孝道作文
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的孝道作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
孝道作文 1
她，從小生活在窮苦的家庭，但她有一顆純真善良的心，她，在暴風雨中長大，但，她用最陽光的笑容回應世界。她，就是恪守孝道的平凡女孩——小杰。
命運對于整個女孩的困苦沒有絲毫地憐憫，只是要一意孤行地加深小杰的`痛苦。
五歲那年，小杰的爸爸車禍去世，母親支撐不起這個家，把小杰送給別人領養，不久后便因病含怨離世。小杰在養父養母家也不幸福，三年后，養母突然癱瘓，養父不堪承受生活的壓力，撒手人寰。養母劉芳英想要自殺，卻被小杰發現。“媽，你別死。媽媽不死就是我的天，有媽就有家！”小杰與養母相擁而泣，劉芳英打消了自殺的念頭，積極配合醫生的治療。
在同學們眼中，小杰總是來去匆匆，早上，她六點起床，洗臉、刷牙、做飯、喂養母。做完這一切，她迎著涼涼的風跑去上學，中午回來又有一堆家務，有時候，她連飯都來不及吃就去上學……
小杰考上大學后，一邊學習，一邊兼職發傳單，她拿到了第一份工資就去給養母買最愛吃的紅燒肉。她說：“我只想安安穩穩地待在養母身邊。”
這么平凡的心愿，卻感動了無數的人，這就是恪守孝道的平凡女孩——小杰！
孝道作文 2
說到家風，我家最突出的就是孝道的傳承。耳濡目染，我從小就知道什么是孝。
媽媽曾給我講過這么一件事。那一年太祖母生了一場大病，臥床不起，大小便失禁。小輩們都很關心她，一有空就去看望她；而姥姥則是天天守護著太祖母，陪她嘮嗑，給她喂飯，為她擦屎擦尿擦身子……姥姥幾乎把所有的`時間都花在了照顧太祖母上，舍棄了每天必去的山河路散步，舍棄了每天必跳的廣場舞，也舍棄了每晚必看的電視劇。
有一天，天冷極了，還下著雨。可太祖母又將大便拉在身上了，姥姥急忙來清理。當時家中只有姥姥一人，擦臭屎，換衣服，鋪床單……姥姥一個人忙得焦頭爛額。
恰在這時，媽媽來看望太祖母，見此情形，忙說：“媽，你歇會兒，讓我來吧！”可姥姥說：“怎能歇呢？天這么冷，不快點收拾干凈，阿嬤會感冒的。”媽媽拗不過姥姥，只好與姥姥一起做。忙完了，姥姥像虛脫似的坐在椅子上，媽媽心疼不已：“媽，為什么不叫我？”。姥姥說：“屎尿拉在身上，阿嬤難受，等不得。”
后來太祖母走了。再后來姥姥生病了，媽媽也一樣盡心盡力地照護姥姥。雖然姥姥也走了，但孝道已悄悄傳承，我也是個孝子，一旦有好吃的，我都會先問爸爸媽媽要不要，不要了我才放心地吃。
在長輩的言傳身教之下，孝道已深深地根植于我幼小的心田之中。
孝道作文 3
以前，我在家里是一個什么都不做的人，我的媽媽叫我做什么家務都不干，不會掃地，不會曬衣服。過著公主般的生活。但有一件事讓我懂得了孝敬父母。
有一次，我們全家去探訪表姨，表姨有兩個小孩，聽我的媽媽說，一個女兒特別懂事，成績又好，兒子也很乖，經常幫她我的媽媽干活。但她們的我的媽媽身體不好，這幾天一直在生病，不能起床，所以我我的媽媽就叫我們一起去探望她。
我們提著一大堆東西來到表姨家，表妹看到我們來了，很熱情地把我們請進去，我一看，家里整整齊齊的'，地也干凈得發亮，他弟弟也乖乖坐在椅子上看書，不像我弟弟，我我的媽媽在拖地，他就到處搗亂。她像個大人一樣地招呼我們，請我們坐下后，就去給我們一人倒了杯水，我我的媽媽在我面前說：“你看看人家，比你小，又比你懂事，什么活都會干，哪像你，什么都不會。”她說：“哪里，哪里。”她邊說邊洗了些水果給我們吃。我心想：她真的很厲害，有照顧兩個人，不像我，什么都不會，學習成績又不好，又不孝敬父母，我也要像她一樣！
回到家后，我對我的媽媽說：“您休息一下吧！我來幫你掃地，拖地，曬衣服，還有我自己的事情，自己來做吧！”周末的事候，如果作業寫完了，我就會幫我的媽媽做飯菜，親手做飯給全家吃。現在，我什么家務都會做了，我的媽媽叫我干家務，我也會很高興去做了。我真要謝謝我表妹讓我懂得了孝敬父母。
孝道作文 4
今天我早早的起了床，一定會有人問“胡詩雅，你為什么周末還起得這么早呢？”那是因為今天我要和《小主人報》的小記者們一起去采訪顏真卿的后人顏發明館長。
來到目的地，我和同學們換上傳統漢服坐等顏館長。很快，顏館長走了進來，他告訴我們他姓顏，是顏氏家族的傳承人。接下來講解開始了，他給我們講了中華傳統美德—--孝道；給我們講了顏氏家族的傳家寶——顏氏家訓。這當中讓我印象最深的是顏館長教我們的手勢禮儀：首先把手放在肚子上，然后手指合攏舉起來，最后彎腰作揖。
學完禮儀開始我們的采訪，我的心突然加速跳動，仿佛比閃電還快。輪到我問問題了，我平復了一下心情：“請問重陽節都有哪些風俗呢？”館長和藹的說：“重陽節有登山、賞菊和吃重陽糕的'風俗。”采訪結束我長舒一口氣：“謝謝您接受我的采訪。”
這一次的采訪活動不僅僅讓我得到了鍛煉，還使我更加的了解我們中國傳統文化和行為禮儀的重要性，我也要成為一名傳遞正能量的優秀小記者。
孝道作文 5
父母，他們賜予了我生命，給了我一個溫暖的家，讓我有了良好的學習環境，我長大后一定要好好的孝敬他們，我們的父母為了讓我生活輕松，努力賺錢，我們每次要買什么，他們總是有求必應，而當我們哭泣時，他們卻是那么傷心。
下面我給大家講兩個小故事，一個叫《臥冰求鯉》主人公是趙文龍，趙文龍的繼母生病，王祥為救繼母，解開衣服俯臥在冰上，慢慢地冰上融化出一個洞口，只見兩條鯉魚躍出水面。王祥做出香噴噴的.鯉魚湯喂母親吃，可能是王祥的孝心感動了老天爺，繼母的病慢慢好轉。這個故事告訴我們：“善有善報，孝心能感天動地”
我們的父母為了我們，操碎了心，也付出了很多。他們累了，需要一把椅子坐坐;他們渴了，需要一杯清茶解渴;他們的心疲倦了，需要一顆真誠的感恩之心去安慰。我們再也不要覺得，父母為我們所做的一切都是理所當然的。我們更不要對父母的艱辛付出和無限關愛，視而不見，無動于衷，甚至怨氣沖天。因為我懂得了父母的需要，所以我現在要行動起來，動一動手，搬一把椅子給父母歇歇;倒一杯水給父母解渴;動一動口，說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽，解除他們的疲勞，驅散他們的心病。孝敬父母原來就這么簡單。
所以，父母對兒女的恩情，是天下最深厚、最久遠、最牢固、最無私的。朋友們，珍惜這僅有的時光，來孝敬父母吧!
