我的課余生活——釣魚_三年級上冊第一單元作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的我的課余生活——釣魚_三年級上冊第一單元作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的課余生活——釣魚_三年級上冊第一單元作文1
要說課堂生活是一彎月亮，那課余生活就是一輪太陽;要說課堂生活是一朵浪花，那課余生活就是一片海洋;要說課堂生活是一棵小草，那課余生活就是一片森林。我的課余生活豐富多彩，看書、畫畫、寫字……而我最喜歡的卻是釣魚。
那天，我和爸爸來到五里，我們拿起魚竿，把魚餌掛在魚鉤上，我往水里一拋，就耐心的等待著。突然，魚竿動了一下，緊接著，魚竿一直動個不停。我猜是魚上鉤了，輕輕一拽，魚就上來了，我想一定是條小魚，一看，唉，果真是條小魚。這時，爸爸那邊卻釣了條大魚。我想：爸爸能釣到大魚，我為什么釣不到？不，我還得再等等，我就不信，幸運之神不眷顧我。于是，我又坐下來釣魚。這回，魚好像更小了，但爸爸釣的魚卻越來越大，漸漸的，我已失去了信心，就在我快要放棄的時候，爸爸仿佛看出了我的心思，對我說：“別灰心，你只要靜靜等待，我相信，你能行！”“我知道了，爸爸。”后來，我又坐下來，一聲不吭地等著，忽然，一條條波紋朝我涌來，我屏住呼吸，費了九牛二虎之力，終于把魚拉上了岸。
啊，這條魚可真大啊！我高興得一蹦三尺高。回到家，媽媽用我釣的.那條魚做了美味的菜肴，這是我吃過最好吃的魚肉，因為這是我自己釣的魚。
我的課余生活——釣魚_三年級上冊第一單元作文2
上學，作業，作業！讓人頭昏腦漲。我最盼望的就是放學后、下課后，這可是屬于我們自己的世界。
“丁零零”，下課鈴聲伴隨著動聽的音樂響起，一堂緊張的學習生活結束了，同學以百米沖刺的速度奔出教室，我也不例外。
瞧，課余生活豐富多彩，同學們有的在跳長繩，有的在操場上捉蚱蜢，還有的在轉呼啦圈呢。告訴你一個秘密，我還不會轉呢？
看著同學們悠然自得地轉著，再看看自己的呼啦圈，我恨不得也加入他們。就在這時，“高手們”喊著：“林凡藝，快來呀，一起轉吧！”
我吞吞吐吐地說：“可……我不太會轉……”
“沒事的，我們來教你！”“高手們”異口同聲地說。他們也陸續地給我表演，我也情不自禁地轉了起來，可沒轉幾下，呼啦圈就“下崗”了，我像泄了氣的氣球一樣，無精打采的，嘴里嘀咕著：“我怎么就學不會呢？”
一個同學跑過來對我說：“別急，我們再努力一下，一定會轉好的。”當聽了她的`話，我的身體像注射什么東西一樣，拼命地紐動著我的腰。“啊，我會轉了！”我大喊著，同學們也跑過來對我說：“付出代價總會有好結果吧！”我笑了，同學們也笑了，四周的小樹擺動著枝干也笑了，似乎也在為我會轉呼啦圈而高興。
大家盡情地享受著這美好快樂的課余生活，享受著幸福的童年。
我的課余生活——釣魚_三年級上冊第一單元作文3
我是一個非常愛跳舞的小女生。跳舞是我的課余生活最喜歡的事情。周末我都在緊張的培訓鍛煉中度過的。雖然跳一天的舞蹈很累很辛苦，但我會一直堅持下去。因為我的夢想是考上北京舞蹈學院，把我舞蹈中的快樂傳遞給每一個人。其實想跳好一支舞蹈不是很容易的事情，因為要學習很多很多基本功。比如下一字、下腰、倒立……。都會在舞蹈基本功出現的。每當舞蹈音樂響起，我就想要穿上漂亮的舞蹈裙跟著音樂一起扭動起來。有些人看到我跳起好看的'舞蹈也會吧不愉快的事情扔掉了。這一次我和小伙伴們一起跳出了一支好看的舞蹈，這個舞蹈的名字是《夢，遠航》，也可是我們為了校慶十周年精心編排的舞蹈哦！
