霧的作文

時間：2025-10-04 08:20:31 霧

【精】霧的作文

　　在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的霧的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精】霧的作文

霧的作文篇1

　　星期四，我一回到家，就發現家里煙霧繚繞，在這個煙霧繚繞的情況中，我艱難地尋找著我的爸爸，可是，我一直也沒有找到。時間過得真快，眨眼間5分鐘過去了，可是，我仍然沒有找到我親愛的爸爸，這回我著急了。一個響亮的聲音傳入了我的耳中，“你整天就知道抽煙，你不知道這玩意兒有毒啊！”一位大媽大聲地喊道。我順著大媽的聲音尋找著，不一會兒，我終于找到了親愛的爸爸。這是我的心里出現了一個大大的問號，你會問了：這個問號是什么呢？現在就讓我告訴你吧。這個秘密是煙霧為什么剛走了一半就不見了呢？帶著這個疑問，我去請教了我的`叔叔，可是，我的叔叔也不知道。我只好去請教我的“百事通”——電腦。可是，電腦上沒有，我只好做個實驗來解決這個大大的問號。

　　到了晚上，我把事情的來龍去脈向爸爸見了一遍，他聽后便抽了一根煙，我仔細看著煙的消失軌跡，可是我沒看仔細，我只好再讓爸爸抽一次，這次我的眼睛睜的大大的，希望能看清楚。

　　最終，我的實驗結果是：煙霧走到一半時，就被其他吹來的風給“吞噬”了。你是不是覺得我的實驗結果很搞笑呀，但是，不管怎樣，這也是我的實驗結果呀。

霧的作文篇2

　　早晨，我趴在窗口看著那白茫茫的霧。近看，像清煙，像紗巾，悄悄地飄浮在空中，輕飄飄的霧彌漫在四周，讓人覺得恍若走在天堂。我站在窗臺眺望遠方，映人眼簾的只有乳白色的濃霧在緩緩流動。太陽好似把那如白綢的霧當作了自己的幕布，要親自為大地上演—場精彩的戲劇。

　　我欣喜若狂地跑到樓下。外面的世界更是美，霧均勻地灑在大地、天空、花草樹木上，就像是—位卓越的雕刻家，用小刀輕輕地雕刻出自然間種種事物濃淡相間的輪廓線。霧濃濃的、輕輕的，輕輕用手—揮，仿佛就能把它拍散。

　　閉上眼睛，微微享受著清風伴

　　著霧拂過睫毛的—絲絲清涼。早晨的天空永遠是那樣的寧靜，它給這有些單調的白色襯托出—點點安詳。老天爺的心機好像更重了，那霧變得更濃了，那遠方的—景—物更看不清了。我驚訝了，我嘆服著大自然給人間找來了—名高明的魔法師，它用魔法裹住了花草，裹住了視線，裹住了—顆好奇的心。霧姑娘把乳白色的'絲巾包得更緊了。霧又像個調皮的孩子，迎著微風在空中樂此不疲地跳來跳去。

　　太陽公公看不慣霧的調皮，揮了揮手，晃了晃腦袋，將調皮的霧催回了家。眼前的霧漸漸地散了，我有—點兒失望，真期待下次與霧見面。(輔導老師駱魏亞)

霧的作文篇3

　　踩著滿徑的落葉，聞著庭院的桂香，秋，姍姍地來了，叩開季節的大門。

　　她從一片綠里帶黃的葉子中走來，驅散了盛夏的余韻。她是那高遠明凈的天空，是那習習拂面的秋風，是那碩果累累的枝頭，是那輕輕繚繞的霧靄……

　　周六清晨，我揉開惺松的睡眼，一下子被窗外一片白茫茫的世界給驚住了，起霧了！我三步并作兩步走到窗前，哦，真是個童話般的世界。乳白色的晨霧，迷迷蒙蒙，籠罩著天和地。房屋、樹木、小河、花草，都沐浴在白霧之中，朦朦朧朧，若隱若現。只有眼前的一幢樓房清晰可見，高聳矗立。有了霧的'簇擁，倒給它增添了幾分親切的感覺，看起來不再是那么冷冰冰的。近在咫尺的健身廣場已模糊不清，眼前跳躍的只有健身器材那鮮明的黃色與紫色。樹叢背后的小河已然不見蹤影，只剩下白綢帶似的輪廓。

　　秋霧就像一個淘氣的孩子，伸出雙手遮住你眼睛，不讓你看到遠處的景；秋霧宛如羞澀的姑娘，披著一層神秘的面紗，讓一切都顯得影影綽綽、若有若無；秋霧仿佛一位慈祥的母親，把大地擁在懷里，大地沉浸在靜謐中。霧蒙蒙，似輕紗，如薄煙，又像天降祥云，包裹著這個剛剛睡醒的世界，把世界裝點成飄緲的蓬萊仙境。

