假如的作文通用（4篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的假如的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
假如的作文 篇1
每當(dāng)我看見那藍(lán)藍(lán)的天空時，我就想到有一天我飛上了藍(lán)天，在宇宙中探尋各種奧秘。
在一個寧靜的夜晚，我很快就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我做了個夢，這個夢是這樣的：在一個早晨，一架巨大的飛船停在我的面前，我不敢相信自己的眼睛。于是我一溜煙地跑上飛船，走進(jìn)操控室，一件 粉色的宇航服出現(xiàn)在我面前，我見了愛不釋手。我穿上宇航服，一試不大不小正合適。只見操控室只有一個紫色的按紐，我好奇地按了一下，飛船就飛了起來。不一會兒，我就到了一個五彩繽紛的星球 。在這個星球上，我遇見了一個黃人，她頭是黃的，四肢是黃的，全身都是黃的`。黃人突然對我笑瞇瞇地說：“你好，我叫小柯。”我說：“你好。”小柯說：“你是地球人吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“請 問為什么你們的身體是五顏六色的呢？”小柯說：“我也不知道為什么，我們彩球人生來就這樣的。”我聽了，感到有一絲失望，問：“那你們彩球跟地球一樣嗎？”小柯笑著回答我：“我們彩球可不 跟地球一樣，我們彩球有一種特別的花，它會說話呢！”“真的嗎？快帶我去看看吧！”我高興地說。“別急。”小柯說：“我這就帶你去。”過了一會兒我們就來到了小花前。小花搖著兩片葉子和我 們打招呼。我也說：“你好。”
話音未落，我就被鬧鐘吵醒了。啊！原來是一場夢呀！我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大后成為一名真正的宇航員。
假如的作文 篇2
有人告訴我魚的記憶只有7秒，7秒之后它就不記得過去的事情，一切又都變成新的。
所以在那小小的魚缸里它永遠(yuǎn)不覺得無聊，
因?yàn)?秒一過，每一個游過的地方又變成了新的天地。
它可以永遠(yuǎn)活在新鮮中……
我寧愿是只魚，7秒一過就什么都忘記，
曾經(jīng)碰到的人，曾經(jīng)做過的事就都可以煙消云散，
可我不是魚，所以我無法忘記我愛的人，
我無法忘記牽掛的苦，我無法忘記相思的痛.......
魚看不到相愛的人流淚，可卻可以感覺到對方的心痛，
這一生，我們都無法做只自由的'魚，所以你也無法感覺到，
在你離開我的時侯，我的那種心痛.
正如我覺察不到你愛我一樣...... 愛一個可以多久？
我常問自已，為了愛你，我到底在失去什么，
原來，我失去的是自已，
而更重要的是我更愿意這樣繼續(xù)下去，
因?yàn)槲也辉笡]有你。
假如我是魚，我可以愛你7秒.......
7秒之后我又愛上了你，就這樣愛你一輩子。用魚的方式。
我在眨眼睛，你呢？在我眨眼睛的時侯，你還好嗎？
我想你了，于是我不停的眨眼，因?yàn)槲也幌胱寽I水流出來。
原來魚也有思念的時候，也有痛的感覺。
做一條魚，在水里多好，可以自由的為了愛情流眼淚，不會被看到傷痛。
我現(xiàn)在可以看到陽光的燦爛，
可以看到春天的明媚，
可以看到你害羞的臉。
假如有一天，我只能看到黑暗，
我多希望，我真的是一只魚，
因?yàn)榭梢砸恢北犞劬γ鎸δ愣挥脫?dān)心被你看到傷悲。
我可以選擇嗎？
假如，上天給我們一次做魚的機(jī)會，我希望，你可以感覺到我的心痛。
假如，上天給我們一次做魚的機(jī)會，我希望，我可以愛你8秒。
假如的作文 篇3
假如那一次選擇了另一個方式，結(jié)果將完全改變。
——題記
“叮叮叮……”我的腦鐘又開始放歌，我在床上坐著，揉了揉惺忪的睡眼，開始洗漱穿戴，我的這一天，從歡快的鈴聲中開始了。
到學(xué)校已是7：20，我連忙坐到座位上，從書包里拿出厚厚一本古詩單，開始讀了起來。不過一會兒，韓老師來了，我們便拿出數(shù)學(xué)書，開始上課。
“同學(xué)們，早自習(xí)是很好的時候，我們今天用早自習(xí)來考試，好，不多說了，開始考試。”聽，韓老師又開始找借口讓我們做試卷，我都要虛脫了。但不管那么多了，開始答題嘍！我過關(guān)斬將，一路綠燈，然后過了50分鐘后，老師開始收卷，一節(jié)“考試課”便結(jié)束了。
終于在韓老師強(qiáng)力的速度下，我們等到了公開成績的那一刻，我眼睛緊盯著韓老師，耳朵也時刻注意著我的名字的出現(xiàn)。報到我了，“A90，B92，杜雨菲97，懿82，菁82……”我聽到這分?jǐn)?shù)時，欣喜若狂，也松了一口氣，但又為懿與菁兩位我最好的朋友擔(dān)心，害怕她們受訓(xùn)。
下課了，我走到懿的座位邊，安慰著她說：“82，沒什么，就一次而已，不必?fù)?dān)心。”“不要安慰我了，我很好，我一定會努力下次超過你的.。”，懿以樂觀的心情對我說。“好，我們?nèi)タ纯摧及伞！蔽依呦蜉肌６紖s大不相同，她的眼淚像斷線的珍珠一樣落在面前的試卷上，將一道道紅叉叉變得模糊。懿勸著她，我也勸著她，但她卻對自己失望了，我們也只好先離開。
來到教室，懿與菁多么鮮明的對比呀！一個正樂觀的、努力的準(zhǔn)備下一次，另一個卻哭哭啼啼的，多么大的差別呀，那正是這差別影響了她們。懿下一次一舉得到第一的桂冠，而菁卻越來越差，正如她們的心態(tài)鑄就了后來的結(jié)果。
假如菁也如懿一樣，那結(jié)局將完全改變。一次假如，一次選擇，將影響一個人的結(jié)局。
假如的作文 篇4
自從讀了《假如給我三眼光明》這本書后，我也想嘗嘗失明時的感覺。于是，我便把眼睛蒙了起來，感受半小時的“失明”。
“怎么突然要解小便了！”于是我便往衛(wèi)生間小跑過去。突然“咚”地一聲，我撞到廚房的.門了，一下子摔倒在地，痛得我直打滾兒。摸索著爬起來剛走了幾步，又被椅子絆了個四腳朝天……通過了九九八十一難，我終于上完了廁所，松了一口氣。
“哎呀，突然又渴了。”我便叫媽媽去幫我倒水，而媽媽卻左耳進(jìn)，右耳出，根本就沒有聽見我在說什么。哎，沒辦法，只得讓本王我親自去倒水了。杯子在哪兒呢？我找了半天，終于找到了。突然手一滑，呀，杯子又“遠(yuǎn)走高飛”了，我只得繼續(xù)開展我的“尋杯記”。我在地上東摸摸，西摸摸，終于找到了寶貝——我的杯子。原來你在這兒呀！我一陣欣喜，誰知我又不小心一踢，把杯子又給踢跑了。杯子呀杯子，我求求你了，請你不要再跑了好嗎？就在這時，時間到了，我的“失明”旅程終于結(jié)束了。
原來失明是那么地痛苦，我終于體會到當(dāng)時海倫和阿炳的感受了。只有失去才懂得擁有時的美好，我們要珍惜現(xiàn)在的生活才對。
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