(優)我的課余生活小學生作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的我的課余生活小學生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的課余生活小學生作文1
我的課余生活可豐富了呢，有游泳、有跟弟弟玩、有散步、有騎車······
這些活動中，我最喜歡的'就是游泳了。
一到周末，我和爸爸媽媽就去游泳。有一次，媽媽說:“我們去游泳”我高興極了，連忙準備去游泳。到了游泳館，我換好泳衣就直奔泳池。我一下水感覺水這么冰，趕緊用水往身上潑，等適應了才開始游。我蹬兩下腳，手劃一下，蹬兩下，劃一下。就這樣，不一會兒就游到了對岸了。我有的對岸休息一會兒，就這樣游了一個半小時。媽媽說：“我們走了”，我說：“我還想玩一會兒可以嗎？”媽媽說：“那你就玩一會兒吧。”我跳進水里抓住最后機會完玩了，在水里跳來跳去。我媽媽說時間到了我們回家了，我依依不舍的上了岸和爸爸媽媽回家了。
我的課余生活小學生作文2
我的課余生活豐富多彩，畫畫，看書，還有跳舞，我最喜歡畫畫。
有一天，美術課上老師讓我們畫小花、小草、還有小房子。同學們都說我畫的很漂亮，但是我畫的太慢了，我有一個好朋友，她畫的又快又漂亮，我問她為什么畫得又快又好。她說：“我報了畫畫班。”我也想報，媽媽也給我報了個畫畫班。今天星期六畫畫班要上課了，畫畫老師教的每一點我都很認真地學，雖然都很難，但是我很快樂。有一天，老師畫的畫太難了，我畫了好幾天也畫不好，我真的有點想放棄。老師好像看出了我的心思，便鼓勵我說：“不要著急，慢慢來。”我終于恢復了信心，我加倍努力練習。我慢慢就學會了。老師說我進步很大。我回到家里，我給媽媽講了這件事媽媽也夸獎我，我心里樂開了花。上學時，美術老師讓我們畫花。我畫的有百合花、茉莉花、玫瑰花、水仙花、牡丹花……五顏六色，我的`這張畫在學校得了獎！
這就是我的課余生活，我學會了，做事要認真，不能輕易放棄。
我的課余生活小學生作文3
有人喜歡騎自行車，有人喜歡滑板，有人喜歡跳舞，可我偏偏喜歡養花，你們知道嗎?我養出來的花特別水靈。
一天，我買了一包花種，那可是玫瑰花種子哦!我馬上挖開土將玫瑰花種子撒了進去，再把土蓋上，又澆了點水，我多么期望玫瑰花快點長大啊!
過了幾天，發現種子發芽了，長了兩片小葉子，像一雙明亮的小眼睛。我又給玫瑰花澆了點水，對它說：“玫瑰花，你快點長大啊!”
又過了幾天，那兩片綠綠的小葉子變成了一株細細的植物了，旁邊又長出來幾片葉子，而且葉片越來越大，都有我手掌這么大了。我又給它澆了點水。
一天，爸爸說：“啊!兒子，你的玫瑰花開了!”我一聽，連忙走下樓去看我的.玫瑰花。果真如此，那玫瑰花的花瓣是粉紅色的，可嬌嫩了!
看著自己養的花，我開心極了!它可是我的寶貝哦，我每天回家都要去看看它。
我的課余生活小學生作文4
我的課余生活很豐富，但是我最喜歡的還是那次乒乓球擂主賽。
這次的'游戲規則是：四人通過“石頭、剪子、布”決出先后順序，誰先勝出，誰就是擂主，擂主先發球，一球失誤直接下場。接下來就是“貫號”，“貫號”的規則仍然同上，發球失誤送給對方一分，三分就勝。
接下來，佟凱迪爭得擂主。輪到我與擂主交手了，我一下子就取得了“貫號”。我發球時，學會了正規發球的方法，我一進攻，結果太懸了，打了個擦邊球。一比零領先。我再發一球，佟凱迪太心急了，網球就打了進攻，比分成了二比零。這時的佟凱迪全力以赴，打成了二比二平。下面是我來發球，佟凱迪接球，在他接球時，球剛過網，而且彈的很高，我一個扣殺，就贏得了這一分，我成了擂主!
雖然得了擂主，但是已經到了上課的時間。
這次球賽，我學會了正規發球，低彈球，扣殺球，同時還明白了“友誼第一，比賽第二”的原則。
課余生活真是太奇妙了!
