描寫動物的作文：烏龜
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的描寫動物的作文：烏龜（精選20篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫動物的作文：烏龜1
我家養了四只可愛的小烏龜，它們很活潑，它們有一個很大的池子，是我爺爺親手搭建的。
我們家的小烏龜真機靈呀，它們的頭長長的，橢圓形，很像蛇的頭，頭上還有許多花紋，它們的眼睛非常小，小烏龜有上下兩個很堅硬的殼，它們的殼上有很多方塊，聽說可以從烏龜殼上小方塊的數量上，得知烏龜的年齡。烏龜的四條腿也很長，它們腳上的指甲很尖，要是你把它放到手上，它就會幫你撓癢癢，可有意思了。
我們家的小烏龜很貪玩，它們玩起來的時候，游來游去，很像在玩捉迷藏。它們要是玩累了，就會跑到臺子上曬太陽，曬太陽的時候，烏龜們會把頭伸得好長好長，一起看著太陽，好像在對太陽公公說：謝謝您，給了我們溫暖的陽光。我們家的烏龜特別愛吃蝦米，有一次在喂它們的時候，一個蝦米飄到了一只烏龜的尾巴上，另一只烏龜看到了蝦米飛快地沖了過去，張開嘴就咬，結果連蝦米代另一烏龜的`尾巴一塊咬到嘴里，把被咬的烏龜痛的亂躲亂藏，最后藏在臺子底下，半天不敢出來。我們家的烏龜睡覺的時候也很有意思，他們睡在水下，不時地眼也會眨一眨，它們睡著了四條腿還會亂晃，像我一樣睡覺不老實。不過我家的烏龜膽子也很小，它們要是都趴在臺子上曬太陽的時候，你要是從它們旁邊經過，它們就會撲通撲通的從臺子上慌忙的跳進水里。
養小烏龜有趣吧！它能讓你在心情不高興的時候高興起來，讓你的心情更加的美好，更加的高興，要不然，你們也養幾只小烏龜吧！
描寫動物的作文：烏龜2
在幾個月前，我家買了一只小烏龜，它非�？蓯郏医o它取名“點點”。
為什么要給它取這個名字呢？因為點點長得很小，大約只有碗口的四分之一大。它穿著一身笨重而又堅硬的灰色盔甲，這給它的行動增加了很大的困難。他的眼睛旁一圈是紅色的，脖子和腳都是青綠色的`，腳上長著尖銳的小爪子，抓起人來癢癢的。它的腹部也被一層盔甲包裹著，有一塊一塊的格子。點點看起來好“帥”呀！
你可別看它長得威風，有時候也會惹禍，使我束手無策。
記得有一次，就我一人在家。好朋友來我家做客。一進門，她就喜歡上可愛的點點，便高興地過去逗它。點點一見到陌生人，就被嚇得縮進了盔甲里，一點都沒了平時在家里的威風。朋友見它這副狼狽樣，就越來越起勁，拿起點點左欣賞，右欣賞，好像把它惹生氣了，伸出頭要去咬我的朋友，把朋友嚇了一大跳。“胡怡恬，你家的烏龜也太不聽話了吧！”聽了朋友的責怪后，我連忙向她道歉。
我給點點喂食時，它也非常有趣。有一回，我像平常一樣給點點喂食。我來到它面前，突然靈機一動。把肉條在它頭頂晃來晃去，又放到它嘴前，它伸長了脖子，張大了嘴巴，準備咬下去時，我又趕緊把肉條往上一拉，害得點點撲了個空。我看著它那可憐巴巴的模樣，便不忍心逗它了，把肉送到它的嘴邊，它一口將肉條咬到嘴里，專心地享受起它的美味來。
我家的點點真可愛！
描寫動物的作文：烏龜3
我從街上買了一只烏龜，小姑姑叫它倒霉龜，但是，我喜歡叫它幸運龜。
它的頭部有很多顏色，黃綠中帶一點點黑色，橄欖綠中摻雜著一小塊紅色。龜殼大部分都是橄欖綠，也有極少極少的黃綠。龜殼下面有很多黃色，黃色里面夾著十二塊黑黑的圓圓的點點。
幸運龜呼吸起來和青蛙很像，它們的下巴都是一下子鼓出來，飽滿飽滿的，一下子又吸進去，癟癟的，很好玩！
我把它拿了起來，摸了摸它的爪子。它的爪子很鋒利，和牙簽差不多尖銳，但不像牙簽一樣脆弱。我覺得，它可以抓破我的皮膚，就不敢再摸了。它伸出的爪子還左晃晃，右甩甩，那鋒利的'爪子，令人心里直起小疙瘩。它的動作協調有序，右邊的前腳向前一步，左邊的后腳也向前一步，左邊的前腳向前一步，右邊的后腳也向前一步，它就這樣不斷地向前爬啦！它如果想翻過身來，一只腳和頭先蹬地，另外一只腳有序地晃動，然后就慢慢地翻過來了。
