我的煩惱的三年級作文
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我的煩惱的三年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的煩惱的三年級作文1
說起煩惱，唉，我最大的煩惱就是粗心大意和馬虎了。爸媽為了這事跟我講了無數遍，可我總是聽不進去。這不，我又粗心了。
今天早晨，小隊長盧依珺在收英語本時，見沒有我的`作業，便對我說：“王馨怡，你的英語本子呢？”“早上我不是交給你了嘛。”“但是里面沒有哇，你再找找吧！”我在書包里翻來翻去，可是還是沒有本子，眼看就要上課了，我快急哭了，她安慰我說：“你先別急，我再在本子里找找。”說著，她在本子里找來找去。
“叮鈴鈴——”上課鈴聲響了，這節是語文課，當我拿出語文書的時候，“啪嗒”我的英語本從語文書里掉了出來，我心想：咦，這不是今天早上要交的英語作業嘛？怎么夾在語文書里呀。下課了，我漲紅著臉，把英語作業給了盧依珺，她迅速跑向辦公室。我以為解決了，但事后，我才知道，她晚交作業，被英語老師訓了一頓。我低著頭，對她說：“盧依珺，對不起，是我太大意，把英語本夾在了語文書里，害得你被老師罵了。對不起！”“沒關系！下次可別再馬虎咯。”我使勁點著頭。
在以后的日子里，我再也沒有找不到本子，因為我那認真、仔細、專心三個法寶，已經將馬虎和粗心打敗了！
我的煩惱的三年級作文2
每個人都有自己的煩惱，而我的煩惱就是父母愛偷看我的日記。
今天，我興高采烈的回家，發現老媽煮了一桌子的.好菜，我問：“老媽，今天是什么好日子啊？做這么多好吃的。”“你考了100分，怎么不告訴我啊？”老媽笑瞇瞇地說，老爸也在一旁說：“是啊！你真棒！”我卻生氣極了：“你們為什么要看我的日記？”老媽愣了一會，說：“你是我們生的，是我們的女兒，為什么不能偷看呀？”“你們也太不講理了吧！以后不允許你們再看了。”“為什么？我可是你的老媽。”老媽的聲音提高了八度，“憑什么看啊！恨死你們了。”“你還那么小就會恨人了！憑什么？憑我們是你爸媽。”老爸也發怒了，“我不吃了！”我生氣了。
又一次，我回到家，老媽生氣的說：“你呀你！怎么又去爬樹了？不是叫你別去了嗎？你就不能做個斯文的女孩嗎？”“你為什么老是看我的日記，以后我會把日記藏起來。”“你啊！這么小，有什么秘密，都得告訴爸媽，知道不？你可是我的孩子。”“就不行，就不行，哼！”我也氣得掉頭就走了。
父母，你們可不可以不要看我的日記了啊！
我的煩惱的三年級作文3
煩惱就像生活中的一個障礙，關鍵的是看自己怎樣正確地對待它；煩惱就像一朵枯涸的花，靠的是點點滴滴的水；煩惱就像短暫的陰云，需要的是溫暖陽光的.普照。
記得有一次，我的成績落后了，我垂心喪氣地坐在教室里。那時，我的心情都不知怎么說才好，可以說是傷心，也可以說是煩惱，我想：我的成績為什么會落后呢？我的問題究竟出在哪里呢？突然，聽見坐在我附近的同學在讀積累的名言警句，當他們讀到“虛心使人進步，驕傲使人落后”時，我就醒悟了，我覺得我成績進步的時候，的確有驕傲的現象。所以，導致我的成績落后。在我知道落后的原因時，我悟出了一個道理也是在文言文里學到的：勸誡那些獲得一點成就就得意洋洋的人。老師都經常說不要有一點成就，就沾沾自喜，我偏不聽，才會有這樣的結果，這件事情就成了我生活中的煩惱。
自從有了那個煩惱以后，我就覺得煩惱并不害怕。在成長的道路上，誰沒有煩惱呢？一旦有了煩惱、憂郁、感傷、就會籠罩在我們的心頭，生活也就會失去光彩，失去光彩不要怕，勇敢地找回來。
我的煩惱的三年級作文4
我們上六年級的學生馬上要考初中了，老師和爸爸、媽媽把我們看得很緊，一點放松的時間也沒有。
今天是星期五，下午放學后我們幾個好朋友聚在一起聊天。一會聊關于學校的`新聞，一會聊關于家里的新聞，正當我們聊得正高興時，老師正好從這路過，看見我們不回家學習，反而在這聊天，就走過走來說：“你們在干什么，不回家學習?”我說：“今天是星期五，明天不上學，所以今天晚上不用寫作業，我們才在這聊天。”老師聽了說：“你們都是快考初中的學生了，還不抓緊時間復習，還在這聊天。今天晚上寫作業，作業就少了，剩下的時間還要復習呢。”我們聽了都沒話說了，就各回各家了。老師和我順路，老師在路上跟我談了談：“王瑋啊，你學是不是很好，還不抓緊，還想要考文軒，門都沒有!”我到了家門口，老師又給我布置了一張卷子，就走了。我看著手里的卷子，真想把它撕掉。
唉，六年級的學生真命苦!
