課余生活作文
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的課余生活作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
課余生活作文 篇1
有一天中午吃飯，我因為沒有讓生活老師給我去飯，所以我就沒有吃完。時間過得飛快，我的心里很著急，生怕待會響鈴了還沒有吃完。然后我就大口大口的`吃了起來。因為一下子吃了很多，所以要消化消化。我就坐在餐桌上休息了一會兒。剛要準備接招吃的時候，“丁零零”，“丁零零”。鈴響了，餐廳上瞬間變得熱鬧起來。我很著急，就猛吃起來。可是吃得越快，肚子就越疼。我就又歇了一會兒，正要準備吃的時候，老師說：“走，走。”我聽了，下來就更著急了。雖然我盆里的食物不多了，可是我實在太撐了。就下定決心：我要和時間賽跑。于是，我很快的吃完了，去刷盆了。
這一次吃飯，我跑贏了時間！
課余生活作文 篇2
我的課余生活豐富多彩。有畫畫、唱歌、跳舞等，多的像手鏈上五彩的珠子。而我最喜歡的課余活動是看書。
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”而我認為書中有一樣比“黃金”、“玉”還要珍貴的`東西，那就是——知識。正因為這個“知識”讓我鬧出了很多笑話。
一次，我正在看一本《綠野仙蹤》。正看到最關鍵的時候，媽媽說：“昕昕，幫我去買一包鹽，沒鹽了！”我不耐煩地說：“知道了！”嘿嘿，我偷偷地把書也帶去了。過了大約二十分鐘。媽媽等不到我，忍不住找下來了。看到我正在樓下鄰居家給別人道歉呢！她問了問那位阿姨，才知道：我買了鹽后，一邊走，一邊看書，沒想到，進錯門了！那位阿姨還表揚我說：“我家的孩子，讓他看，都不肯看！要是有你家孩子的一半，我就謝天謝地了！”趁她們說話之余，我又回去做我的“書蟲”了！嘻嘻！
這就是我的課余生活，你呢？
課余生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩。學校里和同學們做游戲、打球、參加課程超市。家里練書法、騎自行車，時常和媽媽學做菜。每件事我都做得津津有味。
這兩天，我喜歡上了包餃子。媽媽買來餃子皮、五花肉、蔥。她把肉切成小塊放在砧板上，用刀飛快地剁起來。一會兒功夫，肉成了沫。我看著挺容易，也學著媽媽的樣子剁了起來，不過沒多長時間手就酸了。這讓我明白了一個道理，任何看上去容易的事情，做起來并不一定容易。
餃子皮像一張張小圓餅一樣，整齊地碼在一起。我學媽媽的樣子拈起一張薄薄的餃子皮，放在左手心里，中間點一滴水，用手指均勻地抹開。放上肉餡，把兩邊的皮合在一起捏幾下，一個餃子包好了。我照著這樣的.工序做了好幾個餃子。餃子像一個個金元寶躺在盤子里。媽媽燒開水煮，餃子熟了以后，一個個爭先恐后地從鍋底浮了上來。吃著自己包的餃子特別美味。
這就是我的課余生活之一，還有其它好多豐富多彩的課余生活，每一件都能讓我學到課外知識，每一件都令我難忘，我愛我的課余生活。
課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩，例如拼斗積木、騎自行車、打球等等。先來說說拼斗積木吧，那是一種以小零件為主的`玩具，那些零件上有很多凸起和很多凹下的地方，只要把兩個零件凹凸相扣就把它們拼在一起了。
我從小就特別喜歡這種玩具，媽媽給我買過很多，有飛機、汽車、軍事基地、火箭、大炮，還有基地戰車……。
每次拼斗玩具一進我的房間，我會先按照圖紙把它拼好，欣賞幾天后我就拆散，把零件混進其他的玩具零件里去。這樣我就把所有的零件混在了一起，然后我就憑我自己的想象拼東西。我自己拼過飛機、機器人、火箭炮、輪船、汽車、軍事基地……比如拼汽車吧，我就先拼一個底盤，然后拼上汽車的窗戶、方向盤和門，最后拼上4個輪子，一輛小汽車就拼好了。這輛小汽車還能在地上跑來跑去呢，可好玩呢。
拼斗積木可有意思了，到現在我還是很喜歡拼積木呢!