每個星期天我都會畫出一幅漂亮的畫。每一次拿出一支支畫筆我就無比的開心快樂。我現在學習的是水彩畫，水彩畫需要先用油棒筆將要畫的結構描繪出來，然后再用五顏六色的顏料慢慢的去涂滿。我最喜歡的一幅畫叫《大公雞》，這一幅畫講了一只大公雞有一個紅紅的頭冠，一個尖尖的嘴巴，還有一件五彩繽紛的大毛衣。這只公雞非常的驕傲和自豪。我以后在生活中要多多觀察，要把一切美好生活都用畫筆畫下來。
這就是我的美好課余生活，是不是很豐富呢！我覺得我的每一天都非常的開心快樂！
我的課余生活——釣魚_三年級上冊第一單元作文4
我的課余生活豐富多彩，有繪畫、游泳、書法……其中，我最喜歡的是彈鋼琴。
剛開始學琴的時候，我感覺彈曲子很簡單，老師教一兩遍我很快就學會了。一段日子以后，隨著琴譜樂理的增加，曲子難度的'提高，再加上每天對著枯燥的音符和單調的旋律，我變得有些厭倦練琴了。每當這時，鋼琴老師總會殷切地鼓勵我說：“彈琴得慢慢來。學著用耳朵去聆聽你彈奏的每個音符，享受音樂帶給你的快樂。”每當電視出現朗朗、李云迪彈琴的畫面，媽媽總是第一時間讓我觀看學習。在老師和媽媽的引導下，我漸漸明白：練琴和任何學習一樣，要持之以恒才會有所收獲。
慢慢地，我發現彈鋼琴是件很有意思的事。每當有好朋友來我家玩的時候，我很樂意為她們唱歌伴奏。如果是琴友，我們便高興地進行交流，讓彼此又多了許多共同話題。每天不管作業多還是少，我總是先保證一定時間練琴，然后再開始做功課，好像一天不彈琴，就感覺像少了點什么似的。學琴三年多以來，在老師和家人的鼓勵之下，我已先后多次參加鋼琴比賽和考級，捧回了許多大大小小的獎牌和證書……
彈鋼琴不僅豐富了我的課余生活，而且還鍛煉了我的意志，它讓我明白“世上無難事，只怕有心人”的道理。從此，鋼琴成了我課余生活不可缺少的一部分。
我的課余生活——釣魚_三年級上冊第一單元作文5
我的課余生活之所以豐富多彩，主要是因為打乒乓球。
記得第一次去打乒乓球的時候，我還沒走進乒乓球館的大門就已經興奮不已。剛開始，教練教的動作非常簡單，很容易就學會了，我心想：打乒乓球真輕松呀！可是慢慢的，教練教的動作有點難度了，有時一個動作要練幾遍，甚至幾十遍也練不好，我真有點想放棄了。教練仿佛看出了我的心思，便鼓勵我說：“不要著急，打球要慢慢來，相信你一定可以打得很好。”我終于恢復了信心，加倍努力。就這樣，在教練的耐心指導下，我的動作離教練的要求越來越近了。告訴你們一個小秘密，我是我們組打得最好的一個，為此，教練還經常表揚我呢。
接下來的每個周末，我都興致勃勃地去乒乓球館打乒乓球。有一次，教練安排我跟另一個學員打比賽。比賽開始了，我拋起球，揮動球拍把球發過去，對手又把球打了回來，我又一個扣球把他打得毫無還手之力。我有些小得意。這時，對手忽然發了個球，那球像流星一樣向我飛來，正好打在我的腦門上，結果反敗為勝。那次比賽，我雖然失敗了，但我從中明白了“驕傲使人落后”的道理。在接下來的`一次次比賽中，我的球技提高了，也更愛打乒乓球了。
我喜歡打乒乓球，它不僅讓我明白了做什么事都要持之以恒，更讓我的課余生活變得豐富多彩。
我的課余生活——釣魚_三年級上冊第一單元作文6
在我的許多課外活動中，最有趣的是暑假爬樹和摘梨。
暑假期間，媽媽帶我去了我爺爺在林場的房子。我祖父有一個梨園。當我們到達爺爺家時，爺爺告訴我們早熟的春晚梨已經成熟了。因此，我媽媽決定下午帶我去梨園摘梨。
