呼吁微笑歸來高中優秀作文8篇
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的呼吁微笑歸來高中優秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
呼吁微笑歸來高中優秀作文1
微笑，是這世上最美的東西；微笑，是這世上最美的弧度；微笑，是這世上最美的花朵。一個微笑，是一個幫助，是一種力量，是一種回憶。五年前的那個微笑，我還記得。
那年，我七歲。一個上學的日子，我照常回家。遇上一個男同學，和他聊起天來。到了一個分岔路口，一邊是平常的路，一邊是同學所走的陌生的路。我該走那邊呢？同學說，這也能到通往我家的那條大路。我試試吧。
我踏上了那條路。依然和同學聊天，他已經忘了要帶我去那條大路。他快到家時，向我告別，跑向他家。我該怎么辦呢？同學已經回家了，我只能原路返回了。走過剛剛留下腳印的地方，進入一個小巷，我便茫然了——周圍幾乎都是空洞的令人恐懼的白墻，窄窄的小路上，我感覺我快要窒息了，這里的一切我都不熟悉，這里到處是分岔路，每一條我都不認識。我干脆停住了腳步，不再準備沖出迷宮，號啕大哭起來。
“支呀”，一陣開門聲傳來，我停止了哭泣，好奇的尋找開門的人。一扭頭，我看到了這世間最美的微笑——有一位漂亮的阿姨正招手叫我呢！我擦干眼淚，走進了她家的院子里。
我似乎什么都不記得了，竟然在她家院子里做起作業來，毫無一點恐懼、傷心之意。阿姨突然湊過來，笑著夸獎我：“你還知道自己做作業呀！真乖！”雖然只是一句溫柔的話，但足以讓我感到：我是這世上最幸福的孩子！我在她家里東張西望，看到了墻上一張被放大了的照片，現在想來也許是阿姨和她女兒的合影吧。
“你叫什么名字？”“湯雨帆。”
“你家住哪兒？”“望山村，湯家里。”
“你爸爸媽媽的號碼知道嗎？”“知道。”“寫在紙上好嗎？”我點點頭，將家里的電話號碼寫在紙上。我那幼稚的小手握著鉛筆，寫下一個個幼稚的數字。
阿姨在院子里走來走去。她最后撥打了一個電話，我聽到她說好像是一位姓湯的叔叔，是他認識的'一個人。我曾想：“為什么不直接打我爸爸媽媽的電話？”現在想來也許是避免誤會吧，畢竟是一個生人，畢竟是一個陌生的號碼。
我還沒回過頭來，一陣熟悉的摩托聲傳來，那是我爸爸的摩托車！我拿起這未拉起的書包，跑出門外，我又看到了世上最美的微笑——我爸爸媽媽的笑容！我奔跑過去，連一聲謝謝，也遺忘在心靈的最深處。
那位同學的名字，我已經淡忘了，而那些微笑，我還記得。
如果我能再見上阿姨一面，我會對她說：“我還記得你的微笑。謝謝你。”然后，我會獻給她，一個純真的微笑。
呼吁微笑歸來高中優秀作文2
喜歡看天，看變幻莫測的天。有的時候，云兒就像一匹奔騰的馬，呼嘯而過；有的時候，云兒就像兒時的夢，美輪美奐；有的時候，云兒像南飛的大雁，載著我的回憶飛向遠方……我的童年似乎是流行，一眨眼而過。但卻是這短暫的時間機遇我無限的快樂與純真。
獨自一人走進那扇小鐵門，生銹的小鐵門。似乎有些弱不禁風的樣子。鐵門里面，是一條古來的弄堂，背載著千百年的滄桑。爺爺就住在這樣的弄堂里。因為爺爺疼我，愛我，所以我成了這條弄堂最忠實的客人。
曾記否？是這扇小鐵門曾是我兒時和小伙伴們西西的田地。輕輕一推就會發出“吱——呀”的聲音。這聲音對于大人們是很不協調的。然而對于我們來說卻是一種莫名的興奮，兒時的我們三個一群，五個一簇，常常在圍著小鐵門西西。輕輕地推開，再關上，再推開……伴隨著門聲和笑聲我們挨了不少罵，但我們互相吐吐舌頭，笑一笑，對小鐵門給予我們濃濃的愛意依然不變。因為這扇小鐵門給予了我們無限趣味，無限歡樂，也機遇我們兒時的天真。
