄破。
然后，再在每張小圓片的中間打上一個小孔，用膠棒輕輕摩擦，再細心地粘貼在了小木棍上，并用手輕輕向上一拖，將花瓣貼緊，玫瑰的花苞就做成了。
最后，將一張餐巾紙折疊幾次，再在小木棍上繞一圈，制成玫瑰的花房，并在小木棍外包上一層綠色皺紋紙，玫瑰就大功造成了。
那真是一朵美麗的玫瑰：花瓣紅得耀眼，花桿翠綠欲滴，仿佛是一朵真花，正高貴地綻放。我不禁得意地笑了。我拿出一張紙，又拿起筆，在上面寫上：媽媽，生日快樂！祝你像玫瑰一樣美麗動人！
媽媽的生日到了，親朋好友都來慶祝媽媽的生日。外婆送給了媽媽一個大大的蛋糕，爸爸送給了媽媽一盒精致的.護膚品。我有點不好意思地拿出了那朵我親手制作的玫瑰。媽媽看到了那朵玫瑰，眼睛立刻亮了起來，驚訝地問：“這個朵玫瑰是······你親手做的？”
“對！”我掩蓋不住內心的得意，“我親手做的！”
媽媽驚喜萬分，抱住了我，幸福地說：“這是我收到的最好的禮物！我好幸福！”
看著媽媽幸福的樣子，我的心像蜜一樣甜，我知道，那是幸福的味道，是幸福之花帶給我的幸福的味道！
初中幸福的作文2
幸福，可真是一種享受啊！幸福，是無處不在的，幸福，是難以琢磨的，幸福，是在一瞬間發生的，幸福在我們觸手可及的地方。
幸福有來自親情的、愛情的、友誼的。而我的幸福是來自親情，都說親情是雨后的那滴甘露，滋潤了原本貧瘠的土壤；親情是汪洋大海上的那葉小舟，拯救了掙扎著在其中的人們；親情是漆黑港口的那盞孤燈，希望著那返航的人們，真是如此美好啊。
最近，家里特別的忙，都在忙著把老家的房子裝修裝修，聽他們說等路修好了，我們就搬回去，媽媽還要上班，家里就只剩我和弟弟了。
我“小”了
這幾天他們都很忙，我無非的'就只有做做家務活了，看這媽媽明天起早貪黑的，還要把我們換洗的衣服洗了，原本說是讓我洗的，她也許看到我有點累吧，早晨5點鐘的我，還在睡覺，6點鐘我才起床，我連忙跑過去，看見她正弓著彎刀似得腰，像鍋底似得頭發中有了幾根白銀條……我變小了。
我“大”了
他們中午都不在家，晚上一般都是在5、6點才回來，只有早晨在家，所以早晨的飯就不愁吃了，中午老家離我們現在所住的地方得有一段距離，而且還很熱，就不回去了吧！我被迫拿起了鏟子，炒的菜也越有長進。晚上的時候，我會早早的把飯煮好，菜燒好，等他們回來在一起吃。這樣他們回來就不用在燒菜燒飯了。待他們回來的時候，我就迫不及待的想讓他們常常我的手藝，我問爸爸我燒的怎么樣？“都快趕上你了”欣慰的說到，可把高興壞了。……我變大了。
幸福可能只在一瞬間的事情，在觸手可及的地方！幸福可能只是小小的細節！只要有心在，世界是有多該美好啊！
初中幸福的作文3
“愿青春不老，我們不散……”去年的我，在生日宴會上許下這樣的愿望。
我有一群為我著想的閨蜜，一群被我的完美主義搞的頭疼的閨蜜。我們像家人般親近，整天像個神經病一樣。打打鬧鬧，從不在乎旁人那一樣的眼光。
我們像《小時代》里的四位女主角一樣。吵過架，斗過嘴。我們是青澀少年，透著淡淡的酸味。永遠不會忘記，那滿滿的甜，淡淡的`酸。我們都是剛從蜜罐子里爬出來的小老鼠。渾身散發著吃飽飯的幸福感。
龔雨珂—逗子
