思鄉作文

思鄉作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的關于思鄉作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于思鄉作文1

　　思鄉是一種眷戀，思鄉是一種溫柔的情懷，就像平原上的裊裊炊煙被風扯向無盡的天邊，思鄉之情作文。

　　每次外出到異地求學，總止不住眼眶中的淚水，惜別家人。伙伴，背上沉重的行囊，

　　一步一回頭地踏上遠行的道路。漸漸地看著熟悉的小鎮模糊，然后消失不見。我看見窗外的大樹，它的枝干指著許多的路。而起點只有一個，終點也只有一個，每個離開家鄉的人，都帶走了一片綠葉，卻留下了一條根。至莫夜月明時，就會想起父母親，想起那充滿回憶的小屋。父親拾起一根根枯枝，猶如把那些破碎的日子一一點綴，然后把溫暖交到我的手上，我仿佛看見冬日里母親在炕灶里點燃的白色的昏暗的火焰，在我的心中燃燒著。這淡淡的`思念是那樣溫暖，那樣親切。

　　又是一個月夜，我靜靜地躺在寢室里，身旁是數不盡的書山題海，我緊握著勤奮的槳，在知識的海洋里拼搏。屋外狂風無情地吹著，暴雨在窗外形成了一道雨簾，我瑟縮在床的一角，我感到無數的寒冷在包圍著我，淚水溢滿了眼眶，我有一種說不出的失落感，我多想擁入父母溫暖的懷抱，但是我不能，思鄉是必然的，我有自己的夢想要去追求，我只能把感情收拾起來，思念家鄉的作文《思鄉之情作文》。

　　窗外雨仍舊飄飄灑灑地下著，水簾依舊飛流直下。鄉情，落在書中，落在心里``````

關于思鄉作文2

　　在我很小的時候，曾在鄉下住過一段很長的時間，也就是這段時間，讓我深深地愛上了我的故鄉。

　　清晨，被公雞高昂的歌聲叫醒，起床后，呼吸著清新的空氣，在田野上散步，覺得自我是多么的渺小。四周點綴著朵朵五顏六色的野花，天空中飄著朵朵白云，鳥兒的陣陣歌聲，伴著小溪悅耳的合唱聲，一切都是那樣的美妙！

　　我家院子里還有一棵梨樹，它是在那段時間里陪伴我時間最長的“好朋友”。春天，我天天給它澆水施肥；夏天，它長出了茂密的葉子，就像一把綠色的大傘，坐在下頭乘涼，絕對是最佳之選；秋天，樹上掛起了一個個黃色的小燈籠，我們的'梨樹豐收了，我開心得不得了，急忙叫爺爺一塊摘梨吃，那時，一家人其樂融融地坐在樹下吃梨，這場面多溫馨啊！冬天，我穿得像個棉球，我也沒忘小梨樹，給它穿上了“棉襖”，這樣它才不會被風雪的寒冷而凍x。

　　故鄉的伙伴我也一向不能忘懷，那時我和伙伴們在空地上做游戲：玩橡皮筋、丟手絹、“造房子”……但我最懷念的還是“造房子”，畫九個格子，扔石頭扔到幾，那個格子就不能跳，誰先跳錯或雙腳落地就算輸。而我總是忘了跳過扔石頭扔到的那個格子，可我們還是玩十分開心，也十分喜歡這個游戲。

　　我愛故鄉，有時候，我真想對著大山，把我對故鄉的愛全都大聲地說出來，在農村時，我總覺得自我十分坦蕩，仿佛我已融進了這一座座大山，融進了這個村莊，融進了這濃濃的鄉情之中。

關于思鄉作文3

　　有一天，突然，我的手機響了，我接通了電話，電話那頭傳來了熟悉的聲音：“兒子，你什么時候回來呀？快大年三十了，回家過節唄！”“媽”我猛地想起自己已經很久沒有回故鄉了，“我一定會回家的！”“好！”說完，電話就掛了。

