養(yǎng)烏龜作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的養(yǎng)烏龜作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
養(yǎng)烏龜作文1
一次，我和媽媽一起去菜市場，看見了這種圓圓的，呆萌呆萌的小生物就立刻被它迷住了。我趕緊央求媽媽給我買一只。
媽媽告訴我這是烏龜。而這養(yǎng)起來就一發(fā)不可收拾。一見到有什么地方有賣小烏龜?shù)?我就不由自主地停下腳步，甘心用自己一個月的零花錢買下一只。但不知怎，卻的總是養(yǎng)不活。養(yǎng)過最長的一只沒超過三個月。看到無數(shù)只小生命的離去，我卻不知該如何是好。媽媽點醒了我：“你只想擁有很多很多的小烏龜，可是你有沒有真正的在乎過它們呢？這些脆弱的小生命都是需要我們?nèi)ズ亲o(hù)，去愛護(hù)的。”聽了媽媽的話，我茅塞頓開。是啊，我每次買來他們只想玩一玩，可是卻從沒想過它們身體有沒有不舒服。我確實該多給它們一些關(guān)心和愛護(hù)。我向媽媽保證再買最后一只要養(yǎng)的小烏龜，我一定要用盡一切力量去照顧好它。當(dāng)它生病時，為它買藥，并且不把它當(dāng)作一個玩具，而是一個朋友，一個家庭成員。
我嘗試著去改變，果然，這只小烏龜已經(jīng)在我們家生活了兩年，它和我的感情日漸深厚。開始越來越信任我。畢竟，無論做什么事都要用心去對待，努力去做好才能得到回報。
養(yǎng)烏龜作文2
一只烏龜有一雙小小的眼睛，細(xì)長的小爪子和細(xì)細(xì)的小尾巴，它很文靜，平時不愛動，整天窩在家里睡覺，
我家養(yǎng)了兩只可愛的小烏龜。
它們的樣子各有特點：一只烏龜有一雙小小的眼睛，細(xì)長的'小爪子和細(xì)細(xì)的小尾巴，它很文靜，平時不愛動，整天窩在家里睡覺，因為它的殼是紅的，所以我叫它小紅。另一只烏龜有一雙大眼睛，四肢又短又粗，尾巴小小的，很好動，整天爬來爬去，一刻也不閑著。因為它的殼是白的，所以我叫它小白。
小紅膽子小，一有人接近，它就把頭縮進(jìn)去，過了一會兒，再伸出來，四處張望，如果又有人來，它又縮進(jìn)去……但它卻跟我配合得很默契，每當(dāng)我彈古箏的時候，它總是伸出頭來，靜靜地聽，特別是彈《瀏陽河》這首曲子的時候，它伸得老長老長，有時甚至開始爬動，好象在游泳似的。本來我對這首曲子沒興趣，不愛彈，一看它聽得如癡如醉，因此我對這首曲子漸漸有了興趣，每天一到時間，我就自覺地彈琴。
小白生性好動，記得買來的第一天，剛放下去沒多久，它就迫不及待地爬到了陽臺角，是古阿姨把它從陽臺的水池下面“揪”出來的，可沒想到，那天下午它又跑丟了，爸爸下班回來后找了好久，好不容易才把它從衛(wèi)生間門后找出來。讓人想不到的是，第二天，頑皮的它又失蹤了，就在我們?nèi)胰藢φ业剿呀?jīng)失去信心的時候，直到兩天后的深夜，它自己竟然悄悄地出現(xiàn)在媽媽的床邊。看來，小白還是離不開我們！和小白“捉迷藏”成了我們家的樂趣！
養(yǎng)烏龜作文3
這個中秋和國慶的長假，外面天天下著小雨，家里也冷得不行，于是我就在家里養(yǎng)了兩只小烏龜。
第一只烏龜，它大約是九厘米，中等大小，是我在路旁一個小攤子上買到的，15元錢，其中飼料五元。龜殼是個圓形稍扁的形狀，深綠色，上面有些土形狀各異的圖形線條。身上是抹茶綠，頭部還有兩個紅色的地方；另一只就不一樣了，它只有三厘米左右，很小，全身都是抹茶色，眼睛是個黑色小點，是一只草龜。橢圓的殼上有一條突出的線，殼上是淡黃和灰黑色的，是買烏龜缸時送的。
