我的課余生活作文

時間：2025-10-14 09:40:09 我的課余生活

我的課余生活作文10篇（熱）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我的課余生活作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的課余生活作文10篇（熱）

我的課余生活作文篇1

　　我的課余生活豐富多彩，比如說：下象棋、跑步、學英語、騎單車……，其中我最喜歡騎單車。

　　學騎單車的過程是最難忘的。記得我第一次騎單車的時候，我很害怕，怕摔倒。可是爸爸非常耐心地教我，他說：“世上無難事，只要肯登攀。只要你努力，就一定會把單車騎好。”

　　于是，我就鼓足了勇氣，在爸爸的扶持下，搖搖晃晃地上路了。怎么回事，車子不動也不聽話，不是向東歪就是向西到，我的身子也不由自主地隨著車子傾斜，總感覺要摔倒了，嚇的我大驚失色，連聲尖叫。這時爸爸提醒我說，“注意手腕用力，保持車把平衡”聽了爸爸的話，我就嘗試著手腕用力，漸漸地車把聽使喚了。我高興地叫著，在爸爸的幫助下，騎了一圈又一圈。

　　爸爸說：“我松手了，你自己試一試。”爸爸的話音剛落地，我就“呀”的一聲摔倒了。我說：“爸爸，你得扶住我，我自己不行。”爸爸說：“行，昂昂，你再騎幾圈看看。”在爸爸的幫助下，我又騎上了單車。小風在耳邊輕撫，我感覺很愜意，我高興得一個勁兒笑。突然我發現爸爸怎么在邊上站。我的手一抖又摔倒了。爸爸連忙問我，“怎么樣?”我說：“沒事，爸爸，你怎么不扶我呀?”爸爸說：“你會騎了，為什么扶你呢?”我抱著懷疑的態度又騎上了單車，搖晃幾下后就平衡了。就這樣我學會了騎單車。

　　騎單車不僅豐富了我的課余生活，還鍛煉了我的`身體，給我的課余生活帶來了無限的樂趣。

我的課余生活作文篇2

　　每個人都有屬于自己的課余生活，而他們的課余生活也是豐富多彩！有的人熱衷于音樂，每天帶著隨身聽，閑暇時，聽聽音樂，放松心情；有的人酷愛看書，書中的精美圖案和文字，就足以吸引他們了……而我的課余生活，卻是練毛筆字。

　　放學回到家，寫完作業后，每天，我都會練幾張毛筆字，似乎這已成了我的一個習慣。擺好筆、墨、紙、硯，我便開始揮筆大作，幾分鐘過去，“讀書破萬卷”五個大字便躍然紙上。每寫完一幅字，我都會皺起眉頭，一筆一畫修改著我的作品，直到滿意了，我才露出一絲淡淡的微笑。看著高級班的我現在寫出的字和書架上那一張張熠熠生輝的書法獎狀，我總會想起初學書法時的厭倦到后來的喜愛。

　　還記得，那時我上一年級，當得知媽媽要送我去學書法時，我哭著鬧著不想去，媽媽軟硬齊施，我也無動于衷。但是，小孩永遠得聽大人的，不去也不行。送到書法班后，我的眼角還閃著淚光。就這樣，書法班從此剝奪了我的自由！從那開始，我便恨透了書法班。后來，似乎媽媽和書法老師交流過，又似乎是書法老師看出了我討厭書法的心思，從第二節課起，書法老師在課堂上增添了書法比賽，獲獎者還有精美的榮譽證書。但是，一向討厭書法的我，卻怎么也得不到獎。一向看重榮譽，在班里獎狀界中的佼佼者，卻一下子栽倒在書法這個項目里，我不愿就這樣輸掉，雖然我才一年級，但我卻一直都有永不服輸的精神。就這樣，我每天晚上不管多晚，都會發奮練習書法，雙休日，我更是抓緊每一分每一秒，練習書法。書法課的第一學期，我沒有收獲，看著別人的`榮譽證書，我心癢癢的，更加努力了。在書法課的第二學期里，我一天天在進步，終于，我是第一個得到書法老師親手頒發給我的榮譽證書，從那一刻起，我愛上了書法，在書法老師的引導下，一步步進步，一步步向前，向前……

　　現在，我是一名六年級的學生，在我的課余生活里，早已離不開書法，書法，就像我身體里的血液，就像我身體里的一部分，丟也丟不掉……

我的課余生活作文篇3

　　我們平常都有自己的課余生活，我們也有自己喜歡的課余生活。下面，讓我們來交流一下好嗎？

　　在微風中，在陽光里，下課鈴聲響了，同學們不約而同地跑出教室，來到操場玩耍。同學們有的在跳繩，有的在做游戲，還有的在打籃球。他們玩的是多開心啊！

　　我和班里的同學玩的是貓捉老鼠的游戲。我當的是老鼠，還有幾個同學當的是貓，她們左跑右跑，就是找不到我，把她們急壞了。后來她們想了一個辦法：一群人圍成一個圓圈，一起往中間抓我。沒辦法，再說是人多力量大啊，我最終被她們給“俘虜”了。