我的煩惱的三年級作文5
每個人都有煩惱，它們就如又厚又重的書，壓得我喘不過氣來。作為一名中學生，我要告訴自己成績不能差；能力要提高，隨著成長步伐的到來，煩惱也日益增多。
在我成長的過程中，考試就是我的煩惱。我喜歡自由，每當快到考試的時候，我就像一個囚犯，沒有偷懶的權利，沒有自由。家長給我約法多章：不準看電視，不準看閑書，回家馬上寫作業等。把我壓得喘不過氣來，沒有自由，何談快樂？心里暗暗鼓勵自己，努力吧，奮斗吧，黑暗過后是光明，熬過之后就輕松了，但這種日子能持續多久。
我曾為自己的自由而困惑，也為目標而不懈地奮斗，因自由與快樂，就像一張網把我深深的包住，讓我永遠逃不掉，既然逃不掉就要去戰勝它。現在我明白忙中作樂，珍惜時間。每個人都會經歷大大小小的考試，每個人都有受到限制的時候，當接到那振奮人心的消息的`時候，所以我們都是快樂并痛苦著。
我的一片天空，是廣闊的，是自由的，里面充滿了歡聲笑語，里面有目標，有理想，有快樂，也有煩惱。只有這樣經歷風雨的我們才能真正成長。
我的煩惱的三年級作文6
要說我的煩惱，那簡直是說也說不清。就先說我覺得最重要的幾個吧。
家長的責備，如果考試不好，那么你今天耳朵就別想清凈了。滿腦子里都是家長罵我的話和給我講的大道理。真的是讓我太煩了。而且寫完家庭作業就要復習3個小時。還要背古詩什么的等等，背完之后又要讓家長考一遍，如果背下來就又會被挨說。而且又要耗費1個小時的時間。幾乎是一點玩的時間都沒有。這讓我很苦惱。
老師的題問，這是我的“致命弱點”題問的大多數都是我不會的.，所以說這是我的煩惱。唉！真后悔沒有好好學習。但老師總題問我一個人這個就有點不公平了。
考試，學生最不希望的就是考試，我也不例外。每次考試我都很緊張，因為考不好就會被責備。而且考試題都非常難，可能指有學霸能答上吧！我是不行了。
家庭作業，這是我最大的煩惱。每次作業都非常多。寫作業時，我多么希望自己是一只小鳥在天空中自由的翱翔。可那是不可能的，接受現實吧！
這些煩惱就像一道道伽鎖，鎖住了我的心靈。我需要一把鑰匙，來解開這些伽鎖。
我的煩惱的三年級作文7
在生活中，每一個人都有自己的煩惱。煩惱我們都很討厭它吧！煩惱你什么時候才能離開我，讓我天天開心就可以活得很久一些。
我每天都是煩惱，煩惱也不停地圍著我轉。希望它像一只蚊子，我一巴掌就把他打成肉醬。
我的煩惱是我在家里有寫不完的作業，每天都寫，寫呀寫呀，寫完了一本，媽媽又買回來了一本，作業堆成小山，一本又一本，把我淹沒在書中。誰叫我，一邊寫一邊玩呢？煩惱，離開我吧。我不需要你，我需要快樂·自由。
現在放暑假了，好多人都可以玩了，而我坐在桌前寫作業，連桌子都放不下那么多的作業。五年級一讀完，媽媽就買來六年級上下語文·數學·科學測試卷讓我做，預習（背·聽·寫·默）。考試沒有考好，還有老師的一大堆作業呢！啊！什么時候才能寫得完呀！媽媽每次都說：把我布置給你的作業寫完，才許寫老師的作業，寫不完老師的作業，還要去學校抄十遍呢。你讓我怎么寫得完。煩惱，求求你了，快離我遠一些，我腦袋都快炸了，救救我。
有時，寫完作業的時候，還要做家務呢。我就像被籠子關住了的`鳥兒，怎么也飛不出去。
煩惱，離開我吧！
我的煩惱的三年級作文8