曾記否？弄躺里的老人們也給予我們無限快樂。
我們最喜歡大人們談天或下象棋，雖然我們看不懂，也探索不了其中的奧秘，但我們只要聽見有人喊“將軍！”并夾著一陣鼓掌聲時，我們就會活蹦亂跳，然而當我們圍成一起“哈哈大笑”時，輸了棋的大人們肯定很不耐煩，揮起手：“去去去……小孩子家懂什么，大人們的事你們不要管！”我們一哄而散，不予理睬。又去找另一片嬉戲的天地去了。現在想想：起哄的`孩子是最快樂的！是最無憂無慮！
我們最喜歡與老奶奶談天說地了！她以便坐在竹椅子上，以便織自己心愛的圍巾，說山海經的神氣故事。有時，有談到家里一些瑣事：材米油鹽、婆媳關系、板燒牛肉……或許開心，或許煩惱。有時說到自己所說所做的趣事，我們總是似懂非懂，但媽媽和鄰居的嬸嬸們卻似乎樂此不疲，當大人講妖魔鬼怪時，我是最安靜，又是驚奇，又是害怕。直往奶奶的胸懷里鉆，絕不敢偷聽半句，可媽媽奇接下來的內容……
弄躺里還有清脆的自行車鈴聲，響亮的檫批寫工人的吆喝聲，夜間弄躺更夫“門窗關好，小心火燭”的吩咐聲……這聲音跌窮起伏，動聽悅耳，讓人流連忘返（你這句是不是有毛病啊？）
落日的余輝映照著弄堂古老而又滄桑的歷史，也折射出他那輝煌而燦爛的未來。
弄堂里回蕩著我那嬉戲，童真的聲音。
呼吁微笑歸來高中優秀作文3
陽光下，微笑是那么迷人;教室里，微笑是那么的甜美。我們有曾拘束過，但此時此刻，彼此都是那么親密無間，彼此積淀已久的心聲互相傾訴，彼此陶醉在歡樂的天地里……有講不完的千言萬語，有聽不進的生活坎坷，伴隨著歌聲互相傳遞。因為今天是六一兒童節，不必那么害怕，老師正投給你微笑;不必那么擔心，家長正送給你祝福。
天氣好，我們的心情更好。班級里的小品正逗得大家開懷大笑。以前內向的同學向大家表現出了幽默的一面;成績差的同學也向大家表現出了精彩的一面……也許，他們并不是演得那么完美，可他們已經盡力了——把臺詞背得滾瓜爛熟，把動作做得生動有趣，是所有小品演員身上的閃光點。“我九歲就會穿衣服!”“我八歲就會分清左右腳可想而來，他們的小時候根本不懂事!仔細想想，這不正是我們嗎?飯來張口、衣來伸手的我們已經過慣了衣食無憂的日子。請問今天你有曾想過自己到底有沒有長大，作為五年級的我們，應該有過這樣的想法。我們那顆稚嫩的童心永遠不會變老，那我們不良的習慣永遠會變老。小品演員正有意識地教育我們，不要毫不在乎，也許這樣才能讓你步入更高的層次。我們深有感觸，應該做一個真實的.自己!
天氣好，我們的心情更好。魔術雖不是那么成功，但背后付出的努力也是很辛苦的。“請大家給點掌聲!”好久沒有這樣的互動了，這樣的交流又是男生與女生之間又拉近了一不距離，我們應該感謝魔術師。但中間那一段尷尬的場面永遠也不會忘記——魔術的秘密被大家發現了。在這種情況下，臺下的觀眾大聲抗議，讓魔術師在大家面前出盡了洋相。可魔術師卻把所有的秘密公布于眾，大家相信了他，并把熱烈的掌聲送給他。對啊。無論什么秘密都有跟大家分享，這樣朋友才會信任你，接受你，這的確是一種很妙應付措施!
……
天氣好，我們的心情跟會更好。在歡樂中開始，在歡樂中結束，一切都進行得那么順利。在結束之際，我們用自己的歌聲祝福每一位同學，之祝福他們天天個好心情，祝福他們永遠幸福……
愿時光倒流，我們永遠銘記著今天!