它很喜歡爬來爬去，常常在飼養盒里不斷地爬動，如果給它自由，讓它隨意地去爬，一分鐘大約能爬一到三米呢！我覺得它爬得挺快的。我用來養幸運龜的飼養盒裂了幾條縫，它老往那兒跑。往那跑沒關系，但它用鋒利的爪子“咚咚咚”地刮著有縫隙的地方，非常非常吵，仿佛在說：“我要出去，我一定要逃出去……”它既不吃媽媽給它買的“龜龜糧”，也不想休息一下，只想要自己看看怎么出去。
我忍不住想再把它翻過去了，不然，我晚上肯定要被吵得睡也睡不著了！這真是一只調皮的烏龜。
描寫動物的作文：烏龜4
每天清晨，我都會在一陣叮叮當當聲中睜開雙眼，你們猜，是誰把我吵醒？對，是兩只小烏龜。這是爸爸送給我的生日禮物，它們剛來時，可不是現在這樣子。
那時候，它們的膽子很小，成天趴在水下“裝死”，我越是敲它們的玻璃缸，它們越是藏到玻璃橋下不動。沒辦法，我只好用手提起一只，只見它不僅把頭和四條腿都縮到硬殼下面，還把小尾巴也藏了起來。哎！我實在沒轍了，只好向媽媽求救。
媽媽說：“你不要驚動它，只有烏龜認為環境安全時，才肯伸頭露尾�！�
從那以后，我不再去騷擾它們，就連喂食時也是小心地先把肉放在離它們稍遠處的水里，然后靜靜地看著，只見它們先伸出小腦袋瞅瞅我，然后慢悠悠地游過來，伸長脖子，張大嘴巴，大口大口地把肉吞下，動作又快又準確。漸漸地它們的膽子大了，我把肉放在手里，它們就爭先恐后地游過來，毫無畏懼地吃起來。我們就這樣一點點熟悉了。
有一天，我給烏龜缸換水時，一只烏龜居然爬到了我的手上，我的手不覺停了下來，生怕驚跑它，我仔細端詳著，烏龜的頭的兩側長著一雙鼓鼓的小眼睛，那兩個可愛的'鼻孔小得像針扎的一樣，多可愛的小烏龜呀！我把手伸到水里，小烏龜歡快地在水中游來游去，這時我想起了媽媽的話：“只有信賴，才能創造出美好的境界�！�
描寫動物的作文：烏龜5
在我們這烏龜俗稱草龜，草龜是我國龜類中分布最廣，也是數量最多的一種。烏龜它全身是寶，具有較高的食用、藥用和觀賞價值。記得李時珍說過這么一句話：“介蟲三百六十，而龜為長龜，介蟲之靈長者也。”在國際市場上，中華草龜也十分暢銷。菲律賓以及歐美各國人民將其視為象征“吉祥，延年益壽”之物。
在我家的水池里也養得兩只小烏龜，大沒有平常那么大，只是只小巧玲瓏的觀賞龜，不過已具有烏形。我們的小烏龜體長不到七厘米，烏龜身體為長橢圓形，它的烏龜殼背甲稍稍有些隆起，背上大約有三條縱棱，尤其是那脊棱明顯。頭頂為黑橄欖色，它的前部皮膚光滑，但后部有細鱗。烏龜的腹甲平坦，但是后端具缺刻。頸部、四肢及裸露皮膚部分為灰黑色或黑橄欖色。
我們的.小烏龜一個小一點，尾巴長一點是雄的，還有一只大的，小尾巴是雌的。我記得開始買來的時候這兩只如冤家一般，一個漂浮在上面，一個沉在下面，一動不動的像死一樣，我還說媽媽買錯了，買了兩只冤家�？墒且坏皆缟纤麄兊购�，兩個龜的緊緊的。
那一次我抓了一只，放在手上仔細的觀察，可是忽然一下子掉在地上，足足有一米高，我趕緊撿起來，放入水池。真可把我嚇壞了，幸好這只龜還活潑亂跳的，讓我對他的烏龜殼無比贊嘆。有時候我們看烏龜，它們幾個一個個縮著脖子，縮著腿，像死了一樣。把它拿在手上也無變化，不過仔細看看它的眼睛，他正在死死的盯著你，好像說，把我放下去，要不然我就自殺了。
縮頭縮腦，膽小怕事，活潑可愛，這才是真真的小烏龜。
描寫動物的作文：烏龜6
今天，教室里來了一只小烏龜，很可愛，小烏龜。向老師把它帶來給我們當模特。我很想看清楚它的樣子，可是它在講臺上，離我太遠又太小了，我看不清楚，我便左思右想，還是想不出他的樣子。這可激起了我的好奇心，我睜大了眼睛，很想近距離的看看它的真面目。
向老師拿著小烏龜走下了講臺，在教室里走了一圈，讓每個人都看清楚。終于，小烏龜來到了我眼前，我看了一遍又一遍，這時才注意到，它的頭是三角形，眼睛猶如兩顆很小的黑珍珠，鼻子像兩根針穿過的`針眼。呼出的氣吹到我手上，就像在撓我癢癢，嘴巴尖尖的，整個頭是綠色的。如果烏龜站起來，頭的下面就是龜殼，龜殼上有很多好看的花紋，有正方形的、六邊形的……整個龜殼是橢圓形的。龜殼上面是綠色的。掰開烏龜的腳，拿個電筒往龜殼里面照，看到烏龜的肚子有點翹起來，也是綠色的。它的腿象根柱子，又粗又短，腳掌很扁，有五個尖銳的腳趾，如果身體被它的腳趾抓一下，肯定會留下白色的痕跡。它的尾巴又細又小，比兔子還小，大烏龜走路很慢，小烏龜走路卻比大烏龜還快。