孝道作文 6
王冕答應母親輟學去放牛的時候，還想著用“悶得慌”“快活”“貼補家用”等理由去安慰自己的母親，減輕母親的心理壓力。兩個“舍不得”讓一個懂事孝順、勤學苦練的、活靈活現的少年王冕走進了我的內心，令人無法不喜歡它。
羔羊猶跪足，慈鴉尚反哺，人不孝其親，不如禽與獸。文中還有許多句子飽含王冕的一番孝心，王冕濃濃的孝心天地可鑒。
《少年王冕》這篇課文講的是元朝著名畫家詩人王冕小時候如何孝敬母親、學畫荷花的故事。王冕的勤奮好學和孝敬母親的人物形象貫穿全文，語言樸實無華，細讀之下，我受益匪淺。課文從王冕的動作，語言等多角度贊揚王冕勤奮好學、孝敬母親的優秀品質，是描寫人物故事的一篇佳作。激發起我走進名人，閱讀名人的好奇心，開闊閱讀的視野，積淀厚重的人文素養。
老師引領我，游走于課文的字里行間，尋找深切感受王冕勤奮刻苦的好學精神，以及孝敬母親的美好品德。在潛移默化中受王冕勤奮刻苦的好學精神和孝順母親美好品德的影響，思想和情感得到凈化與升華；體會著文字的優美，感悟著王冕孝敬母親的感人事例和學畫畫的'動力，想象著王冕學畫畫的辛苦。學到的是優美的文字和修辭，熏陶著豐富的思想與情感，提高的是品讀文字的能力和自己的人格。
我深深地喜歡這篇課文，更喜歡我的益友主人公王冕。
孝道作文 7
我每次得到好吃的東西時，就會分給爸爸我的媽媽和姐姐一起吃。因為，我知道：在全家人一起吃東西時，每個人都會感到幸福。
我和姐姐，因為有了爸爸我的媽媽的呵護，照顧，我們才能長大；因為有了爸爸我的媽媽的嘮叨我們才能努力勤奮；因為有了爸爸我的媽媽的……所以我愛爸爸我的媽媽，因為我愛，我才會懂得孝敬！
記得有一次，我還在讀一年級。放學了，同學們都走了，就剩我和其他幾個同學了。我焦急地等待著，這時下起了大雨，我心想：我的媽媽會不會不來接我了呢？就在這時雨中出現了兩個人影，我想：是不是爸爸和我的媽媽呢？可是不可能兩個人來啊！我便失望地低下了頭。這時突然一陣熟悉的.聲音在我耳邊蕩漾，“啊，爸爸我的媽媽”我大聲喊道，我和爸爸我的媽媽撐著傘向校門口走去。
快到校門口時，我發現爸爸我的媽媽都淋濕了，可是我身上卻一點兒也不濕，我知道了原因。回了家，我泡了兩杯熱茶給爸爸我的媽媽，他們開心地笑了，我也笑了！
后來我明白了一個道理：孝敬父母，是美德，也是一種愛！
孝道作文 8
在我們生命中，一直有兩個字關切著我們——父母是誰把我們帶到這充滿希望的世界，媽媽。是誰在我們生病時心急如焚，媽媽。可又是誰在我們迷茫中為我們指點方向，爸爸。是誰在我們在人生道路上跌倒時攙扶我們一把，爸爸。
生命中，似乎這個字無時無刻都在關懷著我們，讓我們走上正確的.道路！可他們自己，臉上卻多了幾道皺紋，腰彎了，腿伸不直了，甚至是需要那拐杖的攙扶才能緩緩的走動，而我們，一定要孝順，哪怕只是帶他們掃掃地，洗洗碗，他們也會倍感溫馨。長大了，就更應該孝順了，沒事常回家看看，少讓他們操心，學會做飯，炒菜了，第一個品嘗的一定會是父母，可是，他們往往會說：好吃，我兒子（女兒）做的最好吃了即使你做的根本不好接著，只要有半點孝心的人，眼淚也會奪眶而出，你會倍感溫暖，倍加幸福。感恩，其實不是一次大擺筵席，只是像父母以前對你一樣，更加地愛護他們，呵護他們，當他們的拐杖，攙扶他們，當他們的肩膀，給他們依靠。讓我們一起行動起來！
孝道作文 9
孝，不需要金錢，不需要回報，更不需要花言巧語，需要的，只是一顆真誠的心。
孝，是中華民族所具備的優良傳統之一，孝敬的話題更是經久不衰。但，作為新一代中華民族，我們是否需要反省一下自已呢?