呼吁微笑歸來高中優秀作文4
“天空變得灰蒙蒙，鼓勵那小小的我，曾經的傷痛變沉重，給我的沒有對錯。回憶起曾經的我，那些日子不好過，記憶苦澀的味道，沒有人去擁抱……”閉上雙眸，傾聽著偶像張杰的《微笑》。對于微笑，對于明天，我似乎有了更深刻的領悟。
微笑是現代社會人際交往中最富有吸引力，最有價值的面部表情。微笑是一種行為，這種行為比語言更有力量。
在公共場所，不慎碰觸他人，以微笑表示歉意，會立即消除他人的不滿。
在飯館里，你必須坐到他人身旁時，你的微笑意味著：不好意思，我不是故意打擾你，請見諒。
清晨出門，有燦爛的陽光，清新的空氣，美麗的晨曦，再配上張張笑臉，與朋友互道一聲“早上好”。也許這一天，工作與學習都會愉快和順利。
傍晚回家，有昏黃的燈光，結隊的同伴，燃燒的紅霞，還有張張笑臉，與朋友互道一聲“晚安”。也許這一晚，會睡得很安穩和舒適。
微笑，不僅使人與人之間的關系融洽，心情舒適，還可以表達內心的多彩情緒。
面對無辦法和無法用語言安慰的不幸，微笑是真情的慰藉。如久旱大地的一場甘霖，使瀕臨絕境的人，感受到人間的溫暖，重新振作。
面對不能接受的邀請、禮物，微笑是人格的折射。委婉的微笑，是在禮貌中形成了一次漂亮的拒絕。面對一切無聊的無中生有，微笑是最有力量的反擊。嘴角一絲不屑的冷笑，會令當事人自感慚愧。微笑，表面上看起來是一件微不足道的`行為，其實對于人生也有重大影響。
曾經，有甲與乙兩位廚師，他們都分別有了自己的餐廳。有人對他們的餐廳分別做了個總評價，滿分一百分。結果，甲獲得了九十一分，乙獲得一百分。因為，甲從不會微笑，使客人感受不到溫暖與親切。所以，服務態度只得到一分；而乙剛好相反，他總愛不禁地上揚嘴角，使客人能得到溫暖，如回家一般溫馨。從此以后，乙的餐廳名聲大振，許多人慕名而來；而甲卻還是那一個不起眼的人，獨守著他的餐館。
微笑是一份不花錢的禮物。同時，它又是一份最無價的禮物。學會微笑，你定會發現，普通又平凡的微笑，可真是妙不可言！或許今天的你還未學會微笑，但請給明天留下一個微笑吧！
“放下昨天的煩惱，我想我快發酵。微笑比什么都重要……就算沒有人知道，我也要微笑，至少我還擁有我的微笑”
呼吁微笑歸來高中優秀作文5
一位空姐的十二次微笑，感動了乘客，使他將投訴信改成了表揚信。微笑，是個奇妙的小精靈，它拉近了人與人之間的距離;它使我們的世界更加和諧。所以，生活需要微笑。
對自己微笑，是自信，是從容，更是幸福。在那條長長的塑膠跑道上，留下了多少美好的瞬間，那都是因為微笑。那是一次400米考試，我被分在最后一組，和八個男生一起跑。面對如此強大的陣容，弱不禁風的我心中十分害怕與緊張。此時，我想起了微笑，嗯!用微笑去面對一切困難。站在起跑線上，我看著無比漫長的跑道，堅定地對自己微微一笑。在半途中，我筋疲力盡的時候，雙腿發軟的時候，想放棄的時候，我再次對自己微笑。當我堅持不懈，用盡一切力氣，沖向終點的時候，我的臉上又一次揚起了微微的笑。三次微笑，簡單的微笑，它卻使我得到了自信，獲得了自己的肯定，最終嘗到了成功的'喜悅。是微笑，讓我從缺乏自信，變得信心十足，勇于面對困難!
自己的微笑，使我獲得了自信，別人的微笑，使我獲得了勇氣與鼓勵。那是一節語文課，我被老師點名回答問題。我支支吾吾地說出了自己懷疑的答案，這時，和藹可親的尹老師給予了我一個鼓勵的微笑。頓時，我感到一股暖流涌向我全身，使我充滿了勇氣，腦子也靈光了，答案也變得肯定而順暢了。是老師那鼓勵的微笑，給予了我勇氣，給予了我肯定。這一微笑，猶如一縷陽光，照亮了我心中深處的黑暗;這一微笑，猶如一滴水珠，滋潤了我心中那一方干涸的土地;這一微笑，猶如一句溫馨的話，給予了我關心與鼓勵。
朋友的一次微笑，使我感到了他的真誠。我有一位朋友，雖說不是最好的，但卻是最真誠的。由于他做的一件事，令我感到十分生氣和惱怒。而他為了得到我的原諒，一次又一次給予我微笑。雖然沒有親口向我道歉，但他那一次次微笑，更勝一句“對不起”。因為他真誠地微笑，感動了我，使我原諒了他。微笑的力量真大啊!