我的課余生活小學生作文5
周末，太陽暖洋洋的照著大地。我和小伙伴們在綠油油的草地玩“捉迷藏"的游戲，我藏在一塊大石頭后面，心里總是怦怦的跳著。又緊張又害怕。突然聽見有人叫我，我回頭一看，原來是小伙伴們找到了我。
中午，我在看我最喜歡的一本書，叫《地震求生記》里面介紹了在日本發生的地震和海嘯。這本書可以教我們在地震的時候怎樣保護自己。
不知不覺就到了我課外培訓班“日本漫畫”，這是我最喜歡的一項課外培訓班，老師先讓我們把臉畫好，再畫長長的頭發，然后畫身體。以前我不會畫人，現在我畫的畫比以前畫的好多了。
晚飯后，我每個周末都會約小伙伴們去廣場上騎自行車、打羽毛球等各種體育活動，這個時候
是我一天當中最快樂的'時光。
當然，有時爸爸媽媽帶我去書城購買我喜歡的課外書。還有到蓮花山放風箏、登山等活動，都是我喜歡的課余生活。
我的課余生活豐富多彩，我喜歡我的課余生活。
我的課余生活小學生作文6
我的課余生活像七彩的畫盤一樣絢麗多彩。我喜歡繪畫、集郵、釣魚、唱歌、跳舞、看課外書、打球、踢球、彈鋼琴………但我最喜歡的還是看書。
老師經常說讀書可以陶治人的情操，所以我特別喜歡看書。我看過《弟子歸》、《三字經》、《格林童話》、《伊索寓意》……….但我最愛看的書是《弟子規》。因為《弟子規》這本書里面教會了我如何孝敬父母、如何對待兄弟姐妹、如何正確交朋友和對待朋友，還教我許多正確的學習方法。《伊索寓意》這本書教會我了許多做人的道理。《三字經》這本書不但讓我學會做人的道理，還讓我增長了許多歷史知識。《格林童話》這本書讓我懂得如何去辨別是非善惡。有一句話說：“善讀書可以醫愚。”不錯，我在讀書的.過程中逐漸學會去偽存真，尤其讓我懂得做人需要誠實守信，而不能虛偽做作；我懂得了要踏踏實實地孝敬父母；一絲不茍地學習。從書中我獲益頻多。一本好書就好像指路的明燈，更像一個善良、正直的好朋友。所以我愿意把書當作我的知己。讓它指引我走向遠方……
我的課余生活小學生作文7
我的課余生活豐富多彩，我不僅喜歡滑冰、看書，還喜歡畫畫、彈琴……
我最喜歡的要數滑冰了。如果不下雨，每天晚上我都去廣場上滑一會兒，我和小伙伴們在一起滑冰非常好玩。我們一會沿坡正面向下滑，一會倒著滑，一會在石子上滑……，各種花樣層出不窮，看誰看誰滑的好。每天的滑冰不僅讓我鍛煉了身體，還通過滑冰認識了許多小朋友，更讓我體會到了飛翔的快樂。
除了滑冰，讓我喜歡的就是看書了，我家的書可多了!有《十萬個為什么》、《中華上下五千年》、《少年百科全書》等許多好看的書。每天做完作業我都會抓緊時間讀一會兒課外書，從《中華上下五千年》那里我知道了神農采草藥的故事，我想要是沒有神農這個愿意為大家付出生命的人，也就沒有我們今天神奇的中醫藥文化。從這本書中我還了解了炎黃子孫的.來歷，還讓我認識了秦始皇、漢武大帝、武則天等等歷史人物，了解了中華五千年燦若星辰的歷史文明。讀書豐富了我的知識，開闊了我的視野。
我喜歡我的課余生活，因為它給我帶來了許多快樂。
我的課余生活小學生作文8
我的課余生活豐富色彩。有溜旱冰，看書，剪紙……但是，我最喜歡看書了。
我的書可多了，爸爸特意給我做了一個大書柜，里面塞得滿滿的，連我的書桌上，床上，床頭柜上到處都是書。每天晚上睡覺前，我總是拿著我喜愛的書，坐在我的`小床上看。爸爸老是到我的房間來，叫我動作快一點，不要看書，要熄燈了。我總是說：“再等一等，讓我把這篇看完。”早上，我一醒來，就拿起書，靠在床背上看起來，爸爸媽媽有時看到了，就會說：“咦?又這么早在看書了?小心眼睛噢”每次到小朋友家去或者到外面玩，我的小書包里總會放一兩本書。