　　上課鈴聲響了，我們依依不舍的'回到了教室，等待下節課的開始。

我的課余生活作文篇4

　　暑假里我做的最多的是拉小提琴，因為我要參加中國音樂學院小提琴二級考試。，我天天刻苦練習，爭取通過考級。

　　考級的那一天終于來臨了，我穿上白裙子、白鞋子，懷著激動而緊張的心情來到溫州大學的音樂樓。當報到我名字的時候，我跟著老師來考場，考試要拉的曲子有：開塞的《練習曲第七首》、沃爾法特的《練習曲第一首》、里丁的《d小調協奏曲第一樂章》、中國樂曲《瑪依拉》和巴赫的《d大調加沃特舞曲》。我把小提琴架在肩膀上，用拇指和食指按住弓，其他的手指靠在弓上，把弓拿起來放在小提琴的.弦上。在拉練習曲第七首中不小心打了幾個結巴，我平靜地心情一下子變得緊張起來，但我還是穩住自己的情緒，繼續拉下來。拉到第三首

　　評委說：“可以。”我的心情放松了許多，第四首拉完了，評委說：“很好。”我的心中一塊石頭落了地。

　　過了幾天，我從老師口中知道了考級通過了，我興奮地一蹦三尺高。

　　去年剛開始時我一個一個音符練，有時候感到累了，有時候腰酸背痛，但我還是咬咬牙拉下來，把一個個音符變成好聽的曲子。真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。

我的課余生活作文篇5

　　我的課余生活非常豐富，我喜歡搭積木，騎車，輪滑。可是我最歡讀書。老師說：“你打開一本書，就是打開了一個世界。”所以我的課余生活就是讀書。

　　有一次，我和媽媽去書店買書，我看上一本《十萬個為什么 6 發達的交通》，里面有汽車，輪船，還有飛機，我央求媽媽買，媽媽說：“今天不行，你每天干一件家務活就行

　　。”回家后我找媽媽說的去做，做了一個星期，媽媽一回來，我就對媽媽說：“我堅持一星期了。”媽媽說：“我說到做到，就給你買一本吧。”我高興極了。可是媽媽說，超過9

　　點不能看書，買書回來時，已經8點半了，我只能看半個小時的書了。不一會兒媽媽叫我：“快去睡吧，已經9點了。”我只好戀戀不舍的去睡了。我一會兒躺著睡，一會兒趴著睡

　　，就是睡不著。不一會兒，我想到了一招——假裝上廁所，偷偷的拿上書，不一會兒我有點想睡覺，就放下書，心滿意足的去睡了。

　　怎么樣我的課余生活好么？大家跟我一樣的`話，不就可以學到更多的知識了嗎？

我的課余生活作文篇6

　　你要是問我在課余時喜歡干什么，我會告訴你，我最喜歡做游戲啦。

　　下午，我在作文班里玩了一個非常好玩的游戲，叫畫三毛。同學們都躍躍欲試，我也舉起了手。老師叫我了，我興高采烈地走到講臺上，老師用眼罩蒙住我的眼睛，把粉筆給了我，叫我開始畫。我的.眼前一片漆黑，摸索著走到黑板前，小心翼翼地畫了下去。可是，我畫的三根毛不是長在頭上的，而是飛毛。同學們哈哈大笑，我也忍不住笑了起來。其他同學畫的也很好笑，有的畫成胡須，有的畫成耳毛，還有的畫成鼻毛，真好笑。

　　我的課余生活多姿多彩。

我的課余生活作文篇7

　　我的課余生活豐富多彩，其中，我最喜歡的是做游戲。

　　今天，我和同學在教室玩“打槍仗”。

　　規則是：我們分好隊，一隊在教室里，一隊在教室外。只要將對方的人全部“打死”就可以了。我們隊我是“司令”，其他兩個是我隊“士兵”，對方的“司令”是楊典。了解規則后，我們兩隊開始較量了。第一輪大家都準備好了，我說：“開始”。戰斗打響了，敵人想從右邊來偷襲我們，被我軍的游曦寧發現了，于是吧那名來偷襲的敵軍殺了。當游曦寧沾沾自喜的時候，敵軍的一名隊員向游曦寧射來，游曦寧就“犧牲”了。敵方只有兩個人，我方也只有兩個人了。我不想和敵人打了，可狡猾的敵人不甘心，又搞了一次“偷襲”，把我隊的.另一名隊員給“殺死”了，當我反應過來的時候，敵方隊員拿著“槍”向我射來，我機靈地躲過了，迅速拿起“槍”，向敵方射去，敵方“死了”。只剩下我和楊典了，我們倆互不相讓，于是我在右邊等著楊典來偷襲，過來一會兒，楊典終于來了，我瞄準楊典開槍，楊典也“死了”。我們隊贏了，但只有我一個光桿司令了。