“偉大的心胸，應該表現出這樣的氣概——用笑臉來迎接悲慘的厄運，用百倍的勇氣來應付一切的不幸。”魯迅所說的，告訴了我們，要用微笑面對困難，用微笑迎接厄運，做種，便能用微笑迎接勝利和成功。生活中，的確處處需要微笑。
呼吁微笑歸來高中優秀作文6
微笑的力量是巨大的，微笑能讓你對自己充滿信心；微笑能讓你保持好心情，；微笑能讓有矛盾的同學重歸于好；微笑能讓煩惱通通地遠離你，所以，請時常給自己一個微笑，因為微笑能讓快樂隨時都伴隨在你身邊。
考試前，給自己一個微笑，告訴自己，不要緊張，要以平和的心情來對待它，要對自己有信心，做了那么多的復習，只要在考場上仔細檢查，不要粗心，也許成功就離自己不遠了。
當我失落時，我就會給自己一個微笑，使勁去想那些美好的事情，讓快樂重新回到我身邊，也許，那令人不快樂的事情常常會令我想起，但是，只要再給自己一個微笑，我會把不愉快的事全忘掉，那些事就像夢境一般，一晃就又過去了。
當我生病時，我就會給自己一個微笑，使我每天都保持好心情，讓我有能力去戰勝病魔，無論有多么痛，我都要堅持下去，因為微笑會令我想起許多快樂美好的時光，身體健康的時候，能跑呀！跳呀！盡情地回想，無論多么難受，只要給自己一個微笑，似乎好點了。
給自己一個微笑，讓微笑給你帶來歡樂，包容，自信，戰勝挫折的信心，福氣，運氣。
每天給自己一個微笑，大地會對你微笑，天空也會對你微笑，世間萬物都會對你微笑，讓一天快樂地開始，也歡樂地結束，天天都保持好心情，讓微笑帶給你一個美好的'世界，一個絢麗多姿的世界吧！給自己一個微笑！
考試前，給自己一個微笑，告訴自己，不要緊張，要以平和的心情來對待它，要對自己有信心，做了那么多的復習，只要在考場上仔細檢查，不要粗心，也許成功就離自己不遠了。
當我失落時，我就會給自己一個微笑，使勁去想那些美好的事情，讓快樂重新回到我身邊，也許，那令人不快樂的事情常常會令我想起，但是，只要再給自己一個微笑，我會把不愉快的事全忘掉，那些事就像夢境一般，一晃就又過去了。
當我生病時，我就會給自己一個微笑，使我每天都保持好心情，讓我有能力去戰勝病魔，無論有多么痛，我都要堅持下去，因為微笑會令我想起許多快樂美好的時光，身體健康的時候，能跑呀！跳呀！盡情地回想，無論多么難受，只要給自己一個微笑，似乎好點了。
給自己一個微笑，讓微笑給你帶來歡樂，包容，自信，戰勝挫折的信心，福氣，運氣。
每天給自己一個微笑，大地會對你微笑，天空也會對你微笑，世間萬物都會對你微笑，讓一天快樂地開始，也歡樂地結束，天天都保持好心情，讓微笑帶給你一個美好的世界，一個絢麗多姿的世界吧！
給自己一個微笑！
呼吁微笑歸來高中優秀作文7
我認為，每一絲微笑都代表著不同的含義。
Part1笑迎初一
當稚氣未脫的我們踏進中學門檻時，我們迎來了老師的笑臉。那嘴角微微泛起的笑容在陽光的照耀下更顯得燦爛。他們仿佛在說：“同學們，歡迎你們來到這所中學。”這超凡脫俗的微笑仿佛預示著我們這段學習生涯的精彩。我愛上了這所中學。
Part2小說事件
轉眼間，我已經成了初二的學生了。我們的班主任個頭很高，帥氣的臉龐上總掛著微笑。
由于“毒風”刮得太猛，我也不幸中了“小說毒”。正因如此，我也加入了地下黨，總干些偷偷摸摸、見不得人的事情――看書。不好，目標人物出現！我一下子亂了陣腳，原本已塞進課桌的書不慎掉到地上。我的脊椎頓覺發涼。唉，由于本人反應遲鈍，本人及“贓物”一并被老班查封。