　　我立刻收括行李，坐火車回家去了。一回家鄉，我不是去家里，而是要去看看我的母校，養育了我六年的母校。二十年前，我曾經站在過這所學校面前，二十年后的我，又站在這所學校面前。學校依然是大氣的，嶄新的，丑陋的瓦片，已經沒有了，到處都是粉刷過油漆的墻，非常美麗。年久失修的欄桿，已經換成了鋼化玻璃。

　　我想起我的同學和我最親愛的老師。現在的老師，已經五十多歲的'人了，不過依然充滿活力。在去家的車上，我見到了我的好朋友同學，他現在是一名工程師，設計了許多的大樓。

　　回到家門口，一打開門，媽媽就熱情地擁抱我，請我坐下。說：“兒啊，最近忙什么呀？”隨之給我端上一杯熱茶。我頓時熱淚滿眶，說：“不忙，以后我都在家里，好嗎？”媽卻說：“不行，你得去外面才有靈感呀！”“那好吧，媽，照顧好自己的身子呀！”我又接到一個電話，收到我要回去了，我說：“再見了，我不能陪你了。”“嗯，你走吧！”“我會經常來看你的！”我說。就在我打開門的一瞬間，又一個聲音說：“哥，你先別走！”原來是我的妹妹，當時我的妹妹只有十歲，現在都長大了。成了一名繡女。“我給你繡件外套，你明天才走，我給你，好嗎？”妹妹乞求地問。

　　“好吧，留下來陪陪你們也好。”我答應道。

　　那一天，我非常開心，回到了母校，見到了同學，也見到了多年沒見的家人。我希望，我可以年年都回家鄉探親。

關于思鄉作文4

　　新年來了，然而新年迎來的卻不是人們歡樂的笑容，而是無情的風雪。

　　新年來了，身處各地的農民工們無奈地望著窗外的漫天大雪，眼淚慢慢地流了下來，然而這充滿著思鄉之情的滾燙的眼淚卻不能融化冷漠無情的冰雪！火車前面的路被風雪覆蓋了，農民工們最后的希望也隨著火車馬達的停止而破碎了。他們呆呆地望著遠方的天空，家人的笑容浮現在蔚藍的天空上，那笑容仿佛伸一伸手就可以觸摸到，然而中間卻豎起了一道無形的“風雪欄”！

　　這時，一只溫暖的'手掌拍了拍農民工的肩膀，農民工回過頭，看見了解放軍同志們燦爛而溫暖的笑容，看見了他們心中那一團不朽的火焰，看見了重返家鄉的希望！風仍在刮著，雪仍在下著，可農民工們一點也不冷，因為毫不相識的陌生朋友送來的物資給他們帶來了溫暖，點燃了他們心中的那一團火，那一團充滿希望和勇氣的火！農民工呀，冬天到了，春天還會遠嗎？

　　火車開動了，汽笛正熱情地招呼著來自五湖四海的朋友。農民工們坐在火車溫暖的車廂里，透過車窗，他們看見了一雙又一雙正揮動著的手，那是總理的手，那是解放軍同志的手，那一雙雙手上是那么的粗糙，也是那么的溫暖。農民工們的眼淚又落了下來，然而這一次的眼淚卻融化了冰雪，融化了隔開自己與親人的那道危險重重的欄桿。

　　風雪無情人有情。在那困難重重的未來的路上，我們將用自己熾熱的心，去融化寒冷，融化悲傷，融化痛苦！

關于思鄉作文5

　　余光中，臺灣著名詩人，1928年生于南京，現任高雄中山大學文學院院長。余光中將自我濃濃的思鄉之情，傾注在他的詩作之中，《鄉愁》便是一首代表作。

　　閱讀此詩，首先呈現給讀者的是四幅鮮明而又具體的生活畫面。第一小節：幼年求學，母子分離，借書信以慰別情;第二小節：成年后，告別新婚妻子，離鄉背井，天各一方;第三小節：生離x別，母子不得相見;第四小節：同胞難得相聚，國家不能統一。同時，讀者能夠感受到作者濃郁而又強烈的感情，詩人的鄉思之愁不是直白地說出來的，而是經過聯想、想象，塑造了四幅生活藝術形象，使之呈此刻讀者眼前。作者把對母親、妻子、祖國的思念、眷念之情熔于一爐，表達出渴望親人團聚、國家統一的強烈愿望。

