文明你我他作文
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的文明你我他作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文明你我他作文 1
文明禮儀是一首歌，一首永遠唱不完的歌；文明禮儀是一本書，一本值得我們一生去讀的書；文明禮儀是一幅畫，一副讓人百看不厭的畫。文明禮儀比鮮花還要美，比太陽還要溫暖，比天空還要寬闊。縱觀歷史，講文明、懂禮儀的故事數不勝數。
上一周周三的班隊課上，老師給我們講了一個“還金亭上還金銀”的故事。故事講述了一個進京趕考的書生在途中丟了一包金燦燦的黃金，被雙峰鄉的一老漢撿起，全數奉還的故事。這位考生高中狀元后知恩圖報，為了感謝敦厚的老漢拾金不昧的品質，于是就在苦爪嶺頭建起了還金亭，以表示對這位老漢的紀念。于是，就有了現在的`“還金亭”。
還金亭上還金銀的故事讓我聯想到了去年暑假，爸爸帶我去超市買零食。琳瑯滿目的零食讓我挑花了眼睛，好長時間，才在貨架上挑好了幾包零食，這時爸爸也拎來了一箱牛奶。見我們挑好了，一位大約五十六歲的老爺爺走了過來，拿著計算器按了半天，終于算好了。爸爸遞過錢，老爺爺拿出好幾張鈔票找還給我爸爸。爸爸點了點錢數，發現找多了！就立刻對老爺爺說：“你找錯錢了吧！”爸爸馬上把十元錢遞還給了老爺爺。這時，老爺爺充滿歉意的遞給爸爸一支煙，還說：“謝謝你。”走出超市，爸爸的心情很愉快、很開心。頓時，我覺得爸爸在我心中的形象又高大了許多。雖然只有十元錢不如故事中的黃金白銀貴重，但爸爸這種誠實的品質就是一顆金子般的心！誠實是金，誠信是本，文明禮儀是我們每一個小學生都應該做到的。
文明禮儀是一個人綜合素質的標準，更是一個人高雅風度和美德的綜合體現。我們是祖國未來的花朵，是祖國未來的接班人。只有講文明、懂禮儀才能做一個人優秀的好學生。
文明你我他作文 2
星期六，我走進了崗亭、車管所、交警支隊，來了一次“非常體驗團”。
來到文化宮崗亭，手拿小黃旗，和那里的警察叔叔一起指揮交通。文化宮是常州的繁華地段，這里的車輛就像潮水一樣來來往往，十分繁忙。但在警察叔叔的指揮下，交通井然有序。我和三位小朋友也加入了“交通小指揮”的行列。一位阿姨將自己的自行車停在了白線外，我立即上前提醒：“阿姨，請您把車往后挪一點，停在白線內。”一位爺爺想闖紅燈，我趕忙伸手攔住：“爺爺，請等一等，綠燈再行。”……雖說只做了半小時的“交通小指揮”，但我深深地體會到警察叔叔的不易，在這樣寒冷的季節里，站在瑟瑟的風中指揮交通，是多么的辛苦呀！
來到車管所，我們觀看了幾起重大的交通事故，看到了特大事故中一些被撞汽車留下的殘骸。一起起血淋淋的事故，讓我膽戰心驚，多么希望這些只是電影里的鏡頭啊！但大人們告訴我這是現實，可怕的現實！殘酷的現實！我真想把所有違反交通法規的人都拉到這里來教訓一通：交通事故猛于虎，無論你是誰，今后一定要遵守交通規則，珍愛自己和他人的`生命！
來到交警支隊，交警叔叔帶我們欣賞了常州的交通建設出現的可喜狀況。我們也了解到近幾年他們為常州的交通建設所做的努力。最近，讓我們常州人民倍感光榮和自豪的消息就是我們被評為全國文明城市了，而交通文明是一個文明城市的重要組成部分。交警叔叔阿姨們就是這里面的大功臣呀！
今天這一路走來，我內心百感交集，我想深深地感謝交警叔叔阿姨們，也想告訴所有人：交通文明連著你我他，大家努力才有幸福的家……
文明你我他作文 3
今天在路上總覺的哪里不對勁。
今天特別熱，心里又因作業沒做完煩躁，把頭深深低下，就像在沙漠里把頭埋下的鴕鳥一樣，自怨自艾。走著走著，地上多了許多黑色印記，特別熟悉，掛在嘴邊可又說不出來，我沒心去管它，急急忙忙往家里趕。越往前走越多，它幾乎占滿了我全部視野，終于想起來了，它和教室里的口香糖印如出一轍，我簡直不敢相信它數量之多。這條路哪哪都是KTV、燒烤，吃泡泡糖的人肯定很多，所以有些人認為這是理所當然。
他們吃完泡泡糖可以隨手放到垃圾桶里，哪條路上會沒有垃圾桶呢？他們看到清潔工們彎腰打掃時可能沒覺得不對，難道要等到他們親身體驗一下才知道自己的錯嗎？
繼續往前走，就看到一只高級邊境牧羊犬在路邊，汪汪沖著一只小狗大叫，這種以大欺小的行為是最可恥的`。我正猶豫著要不要找狗的主人，那只大狗得寸進尺，趴在小狗身上，撕咬小狗，小狗疼得發出嗚嗚聲，這引來了小狗主人，狗主人立刻找來了一根木棍，使勁往大狗身上打，大狗主人從KTV里出來，正好看到這一幕，心疼得她不管三七二十一，與小狗主人吵了起來，為了一大群人。現在的人啊，為了維護心愛的東西，不懂得文明，還丟了尊嚴。她們都應該試著去理解對方，彌補狗狗們給對方的損失。