逗子是我最親近的閨蜜。對我來說，她就是家人。一件小事，卻足以讓我感動到熱淚盈眶。我發燒了，請了假。她就像個小傻子似的，帶著一堆感冒藥，顛顛的來到我家，頭上急的全是汗……
張晶晶—張老朽
張老朽是我們班語文天賦最好的人。鄭雨停都考不過他，我們班語文經常有背誦任務。張老朽總是第一個搞定的，她教我們怎么用訣竅快速的背誦文言文。有一次，我被抽中起來背文言文《桃花源記》。她時不時偷偷用嘴巴發出唇語，看到我順利過關了，她臉上洋溢著笑臉。
孟娜—娜姐
娜姐是我們一群人中最善解人意的，就像老媽一樣。為我們操心這擔心那。我們受委屈時，她會在一旁努力開導。我們耍脾氣時，她會先湊罵我們一頓，在慢慢化解。一個下午，逗子哭得很傷心，直接導致她眼睛發炎，要抹藥膏。我們都在一旁安慰，幫她涂藥，只有娜姐在一旁罵了她兩句，才小心翼翼的幫她上了藥。
……
有人曾經跟我說：“真羨慕你有身邊這一幫閨蜜。”我什么也沒說，只是笑笑。
致閨蜜——逗子，張老朽，娜姐，歐尼桑，劉呵呵，大河，哆啦A夢。有你們我真的很幸福O（∩_∩）O
初中幸福的作文4
朗朗的讀書聲在空中徘徊著。這聲音是多么的動聽，充滿著蓬勃的朝氣。這聲音又是那么的甜美，就像清爽的泉水一樣甘甜。風停了，小鳥安靜地站在枝頭，似乎被這優美的朗讀聲迷住了。慢慢地，慢慢地，任何事物都凝固了，好像一切事物都陷入了這甜美的聲音里。天公作美，太陽公公紅著大笑臉，披著藍斗篷也仔細聆聽著這充滿幸福積極向上的新花朵發出的`陣陣理想的誓言。
一首優美的曲子打斷了朗朗的讀書聲，孩子們一涌而出，開始迎接他們幸福的課間。不遠處的操場上，總可以看到低年級學生那天真的笑臉；乒乓臺前那沉著穩重的高年級學生隨處可見……籃球場上蹦著幾只頑皮的小牛犢；跑道上飛奔著幾只可愛的小馬俊。這幸福的校園，開心使者不時光臨，幾乎在每一個角落都可以看到幸福的笑臉。在校園的某一個角落，一些雛鷹正在做著各種各樣的事情，有的在做科學實驗；有的在寫作……各有各的愛好，相信他們長大以后會是一只只充滿遠大理想的雄鷹……笑語盈盈，校園里到處都洋溢著幸福，幸福風飄遍了整個校園。
站在校園的上空向下望，不僅會贊嘆一句：嘖嘖，真美啊！瞧，十幾個花壇像五顏六色的寶石鑲嵌在校園里，更給校園增添了幾分美的色彩。數不清的綠樹像珠寶點綴在寶石般的花壇旁，綠色可以給人帶來快樂，讓孩子們的心情更舒暢。孩子們在校園快樂地奔跑、玩耍、好似一只只小鷹飛在幸福的林子中，辛勤的園丁輕輕地撫摸著他們，為他們指引方向。
這時，幸福仙女駕著五彩祥云，降落在校園里，孩子們卻茫然不知，她灑下一串串幸福種子，等待著他們生根、長葉、開花、結果……幸福精靈布滿了整個校園，歡呼聲，笑聲，讀書聲，響徹校園上空。
初中幸福的作文5
幸福是花朵，綻放出光明與希望；幸福是果實，回報以芳香與甘甜；幸福是泉水，給予沙漠流浪者一線生機……
幸福是什么？你讓一千個人說，就會有一千種答案：有人說，幸福是有大把大把的鈔票；有人說，幸福是許許多多的玩具；有人說，幸福是五光十色的衣服……那么，幸福到底是什么呢？