午飯后，我和媽媽、表哥去了梨園。我一走進梨園，就看見高大的梨樹，枝葉繁茂。梨樹上覆蓋著來自黃澄澄的大梨子。梨子藏在濃密的枝葉下。一陣風吹來，梨子輕輕搖晃，就像金燈在風中飄揚。我禁不住那些大梨子的誘惑，立刻想爬上樹去摘它們。于是，我抓起兩根樹枝，一步一步爬上了樹。看到黃澄澄的大梨子就在附近，我趕緊伸手去拿。誰知道我還沒摘梨，差點從樹上掉下來。我很快穩住自己，又去了大梨，這次終于摘了一個。但是當我摘下大梨子時，我發現幾個大梨子從側面掉了下來。當我用力過大時，樹枝搖晃起來，我旁邊的所有梨子都掉了下來。我從樹上跳下來，看到梨子看起來像被打敗的士兵。他們中的一些人破了皮，露出了白色的肉。一些“肚子”裂開了，另一些被打碎了。我非常遺憾地看著它，因為我不小心弄壞了它。www.Fudan-Mcg.cn的[日記]
這時，我正在樹上摘梨的表哥告訴我:“摘梨的時候，你應該用一只手拿著梨，然后輕輕地向上推，梨就會乖乖地掉下來。”我又爬上樹，照我表哥說的`做了。這次我摘梨更順利了。然而，有時梨樹的小枝葉會被砍掉。但是我媽媽說沒關系，只要梨不掉下來，就很好。
爬樹摘梨。讓我認識到果農的辛勤勞動，理解珍惜勞動的果實。同時，我也感受到勞動帶給我的快樂。
我的課余生活——釣魚_三年級上冊第一單元作文7
我的課余生活豐富多彩，但最喜歡的還是下中國象棋。
記得20xx年的時候，我每個周日都會去少年宮學習下象棋。一開始，我看別人下得特別好，很羨慕，可我腦子里卻一片空白。但這并沒有嚇倒我，我也沒有放棄，而是更加堅定了學好象棋打敗對手的決心。之后，只要一有空，我就纏著爸爸PK象棋。
其中有一天的.比賽，讓我記憶猶新。我和爸爸面對面坐著，我們先抽棋，我抽到了黑棋，接著爆發了一場中國象棋大戰。這次“戰爭”，我用了自己發明的伏擊戰術——地獄強襲戰術。當爸爸走“炮”時，我覺得時機到了，我把自己的“大將”——車，放到了敵國的“炮”旁邊。可爸爸見了，還一副得意洋洋的樣子，全然不知自己已經進入了包圍圈。這個戰術非常成功，一擊致命，爸爸先輸一局。
我得意極了，一鼓作氣，繼續跟爸爸對戰。第二盤，原來的戰術就沒那么有用了，所以我輸了這盤。但我并不氣餒，正所謂“勝敗乃兵家常事”。第三盤，我用了新招——鐵甲龍戰術。爸爸開始強攻，鐵甲龍正好屬于防御型戰術，專門克制強攻型打法。所以，爸爸等于“送子”給我吃……。三局兩勝，我取得了最終的勝利！
中國象棋，是中國獨有的國粹，還能讓我的思維變得更加敏銳，希望更多的人也能喜歡下中國象棋。
我的課余生活——釣魚_三年級上冊第一單元作文8
我的課余生活豐富多彩，有參加樂高機器人拼裝培訓、閱讀、輪滑運動、打羽毛球、騎自行車等等。其中，我最喜歡的就是樂高機器人拼裝，它不僅能鍛煉我的動手能力，還能開發我的智力。每當老師指導我們拼裝時，我都認真聽講，當我把一堆零件拼成一個個機器人、小汽車時，那種成功的喜悅之情，讓我很自豪！
輪滑運動也是我很喜歡的項目，每當周末或者放假，我都會和小伙伴們一起比賽，看誰滑得又快又遠。現在我已經能熟練地掌握輪滑技術，不再摔跤。回想剛開始時，第一次穿上滑輪鞋，歪歪扭扭、提心吊膽，走兩步就摔一跤，總想放棄。后來，在媽媽的鼓勵和幫助下，慢慢地一個人滑，直到現在能熟練地到處滑。我相信，任何事情只要堅持，就一定能成功。
我也喜歡閱讀，媽媽經常帶我去圖書館，看各種各樣的書。這不僅能豐富我的知識，還能開闊我的視野，提高我的寫作能力。我最喜歡讀的書是《十萬個為什么》，書里面解釋了我心中許許多多的問題，讓我明白了許多道理。