都說小烏龜很膽小，果然不錯，我只要一按它的殼，它就馬上把它三角形的頭縮進殼里，過了好一會兒，沒有危險了，他才把頭伸出來。它走路時不僅用力爬，而且大搖大擺，餓了就狼吞虎咽地吃，每次都這樣，他就越來越胖了。我情不自禁地大笑：小烏龜，你都成什么樣了，還吃？小烏龜不愛運動，一吃完就睡覺。我指這邊，它卻走那邊，指那邊，它卻走這邊，真是不聽話，白養了。沒事就隨便亂爬，有時還爬到我的作業本上拉屎。
唉，向老師的小烏龜真是頑皮。
描寫動物的作文：烏龜7
今天媽媽給我買了一只小烏龜，我看著它那可愛的樣子，情不自禁把它送到了這篇作文里……
這只烏龜渾身都是綠色：頭上戴著綠色的、中間有一點橘黃色的頭盔，身上穿著鑲著綠色花邊的、中間有十三個“鱗片”的鎧甲，就連四只腳和一條尾巴也是綠白相間的，從遠處看，活像一塊綠色的石頭。
瞧！這只小烏龜翻過來了！看著它那黃棕相間的“護肚服”總是使我發笑。再看！這只小烏龜伸著脖子，將自己的鼻子頂著地，四肢撐著地，試圖將自己再翻過來，可惜，它沒有成功。快看快看！它有鼓足了勁，再一次試圖將自己翻過來，太棒了！成功了！這對人來說，是件很容易的事情，可對烏龜來說，這簡直就是天方夜譚！
我又把它們放到了一個大大的水盆里，他們剛進去，等了一會，大概到水盆中間的位置時，他的`四只爪子就開始有規律的擺動著：在前面的左爪和后邊的右爪往外伸時，其它爪子都縮在殼里，然后前面的右爪和后邊的左爪再伸出來，與此同時，剛剛伸出來的爪子又縮了進去。
快看！它游到石頭旁，前爪伸到了石頭上，然后用力一扒，身子和后抓也上去了，它又把頭伸到水里，吐了一個小泡泡，接著又一口氣吐了一堆小泡泡，活像一串珍珠！
“出來吧！龜小慢！”我邊說邊把他從盆子里拿了出來。它向四周看了看，慢慢地轉了個身，像一個呈三角形的角落快速的奔去，那速度，哼！我看不比兔子差！都說烏龜走得慢，連我剛才也說了這樣的話，看來人們是錯怪他了！
不一會兒媽媽拿了一塊肉來，說要喂烏龜，我高興極了，趕緊把烏龜放到盆子里，用小刀切下一小塊肉，放在石頭上。
過了一會兒，我看見這兩只小烏龜嘴里分別叼著肉的兩端，努力向后退，偶爾腳底下打滑，但它們又馬上起來向后退，毫不相讓�！芭椤保芍恍觚旕R上就把肉撕開了，撞在了盆子上。馬上又開始狼吞虎咽地吃肉。好像三百年沒吃肉一樣，這時候你要是把手指放在它嘴前，你一定會被它咬得受不了！
看！說話的功夫它們已經把肉吃完了，還張著嘴巴看我，這分明是管我要肉嘛！沒辦法，給他唄！誰敢惹它呀！
你說，我的烏龜好玩兒嗎？
描寫動物的作文：烏龜8
上一年級的時候，爸爸給我買了兩只小烏龜。小烏龜的身上背著一個小房子，那褐色的‘屋頂’上有規則地畫著六角形的圖案。小烏龜每天背著那個小房子悠哉悠哉地走來走去，一點也不嫌累。它的頭是三角形的，那水靈靈的小眼睛，好像總是在打量這多彩多姿的世界。小烏龜的脖子上有許多褶皺，伸縮起來非常自如。四條短短的小腿和頭一樣也能縮到那神奇的小房子里，非常可愛。
自從這兩個客人來到了我們家，我和媽媽總是細心的照顧它們，天天給它們喂肉絲。一次，媽媽給烏龜喂肉絲，它們迅速的吃掉了好幾條�，F在，只剩下一條肉絲了，它們倆各咬著肉絲的一端，你掙我搶，好像在拔河，都想把肉絲歸為自己所有。忽然，肉絲的中間被扯斷了，‘鐺’的一聲它們倆摔了個‘狗啃泥’，我笑的眼淚都快流了出來。
我們家的小烏龜不光吃肉還吃魚。有一次，我從易園捉了兩只小魚想給小烏龜‘大補’。剛開始，它們相互追逐，不時的比比優美的'舞姿�？墒牵^了幾天有一條小魚不見了，難道是被小烏龜吃了嗎？果然不錯。一天下午，我看見當小魚游過小烏龜身邊的時候，小烏龜猛地撲了上去，一口咬住了小魚，小魚左右擺動著尾巴拼命的掙扎，終于從小烏龜口中脫險，但身上還是被咬掉了一塊肉。
我們家的小烏龜還會上樓，你相信嗎？小烏龜住的是兩層龜房，它們吃飽喝足了就開始鍛煉身體。它們不爬樓梯，而是兩只前爪猛地搭在二層上。然后，像爬行一樣，一點一點的前移前爪，當半個身子立起來的時候，后面的兩個爪子一蹬就上去了。上去后，它們可得意忘形了。三角形的小腦袋左轉右轉，小眼睛東瞧瞧、西望望。再給你們來點絕活——直立行走。小烏龜把兩只前爪扒在龜房的玻璃墻壁上，兩只前爪敲得玻璃‘當當‘直響。有時半夜吵的我睡不好，就大聲斥責它們：“煩不煩，別敲了�！闭f也奇怪，它們真的就不敲了，有趣吧？