我們這個時代，有太多的不足，不能因為時代的發展，丟棄做人的基本，只有人性與發展平衡，才能創造和諧的社會。
文明你我他作文 4
“大雪壓青松，青松挺且直”告訴我們生命是頑強且不屈的；“天有不測風云，人有旦夕禍福”又昭示著生命的無常與脆弱。上帝是公平的，他給予每個人一次機會，我們應當敬畏生命，珍愛生命。
在當今高速運轉的社會中，交通越來越發達，隨之而來的交通事故也越來越頻發，僅我國三年內發生在斑馬線上發生機動車與行人的交通事故就有1.4萬起，造成3898人死亡。當我第一次聽到這個數字時，我被深深地震撼了。這么多生命，就因為交通事故而被吞噬。前不久磐安的一位羅叔叔，他卻用他的行為告訴我們禮讓斑馬線，讓出了生命安全，更讓出了禮儀文明。
記得，在去年國慶節時，有非常多的游客來磐安旅游，景區門口車水馬龍，連電瓶車都擠不過去。我和爸爸去超市買東西。路上遇到了一個老奶奶，我看見她正拄著拐杖，向對面走去，路上卻沒有一個人讓她。我正在猶豫要不要上去扶她過馬路，突然看到兩位年輕人走下電動車，站在路旁提醒過路人不要再騎過來了。周圍的人對兩個小伙子紛紛點頭稱贊。這件事讓我現在都不能忘懷。
我還在網上看到了這樣一個感人的故事：在9月16日的下午，有一個叫馮汗卓的`小男孩在要過斑馬線的時候，看到了一輛車在駛過來的時候，禮讓了斑馬線上的他，馮漢卓便向他深深地鞠了一躬。“能為行人讓路的司機叔叔阿姨都值得我們尊重，所以我想鞠躬感謝他們。”馮漢卓這樣告訴記者。
禮讓斑馬線看上去是一件小事，但是折射出的卻是一個人的文明，一個人的素養。“車讓行人，行人敬車”，有了這樣的良性循環，我相信城市的交通會更加暢通。長大后，我也一定要成為一名中國好司機！
文明你我他作文 5
我們的校園是美麗的，我們的校園是生機的，我們的校園更是文明的。
一大早，值周同學就穿上了馬甲，來到校園門口，筆直地站著，老師同學們來了，他們便會敬個禮，整齊響亮的打招呼：“同學們早，老師早！”就算天氣是那么惡劣，他們也從不抱怨，只是堅強的站著，文明地向進校的師生熱情地打著招呼。不僅如此，進校的師生也十分文明，十分有禮貌，他們也會向服務中隊的同學們笑一笑，打個招呼：“值周同學早！”來到教室，同學們從來都是安安靜靜地坐在座位上看書，從不吵吵鬧鬧的'，從不打擾別人。
到了中午，該吃飯的時候，服務中隊的同學們總是提前來到食堂，以最快的速度吃好飯，靜靜地等待著同學們的到來。下課鈴聲響了，各班的桌長快速整好書本，來到食堂，為同學們盛好熱氣騰騰的米飯。同學們排著隊去食堂，在食堂門口發現人十分多，在各個窗口前拿餐盤，不說話，不打鬧，也不插隊。吃好了飯餐盤管理員便端起盤子和碗來到幾個橙色的塑料箱子前，井井有條地把餐盤和飯碗放進了里面，放得是那么小心，那么整潔。回教室的路上，同學們只要發現垃圾便會隨手撿起來，丟進垃圾桶。
放學了，服務中隊的同學們早已在校門口等候多時了。當同學們戴著小黃帽，排著整齊的隊伍從教室里走出來時，值周同學便記錄沒戴小黃帽同學的人數，并一一提醒。值周同學在校門口筆直地站著，不管有多累，他們也不抱怨，只是堅持著。等同學們都回家了之后，值周同學才背上書包，回家休息。
我們是文明同學，我們要打造一個文明校園。
文明你我他作文 6
當你踏著光潔的走廊走進教學樓的時候，你是否會想起那位經常手拿拖把、埋頭辛苦擦地的保潔阿姨；當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見園丁辛勤栽培草坪的背影；當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那位彎腰拖垃圾車的老爺爺的艱辛……我們大家都知道，春天的校園是純潔的、是文明的、是團結的！
“叮鈴鈴……”下課了，螞蟻般的人群從各個樓層跑出來，操場一下子沸騰起來，同學們手上都拿著紙飛機，紙飛機飛得又高又遠，飛滿了整個學校的操場。上課鈴聲一響，同學們一窩蜂似的往教室跑，那些被遺忘的紙飛機呢，它們孤單地躺在地上，幾乎整個操場都成了紙飛機的天地了。可能是有些同學太著急，落下了它們；也有可能是有些同學不想要了，丟在地上；還有可能是有些同學奔跑時掉在了地上。保潔阿姨嘆了一口氣，彎著腰在操場上掃著、掃著……
