太陽(yáng)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的太陽(yáng)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
太陽(yáng)的作文 篇1
當(dāng)太陽(yáng)落下的時(shí)候，天漸漸暗了，天空將光吞噬了，它無(wú)比歡樂(lè)，只留下一個(gè)瘦小的身影在天邊。
當(dāng)試卷發(fā)下的時(shí)候，一個(gè)個(gè)魔鬼般地分?jǐn)?shù)映在面前，張牙舞爪，“昔日”陽(yáng)光下瀟灑的我，淚流滿(mǎn)面……面對(duì)朋友真誠(chéng)的幫助，父母的苦口婆心，；老師的循循善誘，終始我那顆失落，黯淡的`心不再哭泣。
帶著失落的心跑到山頂與夕陽(yáng)邂逅，望殘陽(yáng)悄然墜落，暮然回道，憶流逝的青春，內(nèi)心一陣顫動(dòng)。
頓悟：曾經(jīng)的懶惰，貪玩，如今該化作一縷縷炊煙，隨風(fēng)飄走。取而代之的會(huì)是一棵正發(fā)著嫩芽的小樹(shù)，越長(zhǎng)越大，長(zhǎng)成一片綠蔭。
放心吧！當(dāng)太陽(yáng)落下的時(shí)候，月亮姐姐會(huì)在星星的襯托下出來(lái)。雖沒(méi)有太陽(yáng)的明亮，但那光明是以照亮人們那顆失落，黯淡的心。
讓我在早晨漫步在林蔭道，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌聲，讓我在放學(xué)后躺在草坪上，朗誦一首膾炙人口的散文，我會(huì)在完成作業(yè)后與家人共享溫馨。
太陽(yáng)的作文 篇2
誤會(huì)是難免的，其誤會(huì)的發(fā)生的。發(fā)生的原因是因?yàn)楸舜瞬恍湃味a(chǎn)生的！發(fā)生之后才知道那是一個(gè)錯(cuò)誤的判斷，可惜有的已不能回頭了！月亮和太陽(yáng)的誤會(huì)就是無(wú)法挽回的。很久以前，月亮和太陽(yáng)是恩愛(ài)的一對(duì)夫妻，倆人形影不離，能敞開(kāi)心扉的對(duì)話，沒(méi)有什么不可說(shuō)的，大家都羨慕這對(duì)夫妻。后來(lái)，月亮看見(jiàn)太陽(yáng)在和其他的女人說(shuō)話，還有說(shuō)有笑的，月亮叫太陽(yáng)，太陽(yáng)因?yàn)楦俏徽劦谜吲d，便沒(méi)理睬月亮，只顧他談話；回家后，月亮問(wèn)其原因，太陽(yáng)說(shuō)你不用管那么多，月亮不高興了，說(shuō)道，你是不是跟她有生情。
太陽(yáng)生氣了說(shuō)道，你怎么可以這莫說(shuō)，你不相信我，我們又和畢在一起！說(shuō)完，轉(zhuǎn)身就走了，月亮也生氣了，倆人都走了！后來(lái)，太陽(yáng)覺(jué)得自己有點(diǎn)過(guò)份，便決定回來(lái)道歉，回來(lái)后才知道月亮走了，便去找她。
月亮后來(lái)也知道那是一的誤會(huì)，便去找太陽(yáng)。他們往同一個(gè)方向走，在地球轉(zhuǎn)，他們走的地方會(huì)有光明和黑暗，每次都有足跡，但是，他們不放棄找彼此，不停的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，但他們何時(shí)才能遇見(jiàn)呢？每當(dāng)他們想念彼此的時(shí)后，就托云出來(lái)，自己去思念對(duì)方！太陽(yáng)和月亮的誤會(huì)導(dǎo)致他們的分離，那么，為了不發(fā)生這種事，應(yīng)當(dāng)減少誤會(huì)免得發(fā)生在自己身上！