這就是我們家兩只可愛的小烏龜—它們漂亮活潑，給我帶來了無窮的樂趣。
描寫動物的作文：烏龜9
我家有只小烏龜，它比我的拳頭還小一點。灰褐色堅硬的背殼，成半拱形。小烏龜的頭三角形，大概是為了減少水的阻力。那雙小眼睛又圓又亮，挺有精神的，頭部最前端還有兩個小鼻孔，怪有趣的。你再瞧，那四條小腿兒，又短又粗，上面還覆蓋著細小的'鱗片，末端有五個小爪子。對了，還有那又細又長的小尾巴，拖在背后，怪好玩的。
平時，小烏龜靜靜地趴在水里，把頭伸出水面，一動不動，顯得“文靜”�？墒巧杂袆屿o，哪怕腳步聲，它都會發覺，并且立刻把頭縮回去，只露出兩只小眼睛，機警地張望著，好一會兒，它才將脖子一抖一抖地，試探著一點一點地探出頭來。小烏龜的警惕性可真高啊！
我想，你一定不會相信這行動遲緩看似笨頭笨腦的小家伙能捉到魚吧！可這就錯了。
有一次，我用幾條三、四厘米長的小鯽魚喂小烏龜。真有趣，小魚一放到盆里，它那剛縮進去的脖子就又伸出來了，兩只小眼兒直鉤鉤盯著小魚兒。我好奇地想：它能捉到小魚嗎？小魚那么機靈，可它……真沒想到，小烏龜更聰明，它并沒有莽撞行事，卻是不動聲色地趴在那里，等待時機。幾只小魚并沒有想到它們的天敵近在眼前，還在穿梭嬉戲。我屏住氣，睜大了眼睛。終于，一只小魚游到小烏龜跟前了，小烏龜機敏地幾步趕上去，張開大嘴一口咬住小魚的頭，小魚只搖了兩下尾巴就不動了。小烏龜又爬了幾步，直到認為“安全”了，才放心地美餐起來。只見它脖子用力一伸一伸地，顯然在吞食著小魚，那兩只前腿兒還在來回擺動，像在用勁兒。你瞧，多么有趣！
可是，你要是在它進食時打擾它，它會馬上放下食物，把頭伸出水面“偵察”一番，才又繼續美餐�？梢�，小烏龜即使用餐時，也不肯放松警惕��！
懂得一點歷史知識的人都知道“甲骨文”吧，在商朝，人們曾在龜甲上挖孔，再放到火上烤灼，待孔四周爆裂成“卜”字形紋路，就由卜者憑此定吉兇，然后把祈求的事、結果及占卜日期，卜者名字刻在一塊甲骨上，就成了“甲骨卜辭”了。如今，人們從殷墟出土的龜甲、獸骨中得到許多寶貴資料。
不僅如此，烏龜的肉還可食用，龜甲可以入藥。
看來，小烏龜不僅聰明可愛，還是一種對人類很有益的動物呢！
描寫動物的作文：烏龜10
自從我的好朋友曉東家養了兩只小烏龜后，我便經常去他家看那兩只可愛的小烏龜。我會跟它們說話，有時候還會給他們唱歌。我特別喜歡看它們把腦袋縮回去又伸出來的時候，因為我覺得特別有趣和可愛。有好幾次我因為跟小烏龜玩而很晚才回家。
突然有一天爸爸竟然買了兩只小烏龜送給我。我特別開心因為以后不用跑到曉東家才能看到小烏龜了。對于這兩只屬于我自己的小烏龜，我覺得可以想怎么玩就怎么玩。于是我經常把它們放在手上逗玩。
媽媽看到了對我說："兒子！別這樣玩小烏龜，會被你玩死的！"可我那時不懂事，就是不聽："哪會玩死��！烏龜長壽著呢！"一星期后，小烏龜已不像原來那樣活躍了，走路也慢了，可這是只出生了2個月的小烏龜��！這下可把我急壞了，兩天沒去動它沒去看它，第三天終于忍不住了，走到陽臺去動了動小烏龜，還像兩天前那樣行動緩慢。我猜想小烏龜可能是餓了，于是我便去了廚房拿了幾片白菜葉給小烏龜，可小烏龜看也不看白菜葉，依然"縮"在一邊，"難道它還要跟我玩絕食？"我想。我把白菜葉放在了魚缸里，想一個星期后再來看兩只小烏龜。
一星期后，我來到陽臺，看到白菜葉只有幾個小洞，可小烏龜剛來我家的'時候一天可以吃一片白菜葉，胃口可大著呢！可現在怎么一個星期也啃不了一片呢？我把媽媽叫了過來，媽媽說道："你還是把小烏龜放了吧！可能它想念家和大自然了！"我還是堅持著，怎么說也不肯放。
就這樣，兩個星期后，一只小烏龜翻肚死了，爸爸很生氣，拿著另一只小烏龜放生了，另一只烏龜也丟掉了。這一天，使我很難過，心里不住地指責自己不應該這樣玩小烏龜，應該快點把小烏龜放回大自然，不然小烏龜就不會死了。