這個小烏龜很活潑，常常爬到大烏龜，因為我們?yōu)觚敻资且粋�仿照生態(tài)環(huán)境的，有假山，有亭臺，有洞穴，有石頭，有小草。所以烏龜?shù)教幣溃教幙矗�常常對著玻璃做一些帥氣又危險的功夫，我就給它取了功夫這個好名字。而大烏龜就大不相同，它一直站著小洞穴不出來，完全看不見頭，只能看見它短短的.小尾巴，可能是在冬眠，也可能在睡覺，不管怎么樣？我都賜予了它懶蟲這個名字。
大烏龜懶蟲，不好玩，就只好玩小烏龜功夫。這個功夫有一次也想去洞穴里看看，結(jié)果被大懶蟲壓在了底下，幸好我及時救援，不然還被壓在底下。還有一次功夫爬來爬去，爬到假山邊上時，居然把頭往下一摔，結(jié)果被困在缸的一個角上，怎么也爬不出去？我就只好把假山抬起一點，幫了它一把。
這個就是我養(yǎng)的烏龜功夫和懶蟲，它們可愛吧？
養(yǎng)烏龜作文4
那是一個星期天，我和爸爸去中江萬錦園參觀海洋科技展。離開的時候，我嚷著要爸爸買一只小烏龜帶回家去養(yǎng)。爸爸答應(yīng)了，我好高興哦！
一回到家里，我就把水灌進(jìn)養(yǎng)烏龜?shù)乃芰虾凶永铮o小烏龜安了一個舒適的小家。我又把買來的龜飼料撒進(jìn)盒子里，可小烏龜一動也不動，對飼料一點兒也不感興趣。我想，它是怎么了？想它原來的家了，還是想它的爸爸媽媽了？我想著法子逗它，我拿一根小棍子，伸進(jìn)盒子里輕輕地攪動，它以為是有好吃的了，就游了過來，結(jié)果不是好吃的，它就又游開了。這時我猜想它是想吃好吃的呢。我又問爸爸和媽媽：“小烏龜最喜歡吃什么？”爸爸說：“它最愛吃瘦肉，而且是要很細(xì)的.小顆粒。它還要吃一些碎菜葉。”但我因為忙，沒給它弄這些吃的，所以它餓了一整天，很沒精神。
第二天，我又去看它，見它實在餓得不行，就給它換了水，又央求爸爸給它弄了一點碎肉，它終于慢慢地伸出腦袋，開始吃東西。我們家不可能天天給它吃肉，爸爸說那太麻煩，我只能喂飼料，小烏龜慢慢地適應(yīng)了新生活，偶爾也會悠閑地在盒子里游來游去。
可是一天放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)我的小烏龜不見了，我趕忙問媽媽：“小烏龜哪兒去了？”媽媽說：“我給小烏龜換水時，不小心把它掉進(jìn)下水道里了，真是對不起！”我好不容易養(yǎng)活的小烏龜，就這樣沒有了，就這樣離我而去了。我好傷心喲！我哭了……
養(yǎng)烏龜作文5
我家的井里養(yǎng)兩著只烏龜。我平時對烏龜不太喜歡，可是今天早上的事把我深深地吸引住了，使我對烏龜產(chǎn)生了興趣。
早上，爸爸在天井里殺魚，這兩只鬼東西偷偷地爬過去，把魚腸叼了去。兩只烏龜同時叼住了同一根魚腸的兩端不放，它們各不相讓，拼命地往肚子里吞，真像一場激烈的拔河比賽啊。‘砰’的一聲，魚腸斷了。由于用力過猛，兩只烏龜都跌了個仰面朝天。我忍不住捧腹大笑。看它們怎么也爬不起來，于是，我走了過去，把它們又翻了過去。烏龜搶食可真有趣啊。我還是第一次看到呢。呵呵。今天早上，我剛要去上學(xué)，看到烏龜急急忙忙地從天井里一個勁地往屋里爬，顯出煩燥不安的樣子。它們爬上去有跌下去的有趣動作真叫人發(fā)笑。我想，這鬼東西又在搞什么名堂，為什么一個勁兒的朝屋里爬。我想一個好玩的.辦法。烏龜剛爬進(jìn)了屋，我又把它拿出去，呵呵。我以為它不會再爬進(jìn)去了，沒想到它沒有放棄，反而更努力的往屋里爬。看烏龜那么努力，我就沒有在玩它了，就去上學(xué)了。