小時候，常聽大人們講：黃香溫席、二十四孝的故事，也常教導我們要盡自已所能盡到孝行，孝敬他們、關心他們。
可是，當代的人們已經歪曲了孝的'真正含義，甚至對孝不屑一顧。現在的人們只知道賺錢，養家糊口，卻忘記了含辛茹苦養育我們的父母，只認為給他們豐富的物質生活就是孝，實則盡不然。現在，有多少人每年給父母多少金錢，卻很少回家。
記得以前看過一個廣告：一個白發蒼蒼的老人做好了飯菜等兒女回家，而兒女卻以各種理由、借口推辭。看著老人無奈的臉，我不由得心里為之一顫：這多么像現在的人們。或許某一天老人不在了，他們回到這個熟悉而又陌生的屋子里時，會不會有一種子欲養而親不待的悲涼?
對于行孝道，我們無須覺得難以理解，只是需要一份孝心，多抽出時間陪陪父母，而不是只會丟給他們大把大把的金錢!
這孝心，對于行孝道來說非常重要，同時，也對當代人十分重要。因為，我們正是缺少了這份孝心。
孝道作文 10
孝，是中華民族的傳統，是高尚人格的體現。孝心在中華民族的傳統。美德中，可謂是木之根，水之源。作為學生，我們是祖國的未來，我們更要繼承祖國的光榮傳統。
父母生下我們，撫愛育我們長大，他們為此付出了極大的心血。可有些人卻不知感恩，不思回報。
我認為，盡一份孝心并不難。每天為父母捶捶背，倒杯茶之類的，都能讓勞累了一天的父母休息一下，這樣就能盡到一份孝心了。我每天都會堅持為父母倒杯茶讓父母感受到我的一份心意，在一天忙碌之后，體會到我帶給他們的一些撫慰。我很少有報怨，因為這樣做是應該的.。
從前，我并不是那么有孝心的，但一則新聞改變了我。新聞是：一個不孝子和母親走在街上，一輛失控的車撞向他們，母親在剎那間推開兒子擋在前面，被撞死了，兒子卻只受了點輕傷。從此，兒子的人生留下子一個遺憾，就是母親在世時沒有盡孝......
至此，我更希望大家也要為父母盡一份孝心，不為人生留下遺憾，更要把這個中華美德傳下去。
孝道作文 11
做一個孝敬的人，一聲問候，一個動作，一個微笑，都能體現出愛，也就是孝敬。
有歌唱道：只要人人獻出一點愛，世界將變得更美。同樣，只要人人用愛去孝敬，去孝順，人間將變得更美好。
只要用愛去孝敬，你的人生就不會孤單，因為你的身后有許多身影。
人類啊，用愛撐起一片天，讓你在愛的天空下再現孝敬。
用愛去孝敬，讓你在蔚藍的天空下自由飛翔，成為一個值得欣賞的人。
用我們的心去孝敬父母和長輩，用愛去感染，用愛去付出，那么孝敬將時刻圍繞在你我身邊，孝敬父母應象雨露給予花兒的那般體貼，關心，滋潤，愛是人類自古以來擁有的'一份情感，一份表達，用愛去展現孝敬的風采，用愛去表達去釋放一份孝敬。
孝敬父母與長輩應我們每個人的責任，不可推辭的責任。如果每個人用愛去孝敬父母，尊敬和愛戴長輩，那么，每個人的生命將是多姿多彩的。
時間在永不停息的流逝，而我們應迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子，去孝敬父母和長輩，我們應該有效利用時間去彌補匆匆流逝的光陰，在剩下的生命中，孝敬父母才能使我們的生活過的豐盈飽滿。
用愛去展示孝敬的風采，揚起孝敬的帆船，用我們的心去釋放孝敬，讓我們的愛撐起孝敬的天空。
孝道作文 12
所有美德中，孝順是第一位的。“父母養育了我們成人，付出了無與倫比的愛，承受了千辛萬苦。這種善良比海還深。一個簡單的一兩回怎么夠？”
當我們想早起躺在安靜的床上，在朦朧中不愿睜開惺忪的眼睛時，父母在做什么？每當我們在電視前笑啊笑，父母都在干什么？每當我們和父母鬧矛盾時，我們都會想到他們的嘆息和遺憾。
在滄桑上，有歲月流逝的`痕跡，灰白的頭發鐫刻著風霜的洗禮，黃色的手“指向”生活的艱辛。但是，為什么我們身邊都是高度文明的人，卻總是讓他們擔心呢？為什么？
在我五千年的中華文化中，有許多“孟母三大運動”的典范。不知不覺，父母已經為我們鋪平了道路，卻換來了“青春難留”的死亡。
著名作家汪國真的詩中有一首詩《蝶戀花》，寫道：“自古以來，青春難留，年輕時只射老虎，有一手妙手，便可與丈夫廝守。跳舞，跳舞，還有無數更多。”讀完這首詩，我們是否應該珍惜自己的少年時代？你還在“醉醺醺”的陶醉于自己嗎？
作為孩子，一定要牢記那種親人，尤其是愛你的人還在身邊的感覺。不要等到后來，樹要靜下心來，孩子要孝順，就不要等親人了。不要等待他們的損失。這個世界上沒有后悔藥。
孝道作文 13
孝，是中國人民傳統禮節。
看了《開學第一課》之后我更加深刻的了解到“孝”這個字的含義。
當鄭淵潔說到“原來是父親天天在幫我灌墨水，我當時感動極了。”聽到這里，我不禁朝自己的父親望去，是啊，在背后默默鼓勵自己的不正是父母嗎?
從我們呱呱落地時，生命的.時間中就必然少不了第一次。第一次叫爸爸媽媽，第一次吃飯，第一次學會寫字……而這些，都是父母賜給的，人生的第一個老師自然就是父母了!
“孝”字的上面是個“老”下面是個“子”喻意是“老”不能缺少“字”，“子”不能缺少“老”!
父母為了我們做了那么多，我們是不是應該要回報父母呢?
因為我們總有一天會離開父母的懷抱，展開自己的翅膀，去飛往更高的云層，而那時候更不能忘記父母的養育之恩啊!
怎樣回報父母呢?或許，放學回家叫一聲爸爸媽媽;或許，為父母洗一次他們飽經風霜的腳……
“孝”。在《開學第一課》里，我真正感受到這個字的偉大!