　　通過這次游戲，我明白了一個道理：團結就是力量。

我的課余生活作文篇8

　　我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，打乒乓球、看書、彈琴、玩電腦這段時間我迷上了輪滑。

　　“媽媽，快點，快點！”“來了，來了。”一到廣場，我就迫不及待地把鞋子換好。“呼，呼。”我雙腳交替著用力蹬著地面，穩穩的向前，感覺自己已經滑得很不錯了。得意之下，我加快腳步。不好，對面有一排人滑過來了，我慌慌張張躲到一邊，想停下卻“砰”摔了一跤。為什么一快起來，就很難停下來呢？我不信，我一邊快速向大墻沖去，一邊試著提提腳想剎車，可鞋子就是不聽使喚，還是帶著我飛奔向前。“砰”，結果還是那么令人沮喪。看著旁邊的人像輕盈的燕子一樣滑過，又輕輕松松地停下。我有點灰心了，我想回家。媽媽鼓舞我說：“別灰心，剛開始學滑輪就像剛學走路一樣，搖搖晃晃時不時會摔跤。你一定能行，堅持就是勝利！”聽了媽媽的話，我站起來，拍拍身上的土，仔細端詳高手們的步伐。功夫不負有心人，我學到了重要的'兩點：只要把雙腳成外“八”字形蹬地，就可以輕松前進。雙腳成內“八”字形合攏就會停下來。

　　我又開始了。“呼，呼”我試著加快速度，哇！感覺自己像風一樣快，可我的剎車本領不熟練，“啪”又撞到墻了，于是我反復練習。終于，我學好了剎車。我讓媽媽站在遠處，自己卻像離弦的箭一樣沖去，又穩穩地在離媽媽一米的地方停了下來。媽媽被我嚇的大驚失色，我卻向她做個鬼臉又滑走了。

　　輪滑使我的課余生活變得更加豐富多彩，也讓我知道成功離不開堅持。世上無難事，只怕有心人。

我的課余生活作文篇9

　　我的課余生活就像葡萄溝的葡萄一樣新奇豐富，打球、下棋、看書……但我最感興趣的還是捉金蟬。

　　每年的夏末秋初都是金蟬最活躍的`時候，爺爺奶奶每天晚上都要去捉金蟬，有一天吃過晚飯，我也跟著他們去了。我們來到小樹林，我跟在爺爺奶奶后面仔細地尋找著金蟬，漸漸地，天暗了下來，捉金蟬的人越來越多，手電筒的燈光從四面八方照了過來。奶奶是個捉金蟬的高手，不一會兒，她就捉了滿滿一瓶。我找了很久也沒找到一只，于是，我躡手躡腳地從奶奶的瓶子里拿了一只金蟬，悄悄地放在了空洞里，裝出一副興奮的樣子，對奶奶喊著：“奶奶，我捉到了一只金蟬！快來看！”奶奶信以為真地跑了過來，她一看就知道這是我的惡作劇，于是她哈哈大笑起來，摸著我的頭說：“真是個聰明的小淘氣，還是讓奶奶來教捉金蟬的方法吧！”按照奶奶的方法，我真的捉到了金蟬！

　　多么可愛的金蟬，多么有趣的課余生活！

我的課余生活作文篇10

　　如今，學生的業余生活無非就是做大量的無價值的作業、看電視、上網聊天打游戲，再好點的家長有時間陪同游賞各地的風景，而大多數學生在無聊、苦悶中虛度光陰。

　　這樣的生活似乎太單調，太乏味了。我們應該在緊張的學習之余，也有自己的一片藍天，自己的一塊沃土。

　　我愛書，也喜歡看書。古人說：書中自有黃金屋，這句話確實不假。在書的海洋里，讓我結識了善良美麗的白雪公主；在書的世界里，讓我同魯濱迅一起去冒險、去旅游；在書的天空里，讓我為賣火柴的小女孩感到忿忿不平總之，書，讓我認識到了形形色色的人物。現在我雖然已經是畢業班的學生，但是只要做完了作業我就一定在看書。你看，我的床頭上，書柜里，沙發上，哪里不是書？

　　那次我躺在床上，翻起一旁早已準備好的《故事會》，津津有味地看了起來。看到笑話樂園時我情不自禁地笑了起來。但我看到激繳槍不殺，六歲兒做大壽抖盡小皇上威風時，我生氣極了！心想：大人們太寵自己的'兒女，變成衣來伸手，飯來張口，嬌生慣養的小皇上，小公主。我又接著看，讀到禍起五十萬時，我皺了皺眉頭，心想：金錢或許會給你帶來幸運，變貧窮為富裕，化憂愁為歡樂，去苦難為幸福，然而也有金錢買不到的東西。你說對不對？

　　啊！書，是一位無聲的老師，教會我們無窮無盡的知識；啊！書，是一艘船，載著求知的我們到知識的彼岸；啊！書，是一眼知識的清泉，澆著我們這些小草

　　現在，看書幾乎是我課余生活的全部這就一個愛看書的小男孩。

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