每當看到院子里有小朋友在玩時，我就特別羨慕他們。每當看著一堆厚厚的作業時，我就皺起了眉頭。每當老媽催我說：“快去寫作業，快去寫作業！”時，我就特別煩惱。哎！我的作業何時才能完成呀？那樣我就可以象快樂的小鳥一樣，自由的飛翔。
我曾看到一篇資料上說：“兒童每天休息的的時間要多于學習的時間。”可老媽望子成龍心切，不顧自己兒子的接受力，不斷的加大我的學習量，我快瘋了！但這都不算什么，其實我最煩惱的事情是寫作文。人家說：“讀書破萬卷、下筆如有神。”我也讀過好多課外書，但一寫作文就卡殼。有時候，老師布置兩篇作文，可我一看作文題，就會感到毫無頭緒。雖然我有很多話要說，但卻無處下筆。這到底是為什么呢？我平時也很喜歡看書呀！但為什么卻無處下筆呢？好多我平時看過的.課外書，在我寫作文要用的時候，就像小鳥被什么東西驚嚇了似的，一下子全部飛走了！腦子里只剩下一片空白……每到此時此刻，我都非常煩惱。
眼看我就要升入六年級了，聽別的同學說，作業量又會加大，尤其是作文。看來我的煩惱又加大了呀！有沒有人能告訴我解決煩惱的好辦法呀！
我的煩惱的三年級作文9
每個人都有自己的煩惱，我也一樣。每個人的煩惱多種多樣，不同的人煩惱也不一樣：父母“恨鐵不成鋼”，小孩則非常討厭上學，我也有煩惱不過不是上學，是補課。
我很煩補課，每到周六周日，午睡的好時光就只能與A、B、C、D度過了。我哥更煩補課，原因有二：一、他除了A、B、C、D，還要補1、2、3、4，二、兩堂課只相差半個小時，害得他連吃飯的時間也沒有。
我對待煩惱很和氣，補就補了，但心里也很煩，甚至想睡兩個小時的午覺，但是面對兩張正反面的卷子，唉，無奈！以至現在我一想到補課，頭都大了。我哥呢，改煩考試了！
我還有一個煩惱，那就是——作文。借語文老師的比喻，寫作文要有米有水有電有鍋。但我既沒有水，也沒有電，還沒有鍋，最要緊的是我連米也沒有。一寫作文，我就仰天長嘆“書到用時方恨少啊！”我讀書也挺多，可一寫作文就……老師說的大面積篩選也不適合我，我家那幾本雜志讀完至少要半個小時，等讀完了，注意力早沒了！
但煩惱是人類進步的動力，是人類的'寶貴財富，為了我進步，我還是忍著吧！
我的煩惱的三年級作文10
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”每當聽到三年級的小朋友唱起這首歌，心里總是酸溜溜的……
小時侯，我很想長大，因為長大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著老媽的叨嘮，老爸的`責備。
可是真正等到自己長大了，卻出現了許許多多的煩惱。長大了，作業漸漸像小山似的多起來。放學后，我不敢去玩，去看自己喜愛的書，我怕自己的作業完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動著，等到華燈初上，我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來。每當晚上回家復習時，我望著一大堆的書，真不知該去復習哪一科，是語文？還是數學？還是……
我多想有時間去玩會啊！去打打羽毛球，看會兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片啊！可玩著玩，我又想起了自己可憐的功課，結果又沒心情去玩了。我多想再回到童年，丟掉那無盡的煩惱，再重新當一回無憂無慮的小孩。