我們不僅僅要孝父母，還要孝長輩，孝老人。
我上了一堂人生中最寶貴的一堂課!
孝道作文 14
星期天，我媽媽問我：“我能帶你去我奶奶家嗎？”“好，好！”我拉著媽媽的手。“快走吧！”我趕緊換了鞋，拉著媽媽離開。坐在車里，不想看窗外的美景，只想著：“路怎么這么遠？”以前很快，今天真的'很慢！"
終于到了外婆家，我遠遠地喊了一聲：“外婆！奶奶出來迎接我說：“喂，我們的小孫女來了！”“奶奶，你最近怎么樣？”“好！好的。謝謝寶貝的關心！"
奶奶開了個小店，生意很好。我想：今天我要幫奶奶！
于是，我對奶奶說：“奶奶，我來幫你做生意吧！”“哎，我們家寶寶真懂事！”奶奶摸著我的頭，如釋重負地說。我馬上就忙起來了。一個接一個的顧客來這里買東西，有的買面包，有的買文具，有的買冰棍。我幫忙給客戶帶東西，我奶奶收錢。顧客很多，讓我太忙了。我媽讓我幫忙到處拿東西。說來也怪，有時候很多客戶聚在一起，真的很累。沒有顧客的時候，我奶奶會整理櫥柜里的東西。一邊看，我一邊幫忙。我奶奶說：“總要把東西整理好，及時賣東西，長期不賣的東西要及時登記購買……”
看來我奶奶從早到晚一定很累。我會永遠孝敬奶奶，多幫她干活！
孝道作文 15
她，從小生活在窮苦的家庭，但她有一顆純真善良的心，她，在暴風雨中長大，但，她用最陽光的笑容回應世界。她，就是恪守孝道的平凡女孩——小杰。
命運對于整個女孩的困苦沒有絲毫地憐憫，只是要一意孤行地加深小杰的.痛苦。
五歲那年，小杰的爸爸車禍去世，母親支撐不起這個家，把小杰送給別人領養，不久后便因病含怨離世。小杰在養父養母家也不幸福，三年后，養母突然癱瘓，養父不堪承受生活的壓力，撒手人寰。養母劉芳英想要自殺，卻被小杰發現。“媽，你別死。媽媽不死就是我的天，有媽就有家！”小杰與養母相擁而泣，劉芳英打消了自殺的念頭，積極配合醫生的治療。
在同學們眼中，小杰總是來去匆匆，早上，她六點起床，洗臉、刷牙、做飯、喂養母。做完這一切，她迎著涼涼的風跑去上學，中午回來又有一堆家務，有時候，她連飯都來不及吃就去上學……
小杰考上大學后，一邊學習，一邊兼職發傳單，她拿到了第一份工資就去給養母買最愛吃的紅燒肉。她說：“我只想安安穩穩地待在養母身邊。”
這么平凡的心愿，卻感動了無數的人，這就是恪守孝道的平凡女孩——小杰！
孝道作文 16
孝道是中華民族的傳統美德，幾千年來代代相傳，其中蘊含著無數感人的故事和深刻的道理。我想給大家分享的是一則真實的故事，通過這個故事，我們可以感受到孝道的力量。
故事發生在一個小村莊里，那里的人們崇尚孝道，將之視為最重要的行為準則。有一戶人家，父親患有重病，不能自理。兒子知道父親每天都伸首盼望一支燕的歸來，于是決定用心去孝順父親。
他每天提前起床，在父親醒來之前就外出捕捉飛舞的燕子，并取來新鮮的昆蟲喂養。雖然辛苦，但是兒子從不曾抱怨。他堅信只要父親開心，自己的辛苦就值得。
父親看到這個畫面，感慨萬分。他明白自己對兒子的期望是錯的，因為無論他付出多少，那個燕子都不會飛回來。父親意識到，自己錯過了與兒子共度時光的'機會，他后悔不已。
于是，父親寫了一封信給村子里的每一個人，感謝他們對孝道的傳承，并告訴他們真正的孝道是在親人還健在時陪伴、關心和愛護他們。這封信傳遍了整個村莊，每個人都被父親的話感動得熱淚盈眶。
這個故事表明，真正的孝道不僅僅是日常瑣事的付出，更重要的是陪伴和關心。孝道需要我們以行動和心靈去體現，而不僅僅是空洞的口號。
孝道作文 17
老在上，子在下，祖先不但創造了這個字，還讓我們悟到了孝的內涵。
而今天我看了《2013年最美孝心少年》給了我很多啟發，一句話說的好，“我們眾里尋你，愛是唯一指引，”我記住了這些名字：“樂觀的黃風、堅強的趙文龍、時刻微笑的吳林香、永不放棄的徐沁燁、自信的林章羽、賣燒烤的高雨欣……而我印象最深的是高雨欣，雨欣8歲時父母離異，媽媽左手殘疾，雨欣她撐起了整個家，她每天只有兩三個小時的學習時間，可他還獲得了小學畢業全縣第一名的成績。
當我看到她每天出去賣燒烤被燙傷了手，還說不疼時，我眼睛濕潤了，我想，我在家里什么家務也不干，而她卻無微不至得照顧媽媽，當我早上還在被窩里睡懶覺時，而她已經起床幫媽媽干了很多家務，中午我回到家時，媽媽已經給我做好了香噴噴的飯，而她回到家，卻是在廚房里忙碌的給媽媽做飯，晚上，我在被窩里做香甜的'夢時，而她還在外面辛苦的忙碌著，……在媽媽生病時給她做了兩三頓飯，而她卻堅持了三年，我佩服她，佩服她那種不離不棄、樂觀面對一切困難的精神。
是啊!孝心無價，我以后也要學習她那種面對困難堅強積極的心態，讓我們一起孝敬父母，讓世界開滿孝心之花。
孝道作文 18
今天我早早的起了床，一定會有人問“胡詩雅，你為什么周末還起得這么早呢？”那是因為今天我要和《小主人報》的小記者們一起去采訪顏真卿的后人顏發明館長。
來到目的地，我和同學們換上傳統漢服坐等顏館長。很快，顏館長走了進來，他告訴我們他姓顏，是顏氏家族的傳承人。接下來講解開始了，他給我們講了中華傳統美德—--孝道；給我們講了顏氏家族的'傳家寶——顏氏家訓。這當中讓我印象最深的是顏館長教我們的手勢禮儀：首先把手放在肚子上，然后手指合攏舉起來，最后彎腰作揖。
學完禮儀開始我們的采訪，我的心突然加速跳動，仿佛比閃電還快。輪到我問問題了，我平復了一下心情：“請問重陽節都有哪些風俗呢？”館長和藹的說：“重陽節有登山、賞菊和吃重陽糕的風俗。”采訪結束我長舒一口氣：“謝謝您接受我的采訪。”
