童話的作文實(shí)用10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的童話的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話的作文 篇1
風(fēng)和日麗的早晨，啄木鳥醫(yī)生早早的就起床了，看到這么好的天氣心想：今天的天氣真好啊！我應(yīng)該出去散散步。
啄木鳥走著走著，忽然看見了一棵大樹的身上有條小毛毛蟲，而大樹還在那里曬太陽。于是啄木鳥趕緊飛到大樹身上，“咚咚咚”的啄了起來。這時(shí)大樹叫到：“疼死我了，你在干嗎，破壞我的皮膚嗎？”啄木鳥連忙說：“不是的，我是在幫你捉蟲子，你的身體里有許多蟲子，要是不把那些蟲子捉出來，你會(huì)生病的。”大樹說：“怎么可能，我的身體好著呢，你肯定是在騙我。”大樹擺擺手臂把啄木鳥醫(yī)生趕走了。
過了幾天，啄木鳥醫(yī)生又來了，看到大樹身上的蟲子又多了，于是啄木鳥醫(yī)生又在大樹身上“咚咚咚”的啄了幾個(gè)洞。大樹生氣的說：“你怎么還來，我不是叫你以后都不要來了嗎？”聽到大樹說的話，啄木鳥生氣的`飛走了，真的不來了。
又過了許多天，大樹感到全身無力，特別難受，他才知道啄木鳥說的是對的。他趕忙拜托小松鼠去請啄木鳥，啄木鳥知道后連忙飛來幫大樹捉蟲子。
從此以后大樹和啄木鳥成了非常要好的朋友。
童話的作文 篇2
一個(gè)陽光明媚的早晨，小羊蹦蹦跳跳地到森林里去玩，看天多藍(lán)，草多綠，河水多清，小羊玩得真開心。
玩著玩著小羊覺得渴了，它來到小河邊，想喝點(diǎn)水。這時(shí)從石頭背后鉆出來一只大灰狼，它非常想吃小羊，就故意找了個(gè)借口，說：“你把我喝的水弄臟了，我還怎么喝?”小羊溫和地說：“我還沒喝呢，水怎么會(huì)弄臟呢?”
狼惡狠狠地說：“就算著樣吧，你總是個(gè)壞家伙!我聽說，去年你在背地里說我爸爸的壞話。”可憐的小羊說：“我根本就不認(rèn)識(shí)你和你爸爸，為什么要說你爸爸的壞話?”
狼找不到借口了，就兇相畢露，朝著小羊猛撲過去，小羊敏捷地朝旁邊一跳躲開了，狼撲了個(gè)空，小羊趕緊撒腿就跑。它一邊逃跑一邊大叫救命。遠(yuǎn)處正在田里干活的羊爸爸、羊媽媽、羊哥哥它們聽到小羊的叫聲，飛快地跑了過來。它們一家人齊心協(xié)力地圍攻大灰狼，羊爸爸用角撞狼的肚子，羊媽媽用角撞狼的后腿，羊哥哥用石頭砸狼的.腦袋，小羊拼命地拉狼的尾巴，大灰狼寡不敵眾，最后只好夾著尾巴灰溜溜地逃走了。小羊一家立刻歡呼起來，小羊臉紅地說：“謝謝爸爸、媽媽還有哥哥救了我，下次我再也不一個(gè)人跑到陌生的地方去玩了。”
童話的作文 篇3
螞蟻跳跳和利爪甲殼蟲是這個(gè)大森林里最友好的朋友。有一天，一只西瓜蟲想去哥哥家玩。在路上，他發(fā)現(xiàn)一根大樹枝擋住了他的去路，這件事可把他急壞了，他便坐在草叢中哭了起來。正好螞蟻跳跳和利爪甲殼蟲經(jīng)過，看見西瓜蟲坐在那里哭，就連忙上前問道：“怎么了？西瓜蟲弟弟？”西瓜蟲用手指指那根樹枝說：“你們看。”