　　閱讀此詩，使我們感到回味無窮。本詩集單純美與豐富美于一體，物象集中明朗，如郵票、船票、墳墓等，不枝不蔓，意境幽遠深邃，資料豐富含蓄，能誘發讀者多方面的聯想。

　　詩的結構：以時間為順序（即小時候、長大后、之后，而此刻），以感情為線索，以大體相同的'詩句和格式，反復詠嘆，使情感逐層加深，由思鄉、思親升華到達思念祖國。詩歌的結構寓變化于統一之中，既有各小節的均衡、勻稱，又有小節內長短句的變化，使詩的外形整齊中有參差之美。

　　詩歌有回環往復，一唱一嘆的旋律。在同一位置上，有重復，即我在這頭……，有疊詞：小小、窄窄、矮矮、淺淺;有變換的量詞：枚、張、方、灣。作者采用這些藝術手段加強了此詩的音韻之美。

　　總之，本詩以樸素、簡明、雋永的語言，高超的藝術技巧，表達了臺灣人民盼望海峽兩岸統一的愿望，抒發了作者濃郁的鄉思之情。

關于思鄉作文6

　　我的家鄉在安徽。那里有一個景色優美的自然文化遺產，“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。”說的就是安徽黃山。那里美景如畫讓我一直思念。好想再次去游覽黃山。

　　黃山的景點很多，去過的人都見識到了黃山的“四絕”，其中一絕就是“奇松”。它們千姿百態，造型奇特。有形似鳳凰的“鳳凰松”;狀如蘑菇的“蒲團松”;還有雙龍松、臥龍松、倒掛松、連理松、麒麟松等等。

　　我要隆重介紹的“奇松”之最，那就是“迎客松”了，她屹立在黃山風景區玉屏樓的青獅石旁，這棵松樹的奇特之處就在于它的自然形狀上，在她的樹干中部伸出兩大長長的側枝，看上去就像是一位好客的主人，伸展著雙臂，正熱情地歡迎來自世界各地的游客來黃山游覽。只要來黃山的游客都會觀賞迎客松，都會紛紛拍照留念。黃山迎客松不僅是黃山的象征，也是熱情好客的中國人民同世界各國人民友誼的象征了。

　　還有“怪石”也是四絕之一。有仙桃石、仙人指路、金雞叫天都。

　　關于“仙桃石”，據說在很久以前，有一個巨大的玉盤，有一天一個龐大的潘桃掉下來，正好落在玉盤上。于是人們就叫它“仙桃石”。

　　還有，傳說在一棵身處懸崖邊的植物上，有一位世外高人在為行人指引去路，他非常頑強，每時每刻都矗立在那棵植物上。所以后人美名為“仙人指路”。

　　其中“金雞叫天都”非常奇特，每當明媚的.太陽從東方升起的時候，就好像有一只“金雞”耀武揚威地直叫起來，如果你能看見這樣的美麗風景圖的話，那你就真的太幸運了。

　　黃山的景色優美如畫，閉上眼睛，腦海里浮現出一幅幅美景圖，回想登山時的情景，怎不讓我對黃山深深地懷念，好想好想再次去黃山游覽。

關于思鄉作文7

　　想起家鄉，腸回百轉；想起家鄉，免不了想到那一句凄慘的古話“明月何時照我還”。

　　才初初到十二歲，哪里懂得思念么？閱讀課玲剛剛讀了一篇關于一個小女孩思念的回憶的文章，一下了課，玲就俏皮地笑著對鄰桌的婷說。玲笑得放肆而大聲，而婷卻沒有笑。婷只是輕輕的講了一句：不。小聲但卻很堅定。

