我的課余生活作文(實用9篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我的課余生活作文9篇，歡迎大家分享。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活非常豐富，有唱歌、閱讀、旅行......我最喜歡的還是旅行。
有一次，媽媽帶我去惠東的海灘游玩。這是一片私人沙灘，我們赤腳走在銀色的沙灘上，細細的'沙子不時地往腳趾縫里鉆，像在給我們撓癢癢呢!
海水掀起一陣陣的細浪，細浪過后，我看見沙灘上留下了幾只小螃蟹。我連忙走過去，用手摁住一只小螃蟹的背部，小螃蟹拼命地掙扎，可是卻一步也走不了。小螃蟹急了，嘴里吐出幾個泡泡，仿佛在向我求饒呢!于是，我把手松開，小螃蟹就急急忙忙地爬向大海。
頭上是蔚藍的天空，眼前是碧綠的大海，溫暖的海風不時地吹在我的身上，舒服極了，我不由地有些迷醉。
這趟旅行，能讓我看到廣闊的大海，沐浴著溫暖的海風，讓我的身心徹底地放松，我就可以更好地投入到學習中去!
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活很豐富，比如，下跳棋、踢毽子、玩陀螺、游泳等等。其中，游泳是我最喜歡的。
我每一次去到游泳館，都有收獲。我的教練像一頭大黑熊一樣健壯，而且對我們這些小學員非常嚴格。我每次下水的`時候，都覺得水很冷，真想像某些小朋友一樣打退堂鼓。但是，教練鼓勵我說：“只要下決心，咬牙堅持兩分鐘就不會冷了�！庇谑�，我就不管三七二十一勇敢地跳到了水里，到了水里，我慢慢地感覺到身心熱乎乎的了。教練接著教我游泳的各種基本知識和技巧，我也虛心地按教練的要求去做，而且初步學會了蛙泳、仰泳等。教練直表揚我進步快，我也非常開心。
我想，無論做什么事情，信心和勇氣最重要！
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我的課余生活作文 篇3
我們的課余生活豐富多彩，我的課余生活是跳舞、畫畫和讀書，這些課余生活我都非常喜歡，那我就給你們說說吧！
我就說跳舞吧！我第一次跳舞的時候我非常怕老師，后來，我慢慢的知道，如果我們做得對的話老師就會表揚我們，如果我們做的不對的話老師就會給我們再做一遍或者給我們說竅門和怎么做。如果我們都學了很多次了，還沒有學會，老師就會嚴厲的批評我們。舞蹈老師帶我們參加了很多演出，比如“北方廣場”的演出。這些演出都給我留下了一次次難忘的.印象，我非常喜歡學舞蹈。
舞蹈可以讓我把駝背的壞習慣改成愛直腰的好習慣，讓我長大以后更美麗，其實學舞蹈還有很多好處，說也說不完。
課余時候我還玩電腦，玩跳棋，玩娃娃……我的課余生活美好、快樂、充實，不知道你們的課余生活好嗎？
我的課余生活作文 篇4
一個陽光明媚、萬里無云的星期日，我和弟弟在家里觀察了兩只綠豆蟲。
這兩只綠豆蟲一只是大的，一只是小的，你要是不仔細看頭，都能和尾巴混了呢！下面我就給大家講講我是怎么觀察的'吧！
我和弟弟一開始還不敢摸，可過了一會兒我們就敢摸了，而且還覺得越來越好玩，越來越有趣，我們想逗一逗小蟲子，于是，我和弟弟小心奕奕地把小蟲子拿出來，然后又輕輕地拿出一個恐龍玩具，接著又把小蟲子慢慢地移動到玩具上，這是我的心才慢慢地不害怕了，因為，我剛才生怕它一害怕往我手上拉一泡屎。哪我可就殘了，我想。這時小蟲子正在往恐龍頭上爬，爬呀爬，小蟲子終于爬到了恐龍頭，它往下看了一眼，就急忙把頭縮了回來，好象在說：“太高了，太高了，要是摔下去可不得了，我還是不從這下去了�！边@里我想：現在是觀察的最好時機，我不能錯過。小蟲子轉了半天才轉了回來，它又爬呀爬，爬到了尾巴哪，才下去的。小蟲子可真會想辦法，我想。弟弟這時說：“咱們要學習小蟲子，因為它不是遇到困難就放棄，我點了點頭。這里，大蟲子爬到了恐龍的身體上，但沒過多久它就掉下去了，我們剛看見就一邊笑，一邊說：”它可真好玩！
看，這就是我觀察的經過，怎么樣，好玩吧！
這次觀察綠豆蟲，讓我明白了只要仔細觀察就有很大的收獲。
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活豐富多彩，就像沙灘上那五顏色六色，各種各樣的殼。
我的.課余生活很多，有看書，有玩游泳，有彈鋼琴……但是我最喜歡看書，因為書是我的最好的朋友，因為書只能讓我明白另一個五彩繽紛的故事世界，在里面探索新的知識。這天我寫完了作業，日記后，我迫不及待地打開書本，津津有味地看了起來，不久，就看完了一個故事。這個故事叫《大猩猩和小猴子》，是講：“大風把小猴子的花生刮到了大猩猩家，大猩猩見了立刻撿起來，津津有味地吃了起來，這時大雨把大猩猩家的西瓜從小溪‘送’到了小猴子家旁邊的小溪，小猴子見了，也連忙撈起來，但他一口也沒吃，這時，大猩猩跑來了，叫他把西瓜還給大猩猩，小猴子先是嘴巴一噘，然后會心地笑了，最后把西瓜還給了大猩猩，大猩猩眼紅了，執意要給小猴子嘗嘗鮮。”讀完了這個故事，我知道了做人要誠實。“睡覺啦！”爸爸在催我了，我只好依依不舍地合上了書，合上了精彩的故事世界。
