世界網絡作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的世界網絡作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
世界網絡作文 篇1
在生活中有許多的問題會不懂，古人說過“不懂就要問”。可是如果那些問的人也不懂的話呢？那就得讓電腦老師出場了。
今天老師給我們布置了一個作業，是讓我們查找一些有關“非洲”的資料。但是我想了許久還是不知如何是好，我回到家走進了自己的房間，突然看見了電腦心想：“對了！我可以利用電腦，查找出有關資料。”我放下書包立刻沖到電腦桌面前，把電腦打開，電腦屏幕上就出現了一行“歡迎您進入”，我把手放在了鼠標上面點擊一下“網址之家”，再拉開鍵盤用兩只手在鍵盤上打起“非洲”來，不一會兒便出現了有關非洲的許多資料，我心奮極了不由得哈哈大笑起來。“非洲是世界第二大洲。它形如一個巨大的'不等邊三角形，地中海、紅海、印度洋和大西洋環繞四周。非洲也是世界上人口第二多的大陸。不同膚色的居民，有黑人、白人，還有黃種人，其中黑人約占總人口的三分之一。我想：“不會吧！在非洲的黑人也太多了呀！”正在這時媽媽和爸爸回來了，我像一只小蜜蜂一樣穿梭在他（她）們倆中間，我便問了他（她）倆一個問題：“提問黑人、白人和黃種人除了穿著，除了顏色有沒有一樣的地方？”爸爸說：“回答有吃的食物一樣。”我笑瞇瞇的搖搖頭，媽媽說：“你總是問總是問，想累死我呀！”我喜笑顏開：“全部錯了！你們這些大人呀，怎么連我一個堂堂的小學生也比不過。再來回顧答案吧！正確答案是血，三種人只有血才一樣都是紅色的。”爸爸和媽媽倆人一頭霧水，二丈和尚摸不著頭腦呀！我開心的活蹦亂跳。
電腦真是一位好老師呀！他教給我了說不盡，通不完的知識，我愛電腦。
世界網絡作文 篇2
網絡，正在以我們想象不到的速度進入我們的世界，利用各種各樣的途徑：手機、電腦、公交車移動電視、平板……網絡，已經成為了我們生活中不可或缺的一部分，像空氣，時時環繞在我們身邊。網絡吸引著我們，改變著我們，影響著我們。網絡這種東西，如果好好利用，那么我們的生活會因此豐富多彩；但是如果走進了誤區，并且無法自拔，那么我們就會被推下萬丈懸崖。
有一位同學在初三時，其父母親為了讓孩子方便查資料，購置了一臺電腦，卻不想孩子因此沉迷于一款打打殺殺的游戲當中。父母發現后進行了多次勸說，但是孩子卻無動于衷。無奈之下，父母只好切斷了家中的網絡，但孩子并沒有因此而“戒”掉游戲癮，反而還四處借錢到網吧玩游戲。在網吧，他學會了各種陋習：抽煙、喝酒、嚼檳榔……最終，因為沒錢玩游戲，他進行了偷竊，最終被少管所拘留。
這是發生在我身邊的一個事例。像剛剛的事例還有很多。許多人因為不正當的使用網絡，而造成了自己人格的缺陷，甚至是走上了犯罪的道路。我們作為青少年，心智尚未成熟，沒有分辨是非的能力。當誤入禁區時，卻還沒有發覺，沒有注意，沒有及時的跳出沼澤，而是執迷不悟的.一錯再錯，最終釀成大錯。而到那個時候，就已經無力彌補了。在我看來，網絡是另外一個世界，形形色色，有真善美，也有假惡丑。我們應該學會好好的利用網絡，了解積極向上的信息，聽聽歌，看看視頻，小小的娛樂；或是查詢資料，豐富我們的生活，讓它成為我們的良師益友。但是我們不能將網絡作為我們消遣的工具，沉迷于此，使自己墮落，最終失去自我本身的價值。
世界網絡作文 篇3
因為生活在網絡世界內，所以我們得到方便和快樂。有為網絡之后。真是“秀才不出門，全知天下事。”網絡帶給我們的好處數不勝數，
網上購物就是最好的例子。在沒有網絡購物的時候，我買一件合身的衣服，往往要逛很多商店，浪費時間，自己還特別累。上次我用網絡購物的方式買衣服，以前用兩三個小時，現在只用了十分鐘。我穿著新衣服到學校，同學們都說好看。我給他們提供了網絡購物的信息。看來網絡提供的.方便可真不少！
網絡也能使我們笑口常開。在我不開心的時候，我會去網上看笑話。網上新奇的東西可多了，許多都是書上沒有的。我看完笑話之后，就把所有的煩惱都拋到九霄云外了。
在網絡世界里，知識也是豐富多彩的。
上次老師布置我們預習第二天要學的課文，我回到家就翻開了書。書上的東西無法滿足我的需求，于是我想到了網絡這個朋友。我打開電腦，輸入了課題《楊氏之子》，搜到的知識真多啊！它們像一口清泉涌了出來，我從網上學到了許多東西，第二天還被表揚了呢！
此外，網絡帶給我們的便利還有很多，吃喝玩樂，衣食住行，網上都數不勝數！既節省時間，又節省力氣！
生活在網絡世界里，我們得到了快樂和方便，這個朋友真是神通廣大，無所不能啊！
世界網絡作文 篇4
現在，電腦已經逐漸成為我們生活不可缺少的東西。隨著世界的科技發展，電腦網絡在我們生活中的用途也越來越大，工作，生活，學習都離不開它。
人類創造了網絡文化，網絡文化也深深地影響著人類社會，正如一些教育學者所言：“他攜帶著自己特有的價值和意義，滲透到人類活動的每一個角落，并以非常的力量支配著人類的行為和觀念，它無所不在、萬象紛呈，構成人間迷人的現象。”面對異常龐大的網絡,中學生既是網絡的生產者和發布者,也是網絡信息的`接收者的享用者,中學生這種二重角色體現了網絡的互動性。中學生進行網上聊天、熱點討論、版面閱讀和電腦游戲,無不是中學生在以個人身份參與網絡信息的接收者和享用者，由此可見，網絡與中學生的學習和生活已緊密聯系在一起。在接受調查的中學生中，上網率為88.1%.上網顯示的平均年齡為4歲。
可以說中學生已經步入網絡時代。在互聯網上也是一種很危險的行為。計算機里的游戲之所以對青少年學生有強大的吸引在于計算機游戲虛幻的真實性。計算機游戲大多是以歷史上某個國家或以武俠小說為藍本，形成一個虛擬的社會，從而產生某種虛幻的真實，使參與者置身其中，具有身臨其境的感覺。由于計算機虛幻的真實性，常常使中小學生把游戲中的角色搬到現實生活中來；他們雖然人生活在現實生活中，但他們的思維卻仍停留在游戲角色上。
上網可以給我們成長帶來益處。可以開擴我們知識視野，增加我們認識世界和掌握知識的渠道。網上的新聞信息、娛樂信息等都對我們有所好處，我們上網后，獲得信息的途徑不在單一，上網還可藝術展個性，開發潛能傳統中學生的背景狂妄不羈，往往會受到許多打擊。一個有才華的少年從此？華已去。而在網絡世界中，我們的個性能得到適度伸展。有益于我們身心發展。網絡還使我們與他人交流渠道更寬廣，方式更自由。在網上，我們可以得到同學善意批評，從而便于我們與他人交流更加寬廣，交流方式更加自由。
同學們，只要我們不要沉迷于網絡游戲不能自拔，網絡會使我們一個對學習成提高的好幫手。
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