利爪甲殼蟲一看，豎起自己的肌肉說：“哈哈哈！你找對人了，小菜一碟，這件事就交給我來辦吧。”一說完，利爪甲殼蟲就用力搬了起來，只見，利爪甲殼蟲都已經(jīng)滿頭大汗了，木頭絲毫未動(dòng)。這時(shí)，站在一旁的`媽媽跳跳說：“讓我們來試試吧。”利爪甲殼蟲說：“你們行嗎？跳跳小弟，連我都搬不動(dòng)，你們就更不用說了。”跳跳二話不說，招集一大堆螞蟻成員來幫忙，于是螞蟻們把樹枝團(tuán)團(tuán)圍住，大家一起使勁，齊心協(xié)力地把樹枝搬到了旁邊，利爪甲殼蟲贊嘆不已。
這個(gè)故事讓我們懂得了一個(gè)道理：只要齊心協(xié)力，所有的困難都能克服，團(tuán)結(jié)力量大！
童話的作文 篇4
在一片大森林里，住著兩朵花，一朵是茉莉花，一朵是菊花，茉莉花很驕傲，看不起菊花，常常奚落她。
一天，茉莉花向菊花發(fā)出了挑戰(zhàn)，約她一周后在森林廣場比美，整個(gè)森林的小花都會(huì)來觀看。
一周后的早晨，茉莉花早早地起了床，她正在趕往賽場的路上時(shí)，看見一朵小花，小花的腿部受了傷，只能坐在路邊不停地喊“救命！”茉莉花想：不關(guān)我的事，于是，她理都沒理那朵小花，繼續(xù)向前走去。
過了一會(huì)兒，菊花來到了那條小路邊，她看見了那朵受傷的小花，她想都沒想就馬上背起小花，走了好多里路，才把那朵小花送到醫(yī)院。
當(dāng)菊花來到比賽現(xiàn)場時(shí)，選美比賽已經(jīng)結(jié)束了，主持人——水仙花說：“我宣布，本次比賽的冠軍是——菊花！”這時(shí)，在一邊得意洋洋的茉莉花大吃一驚，說： “菊花根本沒有來參加比賽啊，她怎么會(huì)是冠軍呢？”水仙花說：“其實(shí)，真正的'考驗(yàn)是路邊的那朵小花，我是要考驗(yàn)?zāi)銈冋l的心靈更美。”
小朋友，千萬不要像故事里的茉莉花那樣哦，因?yàn)椋撵`美的人才是最美的人。
童話的作文 篇5
森林里有一朵被人遺棄的玫瑰花，你知道它的來歷嗎？快聽我細(xì)細(xì)道來。
有一天，一位國王在小河邊撿到了一粒神奇的種子，它好像一塊玉石，而且還散發(fā)出了五彩繽紛的光芒。國王心想：哈哈，我今天可撿到寶了，我一定要好好照顧它。
國王回到了王宮，親自把它種下，并派20個(gè)人輪班看管。這20個(gè)人是經(jīng)過嚴(yán)格的考核入選的，到底有多嚴(yán)格呢？考的題目是國家機(jī)密，讀題人是國王，還有禮儀也要考，真是太嚴(yán)格了。
日子一天天過去，土里長出了一朵玫瑰花，真美啊！紅紅的花瓣微微下垂，好像仙女的裙子，更妙的`是它竟然開口說話了：“你好呀，我的主人。”國王聽到了，高興地手舞足蹈，他大聲喊：“大家快過來！我有一朵會(huì)說話的玫瑰花！快來呀！”大臣、王子、公主和宮女都圍了上來，玫瑰花也熱情地跟他們打招呼。
國王更愛護(hù)玫瑰花了，還給玫瑰花起了個(gè)名字——愛麗絲。
愛麗絲一天一天地長大，國王也一天比一天更愛護(hù)它。國王把玫瑰花罩到一個(gè)玻璃罐里，這樣就可以防蟲了。
可是冬天來了，愛麗絲彎下了腰，葉子也慢慢地變黃了。國王急得像熱鍋上的螞蟻一樣，仆人告訴他，森林里住著一位巫師，他可以讓愛麗絲變回美麗的樣子。國王趕緊派人去尋找，終于在三天過后，巫師被人請到了王宮。國王給了巫師一大筆錢，請他治好玫瑰花。