幸福是失敗之后的鼓勵。一次，我去參加一個大型的英語口語比賽。說來慚愧，當我站在臺上時，望著臺下近幾百的觀眾，不禁緊張起來，手心里捏出了一把汗，雙腿開始打顫，連說話都是結結巴巴。我戰栗著，把臺詞“背”完后趕緊腳底抹油，溜之大吉。評委說了什么，我也沒有聽清楚，比賽結果當然是不盡人意。誰知，在回家的路上，爸爸并沒有責備我，媽媽也鼓勵我，說我只是膽子太小，以后多鍛煉鍛煉就會好了。一霎時，一股暖流在我心中流淌……
幸福是給予別人快樂。老媽生日的那天，數學一次小考的成績單發下來了，我是滿分。我拿著試卷回家，心里像裝了一只頑皮的小兔子亂蹦亂跳。回家后，我找出了一個愛心形的小盒子，在盒蓋粘上一個絲綢做的蝴蝶結，將100分的試卷小心翼翼的放在盒子里面。好不容易盼到天黑，媽媽回來了。我先給媽媽泡了一杯我在老家做的桂花茶（因為老媽的名字中有個“桂”字），然后將老媽推入臥室，拿出準備好的禮物，讓老媽打開。“我沒看錯吧，這真的是100分嗎？”“當然，貨真價實！”我自豪地回答。老媽抱著我，在我臉上親了一口，說：“這是我收到過的最好的禮物……”我的心里頓時吹過了一席涼風。
幸福是冬日里的一縷陽光。
幸福是夏日里的一陣涼風。
幸福是口渴的'人找到了一汪清泉。
幸福是饑餓的人發現了一塊面包。
生活中的幸福如一縷溫暖的陽光，如一席徐徐的春風，如一首優美的旋律，無時無刻不滋潤著人的心靈，讓人在成長與成功的途中一路開花！
初中幸福的作文6
老師說：“只要我的學生有出息，我就會感到幸福。”
農民說：“能在秋天收獲沉甸甸的稻麥，這就是幸福。”
醫生說：“幫助每個病人脫離病魔，我就會感到幸福。”
每個人體會的幸福都不一樣。
我的幸福是什么？讓我告訴你吧！
“呀，我的鋼筆沒水了！怎么辦？怎么辦？還有大半張卷子沒寫呢，完了完了！這次得得倒數了……”語文考試進行到一半，我的同桌琪琪霍然發現她的鋼筆“罷工”了，立刻失聲尖叫起來。著急的她像熱鍋上的螞蟻，手心手背出了汗，眉頭緊皺著，臉蛋急得像只番茄，通紅通紅的，眼角淌出了一絲淚水。要知道，對于每次考試都數一數二的她來說，交大半張白卷會造成多么嚴重的后果！所有的`汗水，精力，都白費了。
“喏，試試這個吧。”好心的我向她遞過一支備用鋼筆。琪琪有些驚訝，有些欣喜，緊皺的眉頭舒展開了。她接過鋼筆，對我說了聲“謝謝”，立刻奮筆疾書。我感覺自己做了件好事，心里美滋滋的，一陣滿足感浸透我的心田。也許，這就是幸福吧。
下雨了，爸爸拉著我趕緊跑向車站。“歡迎您乘坐1路公交車……”等待已久的公交車終于緩緩駛來。車上人山人海，一個人蹭著一個人。瘦小的我自然就被別人擠在了中間，感覺浮在空中，輕飄飄的。哎喲，這司機怎么開車的，車子左晃右蕩，一會兒慢悠悠的駛著，一會兒又急速轉彎，就像一個喝醉酒的漢子。這不，在一個急速大轉彎之后，有個老人實在受不了刺激，嘔吐了。算是對司機的抗議吧。真羨慕一旁行駛得平平穩穩的小轎車，似一位少女，漫步得如此優雅。呀，又是一個急速大轉彎，這次我重心不穩，向一旁的扶手柱摔去，眼看頭就要撞上去了，忽然，一雙有力的大手抱住了我的腰，是爸爸！我頓時感到一陣輕松。我回過頭望向爸爸，他的頭發被汗水浸透了，襯衣也濕了一大片，臉上卻依舊掛著笑容。頓時，我感覺被一陣幸福感包圍著，心里熱乎乎的……
