微笑的作文[優(yōu)]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的微笑的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![微笑的作文[優(yōu)]](/pic/00/l/d7f7cec446_5fbf7edd7b4e1.jpg)
微笑的作文 篇1
老師的微笑在班上也算常見的了，但蘊(yùn)含的意思都不同，有的蘊(yùn)含著鼓勵(lì)，有的蘊(yùn)含著關(guān)愛，有的卻蘊(yùn)含著無法用詞語表達(dá)的特殊感情，還有的蘊(yùn)含著……
一個(gè)夜深人靜的夜晚，風(fēng)呼呼的吹，雨嘩嘩的下，我上完夜課，準(zhǔn)備回家，天氣太冷了，凍得我直打哆嗦，人行道上伸手不見五指，我一個(gè)人走在這靜的出奇的路上，只有雨淋在我衣服上滴滴答答的作響，突然，前車站旁有一絲亮光，原來是跟我上夜課的老師，她帶了手電筒，她發(fā)現(xiàn)了我，示意我過來，我坦然走過去，老師用自己的皮襖罩住了我，一股暖氣飄來，我望了望老師，阿，老師在對我微笑，微笑中蘊(yùn)含著無私的關(guān)愛，真暖和呀，這種暖和賽過熱空調(diào)，賽過被窩。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為這個(gè)老師是我第二個(gè)偉大的母親。
時(shí)間不等人，四年過去了，在這四年期間，再也沒發(fā)生過四年前的那件事情，再也沒看見過四年前的那位老師。在一次放學(xué)途中，我意外的看見了那位老師，我聽了腳步，那位老師也發(fā)現(xiàn)了我，我默默地看著她，老師也滿臉微笑的看著我，雙方互相凝視，那種微笑跟四年前的微笑蘊(yùn)含的意義不同，無法用詞來形容，我想：這就是所謂的特殊感情吧。
現(xiàn)在，每當(dāng)我回憶起這件事我都會(huì)地下一滴眼淚，我連自己都不知道自己為什么要流眼淚，我想：這應(yīng)該是感情的`力量吧！四年前的那位老師的微笑，我會(huì)記一輩子的，在我看見所有老師的微笑中，只有那位老師的微笑含有特殊感情。
微笑的作文 篇2
每一次看到籃球，便仿佛看見了爸爸的那一笑。在我的眼里，這一笑不僅僅有開心，更有濃濃的愛意。
那一天，我在家里無所事事，便和爸爸去打籃球了。來到了籃球場，爸爸滿懷期望地說：“你今天必須投進(jìn)那個(gè)球籃里去。”我似乎不敢相信聽到的這一切，大聲說道：“啊！這怎么可能？我有兩點(diǎn)不行，第一是長得太矮，第二是力氣太小了。”
爸爸用堅(jiān)定的話語對我說：“你今天必須投進(jìn)這個(gè)籃。”在家里，他是“長官”，我是“士兵”，在這里也一樣，必須要服從命令啊。我輕輕地舉起球，選擇了一個(gè)最有利的一個(gè)地方投籃，我使出了吃奶的力氣，把球一投，結(jié)果用力過猛，球越過了球籃。我又投了一次，我吸取了教訓(xùn)，用一半的力氣把球投了出去，結(jié)果球還沒有碰到球籃，就掉了下去。我自言自語道：“唉，我怎么這么倒霉。一點(diǎn)好運(yùn)氣都沒有。”
第三次，第四次，第五次，第六次……到了第20次，我又失敗了。我完全的泄氣了。況且我現(xiàn)在累得連說話的力氣都沒有了，可是必須要投進(jìn)去啊。到了第22次，我總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把球沒有一點(diǎn)差錯(cuò)的.投了出去，這一球的確是碰到了球籃，可是一直在那個(gè)圓環(huán)上轉(zhuǎn)圈圈。我緊張的心一直在“怦怦”的跳，終于，球從球籃上落進(jìn)了球筐，投進(jìn)了！我很開心。爸爸也在不經(jīng)意間露出了前所未有的笑容。這一笑，讓我發(fā)現(xiàn)了爸爸并不是太可怕。他的那一笑，讓我感受到了他其實(shí)還有另一面。
那一笑，讓我感受到了父愛。
微笑的作文 篇3
中藥的味道，是苦澀的；棉花糖的味道，是甜蜜的；離別的味道，是不舍的；重逢的味道，是欣喜的。那么，微笑是什么味道呢？
似乎討厭上學(xué)是每一個(gè)學(xué)生的天性，這個(gè)天性，在我的身上演繹得淋漓盡致。