說起文明，讓我想到了一件事。記得那天老師叫我去辦公室搬練習冊，疊得高高的`練習冊幾乎要沒過我的頭頂了，我正吃力地走著，一群女生蹦蹦跳跳地在樓梯口打鬧，向我跑來，我來不及躲閃，只聽“啪，啪，咚”幾聲，我摔在了地上，書本砸到了我頭上。那群女生急忙把我扶起來，向我道歉。樓道的同學見狀紛紛跑過來幫忙把書本撿起來，我感動極了！
講文明是你的事，是我的事，是我們大家的事！我相信，只要每個人都講文明，每個人都用心澆灌文明，文明之花才會處處開放！
文明你我他作文 7
大家一直在提倡文明，文明是一種品質，文明是一種品德，是大家應該有的一種信念。這文明之事多得是，例如……
廣場之上
記得有一次，我和媽媽去廣場散步，這天天氣比較熱，一位老奶奶走著走著突然暈倒了，這時一位大姐姐飛快地跑過去扶住老奶奶，并且馬上給120打電話，老奶奶在上救護這時緊緊的拉住那位姐姐的手說：“閨女，你真是好人”。
公交車上
中午放學了，我快步上了12路公交車，車上擠滿了人，我和幾個同學靠著座椅站在邊上，這時一位老爺爺從前門上了車，老爺爺還沒走兩步，這時只見一位女交警姐姐趕忙從座位了起來，對老爺爺說：“大爺你坐著吧，我一會就要下車了”。交警姐姐扶著老爺爺坐在了座位上，老爺爺對交警姐姐說：“謝謝你了小姑娘”。可是女交警卻是在老爺爺下車后幾站地才下車。
大馬路上
這天，我跟媽媽去菜市場買菜，在去的路上，媽媽的手機沒有裝好從衣兜里掉了出來，這時從后面走過來一個大哥哥走到我媽媽跟前說：“阿姨，你的手機掉在了地上了”。媽媽接過手機還沒來得及說謝謝，那個大哥哥就跑的`無影無蹤了。
這樣的事情在身邊數不勝數，真是文明你我他，幸福靠大家。這句話不僅要說，還要牢記心間。我倡議：文明大家一起來，攜手共創文明城。
文明你我他作文 8
隨著人們生活水平的不斷提高，外出旅游已經成為了一個熱議話題，我的家鄉鶴山市就是一個旅游勝地，趁著國慶假期，我和媽媽一起去大雁山風景區游玩。
爬上山沒多久，我就看見一群年輕人在草地上野餐完正準備要離開，最后一個離開的小伙子看見了“請勿留下垃圾”的警示牌，自言自語道：“噢，我們留下了一大堆垃圾還沒撿呢！”說完，他便叫住朋友們一起把草地上的垃圾撿得干干凈凈。看到這一幕，我不禁感嘆：“現在的年輕人環保意識真高！”
來到清澈見底的雁山湖，我情不自禁地走到湖邊，看到成群的'小魚兒在水中做游戲，這是，有一個小男孩想把餅干的包裝紙扔到湖里，我正想向前阻止，說時遲，那時快，他的媽媽一把拉住他，把包裝紙奪回來，語重心長地教育他：“這清澈見底的湖水，住著這么多美麗、漂亮的小魚兒，你忍心把他們的家弄臟嗎？”小男孩點點頭說：“媽媽，我明白了，我以后一定愛護環境！”他接過媽媽手上的包裝紙向垃圾桶走去。看到這一幕，我心想：這位阿姨做得對，我們保護壞境要從小做起，從我做起。
走進燒烤場，我和大家一起，有說有笑地聊著，猛然間，我發現一個火爐仍然著著火，而火爐的旁邊卻一個人也沒有，看到這一幕，我心想：萬一一陣風吹來，火種吹到附近的草叢里，豈不是會著火？甚至引發更嚴重的后果啊！想到這，我連忙走過去，順手拿起火爐下喝剩的飲料，倒向火爐，“滋滋滋”一聲，剛剛還旺盛的火瞬間被澆熄了，我看火爐上冒起的白煙，心里美滋滋的，因為我不但消除了一個安全隱患，而且做了一件好事。
“文明旅游，安全出行”朋友們，來吧，讓我們一起來共同建設一個和諧，文明的幸福僑鄉！
文明你我他作文 9
這個陽光火辣辣的周末早上，我參加了蕭山日報社舉辦的“家庭公益一小時”活動。
這個活動的主要內容是跟著交警叔叔一起在各個路口進行交通文明勸導，在斑馬線前攔出一條安全線。在沸羊羊哥哥那里領取了紅馬甲之后趕到我今天要站崗的位置——市心廣場北門。我們到達那里的時候，發現已經有其他的志愿者家庭在那里指揮了，作為小記者的我當然得去采訪她們一下啊！通過我們的交流得知小姐姐她們是湖濱小學的志愿者，她們經常來和交警叔叔維持斑馬線持續，而且她們的裝備也很完善，不僅有自己的團隊，有自己統一的服裝，還有每人一個大拇指形狀指揮牌子，上面標著“文明過馬路，禮讓斑馬線”的標語。在和交警叔叔和志愿者阿姨的.溝通下我加入了她們！
志愿者阿姨告訴我：“如果有行人要過馬路，就把牌子向外伸把車子攔住，讓行人安全過馬路，如果沒有行人，就要把牌子伸平。”這個路口沒有紅綠燈，車來車往，人來人往，我要不停地換方向，要不是有個小姐姐幫我一起舉牌子，我估計我都會累哭！
在執行任務的過程中，我發現公交車的司機叔叔最守規則，每次都會停下讓行人，給他們點個贊！其他車輛有部分會，但是有部分還是開的飛快，同時行人在過馬路時有部分急沖沖的，交警叔叔攔也攔不住！我想如果大家都自覺禮讓，人配合車，車配合人，那就會為規范市民文明出行描繪出一道亮麗的風景線。