　　霧在漸漸地減退，白白的濃霧變得一絲絲，一縷縷，似飄飄悠悠的輕煙。太陽緩緩升起，在晨霧中顯現出一團紅暈，發出淡淡的光芒。遠處的高樓大廈漸漸清晰了。近處的樹木也能分辨出枝丫了，枝頭濕漉漉的，露珠在葉面上滾動，枯黃的樹葉一下子充滿了生氣與活力。遠遠望去，就像一幅生動的大自然水彩畫。

　　太陽升高了，霧也隨風消失了。地上的泥巴變得潮濕而又松軟，花朵和綠草的葉子上沾滿了無數顆晶瑩剔透的珍珠。風兒吹過，一股花草的清香撲面而來。我知道了，這就是迷人的秋霧留給大地的別樣的禮物……

霧的作文篇4

　　夏季的一天我們一家去華山游玩。

　　去的路上下起了一場暴雨。雨停了，空氣格外清新，夜晚，我們找到了一家離華山近一點的賓館住下了，那里連空氣都是潮濕的，應為太累了我躺那兒呼呼大睡了起來，早晨我們簡單吃過飯后，就開車到了華山風景區。

　　到了山腳下，看見華山微峨壯觀聳立在那里。

　　我們沿著山間那彎彎曲曲的小道，走著走著身邊就圍繞起了云霧。越往上走霧就越大，我們走到了做攬車的地方，實在不想走了所以也只能做攬車了。

　　攬車剛剛升起了一半遠處便飄來一團團一堆堆的.云霧它們緊緊的包圍著攬車，蘭車就像是被擠上了一層奶油防護圈。眼前白芒芒的一片把華山的險峻給遮了起來。

　　我們到達了山頂感覺好似在云層上，極目遠眺，遠處那云霧好似在上演一場微電影，那里像是一條大鯨在游動，又像是萬馬奔騰聲勢浩大，抑或是一坐冰山但也可能只是冰山一角吧......

　　夕陽映紅了天空把云霧也映成了紅色，我們坐著攬車下了山，雖然我沒看成華山的險俊但我卻一睹了華山神奇的云霧。

霧的作文篇5

　　在未來某一天的早上，我被一陣悅耳的音樂喚醒，我知道我新的一天開始了。我起床洗完臉刷完牙，然后到了餐廳，對著餐廳的智能機器人說：今天早上吃面條。然后我就去了健身房。而剛才哪個智能機器人會做上萬種飯菜，只要你對它說一下它就能做好。由于現在月球的開發和移民，人類不用為住房發愁了，每一個人都有一套功能齊全的住房。我到了我的健身房，說：海邊，四周的.電子墻就變成海邊的景色，音響放出海浪和海鷗的聲音，空氣也濕潤起來，仿佛我身置身在海邊，我在海邊跑了一會兒步。就去餐廳吃智能機器人為我準備好的早餐。吃完早餐，我打開電腦開始工作了，不一會兒，我就把今天的工作完成了。由于網絡的普及，我們現在不用去上班了，在家就可以工作了。

　　但是為了讓公司的員工之間相互了解，增進感情，所以公司經常組織員工一起聚會和旅游等活動。今天中午我公司就有個聚會，我坐上我的磁懸浮車，一會兒就到了公司，同事們在一起聊聊天，吹吹牛，一起吃了中午飯。吃過中午飯，我想看看地球。小時候我們在地球賞月，現在大家都喜歡在月球賞地球。我打電話到宇宙航空公司，訂了一個賞地球的項目，過了一會，宇宙航空公司的超級磁懸浮車來接我了。

　　我坐上車，來到宇宙航空公司，上了宇宙飛船，由于超光速的研究取得巨大的成功，飛船瞬間就來到了月球上，飛船圍繞月球緩慢飛行，我一邊欣賞月球上的景色，一邊欣賞地球那個藍色的大球，如在夢幻之中。之后飛船降落在月球上，我體驗著月球那不一樣的引力，我仿佛變身超人，一蹦有二層樓高，飛檐走壁。好不開心。在月球吃了一頓特色晚餐，我就回到地球了。回到家天色已黑了，我未來的一天結束了。怎么樣？我未來的一天精彩吧！如果你也想提前體驗一下，那就趕緊坐著時光機來吧。內蒙古通遼市奈曼旗實驗小學四年一班四年級:劉佳瑋

霧的作文篇6

　　這幾天的霧特別大，今天一大早來到學校老師就組織我們到外面去看霧。

　　起先我們來到蓓蕾植物園。突然有同學叫到：“你們快看，霧在流動呢!”一聽，我忙順著樹影看去，那白白的霧氣果真隨著空氣在流動呢。“真像流水!”“你們摸摸看，涼涼的。真有意思。”同學們七嘴八舌地說。