課余生活作文 篇5
我的課余生活非常豐富多彩，我喜歡打羽毛球，打籃球，下國際象棋，寫毛筆書法，可我最喜歡的是打羽毛球。
我經常約爸爸媽媽去球館打球，有一次我們來到群賢小學，那時已經有很多人在打球了，我也挑了塊場地開始打球了，我先和媽媽打了2盤，羽毛球爸爸不會打，所以比較無聊，我就說：“爸爸我做你的小老師吧，教你打球。”爸爸一下子就興奮了，開心的說：“好啊，這樣我就不會無聊了。”我先教爸爸發球：先拿好羽毛球往前扔再找準時機把球拍打下去就這樣吧球打出去了，其中學打高遠球的時候要注意退兩步看準了時機跳起來用力打出去，這樣的球打出去又高又遠，讓對手消耗體力，殺球就不一樣了，他的`要點就是把球往下壓，讓對手沒有時機接住球。就這樣教他了快一小時，爸爸好像有點明白了，畢竟我爸爸呀，比較聰明，我學這個就差不多學了2個星期，可他們大人的確比我們小孩子學起來快多了。爸爸學會后就等不急和我開打了，幾盤下來爸爸還是連輸2盤，我鼓勵爸爸再接再勵，那天我們差不多打了3個小時，每個人汗流如水，爸爸喘著氣說：“小老師我學的怎么樣。”我連連夸獎爸爸是個好學生。爸爸媽媽都笑了。
打羽毛球真好玩，我打算以后吧球學的更好，到時候讓爸爸不服輸不行啊，哈哈！
課余生活作文 篇6
我喜歡跳舞，這是我眾多課余生活中情有獨鐘的一項。
為了能讓我個頭高，體型勻稱，氣質更優雅，媽媽在我五歲那年，給我報了舞蹈興趣班。我剛去學跳舞時，開心的像籠子里的小鳥飛向了藍天，別提有多高興了。在舞蹈班里，我交到了很多朋友。他們教會我分享，感受團結的力量。告訴我什么是善良，又何為堅強？我和小伙伴們也可以在老師的指導下，擺出很多的形狀，統一的服裝，一致的微笑，定格成一幅和諧的圖畫。
為了學好舞蹈，我每個雙休日，無論刮風下雨，總是早早的起床。還記得開始練舞時的興奮，和練功時手腳酸痛的咬牙堅持。不知不覺已經過去四年了，在這期間，老師的教誨使我成長了許多，雖然會時不時挨批，嘗到被淘汰的苦澀滋味，但是，我還是在老師的鞭策下，姿勢越來越標準，動作越來越到位。我很感謝老師的嚴格，也因此獲得了不錯的成績。
我喜歡跳舞，它是我的'脈搏，是我的心跳，是我生命的節奏。同時，它也是我對時間、動作、幸福、喜悅，傷心和羨慕的表達。在我以后的人生中，它會是我不錯的伴侶。
課余生活作文 篇7
我的課余生活豐富多彩，有游泳、鋼琴、舞蹈、繪畫……。其中，我最喜歡的是繪畫，它讓我的生活充滿了快樂。
有一次，我畫了一張畫，它的主題是《快樂的一家》。我畫的是：四個人在一起大掃除。有勤勞的媽媽指揮著帥氣的爸爸擦窗戶，一模一樣的雙胞胎姐妹，一個在擦桌子，另一個在掃地板。這幅畫就像我快樂的一家，可見，繪畫給我們的課余生活帶來無窮的快樂和色彩。
一天，我把《可愛的小兔》這幅畫交給美術老師，美術老師說：“真漂亮！可愛的小兔正在津津有味地吃胡蘿卜呢！”聽了老師的.夸獎我心里樂滋滋的，更喜歡繪畫了。
每當老師說：“大家可以自由活動了。”這時候，我就會興奮不已地拿出筆和紙來繪畫。
繪畫既豐富了我的生活，又發揮了我的想象力，更讓我的生活變得多姿多彩。
課余生活作文 篇8
課余生活就像一幅水彩畫，你的煩惱，憂愁，快樂都凝聚成斑斕的顏色，為它抹上迷人的色彩。
我是一個鄉間孩子，我的課余生活多得如繁星密布：手工制作、彈吉他、看書、跳皮筋、放紙鳶，捉迷藏……多得讓人應接不暇！其中屬看書和放紙鳶最讓我沉醉不知歸處！
著名作家高爾基先生以前說過：“書籍是人類進步的階梯。”書籍是全世界的營養品，小小的書沒有豐富的蛋白質，充足的維生素，但它以獨特的方式使人類的靈魂得以熏陶，不再空虛。使貧窮的人富足，使饑餓的人溫暖，使朽木化神奇，使枯木逢春。
記得最令人印象深刻的一次，已是夜晚，一輪銀月半掩著臉蛋躲在云層中，霎時多添了一份神秘的美感。我慣性地走過書架，從密密麻麻的書叢中隨意的挑出一本《說帝王》，揣在懷里，優哉游哉地走到書桌前津津有味地看了起來，沉浸在中華五千年深厚的歷史中，沉浸在無數個帝王的種種事跡當中：有的縱橫捭闔，成就驚天動地的`不世偉業；有的醉生夢死，游戲人生，讓山河破碎，生靈涂炭；有的殘暴荒淫，淫邪嗜殺，人民惶恐度日，埋下亡國的毒根；有的為奪皇位，父子反目，手足相殘……一切就像放電影，在我眼前快速的閃過，刺激又驚險。
夜更暗了，月亮似乎也倦了，打著瞌睡。“孩子，還沒睡呢？恩？”媽媽見我深夜還在看書，甚是擔心地說。可陶醉在書的海洋里的我只顧自我癡癡地傻笑。“啪啪”媽媽輕輕拍拍我的肩，卻把我重重的嚇了一跳。“媽媽，你怎樣在這？著實嚇了我一大跳呢？”我帶著責怪的語氣問媽媽。媽媽無奈的搖搖頭，又氣又好笑，敲敲我的腦袋瓜輕聲細語的說：“時辰不早了，快睡吧。”我的歷史電影就在媽媽的輕聲細語中謝幕了。
如何，鄉間孩子的課余生活是不是很豐富多彩呢？我的課余生活好似一幅五彩畫，七彩斑斕，艷麗奪目。
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