這一次的采訪活動不僅僅讓我得到了鍛煉，還使我更加的了解我們中國傳統文化和行為禮儀的重要性，我也要成為一名傳遞正能量的優秀小記者。
孝道作文 19
孝，是中華民族的傳統美德。百善孝為先，要做好一個人，首先就要做到孝。孝是做人的標準，是人必備的品德。
有一次，媽媽和爸爸去上班，我起來后，看見屋里亂糟糟的，心想：“媽媽爸爸上了一天班，回來還要做飯、掃地、擦桌子，肯定很累，那就讓我來干吧，給爸爸媽媽分擔點。”
說干就干，我先把桌子擦干凈，再把地掃了，最后疊了被子。我又燒開了熱水，給爸爸媽媽倒了兩杯熱茶，還把拖鞋在門口準備好。
爸爸媽媽下班回到家，看到屋里很干凈，問是不是我打掃的，我說“是的”。他們微笑著，仿佛一天的疲倦都沒有了，爸爸坐在沙發上一直夸我懂事了，我心里比吃了蜜還要甜。
《三字經》里，有一句“香九齡，能溫席”。黃香九歲時，她的母親就去世了，于是，她把自己所有的`愛都傾注在父親身上。天冷時，黃香提前給父親暖被窩，天熱了，為了讓父親睡個安穩覺，她扇扇子，趕蚊子，自己卻熱的滿頭大汗。
是誰給了我們生命?是父母。是誰辛辛苦苦把我們養大?是父母。孝順長輩是中華民族的傳統美德，孝敬父母是我們義不容辭的責任，我們決不能丟掉老一代流傳下來的良好品德，讓我們盡自己最大的努力去孝順長輩，讓我們一起把孝傳承下去吧!
孝道作文 20
現在我們都在接受教育，可是隨著時間推久，人們漸漸忘了教的含義，“教”是由一個“孝”和一個“文”構成的，意思是先做到孝，再學會文，中國五千年文化，第一句教書育人的話就是：首孝悌，次謹信。
看著坐在旁邊的母親，頭上的白發又多了幾條，為我學習操盡了心吧！臉上的皺紋又多了幾條，工作很辛苦吧！手上又起皮，洗衣服的時候肯定很冷吧！
任老師講了一個企業家的故事：這位企業家在母親一個人的愛護長大，并賺了錢，并每個月把所賺的錢的'十分之一給母親，為此跟老婆吵了好幾場架。可是母親在臨終前卻把錢一分不差的還給他。企業家頓時明白：天底下的母親都是這樣不求回報，只求身上掉下來的那塊肉能平平安安的，快快樂樂的，自己受過的苦不要在自己孩子身上發生，自己受過的罪不要在自己的孩子身上重現，孩子要比自己過得好就夠了。
父母親何嘗不是如此？都只為孩子付出，不求回報，看媽媽半夜洗衣，看爸爸清晨工作，這一切都只是為了孩子！
任老師讓30位同學上臺，一位位同學都喊出：“媽媽我愛你！爸爸我愛你！”每一句話都震撼我的心靈……
孝道作文 21
孝敬長輩
星期天，媽媽問我：“帶你去外婆家好嗎？”“好，好！”我拉起媽媽的手，“咱們快去吧！”我迅速換好鞋子，拽著媽媽就要走。坐在車上，我無心看窗外美麗的風景，只覺得：“路怎樣這么遠呢？以往但是很快的，這天真慢呀！”
最后到了外婆家，我老遠就叫：“外婆！外婆”外婆連忙出來迎接我說：“喲，我們的寶貝外孫女來了！”“外婆，您最近身體好嗎？”“好！好！謝謝寶貝關心！”
外婆是開小店的，生意可好了，我想：這天我要幫幫外婆的忙！
于是，我對外婆說：“外婆，我來幫你做生意吧！”“喲，我們的寶貝真懂事呀！”外婆摸摸我的頭，欣慰地說。我立刻忙活起來了。一位又一位的.顧客來這買東西了，有的買面包，有的買文具，有的買冰棍……我幫忙拿東西給顧客，外婆收錢。顧客多時，把我弄得忙但是來了，媽媽邊對我說這邊，那邊，一邊也幫忙拿東西，說來也怪，有時許多顧客會一齊來，也真夠累的。沒有顧客時，外婆整理起柜子里的東西，我一邊看，一邊幫忙理，外婆說：“要經常把東西理好，賣掉的東西要及時放出來，哪樣東西賣到不多時要及時登記，進貨……”
看來，外婆每一天從早忙到晚，必須很累，以后我要經常孝敬外婆，多幫外婆干活！
孝道作文 22
今天，我們看了《最美孝心少年》后，我被里面最小的孩子——梁蓉感動了。
俗話說：“久病床前無孝子。”可是我覺得這句話是錯的，小小的梁蓉就證明了這件事實。五歲，一個愛笑的小女孩，梁蓉，從小撐起了一個家。媽媽左半身殘疾了，一條腿，一只腳可以動，而小小的她并沒有因為媽媽的病而放棄媽媽，而是用稚嫩的肩膀撐起了一個家。梁蓉的事跡被登上了報紙，被一位好心人看見后，幫助了這位小女孩。讓這位小女孩上了幼兒園，媽媽每天都堅持送女兒去上學，而小女孩每天都要交代給鄰居，讓鄰居幫助梁蓉照顧媽媽。冰箱里全都是藥，為了分辨，細心的她在藥上寫了aoe，a表示早上吃的.藥，o表示中午吃的藥，e就表示晚上吃的藥。有一次，媽媽的病復發了，梁蓉就不上學了。在家里給媽媽煮土豆吃，媽媽硬讓她上學。媽媽不小心把土豆掉到了地上，梁蓉撿起來后，自己搶著給吃了，媽媽看了以后，感動的哭了。
我和她卻截然不同，我只不過在家里做一點家務而已。媽媽就特別開心，我從來沒有幫媽媽做過一頓飯，只是衣來伸手，飯來張口。
百善孝為先。
孝道作文 23
今年春節時的火車票賣得很緊，可恨的大雪又封上了高速公路，害得好多人都沒辦法回家過年了。這可難為了爸爸。他一放寒假就去買票，先排隊買個號，再按號去買火車票。爸爸排了整整一天一夜的隊，才買上了幾張火車票。
我很納悶：爸爸為什么一定要回老家過年呢?在寧波過年不也很好嗎?也不用為買票這么折騰了呀!我便去問爸爸。爸爸笑了笑，然后語氣沉重地說：“傻孩子，你的爺爺奶奶一年沒見到我們了，我們也這么長時間沒有見到他們了，你難道不想念爺爺奶奶嗎?”“想。可是……”還沒等我回答完，爸爸又接著說：“可是，爺爺奶奶也很想念我們。如果我們不回去的話，爺爺奶奶將十分冷清，沒人跟他們一起吃年夜飯，沒人跟他們一起看春節聯歡晚會，沒人給他們放大鞭炮了。看到別人家都熱熱鬧鬧、喜氣洋洋地過年，而自己家卻冷冷清清，他們將多么傷心啊!”
