誤會作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的誤會作文10篇，歡迎大家分享。
誤會作文 篇1
書桌落滿灰塵，我卻無動于衷。在老媽的再三催促下，我才無奈地整理起書桌。無意間，一張背面朝上的長方形卡片吸引了我的眼球。拿起一看，畢業(yè)照！首先映入眼簾的是她——我的語文老師吳老師。
第一次上她的課時，就覺得她是個嚴肅、高傲、難以接近的人。但那件事之后，我徹底改變了對她的看法。
那天我生病了，為了不落下課程，我決定帶病上學(xué)。課上我昏昏沉沉的，頭重得難以抬起，上午我還勉強能支撐，數(shù)學(xué)老師也來詢問了一下我的情況，說我臉色還好，但是如果我想休息的話可以去請個假，我感激地謝絕了她的建議。
下午我感覺人困得很，居然在語文課上趴在桌上睡著了。也不知過了多久，直到下課鈴把我吵醒。糟糕，我怎么睡著了？奇怪的是語文老師也沒有叫我起來，難道有意等到課間再來教訓(xùn)我嗎？我真不該睡著。在自怨自艾中，我靜靜等待教師的“傳喚”。課間10分鐘很快過去，沒有人來“傳”我。我心想，這個老師看來沒有功夫理睬我，上課睡著了她也不放在心上。
那天最后一節(jié)課還是她上，但直到快放學(xué)的時候，她也沒有多留意在桌上依舊趴著的我，這讓我很難過，甚至于生起氣來。我多么希望她能夠注意到我，哪怕是隨便問上一句也好啊。但是怎么會有對學(xué)生這么不聞不問的老師呢？
終于，放學(xué)的鈴聲響起來了。同學(xué)們紛紛收拾書包回家，我也勉強直起病怏怏的身體，準備走了。
“閻等一下。”是叫我嗎？我驚奇得不敢相信，但這聲音明明是吳老師的呀，是不是我聽錯了？
“閻過來一下。”沒錯，是吳老師。一只溫暖的手掌摸在我的'頭上，“你好些了嗎？”
她的神情與上課時的嚴肅完全不一樣，隨和、溫柔：“我看你上課時無精打采，就知道你身體不舒服，所以我想你趴在桌上睡一會兒比較好，沒想到你睡了一節(jié)課。雖然最后一節(jié)課臉色好一些了，但是你自己回去我不放心，所以，就讓老師送送你吧。”
她的話簡直讓我難以置信，原來我的一切都觀察在她的眼里，而她對我的關(guān)心只是在她認為合適的時候才說出來罷了。虧我還那樣誤解她。
見我感激不已的樣子，吳老師不以為意地笑了，接著說：“你今天的課，有不懂的地方，等你身體好一點，我給你補一補。”
我還能說什么呢？吳老師，真心地感謝您！
眼前的照片上，吳老師依舊一臉嚴肅，但是我深深知道，在那外表之下，是一顆對學(xué)生體貼入微的心。
誤會作文 篇2
誤會讓人煩惱，同樣也會讓人成長。今天，就來說一說令我難以忘懷的一次誤會吧！
體育課，我們班同學(xué)來到了操場上。有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在丟沙包，還有的同學(xué)在踢足球。離我1-200米的正前方，小強，小剛等4-5位男同學(xué)在鬧著玩疊羅漢的游戲。這時聽到一聲痛苦的喊叫：“別壓了，我快喘不過氣了……”
原來是小兵被壓在下面。他滿臉通紅，急促地喘著氣，聲嘶力竭地在喊著讓其他同學(xué)快挪開。這時，頑皮的小強靈機冒出一個惡作劇想法，說道：“抬棺隊，沖呀！”其他幾位同學(xué)聽到后，說時遲那時快，2名同學(xué)隨即拉起小兵的兩只胳膊，另外2名同學(xué)也迅速的抬起小兵的兩條腿。隨著小強的口號“一二一，一二一！”4位同學(xué)步伐一致，斗志昂揚地抬著小兵朝我這個方向跑來，離我?guī)撞街b的時候，小強喊道：“三二一，放！”“啪！”只見小兵重重的摔在了地上。滿臉猙獰，一副痛苦的樣子。