我的煩惱的三年級作文11
每個人都有煩惱，這話說得不假。
在學校里，我快活地像個小天使，不過有時也會因為某個同學而落淚。
在家里，嚴厲的老媽整天在我耳邊嘮叨，不是叫我做這套卷子，就是叫我做那本練習。
隨著時光的流逝，去從一名一年級的小學生變成了六年級的學生。那些煩惱就像約好了似的，接二連三的向我襲來。
“方方！你怎么沒有做作業？”老媽站在我面前，大聲叫著。銳利的目光盯著我。我意料之中的事發生了。我沉默了一會兒，大腦正在搜索著逃避的.借口。“方方，你聽見沒有！”老媽再次提高嗓門叫道。
我突然靈光一閃，用眼睛斜了一下壁鐘，嬉皮笑臉的說道：“現在已經九點半了，該睡覺了，明兒再補吧。”老媽嘴唇微微抽動幾下，蹦出幾個字來：“我不管，今晚你就得補，另外再加一張。”我聽了這沉重的附加作業，不由吐了吐舌頭。無奈，只好取出筆做了起來。
我看著書桌前那張合影，想起了和朋友們在一起的快樂時光，苦笑了一聲：
“‘小天使’今天不快活喲！”原來我是一只快活的小鳥，現在卻像關在籠里的鴿子，但愿有一天我能沖出“牢籠”，在藍天中自由地展翅飛翔。
我的煩惱的三年級作文12
每個人都有煩惱，也不例外，我的煩惱就是不會寫作文。
記得有一次上作文課，我們老師留了一個作文《難忘的'事》，我坐在桌前，左想右想，就是不愿動筆，這是其他同學都開始寫了起來，我的同桌都寫了兩行了，我慢慢磨蹭著，我的大腦還是一片空白，從小到大，每次寫作文都是別人幫忙，這次沒人幫忙，可怎么辦呢?太難了，我還在猶豫呢?老師過來了，看我沒寫，就問我：“為什么不寫呀，王聰?”我只好說：“老師，我不會。”老師說：“回憶一下，有哪件事給你留下過深刻印象，然后你就寫它。”看著其他同學都寫了一大半，我更急了，沒招了，只好慢慢自己寫了。
最后我終于想起了一次玩游戲的事，自己寫了下來，雖然我是最后一個寫完的，但老師還是表揚了我，放學了，我最后一個走出教室。
唉，什么時候我能第一個寫出作文呢?那時我就沒有煩惱了。
我的煩惱的三年級作文13
隨著年齡的增長，我的煩惱也隨之而來，以前無憂無慮的生活現在也不翼而飛了！煩惱今天的考試成績不好，煩惱明天的本子有沒有帶。
記得有一次，老師剛上完作文指導課，就要求我們馬上就寫，而且這篇作文要寫300字以上。老師才剛說了一聲：“開始！”同學們馬上開始“埋頭苦干”了！同學們都已下筆很久了，可我還在冥思苦想。教室里鴉雀無聲，只聽見筆在紙上“走出”的沙沙聲，沒有一個同學東張西望，每一次都要過個兩三分鐘我才能寫出幾個字來。二十多分鐘過去了，我的作文才寫了一段。馬上就要下課了，老師之前交代過，打了下課鈴，無論你有沒有寫好，都得交。我心里非常著急，深怕下課鈴聲響了自己的作文還沒寫好。可是著急又有什么用呢？難道只要著急就能寫出作文來嗎？這可真讓我煩惱透了！
時間過的真快啊！一眨眼的功夫就下課了。可我的作文還有一個結尾沒有寫完，但是沒辦法，我只能把未完成的作文交給老師。
其實人生就像一條坎坷、艱難以及殘酷的.路，煩惱也還是會接踵而至的……
讓我們忘掉煩惱，笑對人生，快樂的唱起那美麗的童謠：小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照……
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