哦，我懂了，我們每年去老家過年，這是我們對爺爺奶奶的'一份孝心呀!人要懂得慈孝——它是我們中華民族的一種傳統美德，我們要把它繼承下去。
孝道作文 24
遲到的我愛你
說一句“我愛你”，看似很簡單。可對于日漸長大的我們，實在是讓人害羞的事。
一天放學回家，我把作業寫完，便幫媽媽做起家務活來。我先把書桌整理好，再把一些不用的東西放回原位，然后把被子疊好，最后把餐桌上的松籽殼清理了。媽媽見我如此殷勤，便問道：“ 無事獻殷勤…… 是不是昨天給的`零花錢花完了？說吧，要多少？”聽到媽媽平淡無奇的話，我便歡喜的說：您要是樂意，我也不介意!”乘著東風，我好想對媽媽說“我愛你”。可當“我”這個字剛出口時，我卻停住了。因為我不知道媽媽聽到這句話后，會是什么樣。過了好一會，我才鼓起勇氣對媽媽說：“媽媽，今天是母親節，謝謝您對我多年來的養育之恩，我愛你！”話音剛落，媽媽的臉就像觸電了一樣漸漸飄起了紅暈。
“笑艨，媽媽別不所有，只希望你健康成長、快樂的生活！”我們就這樣說著悄悄話。摸著媽媽粗糙的大手我一個勁的點頭。真讓人想不到，一句遲到的“我愛你”竟然給媽媽帶來了這么大的驚喜與感動！
孝道作文 25
孝敬父母是中華民族的傳統美德，《弟子規》中也講過，小朋友們都做到了嗎?
我平時就愛幫助父母做一些力所能及的事情，這應該就是孝敬父母吧。
瞧，小桌子有些臟了，我會主動去擦；母親在廚房里忙得不亦樂乎，我會去幫母親洗菜，端菜；爸爸每次下班回家，我看見他一副勞累的樣子，忙迎上去幫他揉揉肩，捶捶背。看到爸爸高興的樣子，我心里也像吃了蜜一樣甜。
記得春節前的大掃除，我也自告奮勇來參與，全家總動員，很有趣，也很熱鬧。我先拿起掃帚掃陽臺，灰塵滿臉，真是不好受，我又掃客廳，趴著身子，使勁地擦，沒想到，一不小心把垃圾桶弄個底朝天，垃圾在風兒的幫助下滿屋飛，我就滿屋子追，逗得爸媽笑開了花。原來打掃衛生也這么不容易呀，現在我開始小心翼翼地擦門窗了，生怕又出現什么事。在我們全家人的共同努力下，總算掃完了，我卻累得氣喘吁吁，大汗淋漓。但看著亮堂堂的`屋子，我又覺得很開心，也體會到母親每天的辛苦。
是啊，當父母真的不容易呀，我們應該力所能及為父母分擔一些，同學們，像我一樣行動起來吧!