這時，其他幾位同學(xué)早已一溜煙地跑掉了。小兵從地上爬起來，看到我站在他跟前，怒沖沖的沖了過來。此時，他眼里含著淚水，臉漲得通紅，眉頭緊皺，一邊推著我一邊喊道：“是不是你惡整地我！”我回答道：“不是我。”小兵完全沒有聽我說什么，又使勁推了我一把，吆喝著說：“鐵定是你！”邊說又邊推，這時我也被激怒了，我的`拳頭飛了出去，直接錘在了他的胸上，他被擊倒了，躺在地上，嚎啕大哭起來。
老師和同學(xué)們聽著哭聲趕了過來，了解清事情的來龍去脈后，老師把我倆叫到了辦公室，對我說：“你看，你長這么高，你要是打架的話，只有小劉能和你拼一把了，遇到事情有話好好說。”接著對小兵說：“你在不知道事情事實前，不要隨隨便便得出結(jié)果。”聽到老師的教誨，我倆都羞愧的低下了頭，認識到了自己地錯誤。
回教室的路上，我倆互相道了歉，又重歸于好了。通過這次誤會，我明白了，遇到事情要冷靜，好好說話，避免誤會的產(chǎn)生。
誤會作文 篇3
生活是快樂的，但快樂的生活，難免會有一些小誤會，小插曲。
——題記
那是炎熱的周日，火辣辣的太陽。炙烤著大地，我在房間里享受著空調(diào)，悠閑地泡看著一本書。
真當我看到。緊張情節(jié)時，媽媽突然猛地推進，本來那扇有老的木門發(fā)出吱呀一聲。而我嚇了一大跳，媽媽一個健步走到我面前，你都這么大人還這么貪吃，我都說過無數(shù)次的`，餅干多吃會感冒的。你把一整盒餅干吃全光了，那時候喉嚨痛，可別找我。老媽的獅子吼功力威力真大，我被嚇的胡亂說。
我的胡言亂語，媽媽更生氣。吃餅干還能長翅膀飛出去呀，我不知道，我沒吃面，對媽媽的威嚴，我的聲音比蚊子還小，我真沒偷吃上天作證，反正我不信。
媽媽還是怒氣沖天，貪吃鬼罰你一個月掃地。我真是啞巴吃黃連有苦說不出，我確實沒吃餅干呀。媽媽，怎么可以不分青紅皂白的責(zé)怪我。可看樣子媽媽也是不知道餅干，到哪里去了？這到底是怎么。怎么回事？
媽媽對我的誤會，那我苦惱了很長時間。她讓我明白。當你借別人的時候，別人會有多么苦悶之后。真的越來越為他人著想。從化解過許多大大小小的誤會。但一直接受不了這件事。餅干跑哪里。罪魁禍首又是誰？
誤會作文 篇4
三月的春雨軟綿綿的打在樹葉上，浸潤在土地里。潮濕的空氣和被雨浸潤的單衣，使我心中十分的不快。似有個無形的東西堵在胸口，等待著我發(fā)泄出去。
我站在站臺前，用紙巾擦拭著頭發(fā)和臉上的雨水。總覺得有江南女子黯然試淚的哀怨情感纏繞著我的心、困擾著我的思想，乃至于失去理智。
車停、上車、投幣、找位、坐下。一切順理成章，沒有半點含糊，甚至于機械化。當我拿出政治書想要背一會兒時。一位大約與我父親年齡相仿的`男子坐在我旁邊。他身材矮小、略微發(fā)福，穿著件長款黑色風(fēng)衣，領(lǐng)子豎起。當坐下時，那本有些瘦的風(fēng)衣被身體撐的沒有一點縫隙。當他從兜中拿東西時，須微微站起身來才能夠把手放進去。那憨憨的樣子令人愉快、親切。可是，那濃眉下垂，小眼無光，塌鼻紅腫，大嘴干裂，及從左眼角到顴骨的一指寬的傷疤。也就是這張臉破壞了他的本質(zhì)，讓人由此斷言他不是好人。
正當我反感并感慨時，他突然對我說的話，頓時讓我火冒三丈。似乎心中的怨氣找到了唯一的突破口，不管不顧的向外翻涌，如決堤之水來勢洶洶。
他說：“孩子，你可是個學(xué)生。將來是要成為國家的支柱，是咱們國家的未來，這種事咱可不能干呀！你要是錢沒帶夠也不能投一毛來騙人呀！你看你讀的還是政治書呢。真是的，好在我看見幫你交了，以后咱可別干這種事了。你呀……”
