(優)抒情作文
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的抒情作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
抒情作文 篇1
十四個春夏秋冬轉瞬即逝，但您對我的愛一直被我埋藏在心里。
——題記
是誰說母親就一定要對子女無私的奉獻？這個世界上恐怕只有一毫無雜質的愛了——母愛。我的母親很普通，就是位家庭婦女，但我很佩服她，因為我認為家庭婦女是最辛苦的工作了：每天媽媽要比我早起一個小時在廚房為我準備營養可口的早餐，并且擔任鬧鐘不厭其煩的一遍又一遍叫我起床。中午總會有令人食指大動的飯菜。晚上陪我熬到十一二點。
小時候不懂事，總是以為媽媽的陪伴是防止我溜號，總是弄出一些不必要的瑣事令媽媽心煩，但令我驚訝的是媽媽不會吵我卻用她那雙會說話的眼睛溫柔的注視著我，眼中帶笑。
長大后漸漸懂得了母親的辛苦，盡量使每件事都做得很好，讓母親少操心。
一個尋常的.上學日，十二點的下課鈴已敲響，同學們像被鳥籠鎖住的小鳥，鳥籠打開的瞬間，扇著翅膀飛向遠方。騎著自行車，飛似地騎在路上，餓了已久的肚子不停的反抗，終于到家了，飛速的拿出鑰匙，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢插進鑰匙孔，“咔嚓”門開了。奇怪的是，桌子上沒有令人流口水飯菜，看見弟弟一動不動的坐在沙發上，疑惑的問道：“咱爸媽呢？”“廚房呢。”“在廚房還不去，等著餓肚子呢？”邊說邊向廚房走去，突然，從廚房里傳來了吵架聲，我呆愣在那里，不知作何反應，從我記事起，爸爸媽媽從沒吵過架，今天是怎么了？不等我思考完，爸爸從里面走出來，看見我說了聲：“我出去買飯。”便出去了。小心翼翼地走進廚房，母親在那里獨自流淚，看見我，慌忙擦去眼淚，依舊是那么溫柔的注視著我，卻多了份無奈：“等一會再吃飯吧！”
下午媽媽執意送我去上學，我知道媽媽是怕我心神不寧在路上出了危險。一路上，我們倆就這么安靜的各自想各自的事，旁邊的喧鬧拋在腦后。到了，媽媽依舊溫柔地注視著我，那雙會說話的眼睛把任何話都說完了。一步，兩步，三步，回頭，那溫柔的眼睛似乎濕潤了。
有一種愛叫付出，母親把她的愛全部給了我，一種不求回報，卻炙熱的愛充滿我全身，使我覺的我是世上最幸福的孩子。
抒情作文 篇2
媽媽：
您好！
在我的人生中，我最感謝的人就是您。是您給了我生命，是您把我養大成人。
記得我上次得了肺炎，掛了好幾天的點滴，我看見了您臉上露出了擔心的神色，那時候，我多么想說媽媽，您不用擔心，一切都會好起來的但是我知道，您也會明白的。您一直無微不至的照顧我，第二天，我發現您的臉上有了黑眼圈，我知道這是您因擔心我，是晚上沒有睡好的原因，因此我鼻子一酸，兩串眼淚流了下來，我偷偷的擦掉了，讓您看到會更加擔心的。
今天，我想給您洗一次腳，來報答您，我知道這小小的洗一次腳，是不能把您對我的關懷嘗還的，但我還是想表達一下心意。到了晚上，我先端來一盆還冒著熱氣的水，把您拉到沙發上，您不解的問：你這是在干嘛呀？幫您洗腳呀，盡一份孝心。我回答道。哎呀，我都是大人了，自己會洗。您不好意思的說。在我小時候，您給我洗過無數次腳了，難道我不應該為您洗腳嗎？我反問道。您答應了。我先讓您試一下水溫，剛剛好。您說，我把您的腳放在盆里，小心翼翼地搓著，您像一只麻雀一樣，不停地說：謝謝，我的`女兒長大了！這是我應該做的，應該是我說謝謝才是。我一邊低著頭一邊為您洗腳。洗完以后，我一邊用毛巾為您把腳擦干，一邊說：舒服嗎？您點了點頭，那一刻，我心中充滿了喜悅，終于為您的付出做了一丁點的回報，讓我覺得特別開心。
