（優）四年級的作文300字7篇
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的四年級的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
隨著科學的發展，我們未來的教室也將會變的煥然一新。
我想未來的教室應該是這樣吧：走進教室可以看見五顏六色的墻壁，下課的時候墻壁會隨環境的改變而變成綠色，使同學們休息一下疲勞的大腦。教室里的黑板換成一個大屏幕，屏幕上會顯示老師講課的內容。講臺上設有一個電腦，做為一個教室控制中心。每當班長喊上課的時候，大屏幕就會自動開機。每個同學的桌子上有一臺必不可少的電腦，電腦里可以存有很多文件，可以使同學們學到更多更新的知識。能使們感到驚奇、快樂、有趣的游戲軟件。每們同學進入電腦必須要用獨一無二的密碼。
每個同學的電腦上都有些電子游戲軟件。共同學們在學習知識疲勞時休閑。但是，也不可以隨心所欲的`玩。未來的教室都配有一個機器人，它可以給我們打掃衛生。
未來的教室是無限美好的，讓我們為這一天的早日到來，刻苦學習，勇于探索吧！
四年級的作文300字 篇2
大自然是人類的好老師，里面有許多的奧秘，只要你有一雙會觀察的眼睛，你就會從中得到啟示。
一天，我在我家門口的墻角邊看見了一群螞蟻，它們好像在搬食物，我好奇地跟了上去。只見前面有一塊大石頭，我心想：“小螞蟻該怎么過去呢？”結果最前面的一只螞蟻好像命令其它螞蟻，要求它們爬過石頭，螞蟻們翻過了一座“山”，可又一個難關降臨在這群弱小的螞蟻的.面前，一個空心樹枝擋在了前方，“領頭員”又一次發出命令：從空心樹枝中間穿過，螞蟻們穿過了一個”山洞“；我把一個空瓶子放在了路中間，想把螞蟻抓起來，可是這群螞蟻太聰明了，居然從瓶子旁邊繞過去了。
螞蟻們總算到家了，又一批螞蟻出來找食物了。無論螞蟻多辛苦，它們都要勞動，遇到多大的危險，它們都能沉著、冷靜地去解決。螞蟻告訴我們：遇到困難要沉著、冷靜地去解決，不能慌，要相信自己一定能行。
四年級的作文300字 篇3
我的爸爸是個胖子，地地道道的胖子。
他對穿衣服沒有什么挑剔，總是寬寬大大的褲褂，套在他顯得有些臃腫的身上。每逢過大年買新衣時，到了服裝店，問售貨員的第一句話就是“有沒有最大號的？”有時，漂亮的特大號的衣服，披到爸爸身上竟成了企鵝裝，無論怎么努力也包不住那圓滾滾的大肚子，售貨員換了三五件也不能滿足要求。偶爾買到，也是勉強能穿，穿上它，奇異樣式引得人們注目。
爸爸最愛吃，吃得味足分量高，怪不得肚子那么圓。他很愛吃面，吃起來也很講究，一碗滿的幾乎要流出湯來的面條放在他的面前，就好像餓狼撲食一樣。他恨不得一口吃進去。他倒點醋，再放點酒菜花，淋點番茄醬，拿起筷子，一大筷滑爽的面條隨著滾滾的熱湯進入口中，“吧嘰、吧嘰”的咂嘴聲，腮幫子一鼓一鼓的.，那香啊，看得我口水能流一大碗。沒等他幾口下去，一碗面就只剩下紅花花的湯了，一眨眼功夫，那湯也消失了。只剩空碗了。
我的爸爸雖然剛過四十，可體重已接近180斤大關。唉！如果我爸爸瘦一點該會有多好啊！
四年級的作文300字 篇4
暑假里，老師向我們推薦了許多好書，有沈溪石的《動物小說》、《伊索寓言》、《昆蟲記》等等。我整天沉浸在書的海洋里，就像海綿吸水一樣，貪婪地汲取知識的營養，最讓我愛不釋手的，還是《伊索寓言》這本書。書里講的是一則則寓言故事，每個故事都能總結出一個道理來，讓我受益匪淺。就拿《金斧、銀斧和舊斧》來說吧。