他雖然用了那只有我才能夠聽到的聲音來說。但這無中生有的話讓我無法再容忍下去。我情緒激動的站起身來指著他大喊道：“你是誰呀！怎么血口噴人、搬弄是非，誣賴我上車只投了一角錢。我說你是不是想當好人想瘋了！小心我報警抓你！這么大的人了，你怎么能夠這樣！”
此時，車廂里人們的目光都集聚在那個男人身上。有的人交頭接耳的對他指指點點。他神色窘然，臉色微青，嘴唇顫動了一下似想要說什么，但終是沒說。
正當這時，車停了，我到站了。我要向外走，而他十分僵硬的給我讓出路。我鄙視的看了他一眼，便大步的走了出去。
雨依舊的下著，絲毫沒有停止的意思。我隨意的將雙手插進口袋里。突然，一個冰冷的東西貼在我左手的手指上。我用略微顫抖的手拿出那個小東西，顯然是哪一元硬幣，是我今天唯一帶的用來坐車的一元硬幣。我的心緊緊的，身體麻木木的。
我居然誤會他了，誤會了那個善良的人。如果當時我在檢查一下口袋就不會發(fā)生這件事了，那就不會有誤會的發(fā)生。如果我能再見到他，一定會向他道歉。如果……
可是世界上卻沒有那么多的如果。
誤會作文 篇5
媽媽，你今天誤解了我。你不能在這些日子里寫一篇文章，因為我上次要你刪除一篇文章嗎？已經(jīng)半個月了。我覺得你很生氣。你今天開始談?wù)撨@件事。不是你想的那樣。我不是因為半個月前而生氣。原因很簡單。我只是沒靈感。去年我寫了十幾篇文章，但沒有多少精華；今年暑假快結(jié)束了。
我甚至連五篇文章都沒寫。我每天都坐在桌子上，想著這篇文章，否則我會趕時間的。或者坐在電腦前，在公共汽車上留下一個想法，但很難擠出一個詞。所以我才不像你說的那樣。媽媽，你誤解了我。如果你什么都不想做，你會生氣的，即使你失去了你的父親。你又說了。事實上，這就是爸爸在喝酒后經(jīng)常和我一起去的原因。他要么連續(xù)下三四步，要么動棋子。更重要的是，當我下棋的時候，他拿走了棋子，說他下來的時候我總是告訴他喝酒和傷害他的'健康，但他每天都不聽喝酒。所以我生氣了。
但我不像你說的那么生氣。媽媽，你又誤解了我。你是陽光明媚的月亮嗎？你不能碰它嗎？你不能傷害他們嗎？如果你不使用雜志，你會很傷心的。我不需要投資。你可以回去省點錢。你用什么？只是為了不體諒你的父母而付錢。你終于說的是。我不只是在花錢。你知道我為什么一次扔這么多手稿嗎？因為我想賺錢來減輕你的負擔(dān)。你知道為什么我很難過，因為該雜志沒有被使用。這是因為我很難過，因為我沒有回報你的機會。你知道我為什么在學(xué)習(xí)上對自己施加壓力嗎？因為我想得到7000元的獎學(xué)金，剩下的錢媽媽，你真的誤解了我。這就是你走進我的房間，臉上下著雨，說：“別誤會你的母親。”我剛才說你不能寫一篇文章，讓你考慮為什么你不寫作文來刺激你寫一篇文章；我說你喜歡生氣的是改變你的脾氣。我最后說的是讓你做更多的家務(wù)和鍛煉。我也希望你不要太在意結(jié)果。別對你自己施加壓力。不是你誤解了我。但我誤解了你。
誤會作文 篇6
“楊灃！楊灃！”“哦，誰呀？叫這么大聲？”原本睡得正香的我被這莫名其妙的叫聲給吵了醒來。段立干跑了進來，拿著個東西對我說：“快看，快看，我買了什么？”“什么玩意啊這么著急？”我揉揉眼睛。“你快看呀！”段立干急切地說，好像不讓我看見就絕不罷休似的。我迷迷糊糊地睜開眼睛，“哇！好酷炫的筆啊！”“那當然，這可是我歷經(jīng)千辛萬苦才買回來的，它可是我的寶貝。”段立干神氣地說，“好啦，我要回家了，拜拜。”他走后，我心里一直在想：我也好想要一支這樣的筆啊！那不如……嘿嘿。我起了個“壞點子”。
一日，我趁段立干不在家，用鐵絲把他家的門給撬開，偷偷溜了進去……
進去后，我在他家翻箱倒柜，仔細搜查（連廁所也找了），還是沒有發(fā)現(xiàn)。突然，我眼睛一閃，那是什么？是那支筆！我欣喜若狂，帶著那支筆逃離了“犯罪現(xiàn)場”。
