小學(xué)生作文：我是文明小使者
文明是一種素質(zhì)的體現(xiàn)，我們作為小學(xué)生應(yīng)該做文明的小使者，傳承中國的文明。
我是文明小使者作文一
上周五，我們學(xué)校開展了"遠(yuǎn)離網(wǎng)吧杜絕口袋書爭當(dāng)文明小使者"的活動(dòng)。
首先，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。然后，由四年級的同學(xué)代表發(fā)言。發(fā)言的內(nèi)容非常精彩，我們班有些經(jīng)常去網(wǎng)吧的同學(xué)聽了發(fā)言后說："我以后下定決心不再去網(wǎng)吧了!網(wǎng)吧沒有一點(diǎn)好處，只是玩玩，現(xiàn)在學(xué)校又反對，我們不去了!"還有些"口袋書(例如《老夫子》、《七龍珠》等漫畫)“大戶”"說："回家以后，我要把那些書扔了!"接著，進(jìn)行了簽名活動(dòng)。這個(gè)簽名活動(dòng)是我等了很長時(shí)間的，我一來到橫幅跟前便急忙彎下腰，用我珍藏了很長時(shí)間的記號筆把自己那響亮的名字簽了上去。來我們學(xué)校的電視臺(tái)記者看我的字寫得好，還專門把我簽名那一片橫幅照了上去，我無比驕傲。
通過這次"遠(yuǎn)離網(wǎng)吧杜絕口袋書爭當(dāng)文明小使者"活動(dòng)，我真正了解了網(wǎng)吧對我們中小學(xué)生的危害：網(wǎng)吧老板就圖掙兩個(gè)"昧心錢"，就想盡一切辦法誘惑我們，使自制能力不強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)入網(wǎng)吧，迷上網(wǎng)絡(luò)游戲，但他們卻不為我們著想，如果那些同學(xué)迷上網(wǎng)絡(luò)游戲，就不能安心學(xué)習(xí)，毀了我們的前途。我們一定不要去網(wǎng)吧，免得受不良文化的影響，爭當(dāng)文明小使者。
我是文明小使者作文二
陽光散去陰霾，敲打著心房，既然青春應(yīng)該開朗，何不試著陽光呢?在人生的漫漫旅途上，有著難以知曉的挫折在等待，當(dāng)你面對這些看似無法逾越的困難時(shí)，你是選擇畏縮沮喪的態(tài)度，還是選擇樂觀向上的積極對待?
也許，每個(gè)人的回答都是后者，每個(gè)人都感覺自己有著健康的心理，但身邊所發(fā)生的事情，實(shí)在值得我們深思——
有這樣一個(gè)男孩，平日里學(xué)習(xí)成績很不錯(cuò)，考取了一所優(yōu)秀的學(xué)校， 老師，家長期望他考所名牌大學(xué)，他就在題海奮斗，終于心頭的壓力和學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的增重使他實(shí)在難以負(fù)荷，有一天他便從高高的教學(xué)樓上一躍而下，親手葬送了自己寶貴的生命。當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí)，非常非常震驚，他最多只有十五、六歲，正處在花樣年紀(jì)，他本該擁有充實(shí)幸福的現(xiàn)在和前程似錦的未來，但他卻全然不顧這一切，不論是父母的痛心，還是未來的召喚，都無法拯救他寶貴駭孩糞絞荼悸諷溪釜婁的生命。
如果他在這沉重的壓力面前，能持有健康樂觀的心態(tài)，或許就不會(huì)發(fā)生這場慘劇。的確，一個(gè)心理不健康的人對于嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)只會(huì)漠然和沮喪，不懂得去享受戰(zhàn)勝挫折和壓力的過程，只會(huì)傷害自己，傷害愛自己的親人，他們親手摧殘自己美麗的生命，讓生命的鮮花寂寞無助的凋零，化成失敗的淚水，化為親友心中永遠(yuǎn)的痛，多么多么可惜。
那個(gè)男孩的事給我們叩響了警鐘。在人的生命旅途中，有一個(gè)陽光健康的心理最為重要。特別是正值青春年華的我們，一定要擁有健康的心理，做一個(gè)陽光少年!