　　婷的反常，讓玲驚訝，可是這時上課鈴卻響了，鈴聲堵住了她想講的話。她只好半張著嘴，愣在那里。

　　可是婷沒有解釋，也沒有再講多一句話。

　　晚上婷對著清皎的.月光，澀澀的滋味再次涌上了她的心頭。沒有誰知道她的心思。她想起了白日的事情，婷不知為什么低下了頭，低頭思故鄉嗎？

　　我的根扎在家鄉啊！玲一定不懂。婷慢慢回想起她的家鄉。她是三年級的時候孤身投入廣州姑姑家的，她為了求學，為了給爸媽揚眉吐氣……這是家里人最大的希望，對，她已無暇顧及家鄉才對啊，可是她如此熱愛她的家鄉，甚至連每次與爸媽通話都成了折磨！！！

　　玲一直愛她那些從小光著屁股跑到大的伙伴，她想，現在他們多高了？會插秧了吧？可是在勞累讀書又勞作了一天以后，正在香甜入睡？她一直就在想，我能不能見到家鄉的發展？媽媽每次打電話來的時候總會講講家鄉的變化，哎！她做夢就看到家里裝上了一部電話機，以前？以前要跑幾十公里才打得到電話，現在哪要啊！

　　有一年婷回了家鄉一趟，面對著家鄉的人那艷羨的表情，她就恨不得找個地洞鉆進去。她明白她要的是什么，可是他們不懂，他們不會懂得！

　　“婷！我……”

關于思鄉作文8

　　再次看完巴金爺爺寫的《繁星》這篇散文后，我被深深地感動了。

　　說實話，第一次讀完這篇散文時，我十分地失望。沒想到像巴金這樣的大作家寫出來的文章語言竟然如此平淡，只有幾個簡單的修辭。但是當我了解了寫作時代背景后，得知巴金寫作當時正處于戰亂年代，到處都有壞人和軍閥。我們是幸福的，有愛我們的家人在身邊，有發達的科技……我忽然間明白了，自己真摯的情感不需要任何修飾，平淡也能讓人感動。

　　《繁星》講得是巴金在赴法國留學的船上，看到了美麗的星夜，聯想到了自己家鄉的星空，雖然星空沒有改變，可看星星時的情感卻截然不同，文字間透露出了對家鄉的思念。思鄉在很多人眼里可能只是一種普通的情感，可如果他們是當時的巴金，正在去往法國的`船上，與自己的家鄉相隔千里，能不思念家鄉嗎？細細品味，這篇散文表達的不僅僅是思鄉，還有淡淡地傷感。

　　合上書本，我不禁想起了過年在家鄉放孔明燈時的情景，我和兄弟姐妹們在地面上一起跳啊唱啊，快樂極了。天上，一盞盞孔明燈冉冉升空，越飛越高，高得快要碰到天上的星星……我們為什么這么高興，這么快樂？不就是因為我們在家鄉，和親人在一起嗎？

　　《繁星》讓我明白了要珍惜現在的生活，也讓我懂得了人世間美好的情感。

關于思鄉作文9

　　隔著窗，望著這燈碧輝煌的城市，我發現自我像是一個迷失家在何方的孩子，在這陌生的城市，我發現自我是多么地無助，多么地孤單!

　　是啊，這座城市對于我來說卻并不生疏--衡陽，我的確是找不到自我的家--常寧了，就算明白家在何處，卻也不能回去，因為對于家人來說已經不存在了，我需記住的卻是衡陽，這座未哺育，生養我的城市。

　　隔著窗，望著這燈碧輝煌的城市，我不禁思起家鄉，可思鄉有什么用?在我的眼中一切顯得都那么無奈!

　　當初，我就不愿來衡陽，但是人往大城市走受到更好的教育，這固然是好的，的`確如此，但我不管走在哪里，都心系常寧，心系那座哺育，生養我十年的城市。

　　隔著窗，望著這燈碧輝煌的城市，我不禁喚起了我腦海里兒時的歡樂，兒時的一切又是那么完美!

　　的確，兒時是歡樂的，對于生于這種不和諧，不快樂反而在一齊很勉強的家庭來說，兒時的歡樂與記憶是值得珍藏的，尤其是那座給予我歡樂的城市--常寧。不論我身在何處都不會忘記這座城市!