看著辛苦的交警叔叔，我下決心一定要做一個遵守交通規則的人，同時我也會給我身邊的人宣傳我今天學到的交通知識，勸導她們也要做一個遵守交通規則的人！
文明你我他作文 10
“文明禮儀”這一詞最早出現于《詩經》之中。文明禮儀是人類維護社會生活的道德規范，在人們的日常生活中都需要一定的文明和禮儀，文明禮儀不僅是體現個人的道德素質和素養，更是社會公德的表現，它更是代表了城市的臉面和國家的臉面。中國具有五千多年的文明史，被稱為“禮儀之邦”，我們又怎么能不去重視它呢？
在校園中，我們也需要文明。例如，不可在校園中亂扔垃圾，不可破壞校園中的公共用品，更不得違反校紀校規。其實在校園中，我們需要的文明禮儀很多，但由于現在的種種因素，可能有許多人沒有遵守，但好在這種現象在慢慢消減。我相信在注重文明禮儀的同時，我們的校園會變的更加美好，更充滿生機。
上課時，同學們應該認真聽課，做到全身心的投入，而不是在課堂上吃東西，說閑話，還有發呆。在課堂上，老師們提出問題時要主動積極回答。做一個上課積極主動活潑的一個好學生。當你在認真聽課時，你會發現上課并不是枯燥無味的。
下課，同學們應該起立向老師說“再見”然后才真正下課。當然，在下課期間，同學們也不能隨意打鬧，與其他同學抱以玩玩的心思去捉弄。如果要是這些都沒有做，那么你就算一個文明的學生了。最重要的'校園禮儀就是向老師問好了，在校園中你可能會覺得老師真的很多，而且在哪里都能見到，我們當然不能因此而失去一些我們必須要做的事，那就是問好。這句“老師好”不僅僅是學生必須做的事，更是對老師尊重和愛護，也算是變相的“老師，您辛苦了”吧。
一滴水單獨存在，很快就會干涸；當它進入大海后，它就能永存。想要做到共建文明有禮美麗的校園，就需要你我他的共同努力。
文明你我他作文 11
記得三年級的一次班會，主題是“講文明”，班主任劉老師說完“講文明”的內涵后，讓我們思考了好一會兒，問道：“有哪位同學能夠上臺來給大家演講，表達自己心中的看法呢？”我和好幾個同學都舉起了手，老師點到了我的名字，我的心就像十五個吊桶打水——七上八下的，緊張極了。我慢吞吞地走上講臺，有些不知所措，也不知道從哪里開始說起。
我看了看講臺下，老師親切鼓勵地看著我；同學滿懷期待地看著我。我看著臺下這一雙雙或鼓勵、或期盼、或親切、或疑惑的眼睛，心里突然冒出一句話：不怕困難，就能成功！是啊，我要克服緊張，不讓老師和同學失望！我靜下心來，不急不慢地說：“這次我想給大家談談什么是文明......”剛開始演講時還有些緊張，后來我講得興奮異常，老師和同學們聽得津津有味。
正當我快要講完的'時候，“鈴鈴鈴”，響起了一陣急促的下課鈴聲，我把演講做了收尾。講臺下安靜異常，隨即，班里響起了一陣雷鳴般的掌聲！我從掌聲中聽出了老師和同學們的意猶未盡，心情十分喜悅，但是我更知道如果沒有老師和同學們的肯定，我不會收獲這樣的喜悅，我要感謝他們！
劉老師緩緩走上講臺對大家總結道：“范銘瀟演講的內容正是我想要對你們說的，你們以后要做一個講文明、懂禮貌的好孩子。”看到同學們不住地點頭，我的心里別提多興奮了。
文明你我他作文 12
叮鈴鈴，叮鈴鈴，清脆的鈴聲響起，是希望小學放學了。
小明和小紅是對形影不離的好朋友，他們一路上歡聲笑語。忽然，一股刺鼻的臭味吹過來，原來是不遠處垃圾桶外面的垃圾所發出來的味道。此時他們的心情一下子失落下來，小紅不由說：“我們把這些垃圾清理一下吧。”說罷，她開始撿起垃圾。小紅邊撿垃圾邊朝小明喊：“小明，你怎么像若無其事的樣子啊！"
小明一句話也沒聽見，只是摸著后腦勺若有所思的想著：怎樣才能讓人們自覺講文明呢？
過了一會兒，小紅把垃圾撿的一干二凈，原來的臭味隨之消失，她的心情一下子舒暢了許多。這時的小明的頭發豎了起來，他好像想起什么了，他二話沒說，拿出自己心愛的筆和紙，開始寫起來·····。過了不大工夫，小明把自己寫的字貼在垃圾桶上。小紅見狀，連忙說：“小明，你看我們的.老師說得對，文明是最重要的。”她接著說，“你的‘鬼’主意怎么這么多呀。”小紅豎起大拇指直夸他，小明的臉上像蘋果一樣紅，他反過來說小紅，“你也不錯，見到垃圾主動撿起來，下次見了同學可要多炫耀炫耀你。”一對好朋友你推我，我推你，便消失在人煙中。再看看垃圾桶上寫的是：文明——只差一步。寫的多好啊！
目睹這對好朋友的所作所為，我想我一定要像他們這兩個環保小衛士一樣去保護自己的家園。
其實，文明并不難，有時需要小小的一步。讓我們都走好這“一步”的文明吧!