書是我的良師益友，賦予我知識的情感，給予我無窮的力量和樂趣。就讓一縷書香伴你我同行吧！
我的課余生活作文 篇6
每個學生都有課余生活，我也不例外。打籃球、種花、看書、跳繩、玩電腦……其中我對跳繩情有獨鐘。
記得上一年級的時候，我還不會跳繩，開學沒多久，老師告訴我們學校要在一周后舉行跳繩比賽。我聽后，既開心又失落，開心的是每個人都可以報名，可問題是我不會跳繩。
回家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽鼓勵我說：“世上無難事，只怕有心人。只要你天天練習，就一定會學會的�！庇谑�，我買了一根跳繩，天天練習。一個、兩個、三個、五個……在堅持不懈的練習下，我的跳繩技術越來越好了。
比賽的前兩天，老師問誰想參加比賽，我高高地舉起了小手，因為我很想為班級爭光�？刹恍业氖牵荣惸翘煳业�'腳受傷了，盡管這樣，我還是堅持參加了比賽。結果可想而知，我沒有拿到好名次。原以為同學們會嘲笑我，可當我回到教室，同學們還是用熱烈的掌聲迎接我。這次比賽使我明白了，只要做事有耐心、有恒心，就能得到別人的尊重。
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活豐富多彩，比如：滑旱冰、騎自行車、下象棋，游泳……，其中我最喜歡的是游泳。
星期天的'早上，我和爸爸、媽媽一起來到了游泳館，哇，人可真多呀！我早已耐不住性子，輕裝上陣。“撲通！”一聲，我縱身一躍，如水鴨子一般向水里游去了……。跟外面悶熱的夏天相比，水中的感覺真是涼爽啊。我一會用蛙泳前進，一會用自由泳前進，向著深水區進發。來到深水區的時候，發現這里的人們一個個都像魚兒一樣在池子里鉆上鉆下，快活地戲水，滿泳池都是一片歡聲笑語。而我就像海豚一樣一會鉆進水里，一會又在很遠的地方把濕漉漉的小腦袋露出水面。在游泳池里時間總是過得很快，在爸爸媽媽的催促聲中，我意欲未盡地離開游泳館。
游泳的感覺真得很棒，不信你也來試試。它不但讓我們在炎熱的夏天感受到涼爽，還能讓我們鍛煉身體，使我們的身體越來越強壯。我喜歡游泳，相信你也一定會喜歡上游泳的。
我的課余生活作文 篇8
每天下午，我回到家就做作業，做完作業有許多豐富多彩的課余生活等著我去做，比如：寫寫毛筆字、畫一下畫、溜冰，我還可以和媽媽一起做手工等等。但最令我高興，最令我難忘的，最令我激動的還是溜冰。
我做完作業來到溜冰場，先穿上溜冰鞋，再戴上護腳套，護手套，就彎著腰弓著腿向前滑去。我溜著溜著，速度越來越快，在飛奔中我一會兒倒背著雙手像一個高傲的公主，一會兒展開雙手像一只快活的小鳥，在自由的飛翔。沒有人打擾，沒有人說話。此時我的世界里只有風和我，風似乎在對我說：“咱們比賽吧。”我點點頭開始了和風的比賽。
我們倆你追我趕，互不相讓就這樣我滑它跑。我覺得超過了風一點，臉上出現了一個笑，那是一個得意的笑，那是一個可愛的笑，那是一個充滿天真的笑。我笑呀笑，不停的笑，不停地和它一起滑，一起跑。我滑呀滑，滑累了，剛休息一下就感覺風領先了大半圈，我連忙站起來，鼓起勇氣往前沖，終于快追上了，爸爸一下拉住了我的手，讓我從夢幻中醒來，爸爸說：“咱們回家吧�！蔽抑缓梅艞壛私裉斓谋荣�。
回家的路上，爸爸騎著飛快的.電瓶車，風呼呼的刮在我的臉上，我仿佛又聽見風在對我說：“明天再來比賽，我等著你�！蔽倚χc點頭。
我的課余生活多有趣，多精彩！我喜歡我的課余生活。
我的課余生活作文 篇9
我想豐富一下我的課余生活，所以，我決定要一盆茉莉花。
那一天，媽媽如愿為我買來了一盆美麗的茉莉花。茉莉花剛來我家的`時候，它才剛長出幾片小小的、嫰綠的葉子，我每天細心地呵護它，把茉莉花端到陽光底下讓它曬太陽，讓太陽姐姐幫它長大，還每天給茉莉花施肥、澆水，好讓肥料哥哥和水妹妹幫它茁壯成長。但是又一次我一不小心把水澆多了，茉莉花差點枯萎了（老師評語：你怎么看出枯萎了？描寫要細致，觀察更要仔細！），我害怕極了，但姥姥告訴我只要過幾天再澆水就行了。我心里想：茉莉花，你一定要快快長大！()轉天，我早上起來，去看茉莉花，茉莉花長花苞了！我高興地真想向全世界宣布這一好消息，也許，這就是辛勤勞動換來的結果吧。我開始觀察茉莉花的花苞，小小的，真可愛。茉莉花開花了！它的花瓣是白色的。
養茉莉花不僅讓我看到了植物的成長，還豐富了我的課余生活。
文未老師評語：文章結構完整，選材符合要求，在觀察上還需仔細，學習運用豐富準確的詞語來表達你看到的以及感受到的會更好！結尾點明題意，好！
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