幸福像冬日里的一縷陽光，融化了我們心中的寒冰，綻放出愛的火花。
初中幸福的作文7
小時候，爸爸每天都會來接我回家，而我卻偏偏羨慕那些能夠自己回家的同學，光陰似箭，一晃小學六年時間過去了，在這六年里，爸爸天天都會來接我回家，于是羨慕也只能是羨慕了。進入了中學的大門，一個星期才能回去一次，于是我便每個星期都能在學校的大門外看見爸爸的身影。
現在，一切都變了，每當我們放假時，爸爸的身影都不會出現在學校的大門外，每次出現的只會是我孤獨的背影。現在我反而開始羨慕起那些爸爸媽媽能來接他們的同學了，于是爸爸和媽媽一商量便叫我自己坐公交回家，雖然去我們那的公交車很少，而且車還是幾年前的，又破又舊還很擠，但我從來都沒和他們抱怨過。
今天，放假了，我沒有擠公交車，我也沒有留在學校，而是決定走回去，為的就是節約那4元錢。太陽火辣辣的照射著大地，腳下的路只修了一大半還有一半是“光灰大道”還有許許多多的水泥車一馳而過，便是漫天的灰塵。我揮汗如雨的背著大包在路上做著“負重越野”好像過了大半年似的，當我筋疲力竭的時侯我看到了我家的輪廓，于是我便加快了步伐向著家的方向奔去。
終于，到了，旁邊的.老爺爺說：“敏敏啊！你是咋回來的，旁邊好像不通車”我頓時恍然大悟。不一會兒爸爸媽媽都會來了，我正準備和他們說不通車的事，話到了嗓子眼里，卻又咽回了肚子里，因為他們都很忙，如果他們知道了有該擔心了。
雖然我很想爸爸媽媽他們能來接我回家，但我和被爸爸媽媽接回家的同學不一樣，因為我是在為我的家種幸福。
初中幸福的作文8
關愛·修養
如果說，人格是一個人的話，那么修養便是支撐這個人的靈魂。修養是抽象的，但卻可從一件件具體的瑣事上體現出來，譬如：關愛。生活時時都給了你展現自我修養的機會，一個人把你的花瓶給打碎了，你會微笑著說“沒關系”嗎？當一個處境困難的人對你發火，你會向他說一聲“對不起”，并且去安慰、幫助他嗎？當你心煩時有人踩了你一腳，你會給他一個微笑嗎？……其實，這些小事都可以現出一個人的修養。一個有修養的人是能夠體諒他人的心情、體諒他人的處境的，而不會關愛別人的人，自然也很難得到別人的關愛。
關愛·樂趣
當關愛成為一種樂趣的時候，你的生活便會充滿無限的快樂。洪戰輝在大學求學時依然照顧著自己的妹妹，雖然很辛苦，但他認為妹妹的笑聲是自己最大的樂趣；叢飛是一百多個小孩的爸爸，在病魔纏身時他關注的依然是千里之外的那些孩子，雖然自己的家境并不寬裕，但他認為能夠看到孩子們上學的身影是自己最大的樂趣。一花一世界，一草一精神。用一雙關愛他人的眼睛去看世界、看生活，你的'生活會平添光彩。
關愛·幸福
有一位社會調查員，在調查“幸福是什么”時，有人回答說：“能關愛他人。”能關愛一個人，是一種幸福，這種幸福不僅僅是幫助別人，了解別人，更是一種拓寬心胸之后的暢快。送人玫瑰，手留余香。一個整天想著去算計別人的人，即使他成功了，可他能感到極致的快樂與幸福嗎？不會，因為狹窄的心胸把他的靈魂捆得太緊。學會關愛一個人，是放開心胸的開始，是幸福的開始。日子久了，容納的東西多了，幸福便洋溢在身邊。