回到家，看著那支筆，我心里有些不安，萬一他查出來是我偷的怎么辦？這支筆好像讓我背負了一種沉重的`“罪惡感”……于是，我把這支筆放在了他家門口，還給了他。
臨近12點，我正在家中閉目養(yǎng)神，忽聽一聲巨響，我打開了門，原來是段立干。他對我說：“楊灃，是不是你？偷了我的筆？”“不……不是，我，我怎么可能？”“那我的筆怎么就不見了？”什么！我心里震驚，我不是已經(jīng)把筆還給他了嗎？怎么又不見啦？我正想回答，卻被他打斷：“反正你不給我找到那支筆，咱以后，就不是朋友啦！”聽了這話，我呆呆地站了很久……
雖然已經(jīng)查出，是誰偷的筆，雖然我倆已經(jīng)和好，但這件事我永遠不會忘記，它讓我明白一個道理：千萬別做壞事啦！不然替別人“背黑鍋”可是很慘的！
誤會作文 篇7
中國是文明古國，“百善孝為先”是我國代代相傳的優(yōu)良品質(zhì)。在我家，更是如此！因此還發(fā)生過一個美麗的誤會呢！
我的外祖母，今年已經(jīng)90多歲了，每天都是笑呵呵的，到處都能聽到她爽朗的笑聲，別人一看就知道她是一個幸福的人。外祖母子孫眾多，分居在各個地方，她這里住住，那里住住，大家都很孝順，有空便陪伴在她左右。特別是深圳的老舅舅，更是每天都牽她的手去小區(qū)散步。有一次，媽媽在一個攝影大賽上看到兩個熟悉的背影，兩個白發(fā)蒼蒼的老人家相互攙扶走著。里面的內(nèi)容是這樣的寫的：這張照片其實是出行時在樓下拍的，當時自己正低頭看手機，抬頭看到這一幕，立刻拍下來。“生活中總是會有不期而至的溫暖”老爺爺老奶奶就這么十指相扣，讓我想起一段話——若你白發(fā)蒼蒼，容顏遲暮，我仍會，依舊如此，牽你的'手，傾世溫柔！“寫得好感人，其實這兩個人就是60多歲的老舅舅牽著老祖母的手，攝影者不知情，所以才發(fā)生這么一個美麗的誤會。但才這也能看出老舅舅是個多么孝順的兒子！
孝，是一種美德，讓我們把這種美德傳承下去，使我們的長輩都能得到關(guān)愛，享受到天倫之樂吧！
誤會作文 篇8
在人生的道路上，我已經(jīng)走過了十幾年，經(jīng)歷過酸甜苦辣咸。其中，經(jīng)歷過的一次“苦”——被老師誤會，使我的心四分五裂。
那一天，天氣晴朗，萬里無云。天空藍得透亮，藍得純凈。綠樹紅花，青青草地，草地里可愛的小蟲兒在歌唱著，嬉戲著。我懷著美好的心情到學(xué)校，像是得了什么大獎似的。
我飛快地跑到教室里端正地坐在自己的座位上。但是，好事常常伴隨著壞事。上課了，老師來了，給我們上課，這堂課我聽得很認真。這時坐在我背后的人，捅了我一下說：“你知道那個電視好看嗎？”我轉(zhuǎn)過身去，略帶慍色地問她：“關(guān)我什么事呀，沒看見我正在聽課嗎？”突然老師轉(zhuǎn)過身來，怒斥到：“上課找人說話，你不聽課，別人還要聽課的呀！”我心中滿滿的不滿，五官都錯位了，牙咬得“咯咯”響，說：“是她先找我說話的！”“竟然還跟我頂嘴，她是個好學(xué)生，怎么可能會講話呢？別再無理取鬧了！你問問旁邊的人看看，是誰講話了！”我生氣地問：“是你先說的'，對吧？”沒想到，她污陷是我先說的。她還委屈地說：“老師，她每次上課都要找我說話的。”惡人先告狀，我滿肚子委屈，心像是墜入無底深淵，孤獨無助，眼淚似乎要流了出來，我咬咬牙，用仇視的目光瞪著她。都是因為她，讓我莫名其妙地背了黑鍋，她還不承認。她得意地笑著，簡直是笑里藏刀。老師嚴厲的目光，化成無形的匕首，刺痛著我的心，劃出了深深的痕跡。此時的天失去那原本的藍，變得黑沉沉的，變成沉重的大石頭，壓在我心頭。