　　隔著窗，望著這燈碧輝煌的城市，我只有無奈，沒有聽我傾訴的朋友，沒有明白我的心痛的人。在夜里，我不能獨自在街上漫步到很晚，不能一個人在躺在房頂上數星星，不能凌晨了還不回家。

　　是啊，在這座城市里隱藏著太多的危險，當然不能在晚上漫步到很晚，在這座城市沒有一個能聽我真正吐出真心話的人，只能在晚上望著星星，月亮，夜空吐出來，在我委屈時，不能流淚，只有在晚上坐在窗臺上對著夜空落下來。若在常寧，我的朋友們肯定不會允許我這樣，而且我也沒那么多顧忌，想哭就哭，自由自在，但是在這邊，我能怎樣樣呢?我思念你--常寧，更思念常寧那邊的朋友們!

　　啊，我的故鄉--常寧!

關于思鄉作文10

　　輕步地邁上陽臺，遠處車水馬龍，燈火輝煌。我知道，在這條城市燈火的盡頭有條路的出口，埋在那人行道邊郁郁蔥蔥的樹叢里，而向這條路一直延伸，就有我那魂牽夢繞的地方，那就是我的家鄉。思家的季節是多雨的季節，思家的日子是精品屋里的珍藏版，思家的歲月是讓人觸景生情的悸動。打開那一層層包裹著家的記憶，檢出的都是一些曾經的快樂，這些快樂讓人回味，讓人心動，讓人感傷。

　　在電話里媽媽說想我了，我淚流滿面，哽咽著半天說不出話，其實我只是想對她說：無論走到哪里，也走不出你的'心，因為黃昏時刻的樹影拖得再長也離不開樹根。

　　離家的日子有些茫然失措，因為長大了的感覺有些茫然失措，離家的日子有些孤寂，因為常常站在路口難以抉擇。離家的日子有些感傷，因為遠方有我的故鄉。曾經渴望飛翔的心難道只能這樣，曾經固執的腳步是否依然。記憶就像短到了最后一夜，等不到天亮就要消失不見。天邊那輪彎月，躲在一片云層下，是否面對塵世的燈火慟哭。

　　夜闌人靜之時，在床上抱枕難眠，想家的思緒讓心一次又一次的碎掉，好不容易進入夢鄉，夢中父母慈祥的面容和那熟悉的房子，又讓我淚濕枕巾。

　　放下手中的書籍，思家的情緒頓時涌上心頭，如潮水般擊打著我的心，使我久久不能平靜。是的，在夢中夢到了家中的一切，包括家中的那只小花貓，門口的水井，院中的老梨樹，我的心仿佛插上了騰空的翅膀，穿越云層，跨越群山，飛向那遙遠的故鄉。

關于思鄉作文11

　　“露從今夜白，月是故鄉明。”訴出了杜甫依依的思鄉情；“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”傳達了王安石濃濃的思鄉意；“這里的桂花再香，也比不上家鄉院子里的桂花。”表達了琦君母親切切的思鄉念。光陰似箭，日月如梭，轉眼間又是一年一度中秋又至，媽媽說我們中秋節回老家過，這不禁勾起了我對家鄉的回憶。

　　家鄉是一個小村莊，門上大都還裝有一個門環。房屋且大部分都是那種帶院子的，通常住的地方與廚房不相連，都是雙層帶隔間，當然，也有一層或三層的。

　　故鄉有一座磚廠，負責燒磚還有蓋房子，也算是一個工廠了。每次我到那里總能看到工廠的人們總是干得熱火朝天。好磚用來換錢，那些燒碎的磚渣也不浪費，鄉親們可以用來鋪路。

　　我的家鄉也有河，大家叫它八丈河，雖叫八丈河，但不止八丈，故鄉的人們在里面養魚、釣魚，有時也栽很多樹。人們喜歡帶著魚苗、釣具去釣魚，或什么也不帶只是單純地三三兩兩去散步，河邊的柳樹總是微微擺動著小手，似乎在歡迎著人們的到來。八丈河的水清澈見底，并且是一條活水，緩緩流動著，每天嘩啦啦地流淌，奏出美妙的樂章。八丈河的水真清啊，清得可以看見河底的沙石；八丈河的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；八丈河的水真綠呀，綠得仿佛那是一塊無瑕的.翡翠。