文明你我他作文 13
“丁零零”，上午第三節課的下課鈴聲響了。這是我一天中最期待的鈴聲了。因為這意味著午餐開始了。
這時的我肚子早已唱起了空城計，教室后面飄來了誘人的烤肉味。我不禁貪婪地吸了吸鼻子。正當我沖刺去排隊打飯時，耳邊傳來了吳老師嚴厲的話語：“馮成鑫，先把課堂作業本訂正好再打飯。”我頓時像瀉了氣的`皮球，只好灰溜溜地留在座位上訂正作業。
我絞盡腦汁，總算把作業訂正完了。抬頭一看，打飯也已接近尾聲了。我一個箭步出去拿餐盤，一望塑料筐，卻傻了眼，餐盤一個都沒了。正當我不知所措時，排在我前面的洪嘉怡發現了，她二話不說就把自己手中的餐盤遞給了我。我猶豫著不敢接。她卻對我甜甜地說：“沒事，你先去打飯，我可以再去食堂拿。”她把餐盤推到我手中，自己飛也似的下樓跑向了食堂。此時，我的內心就像打翻了五味瓶。對于洪嘉怡，我平時就沒給過她好臉色。她身為班長，經常按著老師的意愿做事，我這個后進生可沒少吃過苦。因此，我在背地里經常叫她馬屁精。今天，她非但不計前嫌，還把餐盤讓給了我，我簡直是無地自容。
我坐在座位上吃著飯菜味同嚼蠟。只見洪嘉怡氣喘吁吁地跑上來了。她是全班最后一個打飯的。我不好意思地朝她笑笑，她也朝我會心地一笑。
平時，我們常常用標語來宣傳文明。今天，一個小小的餐盤，一個無私的謙讓卻讓我明白了文明的真諦。
文明你我他作文 14
在這世界上，文盲有很多，但是又有多少是真文盲呢？
《假文盲》是華君武先生畫的一幅漫畫，畫的是在一個寒冷的冬天，衣著華貴的幾個大男人，站在了“母子上車處”的牌子旁邊，而寒風中抱著孩子的媽媽卻被擠到了一邊。漫畫雖寥寥數筆卻發人深思
他們是文盲嗎？顯然不是。幾個大男人，皆是腳蹬皮鞋，西裝革履，衣著華貴，怎么看符合一個知識分子的裝扮，怎么會是文盲！
顯然，他們就是“假文盲”！
“假文盲”不僅存在于漫畫里，我們身邊的“假文盲”更是數見不鮮。
在公交車上，有這一排“老弱病殘”專用座位，而坐在上面的，是一群年輕力壯的小伙子，站著的卻是年邁的老人、懷孕的婦女。他們是老了？弱了？病了或是殘了？回答是肯定的：不是。
在草坪上，立著一些牌子上面清楚的.寫著“禁止踩踏”，這是在告誡人們不要踐踏花草。然而，有一群漂亮的姑娘們站在草地上，擺著酷酷的姿勢拍了幾張美照，還發了朋友圈。他們是文盲？文盲也會發朋友圈？他們面對牌子上的告示，選擇了視而不見。
在十字路口，又有多少人為了節約時間選擇了闖紅燈，難道一會兒都等不了了？如果這樣，那還要什么紅綠燈？要什么交警？
……
二十一世紀的我們，是要肩負起建設祖國的使命的，“假文盲”的做法最不可取，讓我們攜起手來抵制“假文盲”，做到真善美！
文明你我他作文 15
“文明在哪里，我來告訴你，文明就在你身邊在你的生活里……文明在哪里，從我來做起……”每當早晨、中午、下午上學放學的路上，這首歌曲就會歡快地飄蕩在小區、學校的各個角落，仿佛在告訴大家都要講文明。
文明的確就在我們的身邊。你看：活潑可愛的小同學們響亮得一聲“老師您好！”老師和藹可親地回以“你好！”，讓人感受到無比的愜意和溫馨。調皮的小朋友也被這美妙的歌聲吸引住了，感到了亂踩草坪的可恥，不好意思地低下了頭并蹲下來羞怯地說：“對不起，是我害了你。”一邊說一邊憐惜地撫摸著小草，展現了人與自然的和諧美。嘩啦一聲，文具盒如同滑滑梯般地掉到了地上，筆撒得滿地都是。
經過的同學毫不猶豫的伸出了援助之手幫它們脫離困境，給人以舉手之勞的美。公交車上每當人山人海的時候，總會出現一幕幕感人至深的`鏡頭：“打擾一下，請讓我過去。”；“對不起踩著你的腳了”“沒關系，耽誤你的腳落地了。”；“老爺爺站著多累，腿酸腳麻，您來我這坐吧！”……言行知禮，草木珍惜，老幼尊愛，和睦鄰里……文明就在你身邊，在你的生活里！
生活中也有許多不文明的現象：滿口臟話、隨地吐痰、隨手亂扔垃圾；不按時完成作業、上課不認真聽講竊竊私語；浪費糧食、水等等。現在就讓我們攜起手來從自我做起同步文明說拜拜，從小事做起，從現在做起講文明樹新風，世界會因我們而美麗、精彩！
文明你我他作文 16
今天，我在語文書上看到了一幅漫畫。雖然是四部漫畫，但也能反映出一些深刻的道理。