我家離我所就讀的中學(xué)很遠(yuǎn)，要轉(zhuǎn)兩次車不說，還要在車上顛簸近兩小時(shí)，想想就令人心生厭惡。所以，每到星期天我就煩躁異常，像個(gè)炸藥包似的一點(diǎn)就著。
“兩點(diǎn)了，幺兒，該走了，不然要遲到了。”這已經(jīng)是奶奶第三次催我出門了。
“才兩點(diǎn)而已，再等會(huì)兒嘛。”
“這怎么能行！再不走就真要遲到了。快背上書包上學(xué)去。”
奶奶提著書包站在我的面前，笑瞇著的眼睛總是透著十足的認(rèn)真，大有我不走就把我踹出門的架勢。“好好好，我走，走行了吧。”
我無奈地妥協(xié)了，愁眉苦臉地背起書包。
奶奶把我送到車站，趁著等車的空當(dāng)，又開始對我嘮叨我爛熟于心的話：“路上要注意安全，到了學(xué)校記得給我打電話，在學(xué)校上課要認(rèn)真。周末回家想吃什么，早點(diǎn)兒告訴奶奶……”
車來了，我打斷奶奶的長篇大論：“停！
我知道了，車來了，我上車了啊。”車開了，我看見奶奶仍站在站牌下，穿著紅色布藝?yán)C花棉襖，笑著對我揮手，那樣的笑容看似淡淡的，微微地勾起嘴角，讓眼角的幾縷皺紋更加分明，耳鬢幾絲白發(fā)也在風(fēng)中零亂地飄著。那笑，是不舍的味道。莫名地，分離的難受越發(fā)黏稠了，就連空氣似乎都涌動(dòng)著眼淚。
期盼著星期五放學(xué)，是每一個(gè)學(xué)生同樣的心理吧，對于住校的我而言，更是如此。
就算回家要在車上顛簸近兩小時(shí)，就算要轉(zhuǎn)兩次車，就算會(huì)被車上的乘客擠成沙丁魚，也都變得無所謂，通通被回家的喜悅沖淡了。
“終點(diǎn)站，到了。下車的乘客請……”終于到站了，我活動(dòng)著僵硬的身子，在站牌下尋找著奶奶的身影。奶奶很矮，不足1。6米，所以她總是站在最顯眼的位置，生怕我看不見她。奶奶從來沒有失約過，總是站在站牌下，穿著我離開時(shí)的那件紅色布藝?yán)C花棉襖笑著。
她似乎是看到了我，臉上的笑意越發(fā)濃了，眼角深深的皺紋仿佛都盛滿了笑意，耳鬢偶有的幾絲白發(fā)在風(fēng)中高興地舞蹈著。這笑，是重逢的.味道，是親情的味道。莫名地，回家的喜悅越發(fā)黏稠了，就連空氣都彌漫著微笑的味道。
微笑是什么味道？奶奶的微笑告訴我，微笑是不舍的味道，是親情的味道，更是奶奶給我做的洋芋炒肉絲的味道。
微笑的作文 篇4
印象中的歌謠是甜美的，節(jié)奏歡快而富有生機(jī)，足以令人忘卻生活的瑣屑與煩惱，焦躁與失落。但即使是歌謠，也有著低潮與高潮的鮮明對比。不過，我卻堅(jiān)信即使再困苦，再落魄，再悲慘，也能在滿懷著的希望中逆轉(zhuǎn)，進(jìn)行蛻變、升華，像歌謠中一樣堅(jiān)毅的成長。
在我的童年中，在我的記憶深處，總是記得有一個(gè)人的身影。我小的時(shí)候，父母正是在工作的艱難期，生活很拮據(jù)，都在蘇州工作。我卻在鹽城的爺爺家。平時(shí)，我與父母相隔兩地，一年中也只有幾天能與父母相見。所有我是在爺爺與奶奶的關(guān)懷下長大的。我雖是獨(dú)生子，卻也不缺少玩伴，爺爺總是我最好的玩伴，對我的關(guān)懷無微不至。
我最開心的要屬去村子口的小店買吃的，當(dāng)時(shí)還沒修路。是最能走的小路，雨天泥濘是，即使是大人也難免摔跤，所以我只有在晴天時(shí)才被允許出去。又是一個(gè)大晴天，理所當(dāng)然的要出去買吃的。由于是十幾年前的事，而且我尚年幼，已不記得經(jīng)過，只記得爺爺為扶我摔了一跤，只是為了我能不痛。
人難免是要老去的，我一年年長大，爺爺也一年年變老，終于在我六歲時(shí)逝去了。當(dāng)時(shí)的`我懵懵懂懂的，因?yàn)楦改鸽y得回來，我十分高興。見父親在棺材前痛哭，我才在母親的教導(dǎo)下似乎懂得了什么，也掉了幾滴淚水。爺爺走了，我也被父母帶到了蘇州。
時(shí)間的流逝使我對童年只是模糊的印象，但是血濃于水的親情是時(shí)間也無法沖淡的。不管多少年，我總?cè)詴?huì)記起爺爺，這總是一件痛苦的事。但現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)笑著去面對它，并非我不再感到悲傷。我只是覺得我應(yīng)該像歌謠中所唱的，變的堅(jiān)毅，用笑容去面對悲傷，這比任何哭悼更有效。
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