記得有一次，我在看書，該吃中飯了，媽媽叫我吃飯，我舍不得把書放下，一連叫我了好幾次，我才依依不舍地把書小心地放好，才去吃飯，生怕找不到剛才看的地方。
我覺得看書有很多好處，書給我們帶來了許許多多的知識和快樂，所以我很喜歡看書。
我的課余生活小學生作文9
我的課余生活豐富多彩，足球是我的最愛。
每天放學后我把作業寫完，馬上就帶著足球向操場飛奔而去，一邊享受著踢足球的樂趣，一邊也不斷地在提高自己的技能水平，就這樣，日復一日，我的技能有了長足的`進步。
記得有一次，我和小伙伴們約好了一起去踢球，我們分八人一組進行友誼賽。比賽開始了，作為隊長的我和同伴們向對方發起了進攻，當球到我腳下時，瞬間，對方三個球員同時來包夾我，我頓時虛晃一槍，晃過了三名防守隊員，猛地一起腳，只見球在空中劃出一道美麗的弧線，向著對方球們的死角飛去，頓時，球進了。進了！進了！隊員們邊嚷嚷道邊擁抱在了一起，也正是憑借著我的這粒入球，我們最終戰勝了對方。
現在，足球成為了我生命中不可或缺的一部分，它帶給我快樂......使我的課余生活更加多姿多彩！
我的課余生活小學生作文10
我的課余生活豐富多彩，因為我愛好廣泛，我喜歡下棋，我喜歡養小動物，但是我最喜歡踢足球。
因為爸爸是個球迷所以從小就給我買了一個足球，那時起足球已經漸漸的成為了我的好朋友。每天晚上，我都和爸爸去廣場上練球，雖然天氣很冷，但是我們練得滿頭大汗心里熱乎乎的。我和爸爸每期都觀看足球之夜讓我了解了更多的足球知識，認識了更多的世界級球星比如有：巴西隊的卡卡、西班牙隊的C羅都是我的偶像。
我和爸爸盼望已久世界杯終于來臨了。在這次足球盛宴中我看到了許多足球強國的精湛球技。讓我大開眼界，最終西班牙隊艱苦奮戰和團結一致的精神取得了冠軍。看完世界杯我們小球迷們也準備進行一場足球比賽，比賽開始了，我和隊友像剛出籠的小老虎似的'向對方發起了猛烈的進攻，經過配合球傳到了我的腳下，我心想決對不能浪費這次機會，使出全身力氣猛射一腳球進了！我們隊友歡呼起來。
足球給我帶來了無限快樂。
我的課余生活小學生作文11
今天是中秋節，也是爸爸同事的女兒xx的生日。爸爸要帶我去她家慶祝為她生日。
我和爸爸坐車到了她家，一進門，xx的爸爸就把我抱了起來，說：“xx上學期考了第一名！好厲害哦。”我聽了，心里比喝了蜂蜜還甜。進屋一看，啊！里面有好多人，真熱鬧呀！過了一會兒，xx的媽媽把生日蛋糕放在桌子上，還把電視機和燈關掉，我們在蛋糕上點上蠟燭，大家都圍著xx唱生日歌：“祝xx生日快樂。”我們唱完歌，xx就開始許愿，然后她開開心心地吹滅蠟燭。阿姨給每個人分了一份蛋糕，我也樂滋滋地享受著美食。我們吃完蛋糕，大家都把碟子放在桌子上。我看見桌子上有很多碟子，就把這些碟子都拿起來丟進垃圾桶，大家見了都夸我是一個懂事的好孩子。我們玩到十點鐘就回家了。
我今天玩得好開心啊！大家表揚我是一個會做家務的'好孩子，呵呵，我要繼續努力喔！
我的課余生活小學生作文12
自從上了小學，我就有了課余生活。我的課余生活豐富多彩，今天，我就和大家分享一下吧！（以下內容已經回到上星期天）今天星期天，是周末的最后一天，我想享受一下周末的結尾。于是我就和爸爸媽媽去了中山大學，我們發現中山大學里有很多樟樹，特別是百年老樟，百年老樟的樹叉有“丫”字形的、八爪魚形的、彎彎曲曲的……什么樣的`都有。
記得有一次，爸爸媽媽和我去了一個有很多蚊子的一條小路上拍照，爸爸給媽媽拍照時，我在旁邊，芝麻般大小的蚊子一群一群的圍著我轉，為了躲避它們的襲擊，我一直在動，可是我覺得太累了，這時，我看見旁邊有一棵樟樹……大家都說樟樹可以驅蚊，現在就到考驗樟樹的時候了，我就站在樟樹下面一動不動，拍完照了，我沒有被咬，看來大家的話都是有科學依據的。