七：太陽(yáng)和月亮
一天清晨，太陽(yáng)和月亮見(jiàn)面了，太陽(yáng)說(shuō)：“你這個(gè)懦弱的東西，你那比得上我呀！”月亮說(shuō);"我們生來(lái)身份平等，何必分高低貴賤呢？”太陽(yáng)聽(tīng)了月亮的話惱怒了說(shuō)：“就你還和我說(shuō)我們生來(lái)身份平等，你晚上發(fā)的光還是我照的呢！”月亮不理太陽(yáng)了。
第二天清晨到了，太陽(yáng)和月亮又見(jiàn)面了，太陽(yáng)說(shuō)：“我生來(lái)身份比你高貴，你是比不過(guò)我的。”月亮說(shuō)：“我們還是和睦相處吧！不要再吵了。”“住嘴，別再說(shuō)了。”太陽(yáng)惱怒了說(shuō)，“那我們比賽看誰(shuí)能讓人們把衣服脫下來(lái)，誰(shuí)就贏了。”月亮點(diǎn)頭說(shuō)“好。”
于是太陽(yáng)用陽(yáng)光兇猛的.照耀著大地，人們熱的脫去了外衣。
月亮也毫不示弱，用它那皎潔的月光照著大地，人們感到格外舒服。在大樹(shù)下乘涼的人們搖著扇子趕著蚊子，享受著炎熱后的舒服。
第二天，太陽(yáng)聽(tīng)到了人們的評(píng)論，明白了眾生平等，不再瞧不起月亮了。
太陽(yáng)的作文 篇3
十五歲，活力四射的年齡。“風(fēng)華正茂”、“生機(jī)勃勃”、“熱情奔放”這些詞都一直被用來(lái)形容我們。我們就像那初升的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)閃耀著活力的光芒，散發(fā)著青春的氣息，只要有我們?cè)冢蜁?huì)有一片生機(jī)。
初三了，畢業(yè)了，也同樣意味著同窗四年的同學(xué)要分別了，大家都很舍不得，大家都想為初三留下點(diǎn)紀(jì)念。
在寫(xiě)同學(xué)錄時(shí)，小K的“狗吠貓散圖”以其搞笑的風(fēng)格，簡(jiǎn)單明了的構(gòu)圖，傳遍“太江南北”，好評(píng)不斷。這就像我們的生活，多姿多彩，活潑開(kāi)朗。
盡管寫(xiě)了同學(xué)錄．但我們卻覺(jué)得還少了些什么。大概是熱血沸騰，活力四射的感覺(jué)吧。于是我們決定舉行一場(chǎng)“S校初三德比友誼賽”。
盡管美其名曰是友誼賽，但大家都虎視耽耽地把目標(biāo)鎖定為冠軍獎(jiǎng)杯。大家都想為初三再添一筆燦爛。
比賽時(shí)，隊(duì)員們抱著只要進(jìn)球不要命的宗旨，拼了命地把足球往對(duì)方半場(chǎng)“踹”，年少輕狂，年輕氣盛啊。在場(chǎng)邊，大家也沒(méi)有閑著，在那兒比試“吼功”。夫戰(zhàn)，勇氣也。我們女生扯著嗓子直喊“加油”，真希望自己練過(guò)“獅吼功”呀！
熱鬧的還在后面呢。無(wú)論裁判有多公正，只要一做出對(duì)我們不利的判罰，無(wú)論裁判與我們交情有多深，我們立馬翻臉不認(rèn)人，一律開(kāi)“罵”。你可以感覺(jué)得到整個(gè)操場(chǎng)都彌漫著青春的`味道。
其實(shí)，青春就是該有這樣的沖勁和沖動(dòng)才名符其實(shí)。
十五歲，活力四射的年齡，可以輕狂的歲月。十五歲的我們閃爍著智慧的光芒，青春的光芒，活力的光芒。在我們的身上可以找到活力與熱情，活潑與開(kāi)朗，只要青春有的，我們都有。