我懷著忐忑不安的心情走進了辦公室。走到老班辦公桌前，我低垂著頭偷偷注視著老班。老班看了看書，又看了看我，隨即露出了一絲微笑。我感到我的頭皮已經灼燒起來，畢竟我沒料到他會來這一招。原本已準備好挨罵的我頓時慌張起來。老班看著我，臉上的笑容絲毫沒減。只不過……多了一絲失望。我驚慌的心情在老班如春風似的微笑吹拂后，只剩下了內疚。
“其實我并沒有不允許你們看課外書。”沉默中，老班終于說了一句。
我心頭微微一怔。可我不敢看他，我怕我看到那笑容后，我的內疚感會加重，我怕……聽著老班的話，我的'腦袋一直“嗡嗡”作響，一直看著腳的眼睛也開始晃動起來。
老師還在笑。
可，我的心卻在顫抖，莫名其妙的顫抖。
“你走吧！”
我不可思議地看著那本伸到我面前的小說。我的心顫抖得更厲害了。老師，這……
“去吧！”
老師側著頭笑著說。他眼中早已流露出了信任。
……
每次“毒”發作時，我眼前總會浮現老班的微笑，一絲令人永不忘懷的微笑……
我對老師有了更深層次的認識，老師不僅是教育我們的人，更是上帝派來用微笑激勵、鼓舞我們的天使。
仔細觀察，生活處處都有“天使”，不是嗎？
呼吁微笑歸來高中優秀作文8
相互微笑人，之所以不同于其它動物，就是因為他有意識。如果說微笑只能算做物質的東西，那么“相互”則屬于純意識的范疇。微笑，代表世間人人都追求卻又難求的一種友好；而相互則代表了一種從內心中聯結的默契。能有相互的人生，擁有莫大的幸福。
相互是一種默契，是心與心的交談，是智慧與思考的有機結合。佛祖拈花，迦葉微笑。我不知道迦葉是否看見了那花中的世界，但他確實看到了佛心中的遼闊。在那一瞬間，默契相互碰撞，于是，如海深暗的思想天空中，煙花絢爛綻放。這種相互的默契，就如一株翠綠的藤蔓，盤繞在生命的軌跡上。在不經意中搖曳出的一點兒綠色，為人生投射下一片愛與希望，支撐我們努力前行。微笑，是春天融化的第一滴雪水，流入小草的腳下；是夏天里雨打芭蕉的第一聲清脆，和蟬一起唱和；是秋日的第一顆晨露，帶著夢想飛向天空；是冬日的第一縷陽光，從鮮紅中噴涌而出的溫暖。微笑，有這般神奇的'力量，它向你展示一種永恒——友好。羅曼·羅蘭說：“友好，就是把你心中所想通過微笑轉達給對方。”可見，微笑就是友好的載體。
魯濱孫在島上荒蕪與寂寞的折磨中度過了兩個念頭后，遇上了一個人——星期五。初次相遇時，星期五正處在部落之間殘酷野蠻的斗爭中，驚恐與害怕充斥他全身每一根神經。見到魯濱孫，他本能地豎起全身的刺，發起進攻。然而，是魯濱孫的一個微笑化解了一切，包括星期五的恐懼與敵意。友情，一點點積聚。俞伯牙與鐘子期，七弦古琴，彈奏出不朽的佳話。高山錚錚，流水潺潺，合奏之中的相視一笑，讓默契與友好于此中盡顯無疑。這種情懷跨越歷史，穿越時空。
千年之后的盛唐，李杜二人江上相逢，濁酒一壺，相互微笑之中，盛唐詩風的帷幕緩緩升起。既然我們生而為人，既然我們都在追求，追求我們想要的屬于我們的默契與友好，那么，請相互微笑，在微笑中尋找信任和寬容。縱然知己難求，知音難留，也請相互微笑！也許某年某月某日，你仰望星空，嘴角上揚著祈禱。在天空的彼岸，也有人在眺望著你，同樣嘴角上帶著和煦的笑容。
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