孝道作文 26
今天，媽媽生病了，家里只有 我一個人，媽媽躺在床上一張蠟黃的臉在真叫人心疼!我這個做女兒的，一直坐在她床前，為她端水，拿藥，還為她講故事呢!媽媽臉上樂開了花，認真地聽我講故事，她時而大笑，時而微笑。漸漸地，媽媽想睡覺了，我替她蓋好了被子，在寫字臺上邊寫作業邊照顧媽媽，過了好長一段時間，她睡醒了，我連忙去洗手間拿毛巾、倒水，又匆匆忙忙地為她洗臉。
這時，我才覺得肚子早已餓得“咕咕”叫了，我拿起小鬧鐘一看：“時間過得真快，已經12點30分了，可惜媽媽生病了那午飯應該吃什么呢?”我苦思冥想，才想起了我的拿手菜：炒青菜和煎雞蛋!我做了“半天”終于做好了，淡的煎雞蛋配咸的炒青菜，媽媽3個雞蛋我2個雞蛋，就這樣，草草吃了一頓午餐。
可到了下午，媽媽的身體一直在發高燒，怎么辦呢?我想：三十六計，去醫院為上計，于是，我就說服媽媽去醫院，外面的風很大，我就脫下自己外套給媽媽蓋上，雖然只能遮住媽媽的'半個身子，但也能給媽媽增添一份溫暖。
到了晚上，媽媽的病終于好了。我往床上一躺，骨頭像散了架似的，但今天終于為媽媽盡了一份孝心，我心里甜滋滋的。
孝道作文 27
劉霆——一個平凡的名字，但他用他真情和行動譜寫了一曲人間真情。古有烏鴉反哺，今有劉霆背母求學。
一則《愛的諾言》真實地講述了19歲少年劉霆在父親離家出走，母親患上絕癥時，毅然背著母親去上大學，他一邊上學，一邊勤工儉學，還要照顧病中的媽媽。
“誰言寸草心，報得三春暉”。劉霆在極其艱苦的環境下，守住了自己的諾言和責任。也許有人會說，我們還小，是以后的事。但我認為孝敬父母不一定要等到我們長大了、工作了、掙錢了。有時候，在爸爸媽媽疲憊的時候，輕輕地問候一聲；在爸爸媽媽媽下班回家的時候，遞上一杯清茶；記得爸爸媽媽的生日，送上一句最平凡的.祝福“生日快樂”。
雖然說孝敬父母是我們中華民族的傳統美德，但在社會上也可以看到一些不和諧的畫面：子女不肯贍養老人，年邁老人無奈把子女告上法庭；子女把老人當球踢……不知道，這些人有沒有捫心自問：父母把呱呱墜地的嬰兒撫養成人，要付出多少的心血啊！
“百善孝為先”，我們應該從小做起、從小事做起，常念親恩，弘揚孝道！
孝道作文 28
家風如一杯酒，清香甘冽；家風像一壺茶，醇厚芬芳；家風似一朵花，芳香撲鼻。我家的家風是：“百善孝為先”。
從我記事那天起，爸爸媽媽對爺爺奶奶的孝順就刻在我腦海里。他們從不和爺爺奶奶頂嘴，家里的大小事情，爸爸媽媽都會聽取爺爺奶奶的意見。有時奶奶發脾氣，爸爸總是陪著笑臉。事后還不忘教育我：“奶奶年紀大了，有時事情做得多，就會有脾氣，我們要讓著她。”前年暑假，爺爺生了一場大病。一個暑假，爸爸在縣城和龍田之間穿梭。后來爺爺到縣中醫院住院，媽媽每天照顧病重的爺爺，并給他做他最喜歡吃的甲魚湯和鱔魚湯，這些我都看在眼里。后來，爺爺去世了，只剩下奶奶一個人在農村老家，非常孤單。爸爸每個周末開車200多里回去陪她。有一次，爸爸聽姑姑說奶奶在家摔了一跤，很著急，急忙趕回去給她買藥。平時只要有時間，爸爸媽媽就帶我一起回去看奶奶，我看著他們陪奶奶說話、下棋，給她剪指甲、盛飯，幫她洗碗筷。就在這一刻，我暗暗下定決心，以后也一定會像爸爸媽媽一樣，做孝順的.女兒。
家風如春雨，潤物細無聲，隨風潛入我的心靈，給我的人生留下了豐厚的精神財富，無論何時，我都會銘記：“百善孝為先。”
孝道作文 29
“百善孝為先”是中華民族的傳統美德。前段時間，電視上播出了許多孝心好少年的故事，有的是照顧年邁的爺爺奶奶，有的則是照顧生病的爸爸媽媽等許多感人的事例。在生活中，我也做過許多孝敬長輩的事。
記得有一次，只有我和姥姥在家。那天姥姥生病了，于是照顧姥姥的任務就落到了我身上。我一會兒給姥姥端水，一會兒給姥姥拿藥。我又想起了媽媽對我說的話：生病時要吃些清淡的'食物，如：小米粥、面條。于是，我便抓起一把小米熬起了小米粥。半小時過后，小米粥終于熬好了，當我把熱騰騰的小米粥端到姥姥面前時，姥姥高興地對我說：“你真是個懂事，又有孝心的孩子呀！”。我聽了以后，心里比吃了蜜還要甜。
每天上學的時候，有些同學總是讓爸爸媽媽幫助他們收拾書包，如果第二天發現書包里有些東西忘記帶了，他們就會不停地埋怨爸爸媽媽。我從來不需要爸爸媽媽幫我收拾書包，都是自己收拾，而且我也從來沒有忘記帶書本。因為如果讓爸爸媽媽幫我收拾，就會給他們增添麻煩，所以我要自己收拾書包。
今后，我還會繼續幫助長輩做一些力所能及的事情，爭取也能夠成為一名孝心好少年。
孝道作文 30
滿父母之意，乃孝；遵父母之訓，乃孝；敬父母之敬，乃孝……
孝，就是指尊敬、贍養父母。你看，這么簡單的一個字，竟有如此之多的.含義。老人常說：“百善孝為先”。是啊，一個人如果連孝都不懂得，何以立足于社會呢？作為子女，我們就應該把孝敬老人放在第一位，千萬不能與父母發生爭執。
孝，還是一個人必需的品格。你想，如果一個人從來不尊敬父母，那么他還能干出什么大事呢？你想，如果一個人從來不聽父母的訓誡，他會是一個好人嗎？
一次婦女節，老師交待了一項任務：回家為媽媽干一件事。于是回家后，我認真打掃了一遍家。媽媽吃驚地說：“呦！你今天怎么變得這樣孝順？”聽完這話，我深受感觸。想起以前從不這樣幫助媽媽，今天還是為了完成老師的任務……想到這里，我不禁潸然淚下，從那時起，我便立志做一個孝順父母的好孩子。
《孝經》有記載：“身體發膚，受之父母，不敢毀之，始之孝也。”可見孝道從古至今從未間斷過。同學們，我們要懂得孝，牢記孝。
孝道作文 31
百善孝為先”，父母哺育我們成人，付出了常人無法比擬的愛，受盡了千辛萬苦，這種恩情比海深，怎能是一次兩次簡單的回報就夠了?
每當想要早起的我們憊懶的躺在恬靜的床上，不愿在朦朧中睜開睡眼惺忪的雙眼時，我們的父母在做些什么?每當，我們在電視機前歡聲笑語時，我們的父母又在做些什么。每當我們跟父母無理取鬧時，可又曾想過父母的嘆息與悔恨。
滄桑的的臉上流逝著歲月的痕跡，斑白的頭發映刻著風霜的浸禮，枯黃的.手“指向”的是糊口的艱辛。然而身處在高度文明包抄中的我們為什么總讓他們操心呢?為什么?