巫師將一瓶藍(lán)色的藥水倒入花盆中，啪！頃刻間，屋子里都被五彩的光芒籠蓋著。過了一會(huì)兒，國王發(fā)現(xiàn)愛麗絲已經(jīng)變回了原來的模樣，感激得直流淚，他又給了巫師一些錢，才把他送走。
愛麗絲看到對面的老樹，不禁笑了起來：“你看，我多么美麗啊，我也是國王最喜愛的東西。你再看看你，你是多么丑啊，老東西！哈哈哈……”老樹聽了，嚴(yán)肅地說：“愛麗絲，你雖然美麗，但是也經(jīng)歷過磨難，不要驕傲，每個(gè)人都有自己的長處和短處，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。”愛麗絲抬了抬頭，說：“你管得著我？哈哈，真是笑話。”
國王的大兒子邁克是個(gè)壞孩子，他會(huì)把父親心愛的東西毀掉。這一天，麥克來到花園，看到愛麗絲，就想把它折斷，于是他拿來一把剪刀，“咔嚓”一下，愛麗絲就掉在了地上，邁克趕緊把它扔到了森林里，跑回了王宮。老樹看到這一幕，悲哀地嘆了一口氣。
國王看到愛麗絲不見了，特別傷心，不久就去世了。
童話的作文 篇6
在一位小朋友的筆盒里，有一支名叫“聰聰”的鉛筆和一塊名叫“樂樂”的橡皮，他們每天都會(huì)吵架。
一天，聰聰和樂樂又吵了起來，聰聰?shù)难劬Φ傻么蟠蟮模f：“你看你，都被小主人弄得不成樣子了！再看看我，多美麗，多好看，身上有那么多五彩繽紛的條紋，簡直就是鉛筆皇后！”樂樂的`嗓門提得高高的，他大聲說：“就你這個(gè)小蝦米還鉛筆皇后呢！死了這條心吧！你看我，多潔白，小主人每天都會(huì)用到我！”
聰聰生氣了，他大聲說：“小主人每天都拿我寫語文、數(shù)學(xué)、英語......哪會(huì)注意到你這個(gè)小不點(diǎn)？”樂樂惱怒了，他的聲音就像銅鼓敲：“小主人有那么多支鉛筆，他會(huì)注意到你嗎？可小主人只有我一塊橡皮，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)想到我。”
聰明生氣地說：“我最厲害！”
樂樂大聲地說：“我的用途最大！”
正當(dāng)他們吵得不可開交時(shí)，圓珠筆爺爺走了過來，語重心長地說：“人人都會(huì)有長處和短處的，要學(xué)會(huì)取長補(bǔ)短，你們都很重要。”
童話的作文 篇7
在一個(gè)房子里，有方便面、面條、包子和餅干。其中，方便面、面條與包子是好朋友，他們有一個(gè)共同的敵人，那就是餅干。
星期天，面條吃完早飯，就去找方便面去玩啦!面條到那的時(shí)候方便面才起床。面條就在那里等方便面。
方便面該吃飯啦!方便面爸爸說：“面條你吃飯了嗎”面條回答：“我吃過啦!方便面叔叔。”方便面說：“我本來以為你沒吃，讓你在這吃那。”方便面吃完，它們倆有去找包子啦!到了包子家。，包子正在門口在等著他倆那。
它們?nèi)ネ孀矫圆乩?方便面開是捉啦!不一會(huì)兒，餅干看到啦!它就裝扮成面條，用石頭砸了包子一下，包子看到是面條一氣之下再也不和面條玩啦!這回餅干可高興啦!
方便面對包子說：“我根本就沒找到面條”包子就是不聽。
后來，方便面在它們玩的那里找到了一個(gè)面條的面具。
它那去給包子，包子這才明白那個(gè)面條是餅干裝的'。包子去給面條道了個(gè)歉。
從此，它們又成了好朋友。餅干的這此計(jì)劃失敗啦!它一不小心掉到河里悶死啦!