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”世上沒有十全十美的事情，只要你努力了，奮斗了，就應(yīng)問心無愧。人應(yīng)該坦然面對生活中的挫折與失敗，坦然面對生活的不幸與磨難。你沒有大樹的挺拔，就擁有小草的瀟灑;你沒有江河的浩瀚，就擁有小溪的優(yōu)雅;你沒有藍(lán)天的深邃，就擁有大地的厚重;你沒有牡丹的華貴，就擁有荷花的清雅。在這大千世界蕓蕓眾生之中，你自有你的風(fēng)采。
其實(shí)每個(gè)人都有自己的人生之路，你是雄鷹，就翱翔在藍(lán)天;你是老虎，就奔跑在深山;你是魚兒，就暢游在水底。你要恰當(dāng)?shù)慕o自己定位，并為之努力奮斗，哪怕有千山萬水，哪怕有激流險(xiǎn)阻。生命尊貴，青春無悔，這才是最陽光的人生態(tài)度。讓我們學(xué)會(huì)“向著太陽走，把陰影留在背后”，做一個(gè)陽光少年。
做一個(gè)陽光少年就要有一顆真誠、善良、寬容、平和的心 ，善待自己，善待愛自己的人。就要準(zhǔn)確的評價(jià)自己，時(shí)刻擁有開朗輕松的心境，學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒，做到收放自如，樂觀自信，奠基幸福人生。
一絲微笑因陽光而生輝，一陣歡歌因陽光而精彩。讓我們像太陽花般燦爛，像朝陽般蓬勃，像藍(lán)天般高遠(yuǎn)，像大海般廣闊。讓我們用健康美好的心靈去對待生活，讓陽光溫暖我們心靈的每個(gè)角落。
同學(xué)們，讓我們做一個(gè)永遠(yuǎn)向著太陽昂首的陽光少年!
我是文明小使者作文三
文明是一種高尚的品德，主要還是因?yàn)槲覀儑沂俏拿髦睿晕覀冎袊拿恳粋�(gè)子民都應(yīng)該管好自己的手，腳，嘴，從現(xiàn)在開始做一個(gè)文明人。
記得有一次，我們?nèi)胰俗嚾幉ㄌ煲粡V場參加美食節(jié)。做的是七八三路，那種車子向來每天都是滿滿的，我們一上車就已經(jīng)被人們牢牢得擠在了車子的前部分，一點(diǎn)兒縫隙都沒有。到了家樂福的時(shí)候，人下的特別多，在前排有幾個(gè)空位子，我們一家人好不容易才搶到位子。別提有多高心呢!車子又經(jīng)過了好幾站。這時(shí)到了一站路，從車站上來了一位老奶奶，看起來白發(fā)蒼蒼，走起路來一拐一拐袱擔(dān)遞桿郛訪店詩錠澗的像是七十多歲的老人。還拿著一個(gè)拐杖。上車后，老奶奶一直站在前面拉著扶手，有時(shí)車子剎車了，她就搖搖晃晃的。這時(shí)，司機(jī)看見前面有一輛電瓶車沖過了馬路，差點(diǎn)要撞到了，就馬上急剎車。害得老人差點(diǎn)摔了一跤。我不忍心看到老人在搖來擺去，漂浮不定了。便在司機(jī)停車的時(shí)候，把老奶奶扶到我的位子上，讓她做的安穩(wěn)些。老奶奶是一刻不停的說：“謝謝，謝謝。”到最后老奶奶，都滿懷淚花了。
我覺得這是應(yīng)該就是文明小天使了吧!讓座嘛!在最后，我要告訴大家，一定要做文明之人。不能做一些不良行為。像要管好自己的手，不亂扔垃圾;管好自己的嘴;不能亂說臟話;管好自己的腳;不亂踢東西。讓“文明之邦”這個(gè)稱號保留住，要讓我們現(xiàn)在開始馬上行動(dòng)才行。是要永遠(yuǎn)保持不去。