打羽毛球、騎自行車也是我喜愛的運動，它能鍛煉我的身體，充實我的.課外生活。
有時，我還會幫媽媽做一些力所能及的家務勞動，如掃地、擦桌子、收拾自己的房間和玩具，每當自己有點累時，我就會體會到媽媽的辛苦。
作為一名小學生，我們要德、智、體、美、勞全面發展，在認真學習的同時，還要鍛煉自己的身體，發展自己的興趣愛好，成為一名優秀的少先隊員！
我的課余生活——釣魚_三年級上冊第一單元作文9
我最喜愛的課余生活是芭蕾舞，隨著音樂起舞，姿態輕盈、優雅極了。
我剛跳芭蕾舞時，壓不下腿，老師教我放松，每天一直壓一直壓，腿很痛很痛，我不放棄。短短一個星期，我就能跳“一字步”了。
跳芭蕾舞時，我們頭抬得高高的，脖子伸得長長的，腳步輕輕的，好像小天鵝一樣，觀眾們都熱烈鼓掌，我們也很開心。
我的芭蕾老師非常耐心、非常友善，要求也很嚴格，我們有什么不會的她都會慢慢地教。她也很好笑，她經常把手當成刀，走到我們面前，一個一個地砍我們的肚子，她笑著說：這樣就苗條了。逗得我們哈哈大笑。
現在，我已經是四級了，舞步越來越困難，我一直告訴自己：要堅強，不要放棄。
跳芭蕾舞當然有非常非常痛苦的`時候。一天，老師教我們一個新的舞步，非常難。我轉了一圈又一圈，轉得暈頭轉向，還是轉得不對，老師說我跳得亂七八糟的。同學們都已經會跳了，只剩下我一個人轉呀、轉呀，我轉得天旋地轉，癱倒在地上。
我正要放棄時，聽見遠處傳來水手的音樂：風雨中這點痛算什么？插干淚，不要怕，至少我們還有夢……那旋律剛勁有力，深深地感動了我。跳芭蕾舞只不過辛苦一點，跟那些在大海中冒險的水手比起來，算不了什么。我告訴自己：要堅強！要堅強。
我站了起來，更用心地跳，跳了一遍又一遍，終于學會了。老師還夸獎我跳得最好呢。多謝水手的歌，鼓勵我，讓我更堅強、更努力。以后我遇到什么困難，我心中就會響起水手的歌。水手的話，會永遠記在我腦海里。
我的課余生活——釣魚_三年級上冊第一單元作文10
我是一個比較內向，而文靜的女孩。課余時間，喜歡在學校里看一些課外書。但是這樣的我，是特別喜歡裝扮我的美麗的“小山”。
“小山”并不是一座真山，而是一塊有手掌那么大小的鵝卵石。這塊鵝卵石臥在一個盛滿清水的玉石盆里。清清的水里還有幾條小金魚兒，游來游去的。可漂亮了！
“小山”一開始并不美，“小山”一開始只是一塊難看的，灰色的石頭。但是，由于“小山”剛買回來我就對“小山”洗洗刷刷。直到洗出“小山”那雄偉的樣子，去把“小山”洗得一點兒也不臟，才把“小山”放到盛滿清水的玉石盆里。上網聽福音里放上幾條紅色的`小金魚兒，“魚戲蓮葉間”這首詩就活現的體現在我的眼前了。
我和“小山”結下了深厚的友誼，成為了很好的朋友。我一有空兒，就來給“小山”換換水、給種點小草兒，小花兒、或者過來給它擦擦身、打扮打扮……忙的真是不亦樂乎！
我又突發奇想的想把“小山”，變成“花果山”。于是，我就找來了剪刀、彩紙、雙面膠、還有一些橡皮泥……運用著美術課的知識，先用橡皮泥做成“小猴子”，和“孫悟空”。又用剪刀剪了三角形的紅色彩紙做成了小旗子，和一個大旗子。這橡皮泥做成幾棵桃樹，在將大旗子上寫上“齊天大圣”這幾個字，然后再把這個旗子插在“孫悟空”旁邊，就大功完成啦！
看著我的“花果山”，心里別提有多高興了。
我喜歡我的“花果山”。
我的課余生活——釣魚_三年級上冊第一單元作文11
提到我的課余生活，那簡直就是豐富多彩。不要說是充實的，更不要說是多彩的，也不必說是幸福的。總之除了高興，還是高興、除了激動，更是激動。