一個貧窮的老農民在河邊砍柴，一不小心，斧頭掉進河里去了，他蹲在河邊傷心地哭著，忽然一位白發老人出現在他面前，問他為什么哭，農民說：“我的斧頭掉進河里去了。”老人對農民說：“別哭了，我幫你撈上來。”第一次，老人撈上來一把金斧，在陽光的照耀下金光閃閃，但老人搖搖頭，表示不是他的。第二次，老人撈上來一把銀斧，它閃閃發亮，好像天上的一顆星星，可是老人還是搖搖頭。第三次，老人撈上來一把舊斧，老人高興地點點頭，說：“這把才是我的`斧頭。”老人對農民說：“你有高尚的品質，現在，我把金斧和銀斧都送給你。”講到這里，我已經受到了啟發，做人要誠實，不要看見值錢的東西，就一心想要得到，也告訴我們，只有品質高尚的人，最后才有好的結果。
聽了我的介紹，你們是不是也對這本書產生了興趣呢？
四年級的作文300字 篇5
在我上三年級時，我有一位好朋友，她叫劉珊。
她長著一雙水汪汪的大眼睛，眼睛下有一個小巧玲瓏的小鼻子，一口整潔的牙齒像水晶一樣，真漂亮。還有那只會說話的`小嘴整天‘嘰嘰喳喳’地說個不停，吵得我不得安寧。
我們是形影不離的好朋友，她對我可好啦！記得有一次，我在跳皮筋時一不小心被皮筋絆倒了，膝蓋破了一層皮，她看見了，急忙扶我到醫物室上藥。
她不僅關心我，對學習也很重視。記得有一次，我去找她玩，可她作業還沒有做完，我就對她說；‘一會兒在寫吧，我們先出去玩。’可是，我說了半天，她好像一句也沒有聽進去，還是坐在那一動不動，專心致志，聚精會神，一本正經地寫作業。
我為有這樣一位好朋友而感到驕傲，自豪。對了，忘告訴大家了，她不僅是我的好朋友還是我的親戚吶！
四年級的作文300字 篇6
我們班里有“四大天王”。你別不信，當然不是歌星“四大天王”，他們是我們班的“活寶”，有了他們的存在才這么美好快樂。
“斗戰勝天王”王少康是個斗戰勝佛。有著他的存在，我們才感到安全，沒有一個外班的來欺負我們，或者到我們班干壞事。我們班的斗戰勝佛如果被一個大哥哥欺負了，我們也要與那個哥哥以和平解決的方式斗戰到底。
“力氣天王”鄒同是我們的金剛。我們都叫他大力士。他在我們班力氣最牛的，全身有著用不完的勁。我們班的運動會上都是他贏得了全年級第一。
“廢話天王”孔令華，他有著一堆的廢話。廢話天王能讓我們覺得煩人又開心。廢話大王的廢話一大堆，足足能讓一個人活活被氣死。你說一句他說十句廢話一籮筐，不信你去試試。
“笑話天王”嚴文成是我們班的笑話使者。笑話天王能讓傷心的'人開心，能讓心情不好的人快樂起來，他每一次，分分鐘的時間里，編出來一個笑話來，所以我們班的快樂都在他的手里。
這就是我們班的“四大天王”個個都神通廣大，你喜歡他們嗎？
四年級的作文300字 篇7
你們想知道神奇教室什么樣子的嗎？你們一定會很好奇吧！走我帶你們去看看我的神奇教室。
教室里寬敞明亮，墻壁五顏六色的，可以隨環境的變化而改變，上課時，墻壁上會出現各科的內容圖案，同學們身臨其境，仿佛自己在故事里，這樣同學們學習都會感到很輕松，很快樂。
到下課的時候，教室會慢慢變大變寬，桌椅消失了，會出現很多的機械游戲。這邊有音樂室.乒乓球臺，同學們在這課間可以開開心心地唱歌，跳舞，打球等等。上課鈴響了我們的教室有回復原樣了.但是不同的是，每張桌子上都會出現一杯水，這杯水甘甜純凈，同學們喝了精神煥發，聚精會神地聽老師講課。
教室里的黑板很神奇，老師不用辛苦地擦黑板了，有一個按鈕，按鈕，一碰，黑板就會變得干干凈，老師有可以給我們講解了。
教室里的溫度一直保持在25c左右，天熱了會有陣陣涼風吹來，冬天冷了會飄來一股股的`暖氣啊！在這樣的環境里同學們都會好好學習。
同學們這樣的教室是不是很神奇呢？很令人憧憬吧，如果要把我們的幻想都能夠變成現實。只有好好學習，長大后鉆研科技技術，這樣我們的國家才會強大，才會過上幸福美好的日子。
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