初中幸福的作文9
要問幸福是哪種顏色，我也說不了解。但在我的情感世界中，卻蘊含著別樣的領會。
春回大地，萬物復蘇，所有都變得五彩繽紛，紅的，黃的，藍的，紫的……所有些色彩都昭示著春季的到來。但我說，在我心中，春季是綠色的。真如那小草拔尖的青翠的顏色，雖然渺小，但它是幸福的，由于它知曉，它如此努力堅持，只為了還夏季一片耀眼的綠。我從出生以來，日常一直會遇到各種困境，但我一直堅持不懈的努力著，只為了心中那一抹“綠”……原來，幸福是綠色的。
夏，烈火似的驕陽烘烤著大地，但小草和樹葉正因此變得愈加翠綠，它們感謝太陽，同時太陽也一直幸福著，它的心里非常了解：贈人玫瑰，手有余香。正是自己默默無聞的給予，而使得身邊的所有事物變得那樣明亮，那樣溫暖。原來，幸福是黃色的。
秋，寄存著春的期望的季節，豐碩的果實，只為獻給那勤勞苦作的大家，這使得每一個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。而在豐收喜悅的同時，該離開的也是時候離開了。秋天下的楓葉還在枝頭搖曳，看上去格外紅，格外耀眼。孤零零的它內心卻并不感到孤獨。應為它了解，它非常快就要眠于大樹母親的腳下了……原來，幸福是紅色的。
冬，寒風一直刮著。但在屋內的我并不感覺寒冷，雖然外面白茫茫一片，但我的.心中卻依然燃著幸福的篝火。屋內火爐中的火舌在不停的跳動著，同時我的心房也隨之跳動著，不管遇見多么冷漠的事，心中的火爐一直在燃燒著，即便在寒冷的冬季，也不覺絲毫冷意，這就是幸福。
四季在交換著替變，幸福卻從未改變。幸福可以是綠色的，可以是黃色的，甚至可以是那暖爐中跳動著的焰火的顏色。在和煦的春風的拂面下，大家煥發出蓬勃的生機；在凜冽的寒風的呼嘯中，幸福是那斜暉中射下的一縷縷暖陽，一直讓大家感到溫暖。
初中幸福的作文10
“何謂幸福耶？”林夕曰：幸福，即為貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。——題記
憶當年，吾只七歲，吾父已有三十有三，吾母慈愛有加，而吾父極為嚴厲。如吾未得狀元，吾父即實行“扁擔制”。自幼，吾恨吾父之甚。
吾父之人，般人個子，而其從無慈愛之心。幼年，每每，吾未能記住某字，吾父即以扁擔服吾。每每，吾躲入母后，吾父與母共服吾，吾泣。吾愈泣，吾父愈以力，吾少不知吾父之心，而今，吾知父之勸學于吾。
慈母慜吾全身為傷，以湯就傷，吾泣，吾母亦泣，母謂余曰：“若父為若好，若當知足。”而吾不知母之意，曰：“吾父極其嚴厲于吾，吾不愛吾父！”母無聲，叩吾手曰：“吾則大及為知！”吾仍不解。
自幼如今，吾父為吾不矜名節，希冀吾能上優質私塾，常求于師，而吾不愿往，吾父瞪眉，吾低頭，隨從。
某日，吾桌謂吾曰其父已故，吾頓失落，驚嘆不已，怎有何等事？吾頓吾之幸福之無處不在。吾自及笄，如有此感。
今，吾父已四十有四，老矣，吾見其老明矣。每每吾回，常歸吾父旁，為之端茶、捶背，始知有父之好。
今吾知父之好，蓋吾父自吾幼即為吾忙碌，吾感激不禁，今吾始得父之慈愛不若尋常。吾謝吾父之愛。
先是，吾恨吾父；而今，吾始知吾父，晚矣！吾知烏鳥私情，吾愿終養。