　　家鄉的人都姓滕，大家都很熱情，東家有難西家幫。大家過著“日出而作，日入而息”、“守望相助”的生活，家鄉的美好情景印在我的腦海中，那些美好的印象，我一輩子也不會忘記。

關于思鄉作文12

　　屋前屋后彎彎曲曲的小溪環繞，溪水叮咚，溪內小魚兒歡快的暢游著。溪邊時不時傳來一陣陣脆耳的孩子們玩耍時的笑聲。屋后那片蓊蓊郁郁的竹林是我們孩子們玩耍的樂園，在那里我們無拘無束，自由自在地玩樂。幾座矮小的平房簇擁在那小小的村子里。這就是我美麗的家鄉。

　　我最喜歡和小伙伴們一起拿自家的漁網來到潺潺流淌的小溪邊抓魚。我們把漁網一撒，就坐在岸邊靜靜地等待，漁網只要稍稍動一下我們就拉著漁網，一起使勁，把魚拽上來。我們每次都有好收獲。現在和爸爸一起外出釣魚時，總能回憶起當年和小伙伴一起撈魚時的情景和那我最愛最愛的故鄉。

　　家鄉的花燈很有名。每當過年時，家家都會掛起五顏六色的花燈。過年前一段時間，我們小孩用紙做些小花燈掛在門窗上。小花燈預示著新的一年又來了，希望我們的祖國來年風調雨順，繁榮富強。當過年時，每家都把燈關掉，整個村子漆黑一片。大人們給我們小花燈，我們提著它到處跑啊，跳。整個村子被照得燈火通明，不禁熱鬧起來。接下來該表演節目了，又提著花燈唱歌跳舞的，有小孩提著花燈講笑話的……每當過年時我總會想起往年那提著花燈熱鬧的場面和我那最可愛的家鄉。

　　家鄉，我們最愛的地方;那魂牽夢縈的小溪邊留著我兒時的`腳印和歡快的笑聲;家鄉那個我心中最美的地方，那一串串多姿的小花燈正頻頻地向我招手，還有……家鄉—我慈祥的母親，女兒何時才能再次回到您的懷抱，依偎在你的膝下聆聽你的諄諄教誨。無論孩兒飛得多高多遠……

關于思鄉作文13

　　長安街上，一派蕭條，敗落的景象，老百姓都怨聲載道。

　　這一切的一切，都與當今的圣上有關，他整日飲酒作樂，貪戀美色，毫無心思理會朝政。我本著勸諫圣上，效命于朝廷的想法被召入宮。但這個昏君卻讓我挖空心思去寫詩博得妃

　　子的歡心。我李白一世清白，怎會以這樣的方式去報效朝廷？

　　最終，我大聲吟道“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”便長袖一甩，帶著滿腔的憤怒離開了皇宮。

　　如今，在這街上漫無目的的站著，忽然聞見了一種久違的香味，原來是盼望已久的.酒香啊！我興奮的走了進去，當我喝的跌跌撞撞的回到茅屋時，已經到了夜晚。

　　我倚在床上，看著那月牙兒照進來的光亮。哦，那是月牙兒施舍給我的，但它為什么不多給一些呢？但即使是那一丁點兒，我依然覺得無比溫暖。

　　輕輕推開窗，看到了窗外一地的霜。難道真的是霜嗎？我使勁揉了揉眼睛，才發現那是一片溫和的月光，均勻、明亮。

　　從窗外探出頭來，晶晶凝視著遙不可及的月亮，它美麗、它漂亮。它有一顆純真的心，曾有多少人把它輕輕的贊嘆，它依然不驕傲，不自滿，始終堅守自己的職責，它知道這是一種神圣的使命。