每當看到這個大魚缸的時候，我就會想起兩只小烏龜，我真懷念小烏龜��！要是讓我再選擇一次，我一定要好好對待小烏龜，伴它長大。這是件令我終生難忘后悔的一件事。
描寫動物的作文：烏龜11
我家有兩只龜，一只是大龜，一只是小龜。你想說那只小烏龜是大烏龜的孩子吧？不是的！一只是小野龜，是在生態園里發現帶回來的。大烏龜是在菜市場買回來的，是一只母草龜。
兩只龜的殼硬硬的，都是深綠色。烏龜的耳朵長在脖子上，上面有兩個小孔，那就是烏龜的耳朵。烏龜的耳朵能聽見聲音嗎？我也不知道，這要你自己查一查才知道。烏龜的鼻子就長在嘴上，也只是兩個小孔，沒有鼻梁。哈哈，這就烏龜！
我們家的`烏龜只吃紅色的肉，其它顏色的肉，它們碰都不碰�？赡苁堑谝淮挝椅顾鼈兂缘木褪羌t色的豬肉，它們就永遠只吃紅色的肉了。大烏龜很沉默，天天你在動時它就在原地不動，有時我在遠處看見它伸長頭頸，左顧右盼，好像在觀察有沒有敵人，如果沒有敵人，它就會一步一步地向前爬，爬的很慢很慢，我看了好久都有點不耐煩了，而它才爬了一點遠�？尚觚敳煌�，它叭叭地爬的可快了。小烏龜天天都像個小偷一樣，放在盆子里就要爬出來，在外面就要藏起來，好像在跟我玩抓迷藏一樣，有時藏起來一個多月，讓我和媽媽都找不到。
最近我覺得兩只烏龜都有點怪，這幾天不吃也不玩總是躲在電視柜后面睡大覺呢。可能是冬天到了要冬眠了！
這兩只可愛的烏龜太有趣了，你們真是我的好伙伴！
描寫動物的作文：烏龜12
我家的井里養兩著只烏龜。我平時對烏龜不太喜歡，可是今天早上的事把我深深地吸引住了，使我對烏龜產生了興趣。
早上，爸爸在天井里殺魚，這兩只鬼東西偷偷地爬過去，把魚腸叼了去。兩只烏龜同時叼住了同一根魚腸的兩端不放，它們各不相讓，拼命地往肚子里吞，真像一場激烈的拔河比賽啊�！椤�'一聲，魚腸斷了。由于用力過猛，兩只烏龜都跌了個仰面朝天。我忍不住捧腹大笑�？此鼈冊趺匆才啦黄饋�，于是，我走了過去，把它們又翻了過去。烏龜搶食可真有趣啊。我還是第一次看到呢。呵呵。今天早上，我剛要去上學，看到烏龜急急忙忙地從天井里一個勁地往屋里爬，顯出煩燥不安的樣子。它們爬上去有跌下去的有趣動作真叫人發笑。我想，這鬼東西又在搞什么名堂，為什么一個勁兒的朝屋里爬。我想一個好玩的辦法。烏龜剛爬進了屋，我又把它拿出去，呵呵。我以為它不會再爬進去了，沒想到它沒有放棄，反而更努力的往屋里爬。看烏龜那么努力，我就沒有在玩它了，就去上學了。
誰知，放學時，突然烏云密布，傾盆大雨。我這才想起烏龜進屋的原因。就是要下大雨了，我不禁夸起這小東西來。
這小東西又可愛又好玩，喲會搶別人的東西，一會兒進屋，還能知道天氣，這真是一只調皮又聰明的烏龜啊。
描寫動物的作文：烏龜13
我妹妹家養了一只小烏龜，每個雙休日都能去看它一次。
這只烏龜長著一個三角形的小腦袋，兩只圓溜溜的小眼睛總是向四處張望著什么。它的眼皮可趣了，別的動物眼皮長在上面，可它的眼皮卻長在下面。它的四只腳都很短，腳趾之間還長著像蹼（Pu）一樣的肉。它身上有一套“保護服”，這就是它的“盔甲”�！翱住鄙嫌惺龎K六邊形的圖案，它的尾巴又細、又短、又尖，是動物中罕有的尾巴。它有是在水里歡快地游泳；有時躲在龜殼里安靜地呼呼大睡；有時還在盆里盡情地奔跑……
國慶節，我再次來到妹妹家，直奔到小烏龜面前，也許是受到聲音的影響，烏龜趴在那里一動也不動。我用手去抓它，它迅雷不及眼耳地鉆到了殼里。我抓起龜殼，把它頭朝下，頭慢慢地伸出來，一邊伸出來，還一邊地掃視著外面的動靜，后面的腳也伸了出來，那是我還不知道，感覺手癢癢的.，把小烏龜從幾米的高度扔了下來。頓時我驚呆了，我慢慢地低下了頭，咦！小烏龜居然安然無恙，我驚嘆不已，心想：還好小烏龜沒事，可把我下壞了，下次可要小心點！我伸出手輕輕地扶摸它的背，感覺它的背濕濕的，好像也被嚇出了一身冷汗。
快要回家了，我念念不舍地走出妹妹家的大門，真想快點過到下個雙休日，再和這個小家伙見面。
這只小巧玲瓏的烏龜，他深深地刻在我的腦海里。
描寫動物的作文：烏龜14
我家買了一只小烏龜，它有著小小的嘴巴，比金魚的嘴巴小10倍。黑黑的眼睛，好似兩顆黑寶石；光滑的殼，殼上有著一條條土黃色的花紋，縱橫交叉，那么美麗。