先說說我的第一個愛好，那就是游泳。我天生就愛游泳，每到夏季，我就開始游泳了。我成天泡在水里游來游去，就像水里的'魚一樣。剛開始別人還笑話我戴上游泳圈，可是現在，我卻學會了各種游泳的方法：什么蝶泳，什么仰泳，什么蛙泳，潛泳，狗刨等。大家看到我游泳的姿勢都羨慕得不得了。所以人們給我取了一個雅號叫做“游泳神將”。
我的第二個愛好就是畫畫。我的夢想就是當一個畫家。于是，媽媽就把我送到了福田區最好的繪畫班，從此，我就開始了畫畫。我先學習漫畫，然后學習水彩畫，現在又開始學習油畫了。我喜歡畫小鳥、小貓、小魚。我畫的就像真的一樣。我曾經參加過學校的繪畫大賽，還獲得過一等獎呢。當我看到我獲得的獲獎證書，夜里做夢都在笑。
我的第三個愛好就是跑步。我知道跑步就是鍛煉身體，因此，當我做完作業，就會到小區的院子跑步。每次跑得大汗淋漓。但是我從來不覺得累。每當學校舉行運動會，我都會積極報名參加。按照規定每一個人只能報一個項目，可是老師知道我跑得快，就讓我報了三個項目。一個是短跑60米，一個是中長跑400米。另一個是400米接力賽。每次我都能拿到三項的獎牌。
我的課余愛好真的是充滿了神秘的色彩，各種愛好點綴著我的課余生活。所以，我愛我的課余生活！
我的課余生活——釣魚_三年級上冊第一單元作文12
我也說不清楚從什么時候喜歡看書的。反正我的課余生活大部分時間都在看書。記得有一年夏天，二姨來家里做客。她從包里取出一本書送給我。我一看，書上面有一只可愛的'小鱷魚，書的名字叫《鱷魚怕怕牙醫怕怕》。二姨說看完這本書我就會好好刷牙。
我迫不及待地翻開書，里面的牙醫和鱷魚好好玩哪！牙醫害怕鱷魚的尖牙齒，小鱷魚怕拔牙。牙醫給鱷魚補完牙以后，對小鱷魚說：“你以后一定要好好刷牙。”小鱷魚心想：我一定要好好刷牙。小鱷魚走出牙醫診所后瞟著房子的窗戶說：“我明年再也不要來這里了。”牙醫看著窗外的小鱷魚說：“我明年再也不要看到它了。”我看完以后咯咯地笑了。在心里打定主意，以后要好好刷牙。
從那以后，我的圖畫書越來越多了。媽媽給我買了一套《不一樣的卡梅拉》、《貝貝熊》系列，還訂閱了《東方娃娃》，我好高興啊！
過了一段時間，媽媽發愁了，我看書不知道休息，給我起了一個綽號———“小書蟲”。媽媽制定了作息時間，看半個小時休息一下眼睛，還給我買了一個小音箱。從網上下載了有聲讀物《長襪子皮皮》、《我和小姐姐克拉拉》等國際大獎小說，讓我用耳朵就能“聽書”。
我喜歡讀書，不高興的時候我一看書就把不愉快的事情忘了。讀書讓我的課外生活變得很充實。現在，媽媽又給我辦了借書卡，我可以看更多的書了。媽媽說要我好好讀書，從書中吸取營養，像小樹苗一樣茁壯成長！
我的課余生活——釣魚_三年級上冊第一單元作文13
我的課余生活豐富多彩，我最喜歡的打籃球。
我5歲的時候那一年媽媽給我買了一個籃球，然后我就玩兒了起來，一開始我拍了幾下籃球都彈到我鼻子上了。過了幾天，我學會了打籃球。我打的越來越好我都成了我們家的“球王”了然后我和我那些球技高的朋友玩我有七個那樣的朋友，贏了六個人最后我輸了然后我每天練習，再次和他們比賽的時候我憑著他們圍攻我的'時候一扔掉了下來然后我飛快的跑了過去扔了一下，進了球贏了他們，他們輸的不服氣又和我比一場，他們還是輸了。這次他們輸得心服口服以后再也不敢和我比籃球了因為這次他們七個人對我一個人他們也輸了。然后我的籃球給壞了，媽媽說：“你應該在得到一個籃球的。”我謝謝了媽媽，拿著新籃球繼續練習！
