【精華】文明小學作文錦集6篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的文明小學作文6篇，希望對大家有所幫助。
文明小學作文 篇1
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
當今文明無處不在，它像綿綿細雨，灑落在大地，像陣陣微風，吹進人們的心田。同學們之間互相幫助，團結友愛，講究公德，尊老愛幼，文明之花開放在社會各個角落。但是在我們的.生活中還有許多不文明現象。例如隨地吐痰、說臟話、遇事不謙讓等。最讓我震驚的是現在人們對環境的破壞，大樹被砍了，小鳥無家可歸；草原破壞了，沙漠向我們逼來，隨處亂扔的垃圾，大風一起，垃圾袋象小船一樣飄蕩，掛在樹枝上的像滿樹開花，垃圾袋現在越來越多，我真希望有一天科學家會發明一種更好的產品代替現在的塑料袋，為此我也要好好學習，將來為改變環境盡一份力量。
在我們的生活中，應多一些“你好”“謝謝”“對不起”“請原諒”這些文明用語，一個有禮貌的人，不論是說話還是辦事都會尊重他人，因此是很受人們歡迎和喜愛的。要學會講這些都是最基本的禮貌用語。要多幫助一些自己能幫助的人，幫助的人多了，快樂也就多了，心情自然也就好了，這也就是幫助了別人，快樂了自己，一個有愛心，樂于助人的人必將快樂一生。
那么，就讓我們從自身做起，從點滴小事做起，去做一個文明小市民，共同把我們的家園建設地更美好！
文明小學作文 篇2
我是平江縣城北學校三年級的一名學生，我們的學校是文明學校，校園處處都能發現文明美。
早上，當同學們走進校門時，大家身著整潔統一的校服，少先隊員系著紅領巾，每一位學生都很懂文明禮貌，見到老師問聲早，見了同學互相問好，大家高高興興上學去……
晨讀課，教室里書聲瑯瑯，大家比流利，比記性。同學們坐得端端正正，時而聚精會神自己讀，時而跟著老師大聲讀，整個教室都是認真閱讀的景象。
下課了，同學們既興奮又有秩序地走出教室。樓梯間，大家靠右行走，不擁擠，不追趕，不大聲喧嘩。操場上，有的跳橡皮筋，有的踢足球，還有的'打乒乓球……大家歡快地做著各種運動和游戲。
數學課堂上，大家全神貫注地聽老師講課，教室地安靜得連掉一根針都能聽見。當老師提問時，大家踴躍發言，一個個把小手舉得高高的。
放學了，同學們排隊走出教室，與班主任毛老師拍手再見，同學之間揮手道別，大家來到指定的地方等待家長一起回家。
文明小學作文 篇3
星期天，天氣暖洋洋的，天空碧藍如洗，真是一個風和日麗的好天氣呀!今天剛寫完作業，我就迫不及待地跑到小區中心花園里玩。
在花園里，我正玩得非常高興，在花園的小賣鋪旁邊有一個小男孩兒賣了一袋 “ 三無 ” 食品辣條，接著就把食品袋很隨意地扔在地上，然后頭也不回地走了，當時我沒有去制止他，卻不由得長嘆一聲，自言自語地說： “ 這就是文明城市啊? 縣 政府剛剛發出了 “ 創建文明城市 ” 的號召，就做成這樣呀? ” 想著，我向前走了幾步，撿起食品袋扔進了垃圾箱內。就在這時，旁邊又有一位穿戴非常時髦的年輕叔叔把剛喝完的可樂瓶隨手一扔就走開了，走來一位年邁的殘疾老人很吃力地把飲料瓶撿了起來。這時我又想：雖然這位年輕人外表很帥，但他的.心靈不美，而那位老人雖然外表很丑，但他的心靈卻很美。所以我覺得創建文明城市，不但要環境美、外表美，更重要的是還要心靈美，內在美。
過了一會兒，我在花壇旁休息，突然，一個小姑娘走過來要摘花，我看見了，急忙走過去，制止了她的行為。我耐心的對她說： “ 小妹妹，請不要采花了，花兒們就像我們人一樣也是有自己的生命呀!你把它摘下的話，它就會失去生命的，會很痛苦的呀。 ” 小妹妹慚愧地低下頭對我說： “ 大哥哥，以后我會注意的。 ” 我聽見了，說： “ 好妹妹，這就對了，再見! ” 小妹妹微微一笑，說： “ 謝謝!再見 ” 。我忽然覺得我已成為了花兒的保護神，好像也長大了許多：是啊!創建文明城市，不但要從我做起，還要對身邊發生的一些不良行為大膽地去制止。