小烏龜原來只吃肉。有一次，我認為素菜很有營養，便扔了一些素菜進玻璃框里，我心里想：小烏龜，吃吧，吃吧！它們含有豐富的營養，你要多吃一些。沒料到，烏龜卻一動不動地站著，真像一位軍人在那無聲無息地站著。我見狀，急忙過去問媽媽：“媽，小烏龜為何不吃素菜呢？”媽媽說：“吃素菜雖好，但有些烏龜愛吃，有些烏龜不愛吃�！甭犆靼缀螅艺f：“原來如此啊！”
我逗小烏龜時，我先把一些小肉拿在手里，在它的面前搖來搖去，然后，小烏龜的'頭也搖來搖去；當我每次這樣逗它時，久而久之，小烏龜就漸漸地不上當了；我每次看到小烏龜不上當生氣了，我就把一些肉放進玻璃框里，然后小烏龜才興高采烈地吃起來，我就對小烏龜說：“罰你一天不準吃肉。”小烏龜聽了，在那兒嘀嘀咕咕，好像在那兒求情，我見狀，就說：“沒用，誰叫你耍我�！比缓笮觚斁褪涞嘏赖揭粋�角落。
我的小烏龜吃東西時，是那樣好笑。有一次，我特意叫媽媽留一些豬肉來喂小烏龜。我拿了后，放進玻璃框，它先認真地游過去，再用爪子撓一撓。這時，我總是想：小烏龜，你真像一位勇士，加油，食物就在你眼前了。接著，小烏龜再聞一聞、舔一舔，確定沒有危險再興高采烈地吃起來，你們說，好笑嗎？
我總是疑惑一個問題：“小烏龜睡覺時是怎樣的呢？”為了揭開這個疑惑，我把假期的一個凌晨貢獻了出來。當我看見小烏龜上半身在水面，下半身在水中，一動不動時，我才恍然大悟。
怎么樣？我的小烏龜可愛吧！迷人吧！你們也想看的話，那就來找我或聯系我吧！
我愛我那勇敢自信、可愛迷人的小烏龜。
描寫動物的作文：烏龜15
瞧！這個高傲的家伙是誰？它的殼硬硬的，多么顯眼。哈哈，它呀，其實是我家的新成員——小烏龜。
它有著一身綠油油的膚色，前面有個倒三角似的嘴巴，眼眶里鑲著一對“黑珍珠”，明亮極了�！岸瞧ぁ卑纪共黄降�，花紋卻對稱極了。而蓋在它身上的小殼則是它十分鮮明的標簽，硬如鋼鐵，遇險時還能保護自己呢！
剛剛來到不熟悉的新環境，它有點害怕，警惕也很高。我出于好奇，拿一支鉛筆輕輕敲擊它的殼。它感覺到了，馬上蜷縮成一團，躲在角落里不出來。我趕緊收起“作案工具”——鉛筆，好好用“花言巧語”哄它，安慰它，它才小心翼翼地把腦袋探出來。我這才松了口氣。
下午，媽媽暫時出去一會兒，我把小烏龜放在陽臺上，讓它好好享受陽光的沐浴�？墒牵庀氩坏降氖虑榘l生了——它趴在籠子門口，吧唧吧唧嘴巴，似乎像餓了好幾天的苦孩子渴望食物一樣，我趕緊放下書包，拿出幾顆小小的“米�！狈湃胨�。不一會兒，“傳說”中懶惰的烏龜在我這兒起死回生了——一粒不剩！吃飽后還不忘擦嘴角的殘渣，保持一副少爺樣，真讓人驚訝！而且，它還頗有情調地拉了一坨屎，那屎算不上惡心，卻是奇形怪狀，外面有一層透明的`東西裹著，里面才是真正的烏龜糞呢！
晚上，我坐在沙發上認真地閱讀課外書，耳邊響著優美的古風音樂，沒想到，小烏龜竟趴在我旁邊，眼睛還時不時往我這兒窺，一不小心，被我發現了，我撅起嘴，舉起手想要斥責它，可……我驚呆了！它謹慎地趴到書的邊角上，安安靜靜地用小爪子一個個字按過去，“黑珠子”牢牢地盯著字跡，專心致志地“看”著書。嗬！原來，小烏龜也愛閱讀��！不過，那邊房間的音樂一響，它又哧溜哧溜地跑過去了。
啊，小烏龜呀小烏龜，你可真是調皮、可愛，讓我愛不釋手！
描寫動物的作文：烏龜16
我的家里，有一只烏龜……
它渾身呈翠綠色，尖尖的小腦袋，薄似蟬翼的眼皮下是機靈的大眼睛，頭頂兩側各有一條紅色的粗條紋，指甲又尖又長，龜殼上有十三塊六角圖案，讓我覺得仿佛是一件精致的藝術品，真讓人喜愛！
小烏龜剛住入我家時，我怕它餓著，便迫不及待地要給它喂食。
我拿起幾顆它愛吃的蝦仁，正把手伸過去時，小烏龜卻以閃電般的速度縮入殼中，殼內那雙炯炯有神的大眼睛立刻警惕地看著我。
我頓時失笑，一邊把蝦仁放在離它不遠的位置，一邊說：“呃，小烏龜你放心吧，我不會吃你的`啊！”
小烏龜卻轉了個身，把屁股對著我。
我頓時無語極了。把手放在它背上輕輕地撫摸，但小烏龜好像受到了嚴重的驚嚇，“吱——”地尖叫一聲，縮得更緊了，簡直就像一塊空殼擺在我眼前。
我郁悶極了，心想：怎么小烏龜什么都不吃�。堪ァ彀�，該不會……