吾母謂余曰：“若父既老，若應懂事，而若應知若父之慈愛之深，其之愛為‘恨鐵不成剛’……”語未畢，吾泣，吾之淚眼汪汪，曰：“如是幸福之感”。
吾謝吾父之尋常愛，是父使吾感之深切。每，吾時至家中，吾父從吾問校事，吾相為應答。吾常覺父之無力，吾欲泣，只吾不能泣，以是吾父覺屈，所吾未泣。
吾終知，幸福之感即如是。
初中幸福的作文11
說起幸福，許多人都說自己并沒有過特別幸福的事，其實每個人都生活在幸福中，只是自己并未察覺罷了……
在學校，你可能因為同學的貼心問候而感到幸福，因為老師的夸獎而感到幸福，在家里，你又可能因為父母的信任而感到幸福。
那些天，我的心臟總是莫名其妙的疼，而且疼痛還越加頻繁，這讓我很是煩躁，努力讓自己不去想這件事，可越是提醒自己，越是不由自主的想。“不會是心臟病吧，不，應該不是，畢竟我的身體一直都很健康，平時蹦蹦跳跳的`也沒什么事啊。”我嘆了一口氣又想道：“萬一呢？”
也許是我習慣于把事情往最壞的結果想的緣故，只覺得心更疼了。由于我多次提到自己心臟疼，老師也知道了這件事，每逢有空便找我談話，問我的身體情況，同學也都很是關心，一上體育課，就問我有沒有事，能不能跑。最終，我被老師批準請半天假去醫院拍個片子，看看情況。
雖然最終的檢查結果得出正常，但這次的事件讓我體會到了什么才是真正的同學感情，什么才是友情。
又是一個繁忙的星期五，管理了一天班級的我拖著疲憊的身體向辦公室走去，還沒到門口就看見了馮老師的身影，我有氣無力的喊了一聲報告便進去了，本以為把值日表放下便可以走人了，可沒想到老師卻叫住了我。“哎，金黃百合，幫忙統計一下個人分數來”馮老師突然說道。這一句話讓我無奈的把剛剛伸出去的腳又縮了回來。
“明白了嗎？”老師怕我繞糊涂又問道。“恩。”然后在心中默默補一句“大概吧。”就這樣，我平白無故的多了一份作業？我低聲嘆了一口氣。“怎么，不愿意，剛才有人要干我還不放心交給他呢，交給你，我比較放心。”老師的這句話也許只是客套話，但卻鼓勵了我，給予了我信心。
幸福就隱藏在平凡小事中，只要愿意去發現，總會發現，其實，我們一直生活在幸福中。
初中幸福的作文12
幸福的種子總在不經意中播種，在它開花結果時，那種幸福的味道便會與你一路同行！那種感覺像冬日的陽光，更像香甜可口的糖果，暖暖的！甜甜的！
過春節時，有吃餃子的習俗，如果能在餃子里吃到硬幣，那更是福上加福！因此，每到新年，我就把所有硬幣都交給媽媽，而媽媽只包三四個，說：“包的少能吃到才叫有福氣呢！”
今年過年，也是如此！早上一起床，我最期盼的可不是“收”紅包！也不是吃餃子！而是餃子中的硬幣！我等啊盼啊！一鍋香噴噴的餃子終于好了！我心想：哈哈！今年硬幣非我莫屬啦！
開始吃餃子了！“一個，兩個……七個。”看到老爸老媽都吃到了硬幣，而我還沒吃到，我不禁生氣起來！真是的，這餃子故意和我作對吧！我越想越生氣，干脆不吃了！就在這時，媽媽遞過一個餃子，說：“再吃一個，一定有硬幣！”我不情愿、慢吞吞地咬了一小口！“啊！真的有硬幣呀！”看著我笑，媽媽也笑了起來！我想：這是天意呀！硬幣和我這么有緣真沒辦法！哈哈！此時我的心情真是“撥開烏云見太陽！”不吃餃子的念頭立刻煙消云散！