紅日初升，其道大光，十五歲的我們就像初升的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)閃耀著活力的光芒，散發(fā)著青春的氣息，前程一片光明，我們給世界帶來(lái)了光明，帶來(lái)了希望。
我們是誰(shuí)？我們是初升的太陽(yáng)。
太陽(yáng)的作文 篇4
小海從幼兒園就開(kāi)始學(xué)畫(huà)，他每個(gè)周末都要到離家很遠(yuǎn)的老師家去學(xué)習(xí)。兩年來(lái)，每周都是如此，爸爸騎一輛自行車(chē)把小海放在后座上，小海的臉就靠在爸爸的后背上，他覺(jué)得很溫暖。他最幸福的時(shí)光往往就是在爸爸每個(gè)周末載他到老師家去的那條小路上。記得有一次冬天，天氣冷得厲害，爸爸依舊把小海放在車(chē)后載著小海到老師家去。一路上，小海冷得發(fā)抖，拼命地叫著嚷著喊冷，可爸爸從頭到尾沒(méi)有說(shuō)一句話。小海很奇怪爸爸為什么沒(méi)有責(zé)怪他，也沒(méi)有安慰他，而是一句話也不說(shuō)。
小海一直都想問(wèn)爸爸關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，可是已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)了。因?yàn)樾『５陌职謰寢岆x婚了，明天爸爸就要帶著小保姆也就是現(xiàn)在的未婚妻離開(kāi)這個(gè)家了。小海很難過(guò)，一個(gè)勁地在畫(huà)紙上畫(huà)著太陽(yáng)，綠太陽(yáng)，因?yàn)閶寢屨f(shuō)太陽(yáng)是綠色的，雖然小云阿姨也就是他的“后媽”說(shuō)太陽(yáng)是紅色的.，但是小海討厭小云阿姨。他認(rèn)為媽媽說(shuō)的才是對(duì)的。畫(huà)著畫(huà)著，抬頭看看日歷，發(fā)現(xiàn)今天是禮拜六，也就是小海學(xué)畫(huà)的日子，看來(lái)今天是去不了了，他悶悶地想。
不知不覺(jué)爸爸走到小海身邊，對(duì)他說(shuō)：“小海，今天是你學(xué)畫(huà)的日子吧，爸爸送你去吧。”小海心里想，哼，難道他想對(duì)我做最后一次的感情施舍嗎，我才不稀罕呢！但是小海又是多么渴望和爸爸再走一次那條小路啊。“施舍就施舍吧，我接受了。”小海心里想著，就隨爸爸出了門(mén)。
路上，陽(yáng)光照著兩個(gè)人，投射出兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，仿佛四個(gè)不認(rèn)識(shí)的靈魂。爸爸開(kāi)口問(wèn)道：“你恨爸爸嗎？”
一陣沉默。
“我知道你恨我，但是……你還記得嗎，去年冬天我送你去學(xué)畫(huà)的路上，你冷，鬧得厲害，可我一句話也沒(méi)說(shuō)。知道為什么嗎？”爸爸問(wèn)，小海猛地一抬頭，他當(dāng)然想知道。
“我當(dāng)時(shí)什么也沒(méi)有說(shuō)，我知道你冷，但爸爸也冷，我也是人，也有喜怒哀樂(lè)，我不開(kāi)心的時(shí)候向誰(shuí)說(shuō)呢？你媽媽?zhuān)粫?huì)聽(tīng)，她只關(guān)心她的麻將，她的股票……而我，和她根本無(wú)法溝通……我現(xiàn)在已經(jīng)找到了能夠和我分擔(dān)一切的人了，爸爸知道對(duì)不起你，可是……”
第二天早上起來(lái)，爸爸已經(jīng)走了，小海看著窗外剛剛升起的太陽(yáng)，仿佛明白了什么。他走到桌前，把紅筆拿了出來(lái)，慢慢地把綠太陽(yáng)改成了紅色。