我做文明小使者，我要好好學(xué)習(xí)、天天向上，只有掌握更多的知識，人才能更加文明，將文明的行為傳播給大家，才能使大家都變得文明，祖國就能變得更美好
我是文明小使者作文四
據(jù)統(tǒng)計(jì)，僅2004年一年，因交通事故死亡的中小學(xué)生人數(shù)就高達(dá)4432人，受傷更是驚人的20917人。不僅如此，人數(shù)還在逐步上升，交通事故成為了中小學(xué)生傷亡最主要的原因之一。大家看到這些數(shù)據(jù)可能會(huì)有些恐懼，其實(shí)，做好以下幾點(diǎn)，就不必?fù)?dān)心了。
一：紅燈停，綠燈行。這一條相信大家每個(gè)人都知道，但真正做到的呢?卻寥寥無幾。這是為什么呢?我覺得就在于們沒有真正意識到生命的重要性，一個(gè)珍惜生命的人會(huì)如此這樣把生命當(dāng)兒戲嗎?一個(gè)珍惜生命的人會(huì)如此這樣不遵守交通規(guī)則嗎?我想應(yīng)該不會(huì)，所以，闖紅燈的都是那些不珍惜生命，拿生命開玩笑的人。雖然說你闖紅燈至今為止可能沒有發(fā)生過什么交通事故，但是你不要有僥幸的心里，認(rèn)為這種事絕對不會(huì)發(fā)生在你的身上，或許某一天，你就會(huì)發(fā)生交通事故，那后果可是相當(dāng)嚴(yán)重的。因此，養(yǎng)成紅燈停綠燈行的習(xí)慣，就變得十分重要了。
二：過馬路時(shí)走斑馬線。我曾親眼目睹過這樣一個(gè)危險(xiǎn)的事情。一位小學(xué)生放學(xué)回家，在回家的途中要穿過一條馬路，可他就不走斑馬線，結(jié)果一輛飛馳的汽車朝他沖了過來，幸虧那位小學(xué)生反應(yīng)快，急忙一個(gè)轉(zhuǎn)身，才逃過一截。當(dāng)時(shí)，車子的邊緣完全是擦著小學(xué)生的衣服飛嘯而過的，如果那位小學(xué)生反應(yīng)在慢一秒，甚至是0.1秒，都會(huì)造成一場悲劇的發(fā)生。可見，行走斑馬路是多么的重要。當(dāng)然，行走斑馬路時(shí)也有方法，首先，你要先看左手邊是否有車子，在確定沒有車子的情況下，再走到馬路中間，這時(shí)，再查看右邊是否有車，在確定沒有的情況下，便可以放心的走過馬路。
以上兩點(diǎn)只不過是冰山一角，但如果我們每一個(gè)人只要做到這簡單的兩點(diǎn)，我相信全國中小學(xué)生因交通而死亡的人數(shù)一定會(huì)大大減少!同時(shí)，我覺得在自己遵守交通規(guī)則的同時(shí)，也應(yīng)該力所能及地幫助一些有困難的人，比如說攙扶老人、小孩過馬路……讓社會(huì)知道，我們，二世紀(jì)的新少年，不僅是個(gè)個(gè)都愛學(xué)習(xí)，而且，個(gè)個(gè)都懂得遵守交通法則!個(gè)個(gè)都是熱心腸!個(gè)個(gè)都是好樣的!個(gè)個(gè)都是交通文明的小使者!俗話說的好，光說不做假把式，就讓我們從現(xiàn)在開始，爭做交通文明小使者吧!
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