童話的作文 篇8
我，是一條小小的金魚。
我生活在清涼澄澈的溪水中，自由自在，無憂無慮。
“叮叮，咚咚”
我被一陣雨聲驚醒，水面上泛起層層漣漪，一圈，一圈，圈進(jìn)了我的心里......我獨(dú)自向前游去，朦朧的月光淌在水面上，帶有一種夢幻的感覺。“啪，啪”，我看見一個(gè)舉著雨傘的小女孩向我跑來，她彎下腰，明亮的眼眸望著我，然后又跑向了遠(yuǎn)處的父母，一臉興奮......
早晨，我醒了。鳥兒“唧唧喳喳”的在枝頭吵鬧，是在歡迎新的一天，還是在訴說自己的打算？我快樂的游著，突然，一只胖乎乎的小手伸入水下，向我襲來，我左沖右撞，企圖躲開那只手，殊不知，前面已有一張網(wǎng)在等著我......
我看到了，是昨天晚上的那個(gè)小女孩。她將我?guī)ё吡耍?dāng)看到伙伴們恐嚇的眼神時(shí)，我知道，我要離開家了。我被養(yǎng)在一個(gè)精致的魚缸中，但我想念家，想念那條清澈的`小溪。
我以為，我要永遠(yuǎn)被困在這里了。
我縮在魚缸的角落里，茶不思，飯不想。小女孩趴在魚缸前，撲閃著大大的眼睛，嘟著小嘴，似乎若有所思。我看見她歪著腦袋，問爸爸：“爸爸，爸爸，小金魚為什么會(huì)這樣？它不高興嗎？”“它呀，是想念家了吧！”爸爸摸了摸她的頭，滿是慈愛，“就像你想念外婆一樣。”“哦......”她點(diǎn)點(diǎn)頭。
我的身子越來越虛弱了。小女孩捧起魚缸，跑了出去。在小溪前。她停下了腳步，將我放回了小溪。我詫異地望著她，她甜甜的笑了，露出了兩個(gè)小酒窩：“我知道你想家了，小金魚，再見！”
我感激地注視著她遠(yuǎn)去的背影，飛快地游走了，我知道，我的人生又恢復(fù)了自由、寧靜。
童話的作文 篇9
冬意正濃，小路上鋪滿了皚皚白雪，每一片晶瑩的雪花，都是一個(gè)日子，在媽媽身后堆積成過去。春天、夏天、秋天的童話都已褪色，在雪地里不見了蹤跡。冬日依舊溫暖，淡淡的金線仍可以編織一篇童話——給秋天。
冬夜，偶然停了電，搖拽的燭光把媽媽的影投在墻上，凝重、靜謐，宛如披著羽衣的仙在沉思。那一刻，我真希望那影是一張剪紙，可以剪下來夾進(jìn)書頁，留一個(gè)永恒。可是，那畢竟只是一個(gè)影，轉(zhuǎn)瞬即逝。來電話，媽媽就恢復(fù)了忙碌，那勿忙的身影竟是抓不住、跟不上的。
其實(shí)，我要珍藏的也不只是那影，還有媽媽重披起羽衣的神情。
媽媽有一件美麗的羽衣。是看了席幕蓉的一篇文后才知道的。她說，每個(gè)母親原本都是一個(gè)美麗的仙女，都有一件可以讓她飛翔的羽衣。可是當(dāng)她決定做母親時(shí)，就把羽衣鎖進(jìn)了箱子，那箱子就永遠(yuǎn)不會(huì)再開啟。而我希望的正是要媽媽重新披起羽衣。
媽媽有七色的彩筆，可還沒來得及涂完自己的夢，畫布上就添進(jìn)了我，于是看也是我，畫也是我，我成了媽媽唯一的風(fēng)景。
搖籃邊，媽媽的眸子是會(huì)唱歌的星星，云月、大海、花草，都在媽媽的歌聲里生動(dòng)起來。后來，媽媽就是童話，拇指姑娘、青蛙王子，在媽媽的聲音里哭也清晰，笑也清晰。忘記了媽媽那時(shí)的模樣，只記得建陽時(shí)的媽媽是仙女。