想到這里，我嚇了一跳，立刻跑去告訴爸爸。
“爸爸，小烏龜絕食呢！”我氣喘吁吁地說。
爸爸，放下報紙，哈哈大笑：“傻孩子，那不是絕食。你現在靠近它當然不會吃了。”
“誒？為什么啊？”我疑惑地問。
“因為小烏龜只靠近它熟悉的東西，過一陣子就好了。”爸爸摸摸我的頭說。
我恍然大悟。
當我再次悄悄地靠近小烏龜，驚奇地發現它正在吃蝦仁！
只見它先是環顧四周，確認沒有危險后，才慢悠悠地伸長脖子，把蝦仁銜在嘴里，然后才開始一口一口地咀嚼起來。一邊咀嚼還一邊警惕地看著四周。
這時，不幸的是，小烏龜發現了正在靠近的我，便立刻扔下嘴中的蝦仁，縮回殼中。
我只好灰溜溜地離開了。
如今，小烏龜已經陪伴了我三年了，我總能在它身上找到不少樂趣。
小烏龜，你真是我必不可少的好伙伴！
描寫動物的作文：烏龜17
我家有一只小烏龜，名曰歡歡，它喜歡紋絲不動，靜靜地躺著，從不做無謂的動作功夫。
你看，此刻它又趴在玻璃缸里一動不動了。我做完作業了，迫不及待向烏龜池去看歡歡，它依舊靜靜地躺在玻璃缸里，像一塊大石頭，仔細一看，身上有點臟了，我大叫道：“妹妹跟我一起，給烏龜洗澡吧�！�
妹妹可高興了，蹦蹦跳跳地跑過來，我們使出吃奶的勁，把沉甸甸的烏龜缸。端搬到了水池，把烏龜放進水池里，準備開始洗澡，我拿出刷子，對烏龜的背刷了起來，歡歡也許覺得太癢了，就不停地亂動，后來熟悉了我們的動作后，便不再動彈，而是安靜的臥在缸里了，時不時還動動手腳，似乎非常舒服，洗刷完后，我們把烏龜放進缸里，生怕把花摔著了，可歡歡卻活潑起來了，脖子伸得長長的`，頭四處搖晃，一副高興的樣子，仿佛在說，今天洗澡的時候真舒服。
它的性子，真是變化莫測，無法捉摸。
就是這樣陰晴不定的性子，誰還能猜得到它是個小饞嘴呢？
這天，朋友們來我家玩，我拿出了許多美味的零食來招待他們，我們一邊吃著零食，一邊欣賞著這只靜靜的烏龜，本來瞇著眼在休息的它，突然，一步一步慢慢地向烏龜缸外面爬去，糟糕！想越獄不成？
我們緊張地嚼著香噴噴的零食，注視著它的一舉一動。由于玻璃缸太光滑，只見歡歡爬不到幾下，又摔進了玻璃缸里了，摔了個四腳朝天。可它還是沒有放棄，努力地翻了個身，繼續向上爬，呀！“越獄”終于成功啦！
我們樂呵呵地想把它抱到桌子上，可歡歡并不領情，兇巴巴地掙扎著，我們只好作罷。再仔細看它，一步一步慢慢地爬過來，竟然爬向了桌子上的零食堆里，我們不可思議地看著眼前的一幕，恍然大悟：“難道烏龜也能聞到零食味？”大家爭先恐后地給歡歡喂蛋糕，餅干，它絲毫不客氣，來者不拒，通通吃了個遍，吃飽喝足后，歡歡又慢條斯理地爬回玻璃缸里了，我們不禁感嘆：如今，烏龜都成精了啊。
描寫動物的作文：烏龜18
我養了一只小烏龜。
這只小烏龜全身披著深綠色的外衣，像將軍的鎧甲，又硬又結實：兩只圓溜溜的小眼睛四處窺望著，似乎在尋找什么秘密；四只腳像四個“滑翔板”，尾巴又細又尖，像一把劍鋒。多么可愛的東西啊！
我從資料上看到：烏龜屬于半水棲、半陸棲動物，是雜食性動物，耐饑餓性強，數月不食也不會餓死；烏龜還是變溫動物。怪不得呢！去年暑假，我和爸爸媽媽去鄉下一個多月，在鄉下我還擔心：小烏龜一個人在家會不會餓死��？結果一到家，小烏龜不但沒有死，而且還在桶里快活地爬來怕去，好像在說：“小主人，你想我了嗎？沒門！”
前年，爺爺送我一只小甲魚，我把它和小烏龜放在一起，小甲魚把小烏龜當作了“石頭”，總是爬到小烏龜的背上向遠眺望，眺望它的家鄉，眺望它有親人……
過了幾個月，寒流降臨了。一天清早，我像往常一樣去看小甲魚和小烏龜，發現小甲魚直挺挺身地趴在那里一動不動，我用手碰了碰小甲魚，它仍然不動。這時，爸爸走過來，得知情況后，他說：“小甲魚凍死了，可見，小烏龜的'耐凍能力要比小甲魚強。”
一天我們吃完晚飯，我還不忘給小烏龜留點食物。我把吃剩的蝦倒進桶里，準備看小烏龜吃晚餐。小烏龜非常害羞，它嗅了嗅蝦，張大了嘴巴正要吃，大概是發現我正全神貫注地看著它，馬上做出了讓步—變成了“縮頭烏龜”。“好了，害羞的小家伙，我不管你了�！蔽肄D身走了，躲在門口看它吃飯，小烏龜沒有發現我，它便津津有味地吃起了它最愛吃的蝦。過了好一會兒，等它吃完了飯，我把它從桶里拿出，準備帶它出去曬曬太陽，活動一下。因為資料上說烏龜喜歡這個時候活動，也順便讓它飯后走一走，活到九百九……