從此以后愛上了打籃球。我的朋友都贏不了我。然后我和我哥的朋友玩，他們都不和我玩我說：“咱們比一場打籃球吧，我要是輸了我就永遠都不來找你們的麻煩甚至我連來都不來。你們要是輸了你們就承認你們球技不好”他們說：“好！”我和他們比到最后他們輸了。他們承認他們沒我的球技好。我高興地回家繼續練習。最后我們村的“球神”就是我！我喜歡打籃球、我愛打籃球、打籃球就是我最喜歡的課余生活！我沒事就打籃球。
我的課余生活——釣魚_三年級上冊第一單元作文14
我的課余生活非常豐富多彩，比如跳繩、跑步、看電視節目……但是我最喜歡的課余活動是滑輪滑了，因為這里有一個好玩的小故事。
前幾天，我在家里寫完作業沒有事情干，很沒有意思。我就對爸爸說：“爸爸，我想出去玩，但是又不知道玩什么。”爸爸說；“那你想玩什么啊？”我眼珠一轉，對爸爸笑嘻嘻地說：“我想學輪滑，可是……可是我沒有輪滑鞋呀！”爸爸想了一下，對我神秘的一笑，說：“這個你不用擔心，一切都交給我吧！”
第二天，爸爸打電話給我，讓我去他的單位，我興致勃勃的去了爸爸的單位。一進門，我就看見了一雙嶄新的輪滑鞋，擺在那里，仿佛就像在迎接我一樣，我高興極了。這時爸爸走過來，摸著我的'頭對我說：“它以后就是你的新伙伴了。”
因為我從來沒有接觸過輪滑，不知道其中的要領，爸爸開始教我練習方法：從原地站立、原地兩腳交替前后移動、原地踏步到原地提踵練習，經過無數次刻苦練習，我逐漸掌握了輪滑鞋平衡的方法。爸爸由一開始的雙手扶著我變成了單手扶著我。開始我怕摔倒，爸爸告訴我做什么事情都要勇敢，不怕挫折，失敗乃成功之母。于是，我鼓起勇氣，放開了爸爸的雙手，自己滑了出去……
滑輪滑讓我學會了一項新本領，也讓我明白了：做什么事都不能退縮，要迎難而上，堅持到底。
我愛輪滑！
我的課余生活——釣魚_三年級上冊第一單元作文15
星期六，我做完了作業，怪無聊的，就去找爺爺來“殺”幾盤象棋。
爺爺對我說：“你不能耍賴啊!我會把你殺個片甲不留，決不手下留情!”
我想：我下棋可是經驗豐富，爺爺氣勢那么高，只怕被我只狡猾的“狐貍”給殺死了!
開戰了。我先飛“相”防止“帥”被殺死。爺爺不甘示弱，來了個“平中炮”，對我的“兵”虎視眈眈，想炸死“兵”之后將軍。我把“馬”一跳，保住“兵”，局勢又穩定了。爺爺用手托著下巴，恨不得天外飛來一枚導彈，把我手下的兵兵將將全部炸死。爺爺上了“士”，想防御到位之后大規模進攻。這時，我想到一條可以勝利的`一條妙計。我向右平“炮”給“車”讓一條路。爺爺以為我要去守河，沒在意，便平了“炮”。我又把“車”平過來，爺爺才不理，沖了他的“卒”。而爺爺沖的“卒”正對著我的“炮口”，只要我一“開炮”，“卒”必死無疑。可我真正的目的是要把爺爺的“車”殺掉。于是我沖“兵”，想讓爺爺用“卒”吃掉我的“兵”，這樣，我一拿“炮”炸過去，“車”就被我干掉了。果然，不出我所料，爺爺沒識破我的陰謀，用“卒”吃了我的“兵”。我一“開炮”，“車”死翹翹了。爺爺急了，趕緊下“士”，我大聲喊：“將軍!”，便把“炮”對準“象”轟了過去。爺爺忙上“將”，而我守候在自己國內的“車”，壓到“馬”上，一聲“將軍”，爺爺的“將”被憋死了。
我對爺爺說：“你被我打敗了。你不是說要把我殺個片甲不留嗎?”
爺爺聽了，笑起來了，爺爺對我的棋藝表示夸贊。我多了一點經驗，提高了一點棋藝。
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