誰知，放學(xué)時，突然烏云密布，傾盆大雨。我這才想起烏龜進(jìn)屋的原因。就是要下大雨了，我不禁夸起這小東西來。這小東西又可愛又好玩，喲會搶別人的東西，一會兒進(jìn)屋，還能知道天氣，這真是一只調(diào)皮又聰明的烏龜啊。
養(yǎng)烏龜作文6
一年前，我從花鳥市場買了只小烏龜，它才一歲呢。
小烏龜全身都是墨綠色的。它的腳爪十分鋒利，又長又尖；雙眼炯炯有神，放射出一種渴望自由的光芒。
我把它養(yǎng)在魚缸里，這樣它就甭想不辭而別了。也許是過于寂寞了，小烏龜曾經(jīng)用絕食來抗議，整天一動也不動。那幾天，害得我也跟著茶不思，飯不香。后來，我又去淘了兩條小金魚給它作伴。自從“引進(jìn)”這兩條金魚后，它就天天追著金魚跑，自得其樂。為了防止小烏龜厭倦生活環(huán)境，我便用鵝卵石、泥土、盆子和水草，設(shè)計了一個人工環(huán)境，這樣它既可上岸，又可下水。這回，小烏龜該有“復(fù)得返自然”的感覺了吧。果真，自此以后，它一次也沒絕食過。我不禁自鳴得意了。
放學(xué)后，我總趴在魚缸邊，觀察這個小精靈。有時它會爬上“岸”曬上幾分鐘陽光浴，有時還會欣然接受邀請去參加魚兒的游泳比賽。在潛泳時，四只腳向后使勁擺動，雖說動作笨拙了點，速度可一點兒也不慢，一溜煙就游到了“池塘”的'另一頭了。小烏龜對食物特別敏感。一天中午，我剛投下一粒肉末在“池塘”里，一眨眼小烏龜就從池底游上來叼走了那肉末，之后它晃晃悠悠地沉入池底，鉆入水草中閉目養(yǎng)神了，而那兩條金魚居然還渾然不知呢。
有了這只“小鬼”，我家就多了個開心果，逗得家人哈哈大笑。有機(jī)會，我一定讓我的烏龜寶貝出去秀秀，讓大家見識一下它的絕活！
養(yǎng)烏龜作文7
我養(yǎng)過很多動物，也養(yǎng)過很多植物，可是每次不是扔掉了，就是養(yǎng)死了。讓我印象最深的是我養(yǎng)烏龜那次。
那是我上幼兒園的`時候，老師說在家里養(yǎng)幾個動物，再帶到幼兒園里來和同學(xué)一起觀察。所以，我就從花鳥市場買回兩只烏龜。
剛開始，我五天換一次水，烏龜都長得很好，而且也特別可愛。可是后來，我覺得有些不耐煩了，就變成一個星期換一次水了。有好幾次，我同學(xué)來我家玩，玩著玩著，有一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)我養(yǎng)了兩只烏龜，于是便大喊：“快來看，張之涵養(yǎng)的這兩只烏龜好可愛呀！”同學(xué)們就一窩蜂得跑過來，來看我養(yǎng)的烏龜。“真得好可愛呀，能送我一只嗎？”“不行呀。”“就一只嘛。”“好吧”我的一只烏龜沒了，其實我有些舍不得，因為我養(yǎng)了它這么久了，還是有些感情的。還有一只被我同學(xué)玩死了，他們一直碰它的頭，它就把頭縮進(jìn)去。這樣搞了幾次，烏龜?shù)念^就伸不出來了。它怎么這么脆弱？真是太可惜了。對不起烏龜！我把你們當(dāng)成了一個玩具，而不是一個生命！
養(yǎng)烏龜作文8
三個月前，奶奶給我們家?guī)砹艘晃弧靶鲁蓡T”——小烏龜。奶奶叮囑我，一定要好好照顧它。
小烏龜?shù)念^小小的、尖尖的，上面長著一雙綠豆一樣的小眼睛。小烏龜?shù)纳眢w被硬硬的外殼包裹著，上面有著十幾塊墨綠色的六角形圖案。