以過我的介紹，你喜歡上這只小烏龜了嗎？
描寫動物的作文：烏龜19
世界上的每一種生物都有不同的秘密。在一次偶然的機遇中，我發現了烏龜的秘密。
那一次，媽媽帶我到晏陽舅媽家玩。一到舅媽家，我就被那白錫透明的魚缸里裝的巴西小烏龜所深深吸引了。
于是，我便不斷地請求舅媽把烏龜放下來，讓我玩一玩，看一看。舅媽受不住我的死纏爛打，便答應了。
我把那只小烏龜小心翼翼地從魚缸里拿出來，放在地板上，讓它爬一會兒。本來，我都以為烏龜都爬得很慢，可是，它卻比我想象中的要快很多。突然，我腦子里有一個怪念頭一閃而過，我想：烏龜肯定沒有見過自己的樣子，不如，我那一面鏡子給它照一照自己的`“美貌”吧！
說干就干，我找到了一面小鏡子，移動到烏龜的面前，烏龜看見了鏡子里的另一個它，竟然撒起尿來。
我的好奇心促使我急于去問媽媽，媽媽說：“你既然這么想知道烏龜的秘密，為什么不自己去查閱資料呢？”“對呀！我怎么沒想到呢？”我高興的說。
我在舅媽家里翻箱倒柜。終于在《百科全書》里找到了烏龜的秘密，揭開了我的所有疑問。
原來，烏龜屬于膽小型動物，只要周圍的環境有一點風吹草動，它就會馬上把全身縮進堅硬的龜殼內。再加上它看見了鏡子里面的另一個它，以為是什么怪物，所以，當然被嚇傻了。驚嚇過度是會撒尿的，人也是這樣。
之后，我又通過實驗悟出了一個秘密——小烏龜為什么比大烏龜爬的快。我做的是載重實驗。把小烏龜身上的重量加到和大烏龜的重量一樣，然后再比速度。結果小烏龜和大烏龜的速度一樣。因此，我推斷出是龜殼重量的問題。大烏龜龜殼的重量比小烏龜龜殼的重量要重，所以比小烏龜慢。
最后，我終于把龜殼硬度的秘密想來了。一只烏龜可以承受一輛小轎車的重量。這是因為龜殼里有承受重量的龜肉。如果沒有了龜肉，那么，這龜殼也就不堪一擊了。
動物的奧秘還有很多，需要人們去探索。這件事就給我一個難以忘卻的道理：無論什么事，只要認真地觀察、實驗，就會有所發現。
描寫動物的作文：烏龜20
一個陽光明媚的早晨，森林里舉行了百米長跑。參賽的選手有：烏龜、小兔、長頸鹿、大黃狗、小花貓……
它們個個覺得自己行，有一只小動物最有信心，那就是小白兔了。它說：“你們干脆不要來比賽了吧，今天的冠軍一定是我的�！蹦懶〉臑觚斦f：“小兔，你別那么自夸自擂，如果你沒拿第一名是很丟臉的�！毙⊥�，聽了大聲說：“就憑你，還來參賽，太不自量力了吧！”烏龜聽了小兔的話傷心地離開了。
比賽開始了，裁判吹響了口哨，小動物們魚貫而出，小烏龜也開心地爬起了。因為它聽了小兔的話，暗暗下決心不能讓小兔把我看扁了。它為自己的`比賽做了精心的準備，它計算了自己的跑步速度，雖然我每分只能爬五分之四米，但我努力一下，兩個小時就一定能跑到終點了。何況小烏龜人緣好，大家都為它鼓掌加油，有點還在為它計算爬的路程，讓烏龜邊爬邊調整比賽的節奏。
小烏龜爬呀爬呀有些累了，過了五分鐘之后，它問小花貓我爬了多少米呢？來算算吧，五分之四乘五等于四米，烏龜高興起來我終于爬了四米。
小兔已經跑了很遠了，它往身后一看，它們爬地好慢，今天的第一一定是我的。我不如躺下休息一下。
小兔不知不覺地睡了一個小時，烏龜還在辛苦地爬著，一小時之后它又問小花貓爬了幾米呢“再來算一算吧。一小時等于六十分。六十乘五分之四等于四十八米。盡管這時的小烏龜已經落在了最后，但是它還是努力堅持著。
不知不覺過去了兩個小時，小兔還在睡覺，小烏龜在途見到了昏昏欲睡的小兔，它見小兔睡得那么香就沒有吵醒它。兩小時之后，小烏龜又算了算自己的路程一百二十乘五分之四等于九十六米。
二時五分之后大家終于在終點看到了小烏龜，大家為它鼓掌歡呼。結果出來了：第一名就最高的長頸鹿，，第二名就是小花貓，這一次多設了一個獎項“最佳努力獎”大家一致決定把這個獎給“小烏龜”大家的歡呼聲把小兔吵醒了，它馬上趕到終點，成了最后一名，之前那個高傲的它慚愧極了。
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