　　不知不覺中，脖子已經僵直了。慢慢低下頭來，腦子里忽然映出了已經白發蒼蒼而曾經辛辛苦苦拉扯我長大的老母，以及家鄉的各位父老。頓時，心中陣陣酸楚，而視線也漸漸地模糊，伸手一抹，原來是淚水啊！

關于思鄉作文14

　　窗外是綿綿的細雨；今夜風聲又敲打著我的窗欞，思鄉的心猶如一粒浸透了的種子，無端地膨脹起來。漂泊了許多日子的夢就模糊地爬上了村中那條彎彎的小路。

　　那是誰，在月夜里用笛聲吹奏著那支思鄉的歌，憂傷的曲調不經意塞滿了我心中的荒原；是誰在夜夜釋讀那首思鄉的古詩，憂傷的平仄滴動著無垠恬靜的鄉愁。曾一度認為自己在這陌生城市過慣了朝八晚五的日子，在流水般失意的日子里，故鄉的山山水水，已漸行漸遠。驀然回首，才發現那塵封于心底地芳香，才明白，自己是一只放飛的風箏，無論身置何方，身在何處的心靈之繩永遠栓在故鄉門前的梧桐樹上。

　　一場霽雨打濕了我所有的'記憶，鄉愁尤如滿園的韭菜；長了割；割了又長。故鄉的一切都在我的記憶中閃爍在我孤寂的心靈中思緒如魚在暢游。一度沉湎于生活的失意，然而那山那水，那純樸的人家，故鄉的恒古不變的姿態，在詩歌中演譯著淡化成一首無字的歌，一篇無韻的詩章，而我的靈魂早已游離出去，透過千山萬水，回歸了故里，正和憨厚的鄉親們一起品嘗那純純的米酒。

　　當空中再也望不到南飛的雁群，當梧桐樹上的葉子黃了又青，我那不變的鄉愁卻又如此悠蕩蕩地演奏著，一如故鄉那清遠的笛聲，縷縷不絕；亦如李后主的“離恨恰如青草，更行更遠還生”。

關于思鄉作文15

　　故鄉是我的搖籃，它伴我快樂的成長；故鄉是我的樂園，他讓我自由地展翅歌唱；故鄉是我的存折，他存載著我的夢想。

　　我此刻卻已經離開我那可愛的故鄉，來到了與故鄉相隔“十萬八千里”的武漢。

　　武漢雖有氣勢磅礴的萬里長江，卻比不上故鄉那波瀾壯闊的碧海藍天；武漢雖有名揚四方的黃鶴樓，卻比不上故鄉那雄偉壯闊的萬里長城。但是為了我的`學習，我只好來到了那里。

　　俗語說，月是故鄉明，每到中秋節，我便來到附近的草原上，觀賞那圓圓的明月，仿佛那就是我魂牽夢縈的故鄉，渴望不可及，望著她，一股思鄉之情便油然而生，正像李白所說的“舉頭望明月，低頭思故鄉。”又如王維所說的“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”望著她，我仿佛看到了故鄉的伙伴和朋友，看到了……

　　咦，那不是我最好的朋友小A同學嗎？他和我在一個班，學習成績相當，可我們最要好。我們以自我的想象力，創造了一個有一個神奇動人的故事，豐富了我們一個有一個的課間十分鐘，他為人善良，語文超級好，所以我們各發揮自我的優勢才能，創造出屬于我們自我的寶貴財富。但是，他此刻還好嗎？我無法明白，我積淀已久的眼淚奪眶而出，小A，我想你……

　　之后，我有看到了波瀾壯闊的大海，一到夏天，和伙伴們在海邊嬉戲是件很快樂的事情，可此刻，我卻無法體驗那種快樂，啊，大海，我想你。

　　之后，我有看到了長城，看到了……

　　啊！故鄉的伙伴們，我會回來看你們的，王勃說得好，“海內存知己天涯若比鄰。”讓我們銘記這句話，早晚有一天，我們會再次相見。

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