　　我深吸了一口氣，那涼絲絲的霧氣立即浸入我的身體，就像大冬天吃了冷飲一樣。可卻聽到老師說，這霧氣中含的灰塵太多，不利于健康，不適合在這種天氣情況下多活動。

　　隨后我們又來到校園的東北角，整個操場被白色霧氣籠罩，就連那高高的`旗桿也不見了蹤影。河對岸那些蘆葦、莊稼也看不見了。

　　真是好大的一場霧呀。

霧的作文篇7

　　從身邊的某個特定物體中找尋些寫作的靈感。

　　抬頭，看到的是安靜而平和的白灼燈;低眼，木質的地板竟顯出些古色古香的味道;左右環視，見到的物件和昨天、和前天，和明天都不會有不同。隱隱的，想找尋些新鮮的事物，以犒勞這份創新大膽的心情。拉開窗簾，天賜美景。

　　小城今天的太陽公公似乎起的很晚，到現在還沒有完整的露出個腦袋。小小的身影在半山腰處就這么定格著，卻絲毫不影響此刻天地間的迷霧重重。很美的，只有到達零下三四十度才能出現的'幻境，總能給人以一種驕傲的情愫，希望把這份涼意中的溫暖送達給每一個人。這是人的固定態度，這卻是天公自今冬以來最漂亮的饋贈。

　　怎能不好好欣賞一番呢?

　　說到底也就是一場大霧。但你們知道的，我并不喜歡直白、一眼看穿的美，相比較之下，盡管冷峻卻能出現難得一見的極致美，倒也是個收獲。空氣中的霧安然熟睡著，浸透在每一縷的冷風中，于是就吹遍了整座小城。它給我的美感并非是南非的歡快曲調或是愛爾蘭響亮的踢踏，只是純度到達頂級的質感。和天、和地看起來那么和諧，讓天、讓地都覺察不出融為一體。它的魅力啊。

　　像一條帷幔或是輕紗，蓋在了眼簾前。并沒有遮住視線，只是猶抱琵琶半遮面。很好，它準確的抓住了我所愛的場景的特點——無需華貴，只要讓視覺感受到美感的存在;無需每天都見，希望出其不意的展現在眼前;無需更多人在其間，零零散散稀稀拉拉也一樣很動人。數數算算，前兩條它達到的是再沒有景色可以匹敵的相符，而最后一點，要看這里。

　　霧的海洋中，一切景象都變成了海市蜃樓。人們在不確定中行走，能見度不足的情況下，讓原本真切的世界都蓋上一層神秘的紗。我看到一位妙齡少女在雪中踩下的腳印，不禁會去思考、去聯想，如此的霧景中，她會去哪兒呢?是和我一樣希望置身于此景中?或是要回家，回到上班后就搬出去卻依舊親切的小家?還是工作上出了些小問題，辦事一絲不茍的她決定就踏著高跟鞋踩出的細密的步伐，去單位看個究竟?……

　　有一萬種可能出現在景色之中，人們在欣賞之余，也揣測著它到來的目的和意義，心底里更期盼的是得到一個它下次降臨的時間。著實太美，著實文字不足以形容。

　　以前看過的動畫片里、文藝著作里，總能看到有關于朦朦朧朧的景象。一個人的背影灑在夕陽下，被光線染成了橙橘汁的顏色;一個人的步伐映在沙灘后的海上，被海水沖刷出不同的模樣。今天很榮幸能有一個場景讓我也發揮無盡的想象——一個人的身姿任風吹拂，被空氣中茫茫的霧氣勾勒出另一番動人綽綽。

　　一場霧，恰似一個夢。夢醒時分，人們總愿意對它流連忘返。

霧的作文篇8

　　清晨起床，拉開窗簾，意外地沒有享受到陽光的照射。怎么今天不僅沒有陽光，反而還灰蒙蒙的，難道是我還沒清醒嗎？我快速地穿好衣服，揉了揉眼睛，便把窗子打開，“哇”，我不禁發出了贊嘆。原來外面起了霧，似乎整個世界都像蒙上了一層神秘的面紗，分不清天和地的界限，看不清道路、樹木和人影。遠方的樓房忽明忽暗，忽隱忽現，遠處的樹林之間的霧，時而聚合時而散開。

　　上學的路上，這個調皮的霧孩子，把一顆顆晶瑩剔透的小水珠帶到人們的頭上、身上，讓人感覺濕濕的、涼涼的'。微風吹拂過來，那霧推著霧，就像一群孩子，你追我趕。一會兒移動，一會兒停滯，一會兒變得濃稠，一會兒又變得稀薄……

　　到了學校，我仍然關注著霧。操場上，隱隱約約能看到幾個人影在奔跑，而紅色的操場變成了一種更深的更稠的顏色，仿佛一切都變得朦朦朧朧，整個世界給人一種神秘而又唯美的感覺。

　　這時，天空忽然出現了一個亮點，哦，太陽要出來了。霧中的太陽則更加有趣，太陽變成了帶著光圈的金黃色。慢慢地、輕輕地，太陽的輪廓越來越清晰了，而霧孩子好像累了似地，急著回家休息了。于是，霧便變得越來越薄，越來越輕，越來越飄緲……

　　霧散了，天地之間終于變得清晰可見起來，而我卻希望它不要散去，因為它是我眼中最美的景色!