書的內容如下：晚上放學，小紅和小剛走在回家的路上。他們非常高興。他們走著，來到了垃圾箱。他們看到垃圾箱腳下有又臟又臭的垃圾，人們的痰，人們亂扔的果皮、廢紙等。小紅想：這垃圾是誰扔的？太不衛生了。如果有個瞎爺爺走過來踩了，于是小紅把垃圾一個個丟進垃圾箱，小剛站在旁邊想：如果我寫個警告，那人家就不會錯過那一步了，但是有什么好呢？小剛想了想，拍了拍腦袋說：“我知道怎么做，就拿了一張紙和一支筆，寫了六個字：——文明人一步之遙。小紅把垃圾放進垃圾桶時，小剛把紙貼在垃圾桶表面，小紅對小剛豎起大拇指。我相信有了這張紙條，人就不會懶惰；人會去垃圾桶，往垃圾桶里扔垃圾；有了這張紙條，每一天都會變得更加美好。
這輩子，我也遇到過這種情況。有一次，我看到一個垃圾桶下面有一堆垃圾。我跑過去用干凈的`手撿起又臟又臭的垃圾，放進垃圾箱。過了一段時間，雖然手變臟了，但是地面很干凈，我很開心。
通過這件事，我明白了保護環境是每個人的責任。只要每個人都把垃圾扔進垃圾箱，整個城市就會變成一個干凈美麗的城市。因為文明——只有一步之遙。
文明你我他作文 17
當今社會正一步一步走向文明，物質生活不斷改善。當生活質量不斷提高時，我們都能感受到現代文明人和文明社會的氣息。但是，還是有一些人總想比現代文明人差一點。
比如綠地和花壇，給我們的生活增添了美感，但是有人把它們當成垃圾桶，垃圾隨處可見。或者小學生說一句臟話，吐一口痰，扔一張紙。天安門廣場的口香糖殘渣隨處可見，密集的斑點與天安門廣場的神圣莊嚴形成強烈對比。這些都是人做的。
講文明不僅僅是為了別人，也是為了我們自己。每個人都有自己的生存空間，自己的信息不想被別人知道。但是這些事情不是每個人都可以做的。有些人喜歡闖入別人的空間，這會讓別人很不開心。也可以反映一個人、一個地區甚至一個國家的教育水平。或者當人們輸入密碼時，他們偷看別人的密碼，偷聽電話，偷看日記。這
的確，孩子不在家的'時候，父母為什么不去？但是孩子日記的秘密是什么呢？雖然現在的建筑在不斷進步，但是社會文明已經不如從前了！
每當我看到被污染的地方，我就會想到人們的不文明的事情，每當我看到別人打電話說話，我就會想到人們侵犯別人的隱私權。我們一輩子都要這樣過嗎？
文明禮貌不僅給別人和社會帶來快樂與和諧，也給自己帶來快樂與溫暖。
文明是人類和諧相處的金鑰匙！
文明你我他作文 18
在小學時，我們同學不遵紀守法，上了初中，學校有了比小學還要嚴肅的紀侓，然而這紀侓沒有管住我們，使同學之間變的不友好，吞噬了他們的文明，禮貌，包括我有時也會這樣。
在學校里，同學們有的`說臟活，有的打架，我有時會失去理治，在下課時罵人，這讓老師很費心，還導致了同學之間不友好，就說我們這個班吧，發生了很多事。上周，某人因為過度憤怒，記了我朋友的名字，一到下課鈴響了，兩人和他們組員就罵了起來，甚至打了起來，還好有一位同學及時報告了老師，這才化解爭吵。從這建事我明白了不要因為一件小事動手，應該文明。
中午上數學課時，老師進來了，但同學們還在說話，有時老師教題目時，我在開小差，因此我被老師喊過去好幾回，這件事讓我深刻銘記，下課了，我們說話，所有同學都轟動起來，又被老師說了一下。 做人需要講禮貌，不要因為一件小事，就動手打人，同學之間要和平相處。
在下課時，同學們經長開 玩笑，就說我吧，上次根我的朋友開了個玩笑，結果他生氣了，直接打了我一下，而我罵了他，他好長時間都沒根我說話，我深感慚愧，在班里與同學和諧相處是很重 的 。
我在路上經常看見垃圾，這就是不講文明的人扔的，他們說的對，中國人文明素雅很低，但是不可能不好改變，我們從現在開始要講文明，講禮貌 ，讓我們的家園變得更美麗。
文明你我他作文 19
微笑是我們的語言，文明是我們的信念。
今天，我要種下文明，當今世界，生活水平提高了，可是，文明卻在不經意間走失了，我想重新聽見文明的聲音，重新看見文明的身影。
還記得一個寒冬的午后，我正津津有味地看著書，一位文明使者來到我身邊，他不忍心打擾我，便在我的書桌上留下了一些種子，并附上一張字條。終于，我讀完了書，驚喜地發現了這些文明種子，打開字條一看，上面寫著：我送你一些神奇的種子，把它種下去，將會收獲文明與公德。
興奮不已的我飛快地跑到“文明山”上，用盡全力使勁一拋，神奇的種子如白鴿般飛入一碧如洗的天空，那些如流星般的小種子啊！突然閃電般變成“嘩啦啦”的`雨滴，一瞬間車水馬龍的世界光芒萬丈，慢慢地一切又恢復了平靜。
回家的路上，一切都變了。你看，你看，那位身高八尺的男生回來等紅綠燈了；你瞧，你瞧，那個剛剛還在吵鬧的孩子神奇般安靜了下來；再瞧，再瞧，剛剛還是你不讓我、我不讓你的兩位駕駛員神奇般學會了謙讓……