還差一枚硬幣沒人吃到，我的眼睛一直盯著媽媽和爸爸的碗！這時，我突然有了一個驚人地發現：媽媽把每個餃子都夾掉一塊，發現沒有硬幣就自己吃掉，哦，我終于明白了……
此時，我被媽媽的舉動深深的感動了！突然覺得，餃子中吃到硬幣有福氣只是一種迷信的'說法，餃子中媽媽對我濃濃的愛才是最最真切、最寶貴的！
媽媽為我播種了幸福！讓我體會到了生活的快樂，我必將象媽媽那樣把幸福傳給身邊的每一個人，讓他們一生也伴著幸福同行！
初中幸福的作文13
幸福是什么，幸福是李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”的執著；幸福是文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”的堅貞；幸福是岑參的“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。”的牽掛，幸福是蘇東坡“但愿人長久，千里共嬋娟。”的美好祝愿。而我們的幸福卻是多姿多彩的。
在學校里，老師說我們是最幸福的孩子，風景優美的'校園，平整的操場，寬敞的教室，嶄新的書本，有趣的故事。學習時有老師輔導，游戲時有朋友相伴，悲傷時有人安慰，孤獨時有人解悶。生活如一池清水，真是水波不興，清風徐來。即使生病了也是一種幸福，有人遞水，有人拿藥，有人擔心，有人照顧，原來友情都藏在深處，等到落魄的時候才能感覺到，那何曾不是一種甜美。
在家里，爸爸媽媽說我是最幸福的孩子，周末媽媽會為我準備豐盛的晚餐，爺爺會和我嘮嗑，奶奶會像變戲法似的掏出幾個紅艷的大蘋果，就連淘氣的小弟也會像忠實的衛兵一刻不離我的左右陪我嬉戲。你說我能不幸福嗎？
爺爺說我生活在一個幸福的年代，爺爺的話我信，爺爺說他生活的年代，因為物質資料匱乏，吃飽肚子是最大的幸福，而現在人與人和諧相處是最大的幸福，一方有難八方支援是幸福，今年五月，汶川發生大地震，有多少人參加了這次救災活動，又有多少人掏出自己為數不多的薪水，奉送自己的一份愛心。正是這些充滿大愛的舉動化成了一座幸福的橋梁，將愛傳遞到每一個人心中。
幸福無處不在，親人的關懷，朋友的問候，行人善意的提醒，都是一種幸福，我望著高遠的晴空，感受秋的雍容，我覺得成熟是一種幸福；我仰望皎皎明月，感受夜的靜謐，我覺得思念是一種幸福；我聽著小鳥啾啾，感受自然的生機，我覺得和諧是一種幸福。
讓我們一同享受幸福的滋味，珍惜幸福吧。
初中幸福的作文14
小時候，我常常問爸爸：人們嘴中的幸福到底是什么感覺的？但爸爸總是笑而不答。有一次爸爸被我搞的實在不耐煩了，耐下心來對我說：孩子，幸福的感覺是無法用語言描繪的，你一定會有你自己的幸福的我坐下來，沉浸在對幸福的幻想中。直到幾年后的今天，我終于真正了解了幸福的含義。幸福的感覺是和朋友一起歡樂；幸福的`感覺是與朋友同甘共苦；而幸福就是用兩顆心連成的友誼。