我覺得我的課余時間真開心。我喜歡我的課余生活！
我的課余生活小學生作文13
我的課余生活豐富多彩，滑冰、騎自行車、還有捉迷藏。我最喜歡的就是騎自行車啦！
上個星期，媽媽給我買了一輛小自行車。看到小伙伴們在院子里騎著車像小鳥一樣飛來飛去，我十分羨慕，可我害怕摔跤，總不敢騎上去。后來，在媽媽的鼓勵下，我咬咬牙坐上車去，雙腳使勁瞪著腳踏板，一不小心，“啪”，我摔了個四腳朝天，痛得眼淚都流了下來。媽媽走了過來，對我說“男子漢要勇敢，在哪里跌倒就要在哪里爬起來”。我聽了媽媽的話，擦干了眼淚，又騎了上去。我使勁扶住龍頭，騎著騎著，漸漸地越騎越穩，媽媽趁我沒注意時，悄悄地松開了手。不知不覺地我越騎越快。我終于學會了騎車了！我開心得邊騎車邊唱起歌來。后來，每天一放學，我就在院子里練習。現在，我都能和小伙伴們在一起比賽啦。這讓我覺得十分自豪！
騎自行車讓我鍛煉了身體，還讓我懂得了做任何事只要堅持下去，就一定會成功。
我喜歡我的.課余生活！
我的課余生活小學生作文14
我的課余生活多姿多彩，有時我喜歡看課外書、有時我喜歡做家務、有時我喜歡彈鋼琴，但我最喜歡的是跳繩，因為可以鍛煉身體。
平時，我一放學回家，只要天氣好，我準會馬上拿起一根繩子來到家門口的空地上，盡情跳上一陣。我兩手緊緊握住繩的兩頭，然后把繩子從后面用力的往前甩，當繩子快要到地面的時候，雙腳輕輕往上一跳，繩子“嗖”的`一下就跑到后面去了，就這樣我的手有節奏地甩著，腳有節奏的跳著，一個，兩個……最多的時候我一口氣能跳上一百多個，雖然跳得是滿頭大汗，但心里比吃了蜜糖還甜，特別是聽到別人夸獎我像一直翩翩起舞的蝴蝶時，我心里更是樂開了花。
哦！對了，我還會花樣跳繩呢！我可以由后往前跳，也可以單腿跳，還可以把繩子交叉著跳，跳繩帶給我無窮的樂趣，我喜歡跳繩！
我的課余生活小學生作文15
我的課余生活豐富多彩，跳繩、養小狗、騎自行車、跳舞、唱歌、爬山，這些活動我都喜歡，但我最喜歡爬山，只要天氣好，我和爸爸每天傍晚都會去爬山。
每次去爬山，爸爸會努力爭取爬到山頂。但我卻總是會到半山腰的時候就退縮了。
有一次，爸爸對我說：“潔兒，其實爬山就是上山難一些，下山的時候一點力氣都不用的，而且山上的風景可美了。”在爸爸的鼓勵下，我努力地跟著爸爸爬到山頂，累得我上氣不接下氣，我一屁股坐在了地上。
過了一會兒，爸爸對我說：“潔兒，站起來看看！”
“看什么呀，累都累死了！”我還是賴在地上不肯起來。
“來，站起來看看！”爸爸一把把我拉起來。
“哇，太美了！”我大叫起來，這一刻，我覺得身上充滿了力量。
從山頂向遠處看，我看見了美麗的校園，看到了鱗次櫛比的`樓房。“爸爸，那就是我家吧！”我像發現新大陸一樣。
“是啊，那就是我們的家。看，沒有白爬到山頂吧！”
這讓我想起了課文中的一句話：“無限風光在險峰。”雖然這座山并沒有那么險。
從那次后，我總會鼓勵自己爬到山頂，因為我知道，山上的風景更美。
我從第一次跟著爸爸開始就喜歡爬山，但現在我更喜歡了。
【我的課余生活小學生作文】相關文章：
我的課余生活的作文：我的課余生活12-25
我的課余生活_我的課余生活作文03-30
我的課余生活的小學生作文09-13
我的課余生活作文小學生11-22
我的課余生活的小學生作文11-19
我的課余生活-小學生作文07-22
我的課余生活小學生作文精選10-19
小學生我的課余生活作文01-21
小學生作文我的課余生活12-02
我的課余生活小學生作文02-19