關于太陽作文（精選3篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的關于太陽作文（精選3篇），歡迎大家分享。
太陽作文1
清晨，我睡眼朦朧地睜開了眼睛。陽光透過窗戶照到我的臉上，我又閉上了眼睛去感受那暖暖的撫慰，嗅了嗅，暄暄的，有一股太陽的味道。
我走到窗邊，打開窗戶。外面白茫茫的一片，陽光灑在地面，似與積雪融合，反射著金燦燦的光芒。不知為何，我心底有一絲暖流劃過，真美啊!隨即，一絲苦笑浮上我的嘴角。要不是我貪玩，胳膊也不至于骨折啊！“唉~”嘆了口氣自作自受啊！這個年，只得孤家寡人了。
正當我對日悲嘆，暗自傷神的時候，傳來一陣急促的門鈴聲。我疑惑地打開門，這時候，怎么會有人來我家，不是都出去過年了嘛。“小穎兒~~最近有沒有想我啊？”愷哥抱著一個大大的流氓兔說。“天吶，限量版的！1，你好棒哦！”我興奮地大喊大叫。一不小心就誤撞到骨折的.胳膊，疼得我眼淚像決堤的長江似的不停的流。力不從心啊。
太陽作文2
當你生氣時，狂風暴雨席卷而來。赤日炎炎是你怒火沖天，恨不得把大地蒸干。烏云密布是你緊鎖的眉頭，電閃雷鳴。
鳴是你狂暴的怒吼。于是，你用狂風暴雨對大地發泄你的憤怒。
當你傷心時，雪花飄飄、寒風凜冽。灰蒙蒙的天空是你那充滿哀傷的臉，呼嘯的北風是你無奈的哀嘆，屋檐下凍結的冰珠是你悲傷的淚水，于是風蕭蕭，雪飄飄，地茫茫。
當你溫柔時，天高云淡、涼風習習。飄飄悠悠的落葉，是你撒向大地的'信箋，金色的田野是你問候開出的花朵，豐碩的果實是你熱愛大地友好的見證。于是，天藍藍，云淡淡，風輕輕，水亮亮。
當你高興時，綿綿細雨悠悠而下，陽光明媚是你眉開眼笑，山花爛漫是你給大地的禮物，活蹦亂跳的小動物們派來問候大地的天使。于是，你用你輕柔的雙手，灑下綿綿細雨，撫摸著大地、滋潤著大地。
太陽啊！太陽，是你讓地球生機勃勃！是你讓地球五彩繽紛，是你讓地球充滿光明和溫暖！
太陽作文3
我把“以人為本，發展學生的主體性”的教學理念貫穿整個教學環節，給學生一個開放的課堂。課前讓學生自己查閱有關的資料，這樣不僅增加了學生的閱讀量，培養學生的自主學習能力，也激起學生學習的興趣。
在課堂上讓學生自由地讀書，并將讀懂的內容大膽地以“太陽公公”的身份說出來，以培養學生學習的'自信心。在學習太陽的三個特點時，讓學生選擇一個自己喜歡的特點自主學習，并以小組合作的形式來交流自己的認識。
這樣不僅使學生在獲得知識上有選擇性，同時也培養了學生之間合作學習的能力。葉圣陶先生說：“課文無非是個例子，借以訓練學生的語言能力。”《太陽》這篇課文就是教會學生如何對某一事物進行說明的很好的例子。
因此，在學生學習完太陽的特點時，我認為還可以設計了一個寫《月亮》的小練筆，將在閱讀中學到的知識自然地遷移到“寫”中去，使學生在閱讀的基礎上得到寫的訓練和提高。
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