文明的世界真美好啊！我情不自禁地歡呼起來，我仿佛看到：人們的心靈都變得潔白純凈了，花園的花變得更加鮮艷了，地上的草也變得更加生機勃勃了，整個世界都變得更美好了。生活在這樣的世界，我感覺好幸福啊！
從此以后，文明的種子永遠地種在了人們的心中，寒冬都變得溫暖起來！
文明你我他作文 20
中國自古以來就是“禮儀之邦”。孔子的言論讓全世界信服，但作為一個受孔子文化影響近千年的中華民族，在經濟高速發展、舉國上下奮力實現中華民族偉大復興的今天，呼喚文明禮儀的口號，確實讓人感慨；口號的必要性和重要性。
首先，平時在學校的走廊里隨處可見“時尚先鋒”，他們敞開衣服，迎風招展，非常瀟灑優雅地穿過人群。雖然看起來很帥很漂亮，但是蘇州工業園區星海實驗中學的中學生文明禮儀標準里寫的很清楚:按要求穿規定的衣服，扣上扣子或拉上拉鏈，不露出內衣，不留長發，不把上衣綁在腰上。然而，我們的同學經常穿著衣服到處游行。通過與標準中的形象禮儀相比較，我們可以發現這是一種缺失的禮儀。雖然人們強調重要的是內在的自己，但靈魂的美才是最重要的。不過也要端莊整潔，不穿衣服。它能體現我們積極向上的'生活態度，展現每一件小事的一絲不茍的精神。古代吏部選官有四個標準，一是身材要帥；第二，文字是辯證的；第三，書，法美；判四句，文理超群。可見古代即使是選出來治理國家的官員也要注意自己的外表，把它放在第一位，里面包含著一些封建迷信和新思想。不過可以看出，形象禮儀真的很重要，是人與人交往時留下的第一印象，讓人念念不忘。
同學們，從現在開始，我們要坐姿，站姿，昂首闊步，舉止優雅，著裝整潔。讓文明禮儀不僅被呼喚，而且真正付諸行動，讓“禮儀之邦”再現。
文明你我他作文 21
文明-----猶如一朵美麗的三瓣花。每一片花瓣都是一個個文明的小片段。在我們身邊有著許多文明的事跡，讓我們用心去發掘，去感受吧！
素質是文明與和諧的保障，如果人們沒有一定的素質，相互之間缺少禮儀和謙讓，就會引發摩擦與矛盾，城市的文明與和諧也就無法實現，因此提高市民素質是創建城市文明的基礎，也是倡導和諧的前提。我們要自覺地加強學習，提高自己的文化素質和道德素質，提升自身的品德和修養，增強文明意識與和諧意識，為促進城市文明、推動城市和諧奠定扎實的基礎。
俗話說：“實踐是檢驗真理的唯一標準。”創建一個城市的文明，營造和諧的社會環境，提升市民素質僅僅是第一步，還需要人們不斷努力，并付諸實際行動，只有付出艱辛和努力，才能營造和諧的氛圍，創造和諧的環境，實現城市的文明。
創建城市的文明，營造和諧的環境，同樣有我們學生的一份責任。我們學生是家庭的重要一員，扮演著一個重要的角色，關系著家庭的和睦，影響著家庭的和諧；我們也是社會的重要組成部分，發揮我們學生的作用，感染我們周圍的'人們，就能推動社會和諧的進步。因此，我們要從自身做起，從我們身邊的小事做起，講文明、講禮貌、講團結、講友愛，營造和諧的氛圍，創造和諧的環境，為社會的文明與進步做出我們應有的努力。
文明你我他作文 22
每每在公共場所看到這樣幕，人們總會嗤之以鼻：一個不知來自何方YP，抄這外地口音，聲音洪亮的打手機。更讓人費解的是，他手上那個高級的山寨機，也聲音洪亮的開著揚聲器，好像恨不得電話里電話外兩個人的對話，傳進每個人的耳朵。
每每在擁擠的路段，遇到這樣的情況，無人不心煩氣躁：交通大堵車，百車齊鳴！真是讓路人、司機、乘客無不震耳欲聾，熱血沸騰，越來越浮躁。更有甚者甚至沖到大街上，破口大罵。
每每在深夜里或安靜的小區里，遇到這種情況，真的'是滿腹憤怒，但卻無可奈何：夜里的車鳴聲格外的響，格外的通透，甚至有的小區本就很安靜，但是總是會有不和諧的聲音，打斷那份安靜。
社會在進步，城市在發展，然而，怎么就是有些“聲音”阻礙了文明的進程。人類之所以會運用了聲音，是為了交流，是為了溝通，而不是為了打擾。人類追求美麗的聲音，使人們在物質或金錢上得到了滿足，可這又算得了什么?在滿足過后，我們又會不會受到良心上的譴責?就拿這位阿姨來說，她本來不想排隊，想通過插隊來快速給自己加油，能占些小便宜，可哥哥出面制止了那位阿姨。假如哥哥并沒有制止她，即使那位阿姨占到便宜了，一時滿足了，可那位阿姨心里會好受嗎?即使那位阿姨真的有急事，也可以給我們說一聲，那又有什么不好呢?