太陽(yáng)的作文 篇5
一天，我看見(jiàn)小伙伴們?cè)谕骘L(fēng)箏，就讓媽媽給我買(mǎi)一個(gè)。媽媽卻不給買(mǎi)，于是，我這邊要自己做一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏。
我開(kāi)始準(zhǔn)備要用的材料了。我拿出鉛筆和勾線筆，又找水彩筆找了半天，結(jié)果沒(méi)有找到。這時(shí)，我才想起來(lái)，我的水彩筆上次借給同學(xué)了。我只好用鉛筆畫(huà)，不涂顏色了。
我從倉(cāng)庫(kù)里找了一塊風(fēng)箏布，準(zhǔn)備好了，我開(kāi)始畫(huà)風(fēng)箏了我坐在椅子上，想了半天，也沒(méi)有想出來(lái)到底要畫(huà)什么。過(guò)了一會(huì)兒，我終于想好了，我要畫(huà)一場(chǎng)太陽(yáng)雨。我拿起鉛筆先畫(huà)了一個(gè)照亮大地，給人們帶來(lái)溫暖的大太陽(yáng)。它像是一個(gè)大火球掛在天空中，給人們制造溫暖。然后，我又在上面畫(huà)了幾朵烏云。這幾朵烏云可以給農(nóng)作物帶來(lái)生命之水，可以給樹(shù)苗帶來(lái)甘露水，可以給那些干旱的地方增添水源。接著，我又畫(huà)了許多小雨點(diǎn)。那些小雨點(diǎn)像烏云的孩子一樣，紛紛離開(kāi)母親的懷抱，投入大地的.懷抱。最后，我在烏云下面畫(huà)了一座小房子。房子像一張臉，它的房頂是頭，窗戶(hù)是眼睛和鼻子，墻是臉，門(mén)是嘴。用鉛筆畫(huà)完，我又用勾線筆描了一遍，就完成了。風(fēng)箏完成了，我本來(lái)要拿出去玩一玩的，可一出去卻發(fā)現(xiàn)下雨了，看來(lái)得等天晴了才能放飛了。
這是我第一次畫(huà)風(fēng)箏，我好高興呀！我拿著自己的風(fēng)箏自豪極了。
太陽(yáng)的作文 篇6
我有一個(gè)幸福的家，家中有平凡的爸爸，慈愛(ài)的媽媽?zhuān)碌慕憬悖�有活潑可愛(ài)的`我。媽媽說(shuō)爸爸是“太陽(yáng)”，她是“月亮”，我和姐姐是“小星星”。爸爸是一家的頂梁柱，沒(méi)有他，家里的天就會(huì)塌下來(lái)。爸爸長(zhǎng)年累月地工作著，忙碌著，為了我們這個(gè)家，他付出了太多太多!我愛(ài)我家，更愛(ài)我家的“太陽(yáng)”——爸爸。
我每次來(lái)到店門(mén)口，都會(huì)有吱吱啦啦的聲音傳入我的耳中。爸爸總是把長(zhǎng)長(zhǎng)的塑料鋼切成一段一段的短料，再用焊機(jī)加工成門(mén)窗，再裝車(chē)運(yùn)走，安裝。爸爸像一臺(tái)機(jī)器人一樣，每天重復(fù)著這樣的工作。不知不覺(jué)中，爸爸的背駝了，黑頭發(fā)里夾藏著一根根銀發(fā)。臉上的皺紋也深了，我心里非常難受，可我又不能幫他做什么。我終于明白了“血汗錢(qián)”是什么意思，也深深認(rèn)識(shí)到爸爸掙錢(qián)的不易。爸爸這樣辛苦地工作著，都是為了讓家里的生活好一點(diǎn)，讓我和姐姐上好的學(xué)校，多讀點(diǎn)書(shū)。爸爸用自己的辛苦換來(lái)了我們這個(gè)家的溫馨和美滿(mǎn)。
爸爸就像太陽(yáng)一樣，用自己的光和熱給“月亮”、“星星”帶來(lái)希望和動(dòng)力。我愛(ài)我家的“太陽(yáng)”!
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