小烏龜很會“享受”，經(jīng)常趴在我給它在水池里的假山上曬太陽，一副懶洋洋的樣子。可我每天都得給它換水、喂食、洗澡，精心地“伺候”它，要不然，它一不高興，就會把身體縮進(jìn)殼里不理我了。有一次，我突發(fā)奇想，想把小烏龜灰灰的殼刷亮一些，我用牙刷蘸了一些洗衣粉在它的殼上使勁刷呀刷。一開始小烏龜還乖乖地趴在我的`手心咪著眼睛“享受”，不一會，它忽然使勁地眨巴眼睛，嘴里吐著泡泡。這時候，媽媽從我身邊經(jīng)過時看見，她著急地喊：“你怎么能用洗衣粉給它洗澡呢？洗衣粉是有毒的！你會把小烏龜毒死的！”我聽了，嚇得趕緊把小烏龜放到水龍頭底下沖洗。可是小烏龜已經(jīng)生氣了，它又縮回它的殼里，好幾天都沒理我。最后，還是我用好幾塊肉才換回了它的友誼。
養(yǎng)了小烏龜我才懂得：對待生命要珍惜，不能把它當(dāng)玩具玩兒，并且我學(xué)會了照顧和關(guān)心他人。謝謝你！我的朋友小烏龜。
養(yǎng)烏龜作文9
今天放學(xué)后，我和爸爸到市場里買了一只小烏龜帶回家。一迸家門，我就迫不及待地和小烏龜玩了起來。
遠(yuǎn)看小烏龜，它像是一塊長滿青苔的小石頭。爸爸告訴我說：“這是小烏龜?shù)谋Ｗo(hù)色，它在山林里河灘上時，就不會輕易被敵人發(fā)現(xiàn)。”我湊上前，仔細(xì)觀察它的特點和習(xí)性。我發(fā)現(xiàn)這只烏龜?shù)谋成嫌墟z甲似的殼，殼的中央是一個標(biāo)準(zhǔn)的六邊形，周圍是排列整齊的正方形連成的一圈花邊，可漂亮了！它的腳上有四只小爪子，肚皮上的花紋自然而美麗，好似一幅中國山水畫。
我用紙做成一個紙盤，四邊立起來，還放了一些小彩石、小玩具進(jìn)去，給小烏龜做了一個漂亮的'窩。我把它輕輕地放進(jìn)紙盤里，小烏龜玩了一會兒，吃了一點食物，就想爬出來看看外面的世界。它腹部扒著紙壁，踮起后爪，用前爪使勁向上爬，但紙壁太陡了，一不小心，它就摔了下來。小烏龜又到處爬行，不一會兒，就找到了矮一點的紙壁。只見它前爪往紙壁上一搭，后爪用力一蹬——小烏龜沒有費多大的勁，就爬了出來。可惜它得意太早了，剛爬出來就翻了個四腳朝天，急得四爪亂蹬，狼狽極了！沒想到，小烏龜用右后爪和頭使勁一頂，彎成了拱橋，又用右前爪用力一撐，肚子一挺，就翻了過來，大搖大擺地往桌子中央爬去。
小烏龜玩累了，就把頭和爪子縮進(jìn)殼里，眼睛四處張望，發(fā)現(xiàn)沒有什么動靜，也沒有什么危險，就閉上眼睛，打起盹來。這時，它好像一座小青山似的，佇立在安寧的平原上，安詳、靜謐……
真是一只可愛的小烏龜啊！
養(yǎng)烏龜作文10
我養(yǎng)了兩只小烏龜。一只大的，一只小的。他們背上都背著個硬殼，硬邦邦的，就像拿著一塊堅硬的盾牌，不讓別人去打它。我非常喜歡它們。我給它們個取了個名字，大的叫好好，小的叫可可。
它們可老實了，從來也不打擾別人，常常是吃飽了就悄悄爬回到角落里，一動也不動的伏著。有一天，媽媽買回了一塊肉，我偷偷的.用刀割下一塊小肉，輕輕地放在閉目養(yǎng)神的小烏龜面前。我不只到它們吃不吃肉，也許小烏龜是吃素的。我靜靜地蹲在一旁觀察。大約有30秒左右，可可先動了一下，然后伸出脖子，一伸一縮地嗅了嗅，再是瞪大了綠豆似的雙眼，把全身一挺，劃動著四肢，活像百米沖刺一樣，向那肉爬去。接著，好好也睜開眼慌慌張張地趕過去。好好終究個兒大，爬的快，先吭哧吭哧地吃了起來。可可爬過來，猶豫了一下，仿佛好好下了命令才趕吃。好好抬頭望了可可一眼，好像在說：“你也想吃，沒門兒。”