在我中華綿延的五千年文化中，不乏有“孟母三遷”的典范，在不知不覺中父母已經替我們展好了道路，但換來的是“青春難駐”的逝苦啊、
知名作家汪國真的詩集中曾譜有一首《蝶戀花》寫到：“自古青春難駐，年少正好射虎，妙手婉風華，功就與君共駐。起舞，起舞，更有憧憬無數。”讀罷此詩，是否更應珍惜少年時?是否還“紙醉金迷”，自我沉醉呢?
仍然做為孩子的我們，必須謹記：親人，特別是愛你的親人都還在身邊的感覺，不要等以后，樹欲靜風而不止，子欲養而親不待，不要等失去，這世上根本沒有后悔藥。
孝道作文 32
人們常說：“一個不孝的人，沒有人愿意和他交朋友。不孝的人沒有人會和他成為生意伙伴。”
在那一次，我才真正的懂得了孝。
有一次，奶奶生病了，爸爸每天都在醫院陪著奶奶。有時爸爸睡在醫院，有事爸爸睡在家里。就這樣的生活我們家持續了兩個月。我早上起來的時候爸爸媽媽已經不在家了智能到外面買早點。而中午，就回家吃一點泡面。我覺的我非常可憐。有一天我去醫院看奶奶發現爸爸頭上的白頭發長出來了。也許爸爸是累的了吧！也許是對奶奶的病的關心。也許是對醫藥費的發愁。有一天醫生說：“我奶奶可以出院了。”爸爸高興的去辦出院手續。我們收拾收拾我們的東西，在走到醫藥大門的時候奶奶說：“我們以后在也不來這地方了。”我和爸爸一口同聲的.說：“好”。在回家的路上奶奶對爸爸說：“兒子，辛苦你了”，爸爸說：“媽，我小時候你不是也是這樣照顧我的。我關心你也是應該的。”奶奶說：“還是我的兒子對我好”。
我以后也要向爸爸學習，他那么關心奶奶我以后也要關心媽媽。
孝道作文 33
中華孝道普遍存在于中國人心中，而心中不想成為孝子的人恐怕寥寥無幾。但是真正從心中的孝道轉為行為的“實干家”卻為之更少。
母親十月懷胎，之后我們呱呱墜地。試問“父母親為什么生育我們?”為了以后的老有所養;為了家中的香火得以延續;還是為了不孝有三，無后為大的古訓?父母親的答案從來都不止一個。
我們從來都沒有認真的想過這些問題。不過一切答案都在我們的血肉里。我們的`父母給了我們的是他們最珍貴的愛與血肉。是我們過去、現在、將來一切的資本。
隨著時間的推移我們漸漸長大，離開父母的時間越來越多。但是我們心中永遠都會對自己的父母心存感激。
我們也越來越能感受到父母對我們的愛是那么的深厚。它深埋于父親嚴厲的訓斥;深藏于母親羅里啰嗦的叮囑。在最不起眼的小事里，都灌注了父母的心血和汗水。
而我們卻忽視了對父母親的關懷，我們只知道從父母那里一味的索取，而不知回報。現在我要說感謝父母賜予我生命，教育我成長。感恩父母，在今后的學習和生活中感激他們。
孝道作文 34
親情是人性。每個人都需要。家庭無私，偉大。因為家庭只有“奉獻”二字。有多少孩子沒有父母，感受不到親情？然而，我們生活在一個吃飯伸手的生活中，這一切都是因為父母，他們給了我們如此美好的生活。和那些孩子相比，我們有什么可抱怨的？難道不應該回報父母嗎？
“要想報答父母，不必做什么驚天動地的事。只需要在生活中幫父母做力所能及的事情，稍微順從父母一點。他們一定很高興。”老師曾對我說過這句話。
有一次，老師留了個作業，叫《我為父母做一件事》。我在辦公桌前呆了半個小時也沒有頭緒，只好自己去體驗。我給媽媽洗腳。母親什么也沒說，臉上卻留下了兩行淚水。淚水不咸不甜，因為它們是動人的淚水。
一切美德，孝為先，這是中國永恒的美德。現在的`人那么注重錢，卻不注重“孝”字。多少老人流離失所，但都是成雙成對的孩子。
孝順，為什么現在有那么多不孝的孩子？孝是從小養成的。只要從小就有孝心，長大后就能成為一個令人敬佩的孝子。
對父母心存感激意味著尊敬他們。為什么要做不孝的關鍵，大家都罵我們？孝順，從身邊的每一件小事做起，從我做起。
孝道作文 35
俗話說：“樹欲靜而風不，止子欲養而親不殆。”所謂孝，是人人都該有的，而今天的一場考試，讓我覺得對媽媽的'虧欠太多了。
今天，聶老師對我們說：“你覺得你平常對父母孝敬嗎？”有的同學說：“應該孝敬吧。”有的同學說：“不孝敬。”還有的同學說：“孝敬。”聶老師打斷我們的話，說：“不管你們覺得孝還是不孝，我們今天就來一場孝道考試。”
試卷一發下來，我一看，頓時蒙了，“怎么都不會啊？”我硬著頭皮，開始答卷。卷子上的題目搞得我頭昏眼花，但是都是考我平常對媽媽的關心夠不夠，我一邊答題，腦子里一邊浮現出媽媽生活中對我的處處關心：我生病時，媽媽為我跑前跑后；我腳受傷時，媽媽每天背我上下樓；我遇到難題時，媽媽為我耐心講解……而我呢，平常不但沒有去關心媽媽，還處處對他發脾氣。想到這里，一股自責便涌上心頭。
答完卷，我心里百感交集，像打了五味瓶一樣，酸、甜、苦、辣、咸樣樣都有。這一場孝道考試，讓我看到了自己對媽媽的虧欠，讓我看到了自己孝心的不足。
通過這次孝道考試，我明白了，時時都要孝敬父母，不要等他們老了再去孝敬，到時候什么都晚了。
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