再后來，媽媽又忙了起來，仍不忘過年過節(jié)扎一朵最美麗的蝴蝶花送給我；清晨拉了我去公園去嗅葉的清香，采一滴夜的淚水；雨夜，擁我在懷中傾聽雨的呢喃；夏天，采一朵最大的喇叭花夾在我的書里。
我終于知道，媽媽的羽夜未收起，而是披在了我的身上，從我的第一聲啼哭起。
13年來，媽媽的彩筆一直都在畫我，一步步，一日日，卻舍不得為自己多描繪一筆，今天，當(dāng)我?guī)е鴭寢尩募t潤、披著媽媽羽衣，想還一個(gè)體貼給媽媽時(shí)，一張初中課表又把我埋進(jìn)了書間。把愛寫在今天，把報(bào)答留給明天，竟成了我無奈中唯一可以實(shí)踐的諾言。
媽媽有一本相冊，留住了媽媽的青春，屋檐下，手捧書卷的.媽媽，是我從小就羨慕不已的。可是不知是過于忙碌，還是因?yàn)椴幌胫厥俺ǎ瑡寢尵馆p易也翻它。
沒有了羽衣的媽媽，不再像我兒時(shí)那么神秘。沒有時(shí)間去聽“梁祝”、看最愛看的電視，媽媽也總是在結(jié)束之前就悄然睡去。而當(dāng)我偎在媽媽懷里，用手撫摸著媽媽的皺紋說：“媽，我要給您買美白去皺霜”時(shí)，媽媽的笑又是那么無怨無悔，甚至還頗有幾分我終于懂得的欣慰。
難到，媽媽的心只需一句話就可滿足？
冬天仍需要童話，媽媽仍需要羽衣，在這圣潔的季節(jié)里，媽媽的收獲應(yīng)該是一個(gè)長大的我，而我長大后的第一件事，就是把仙女的羽衣還給媽媽，不要讓媽媽感到冬的凄涼、蕭瑟。冬天，風(fēng)雪會(huì)因有了童話而變得溫馨。
陽光下，和披上羽衣的媽媽一起走，走過小巷，走過清溪，走過白雪地，我們扯著太陽的絲縷，我們織著冬天的童話……
童話的作文 篇10
大海深處有一家售賣鋪，售賣著藍(lán)色孤獨(dú)。
——題記
鯨在海中孤單的游著，張開嘴，吐出泡泡，對著遠(yuǎn)處一聲鳴叫，可是沒有一頭鯨回應(yīng)，他習(xí)慣了。在大海中只有他發(fā)出的頻率為52赫茲。他的聲音在空蕩蕩的大海中擴(kuò)散，縈繞。他又不甘心的嘶叫了一聲，結(jié)果還是和以往一樣，他絕望的閉上雙眼，眼間濺出一顆淚珠，淚珠在海中滑啊滑，最后落在了一家售賣鋪的.門前。主人意將它捧起，輕輕擦去上面的沙粒。從口袋中掏出一個(gè)透明瓶子，將淚珠裝入。看著上方的鯨還未走遠(yuǎn)，追了上去。
“你看起來很孤獨(dú)。”意說。
鯨低哼了一聲。
“或許我可以幫你擺脫這份孤獨(dú)”意向他微笑，“不過你得拿一樣?xùn)|西交換——”鯨停了，看向意，等待著他繼續(xù)往下說。意朝他繼續(xù)微笑，從口袋里拿出那個(gè)瓶子。“條件就是它”他搖了搖手中裝有進(jìn)淚珠的瓶子，鯨的眼神透出疑惑，看來他還沒認(rèn)出那是他剛剛掉落的那滴眼淚，意向鯨解釋后，鯨同意了。他游到它的面前，讓鯨張開嘴，右手輕輕一揮。鯨發(fā)出一聲凄慘而又悲痛的撕叫——是25赫茲的叫聲。此時(shí)意早已消失不見。
鋪內(nèi)。意看著桌子上放著的瓶子，里面的淚珠漸漸變成白色，蛻變成一顆完美的珍珠。意滿足的笑了。將它放在身前擺滿奇珍異寶的架子上。瓶內(nèi)晶瑩剔透的珍珠閃著光，瓶身上貼了一張標(biāo)價(jià)簽，上面寫著，《藍(lán)色孤獨(dú)》，無價(jià)。
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