我看到這兒，非常生氣，捏起好好，一下了扔到了墻角，批評他說：“你干嘛以大欺小。”我也不知道好好聽不聽的懂，也許聽的懂吧。因為好好縮著頭，一動也不動的在墻角，我想他一定在檢討自己吧。
從那以后，好好果然不再欺負(fù)可可，什么都讓著可可了。
你看小烏龜也懂得教訓(xùn)，多可愛啊！
養(yǎng)烏龜作文11
我家有兩只烏龜，老實穩(wěn)重的叫哆啦A夢;總用一只前爪扶著玻璃橋，站起來東張西望的那只叫柯南。他們都穿著綠衣服，外殼硬硬的，頭的兩側(cè)長著一雙鼓鼓的小眼睛，眼睛后面有兩道橙色的'花紋，那兩個可愛的鼻孔小得像針扎的一樣，爪子又尖又利，還有一條細(xì)細(xì)的尾巴。
烏龜不太愛動，成天趴在水下“裝死”，可一喂肉，就慢悠悠地游過來，伸長脖子，張大嘴巴，大口大口地把肉吞下，動作又快又準(zhǔn)確。有一天，我不小心把肉掉在玻璃橋上，他們倆在橋下沖著肉不停地咬，卻怎么都咬不著，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，透過玻璃，我看到那張生氣的“小臉”和那寬寬的沒有牙齒的“大嘴”，把我的肚皮都笑壞了。
別看小烏龜不愛動，但他們卻很講衛(wèi)生。一天早上，我剛要去上學(xué)，忽然發(fā)現(xiàn)龜缸里特別臟，但時間已經(jīng)來不及了。放學(xué)后，我徑直去給它們換水，沒想到里面干干凈凈，我好奇地拿起石頭，藏在石頭下的臟物被揚(yáng)起。烏龜用責(zé)備的眼神瞪著我，似乎對我說：“我好容易弄干凈，你又搞亂了。”它們一邊說，一邊用鼻子把臟物重新吹回去。哦!原來烏龜是用鼻子打掃衛(wèi)生呀!
我特別喜歡我家的小烏龜，你們喜歡嗎?
養(yǎng)烏龜作文12
聽了題目，你會想誰是小黃豆？小黃豆又是什么？看了下邊你就會知道。
小黃豆是一只活潑、可愛、機(jī)靈的小烏龜，而且是一只遠(yuǎn)道而來的巴西龜，多珍貴啊！
它身上布滿了翠綠色的花紋，一圈圈的很漂亮，象一塊翠綠色的玉似的。不知是公還是母？若是母可以生小寶寶，若不是那就一點希望都沒有。
它吃起食來很有意思。第一次為它肉時，它饞得直流口水，我心想：你可真是個小饞貓，喂你飼料你愛搭不理的，喂你肉你倒饞的流口水。我把肉放到它嘴邊故意不讓你吃到。你要咬時我往前挪一點，逗一逗你這個小饞貓，最后它哀求著說：“小主人，好主人，你讓我吃一口吧！求求你了，你看我都流口水了，你真的'這么忍心？”嗚嗚…….我已經(jīng)被你逗得前仰后合了所以就給你這個“貪吃鬼”吧。它津津有味的吃了起來，它還說：“真好吃！就是比飼料好吃！”我說：“吃肉你還堵不上嘴，”
還有一次，爸爸老捅它尾巴，它可不答應(yīng)了，說：“看我怎么治你！”它把這里當(dāng)廁所，哎，讓我怎么說它呀！
它的事跡還多得很，數(shù)不勝數(shù)，自從它來我家就給家里增加了許多笑聲。我喜歡我家的小黃豆！
養(yǎng)烏龜作文13
自由市場上賣小動物的可真多呀！有毛茸茸的小兔子，有調(diào)皮可愛的小狗，有美麗的金魚，還有許多小烏龜。其中，我最喜歡的就是那機(jī)靈的小烏龜。
瞧！這只小烏龜多么可愛呀！三角形的頭上面長著一對芝麻大一點兒的、圓溜溜的小眼睛，但卻炯炯有神，眼睛后面有兩片紅花紋，這就是巴西龜與其他龜?shù)牟煌帯Ｋ撬闹獗獾男∽ψ樱偸堑教巵y爬，總想從那好看的、大大的魚缸里爬出來，到外面迷人的世界，吸吸新鮮的空氣，散一散步小烏龜?shù)奈舶陀旨?xì)又尖又短，不仔細(xì)看，還真看不見呢！最惹人注目的.要數(shù)小烏龜?shù)臍ち耍∷臍ぬ貏e堅硬，上面還有六角形的花紋，就像傳了一身鎧甲一樣，顯得威風(fēng)凜凜。