那年冬天的一個晚上，不知是誰因為馬虎忘關了窗戶，風兒在外面也呆夠了，都跑進來暖和暖和。到了半夜，我的肚子忽然疼了起來，我滿床打滾，可疼痛一點也沒減輕。我的好朋友小雪悄悄走了過來，輕聲問我：怎么了？肚子疼？〞我吃力地點了點頭，她走下床把窗戶關了，然后又把瓶子里灌滿熱水遞給我，我趕緊捂在肚子上。這時的我已經疼得直冒冷汗，她也急得團團轉。忽然她眼睛一亮說：上次我肚子疼是吃的要還在。說著給我遞過水讓我吃下去，我半信半疑地吞了下去。我不好意思地對她說：擾了你的好夢，對不起。她假裝生氣地說：你說什么呢？我們不是好朋友嗎？好朋友就是要互相幫助的。這時我感覺幸福是甜的。
小雪不僅關心我，在學習方面也給予了我不少努力。有一次月考我數學考砸了，仿佛掉下了萬丈深淵。小雪鼓勵我說：別灰心，這只是一次小考試，以后還有期中、期末呢，讓我們一起努力吧！我非常感動便答應了。小雪說到做到，一下課便拿著數學課本和我一起在乘除的世界里遨游，與符號做游戲。上課時也不放過我，一面學習，一面偷偷監視著我。一次我開完笑說：你可真像個嚴厲的老師。而她卻一本正經地說：只要你能考好，我就是當魔頭都愿意。我問她為什么這么賣力幫我，她笑著說：就因為你是我的好朋友。終于，功夫不負有心人，我的數學在期中考試中考好了。這時幸福是鼻子酸酸的。
對啊！幸福就是友誼，有了友誼就等于有了幸福！
初中幸福的作文15
我戀愛了！
你聽起來也許很驚訝，小小年紀知道什么，還會戀愛，那還了得，呵呵！聽我慢慢向你道來。
走過懵懂的少年時代，踏入飄滿書香的的校園，那時的我，對校園的一切都充滿了好奇，感到背長翅膀腳生云，到處散發著強大的磁場，誘惑者每一雙即將展開的翅膀。忘記了是什么時候，也忘記了是基于什么原因，我認識了她，年輕漂亮又有錢，自從有了她，我的生活發生了天翻地覆的變化，甚至讓我感到了幸福。
剛剛步入中學的大門，對這里的一切都是未知，更要命的是在課堂上，由于課程增多，對新的知識感到迷茫，老師一問三不知，三問九擺頭，跟不上老師的節奏，但幸好我遇上了我的女神，在我最無助的時候幫助了我。那時，學校要舉行一次競賽，全級部的學生都要參加，我想：“我還是別參加了，只會讓我丟盡顏面。”正在我準備打退堂鼓的時候，女神悄無聲息地來到我跟前，她美麗的雙眸讓人迷戀，飄逸的長發讓人羨慕，還有她那棉花糖般的聲音，讓每個人的心都醉了，她對我說：“怎么了，這么不高興，有什么事對我說，我會盡力幫你的。”看到她這么熱情，我便毫不避違的'對她說了我想放棄參加競賽的事。她聽后，笑笑說：“沒事，別害怕，其實競賽也沒什么大不了的，對自己充滿自信，陽光些，你定會成功的，我相信你，加油！”聽完她的一席話后，我感到我的小宇宙要爆發了，下定決心，為了她的鼓勵，我也要放手一搏。于是我開始挑燈夜戰，披星戴月的學習，終于在那次競賽上取得了比較滿意的成績，也是在那時，我向她提出在一起，她毅然的同意了。那次競賽我不僅收獲了成績，也獲得了屬于自己的愛情，這不很幸福嗎?
大家一定很想知道她是誰吧，沒錯，她就是“自信”，她讓我在初中生涯中獲得了令人難以尋常的自信，我奉勸各位朋友，趕快找到屬于自己的“那一半”。
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