總之，要想把我們 射陽 創建成為現代化的文明城市，需要大家共同的努力呀!講文明，樹新風，每個人都要從我做起，從小事做起。
文明小學作文 篇4
文明，字典這樣說：人類所創造的財富的總和，特指精神財富，如文學、藝術、教育、科學物質文明。
文明雖然是國家的目標，但是我認為也是人民的目標。有人說：文明很大，我做不到。可是，我認為文明可大可小，只要你做，你就是文明人。文明也是一種禮儀。
孔子這樣說：“不學禮，無以立。”意思是：沒學會禮儀禮貌，就難以有立身之處。
孔融讓梨，這個故事大家再熟悉不過了吧。這個故事為什么能流傳到現在呢？是因為這個故事告訴我們，凡事應該懂得謙讓的`禮儀。這些都是年幼時就應該知道的道德常識。古人對道德常識非常重視。道德常識是啟蒙教育的基本內容，融于日常生活、學習的方方面面。
文明可以是隨手撿起一個垃圾，也是在公交車上讓座，也是不隨地吐痰，丟垃圾等等……文明就大家身邊，文明其實離我們很近，只是我們沒有發現而已。只有真正理解文明的含義與文明交朋友才能成為文明人。
文明人有一個定義，大家知道嗎？是要成為無私無畏，不斷創新，為生產力發展，社會進步作出貢獻的高素質的人。也要做到四個“不”：旅游不亂扔垃圾，人與人之間不說臟話，吃飯不剩飯菜，走路不闖紅燈。
文明人有的可能不是儀表堂堂，榮華富貴。文明人不在于美麗的外表，而在于美麗的內心。文明人也要在于創新、無私和生活質量。
我的心愿是：我希望我們的國家變成文明國，人們變成文明人，人人都講素質，讓我們一起來實現這個目標吧！
文明小學作文 篇5
講文明，樹新風。老師為了培養我們這一點，還帶我們看了《孝女彩金》的電影。小彩金的高尚品德深深的感動了我。我決定每天做一件好事，向彩金同學學習。
傍晚，媽媽帶我去正佳廣場買東西，我提議乘共公汽車去，媽媽同意了。我們走去公交車站，等呀等呀，等了很久，78路車才來，我有點累了，上了車，我找了個比適舒服的位子坐下。剛過一站，又上來了一批人，其中有一位白發蒼蒼的老奶奶，這時已經沒有空坐了。我毫不猶豫的站起身，對老奶奶說：“奶奶，我把坐位讓給您，您請坐”。老奶奶笑盈盈地說：“謝謝你，多漂亮的小姑娘呀，真懂事。”
我美滋滋的.說：“不用謝。”我心里好高興呀，原來幫助別人，自己也會很快樂的。
文明小學作文 篇6
今天我讀了一本書，名叫《文明美德 伴我成長》，主要寫了洪水、泥石流、沙塵暴等這些自然災害不斷發生，這些后果都是人類大量與過度開發而造成的。我們要保護環境，使地球煥然一新。
在生活中，有一次我到樓下玩，看到了有位叔叔在家門口種樹，凈化空氣，減少二氧化碳，阻止全球變暖，減少北極熊的死亡率。所以我連忙跑到那位叔叔面前，問﹕“叔叔您好，您這些樹苗是在哪里買的呀？”叔叔說﹕“這是在新星綠城專賣樹苗店里買的。”我聽了之后，立刻跑回家里，對媽媽爸爸說了這一切，起初他們還不同意，說我那么小，知道什么種樹呀，我就跟他們將地球變暖的危害性，拯救地球我們每個人都有責任，不論年齡大小，都要為社會為國家盡一份力量。他們聽我講完之后，覺得我說得非常有道理，便決定和我一起種樹。我們先去專賣店買了兩棵樹苗，然后在樓下選擇合適的`位置，我們一家三口分工明確，我來挖坑，媽媽把樹苗放進去，我再來填土，爸爸來澆水，這樣反復兩次，樹苗就種好了。
看著種好的樹苗，我心想﹕地球又添了一份綠色與新鮮空氣，我很高興！我以后要多種樹，阻止自然災害的發生，不要過度開發，保護大自然的生態平衡，讓每一個中國人過上美好的日子。
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