小烏龜平時總是懶洋洋的爬在魚缸里睡覺，即使活動的時候，也是慢吞吞的，顯得悠閑自在。
小烏龜膽子非常小，只要用手碰一下，它就以迅雷不及掩耳之勢，把頭縮進(jìn)殼里，真實名副其實的縮頭烏龜。
每當(dāng)我到自由市場上，我總是先把小烏龜放到手上，它的爪子刮在我手心上，癢癢的。爬著爬著，小烏龜快從“懸崖”上掉下來了，幸虧我眼疾手快，把小烏龜接住了。但是，它知錯不該，不一會兒，又從另一邊快落下來，我不能見死不救，所以我又一次接住了它。
小烏龜讓我愛不釋手，每次離開自由市場的時候，我都會依依不舍，再見，小烏龜，我下次再來看你。
養(yǎng)烏龜作文14
現(xiàn)在，很多孩子都是獨生子，家長工作一忙，要么把孩子送到親戚朋友那看管，要么把孩子扔在家里，給他買些小烏龜、小雞等一些既可愛、傷害性又小的寵物做玩伴。殊不知，孩子的健康會因此受到影響。廣播公司10月7日報道，有孩子的家庭最好不要養(yǎng)小雞、烏龜?shù)葘櫸铩?/p>
一份來自美國著名兒科醫(yī)學(xué)組的最新研究稱，這些小動物可能攜帶危險致病細(xì)菌。美國聯(lián)邦疾病控制和預(yù)防中心的傳染病專家拉里·皮科林說：“11%的兒童沙門氏菌疾病源自烏龜、小倉鼠、小雞等動物。沙門氏菌可導(dǎo)致嚴(yán)重的痢疾，發(fā)燒和胃痙攣。”美國兒科學(xué)會傳染病委員會主任約瑟夫·博奇尼稱，前不久，他接收了一名受到家中寵物烏龜身上的沙門氏菌傳染的嬰兒，入院治療4周后才得以康復(fù)。此報告還指出，這些動物可能比貓和狗更擅長咬、撓和抓，對于孩子來說，尤其是5歲以下的'孩子更容易受傷。我們都知道，孩子抵抗力、免疫功能都比較低，也極易對小動物產(chǎn)生興趣，如果親密接觸這些小動物，就很容易受到細(xì)菌的侵襲。因此建議，有孩子，特別是5歲以下的家庭最好不要養(yǎng)動物，也應(yīng)避免孩子接觸其他公共場合中的動物。如果接觸過小動物，不管大人還是孩子都要立即洗手。
養(yǎng)烏龜作文15
去年，我爸爸的同事在江邊撿到了一只小烏龜，把它送給了我。
這只小烏龜很小。一個深綠色的背殼，小小的腦袋和小小的爪子。
小烏龜經(jīng)常在家里和我們做游戲。
有一次，我們把小烏龜從盒子里放出來，讓他出來自由活動。于是，我就接著看電視去了。過了一會兒，我突然想起了小烏龜，我東看看，西看看，可就是沒有看到它。于是，我叫爸爸媽媽也一起來找小烏龜。
這只頑皮的小烏龜在跟我們玩捉迷藏。在沙發(fā)下面嗎？在亞鈴下面嗎？在床下面嗎？這些地方我們都找過，可就是沒有看到小烏龜，最后，還是我爸爸眼睛尖，在茶幾底下，終于把它找到了。我想，你這只頑皮的小烏龜，總算被抓住了。
養(yǎng)了幾天后，我發(fā)現(xiàn)我每天把它放出來爬，它依然在爬，可是它不吃飯了。于是，我的爸爸做了一個重要的.決定——把小烏龜放生。
開始我還很不情愿。過了一段時間我才明白：小烏龜也是一條生命，我們必須放生。爸爸帶著我來到江邊，我們先把小烏龜放進(jìn)江水里，可是它不游。可能是進(jìn)錯單元門了吧？于是，我和爸爸又換了一個地方，這回沒選錯，小烏龜飛快地游走了，不一會兒就消失在我的視線外了。我想，小烏龜應(yīng)該和家人團(tuán)聚了吧。
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