被誤會的感覺真壞，像是冬日里的刺骨寒風(fēng)，像是傷口上的一把鹽，像是一把無形的刀……讓人耿耿于懷，深深地刺痛你的心。
誤會作文 篇9
生活中點點滴滴的小事如同顆顆耀眼的星星，掛在生活這塊大天幕上，裝飾著夜空。今天，我站在月光下，采摘下其中的一顆，慢慢地回憶起這件往事。
那是一次數(shù)學(xué)競賽上，我埋頭做著收卷，一道道難題都攻克過去了，正當準備做下一道題時，旁邊的她突然先是看了一下監(jiān)考老師，然后輕聲喊了喊我的名字。我聽后心里猛然一震：不會吧！這可是考試，平時她的成績和我一樣，現(xiàn)在遇到了難題的.她怎么會違反考場紀律向我“求援”呢！可是，她是我平時最好的朋友，如果不幫她，她和我絕交怎么辦？看來，我還是……
不，不能，我不能幫她，如果她下次碰到同樣的題目還是不會的話，那我就等于害了她。這時，她見喊我沒有效果，立刻推了推我。我假裝不知道，繼續(xù)計算著。她更急了，使勁地推著我，臉漲得通紅，不停地喊著：“喂，喂……”瞧她那樣兒，我不由地鄙視起她來，為了一道題至于這樣嗎？我心里暗自發(fā)笑，沒有理她。
她見我還是沒反應(yīng)，只好匆匆拿起草稿紙，把她的“求援”寫在了紙頭上。我心想：“哼，你至于這樣嗎？！真是不到黃河心不死！我真是交錯了你這個朋友！她寫完后，看了一下四周，把紙頭團成團，扔給了我。我視若無睹，繼續(xù)做著題目，她以為我沒看見，又往我面前推了推。我真的憤怒了，把紙團扔在了地上。她看后，先是一驚，繼而無奈地嘆了口氣。
“叮鈴鈴……”鈴聲響了起來，“交卷了，交卷了！”老師催促著。當我交完試卷時，看見她瞄了我一眼，然后了搖頭，走出了考場。我回到了座位上，滿含鄙夷地撿起了紙團，把它打了開來……一行字映入我的眼簾：名字寫在密封線內(nèi)。我手中的紙條瞬間滑落了下來，原來……原來她……我這時才猛然想起：我一直習(xí)慣于把名字寫在試卷上面，這次考試，我又寫錯了。我錯怪她了……
當誤會來臨的時侯，惟有信任這把火才能消融掉內(nèi)心猜疑的積雪。
誤會作文 篇10
“是你把楊樂苗惹哭的！”周靜池說。“還不快給她道歉！”“不是我！是她自己看了照片以后哭的。”滿臉淚痕的我辯解道。“就是你！就是你！“嘴皮子快的.周靜池大聲的說。 “嗚…！嗚！”我更加傷心地哭了。可是周靜池還不罷休，繼續(xù)嚴厲地說道：“我倒是要看看是她厲害還是事實厲害！”值日班長走來了，幫我解了圍：“讓開！讓開！別圍在這兒！”然后輕聲地問道：“怎么了？”我回答說：“剛才楊樂苗拿出一張厚厚的紙，我有點好奇，就問這是什么？我可以看嗎？楊樂苗點頭同意了，我才伸頭去看的，楊樂苗看完照片就哭了。
可是周靜池就說是我把楊樂苗惹哭的。嗚…”“本來就是你，還敢狡辯！”周靜池依舊在吼。“李卓諭沒有說錯吧？”班長問楊樂苗。“沒錯，我是看了照片自己哭的，不關(guān)李卓諭的事。”楊樂苗為我辯解道，并遞給我一張紙巾。“叮鈴鈴…”上課的鈴聲響起來了。這節(jié)課下課后，周靜池在我桌上放了張紙條，我還沒來得及看，就被老師拿走了，周靜池也被老師請去“喝茶”了。過了會兒，周靜池哭著回來了，她對我說：“對不起，剛才我誤會你了。”“沒事，我原諒你了。”我在她耳邊輕聲地說。
通過這件事，我發(fā)現(xiàn)周靜池是個心直口快的同學(xué)，她樂于幫助別人，勇于為同學(xué)打抱不平，雖然是出于好心，有時卻在不了解真相的情況下辦了壞事。這件事發(fā)生以后，讓我們之間的了解更深了，也加深了我倆的友誼。
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