拒絕做占小便宜的事，做一個文明的人!
文明你我他作文 23
“你干什么呀？這是你自己說的，請你自己承擔。”大家一定奇怪了，這好好的怎么會有爭吵聲呢？是這樣的，上個月的一天，在公交車上。一名乘客因為不滿司機，與司機爭吵。那名乘客滿口臟話，而司機卻是一直細心地辯解。
我坐在公交車上，端詳著每一個上車的乘客。突然，一名中年男子上來了。他站在司機室的欄桿旁，不時把身體靠上去，似乎沒有看到司機。司機發現了，好心提醒他：“這位乘客，請不要倚靠在欄桿上。更不要進入司機室。”中年男子不屑地看了一眼司機，還哼了一聲。司機無奈下再一次提醒：“這位乘客，如果你不出司機室的.話，那你受傷了可不能怪我。”“我倒要看看你能把我怎么樣。”中年男子說著還更加悠閑了，他一會兒玩玩手機，一會兒吹吹口哨，一點也不把司機的話放在眼里。
果然，惡人有惡報。前面的一輛車突然急剎，導致公交車也突然急剎，還好，乘客們都拉住了把手。可那中年男子還沒在悠閑的狀態中反應過來，就一頭撞上來鐵欄桿。等他反應過來是，張開口就罵司機，罵了許多臟話，意思都是司機是故意整他的。可司機卻說：“這位乘客，這不能怪我呀。我先可是提醒過你的，可你不聽，怎么能怪我呢？”中年男子才不管司機說的話，甚至還要司機賠錢。“乘客，你不要太過分了。我事先提醒過你，你不聽，受了傷來找我。你讓大家評評理。”隨著司機這一句話，大多數乘客都支持司機。那中年男子只好灰溜溜地跑下車。
從此，文明這個詞已經深深地印在了我的心里。
文明你我他作文 24
當每天清晨，你走進教室們時，見到干干凈凈的地板，可有想過值日生的辛苦；當每天傍晚，你走在馬路上時，望著纖塵不染的道路，是否考慮掃地工的汗水？
你隨口的'一口口水，讓一位值日生多一分鐘來清理；你隨手的一個垃圾，讓一名“城市美容師”多添一份負擔。
假如讓你去打掃一日，你說不定會立刻丟下掃把拖把；如果讓你去清掃一條馬路，你指不準會大汗淋漓。
當你亂扔垃圾時，可有考慮過值日生、清潔工的辛苦？
請隨手撿起一個垃圾吧，你用不了一分鐘，但卻可以為環保工人減少一份工作。若是人人撿起垃圾，那么世間該多么美好。想一想：你每天清晨和傍晚，上學和放學，看到地上纖塵不染，是否會覺得萬分愉悅？
再想一想：假如你是環衛工人，一天你上班，準備清掃，卻看到地上纖塵不染，甚至沒有一片落葉，你的心里將多么歡樂？
懂得禮貌吧，不要亂丟垃圾，不要隨地吐痰……隨手撿起一片垃圾，隨口阻止路人隨手丟垃圾……
那樣，世界將會多么美好！
隨口問好，隨手幫助，一句謝謝，一言抱歉……
換位想想，當你遇到困難時，別人的幫助，可能讓你心暖？當你盡力幫人時，他的一句感謝，可是覺得無憾？當別人不小心傷害到你時，一言對不起，可否換的原諒？是吶，會吶。
講禮貌，便是從謝謝，對不起開始，也是從換位思考開始。
文明你我他作文 25
我一直都對日本耿耿于懷，因為我知道過去日本侵略我國，并制造了很多慘案，像南京大屠殺、七三一軍工廠等，所以我對日本由衷的一種反感。最近日本發生了里氏9.0級的大地震，死傷了不少人，我有點幸災樂禍。媽媽看到我這種幸災樂禍的樣子后說：“你不能做這種狹隘的民族主義者，也要看到別人的長處。”
后來，我在電視中看到，在地震來臨后，日本民眾是怎樣堅守秩序的。我被這文明感動了。
地震破壞了道路，干線交通大亂，十字路口的交通信號燈無法工作，但是行駛的車輛都自覺慢行，相互禮讓。被困在電車里的人，不是閉目養神就是試著撥打手機，避免打擾別人。在避難所里，大家雖然掩飾不住臉上的'驚恐，但也沒有大聲喧嘩，默默地為自己的手機充電。大家一起觀看電視，關心地震災情的最新消息。在排隊取水時，沒有爭先恐后，而是井然有序。
在避難所里，三個小時后人們離開，地下竟然沒有一點垃圾。人們坐在樓梯的兩側，確保中間的通道暢通。在大街上，避難的人群，都站在道路兩旁，盡量不阻礙交通。
看到這些后，我突然知道要怎樣正確地愛國了，要我們從小事做起。例如，不亂丟垃圾，不闖紅燈等。從小做一個講文明的人，汲取別人的長處，讓我們的國家成為一個真正文明的國度。
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