媽媽，我想對您說：媽媽，您辛苦啦！我一定會像烏鴉反捕一樣來回報您的！
您的女兒邱穎姿
20xx年2月29日
抒情作文 篇3
生命是可貴的。每個人的生命只有一次，失去了生命，就什么都沒有了。沒有人想去白白地送死，沒有人不想好好地活著。可就在前幾天，湖北一位十歲的小男孩，就沒能好好地活下去，他不幸跳樓自殺了。
這位小男孩的死因，我倒是頭一次聽說，好像是因為學校開展朗讀比賽，小男孩中途說話，被老師留下體罰，逼寫一千字檢討書，并且，老師還威脅道：寫不出來就去跳樓，最后小男孩無可奈何，只好選擇了跳樓。一個十歲的小學生被要求寫上千字的檢查，這個要求真的有些過分！一般的.檢查我們都知道，格式無外乎就是：“老師，我錯了，我不該在學校舉辦的朗讀比賽中講話，影響他人，給班級抹黑，老師，我錯了，對不起！我下次再也不敢了……”寫來寫去，最多也就一兩百字，別說讓一個十歲的小學生寫上千字的檢查，就是大人又有幾個人能做得到？對于學生來說，老師的話就像圣旨一般，不可違抗。因為無法完成，小男孩又不知道如何跟父母溝通，而且這畢竟不是什么光彩的事，也不敢說，他臨終前在語文書上留下，“老師我做不到，跳樓時我好幾次都縮回來了”這樣的遺言，嗚嗚，多么可憐啊，選擇跳樓對小男孩來說，是多么無奈之舉啊！
哎，原本寫檢查，只是老師嚇唬學生的一種方式，沒想到最后卻變成了一場災難。近段時間，時常看到小學生自殺、跳樓事件的報道，大多是學習的壓力。前兩周，我們班上也遇到過類似的事情，還好沒出什么大事。記得在前不久的晚自習上，全班同學們都在爭分奪秒的寫著作業，可有一個人，卻一邊滿臉怨恨的寫著作業，一邊傷心地哭泣著，當我們大家一個個陸續的放下筆頭，寫完高興地休息時，他哭的更傷心了。這究竟是怎么一回事呢？原來，這位同學聽寫不及格，被老師罰抄，原本和我們一樣抄八遍的他，霎時間變成了二十遍。從八遍到二十遍，這是什么概念啊，這有多累，我們自己懂。這位同學滿腔悲憤，最后竟忍不住，拿起筆尖，在自己的手背上劃出了一道血痕。這種自殘的方式，表現出他當時的情緒已經有些失控了，還好，老師看到這種情況，及時制止并讓他停了下來。其實我也有因為作業多情緒失控的時候，每當這時，媽媽一邊給我弄點好吃的，分散我的注意力，一邊安慰我說：“作業是不是老師只給你一個人布置的？”“不是啊，”“那全班同學都得寫嘍？”“恩”，“既然全班都要寫，你為什么不寫呢？”我頓時平息了怨氣，還好，因為有媽媽的安撫，才沒有讓我的負面情緒越積越多……
老師，其實我們真的有太多的做不到啊，每天上學已經很辛苦了，回家作業堆積如山，我們做不到啊；因犯錯不準上課，我們做不到啊；做錯一道題，罰抄幾十遍，我們做不到啊；一點小事就請家長，我們害怕，我們也做不到啊；惹老師生氣，被老師抽打手板，我們的皮膚很嫩，長此以往，我們做不到啊；因寫不了一千字的檢查，就讓我們去跳樓，我們更是做不到啊……親愛的老師們，請您們不要再過分的要求我們了，我們還只是個孩子，請試著理解我們，把我們也當成您的朋友，好嗎？
抒情作文 篇4
一滴滴“珍珠”掛上了窗戶。這時，天下著雨，這雨是多么晶瑩透亮。像是云姑娘的珍珠項鏈被剪斷散落了下來，也像是我的心在哭泣。
不，一天有這么陰晦的心情的人會是我嗎？是？不是？是的，今天的雨聲，沒有那么歡快俏皮了，變得和我一樣心事重重的。聽著這消沉的雨聲，仿佛又聽見了那一聲：“你傻啊！讓什么座？剛坐下又站起來了！”為什么小紅和我不再那么開心了呢？是的，我的好朋友的觀點和我不同了，我們有了分岐。他不再那么善良了，以前我們倆在公交車上都會給老人讓座，而今天她卻視而不見，對我也十分冷漠。像一只蜷縮的刺猬，不讓人觸及她真實的自己。我們的友誼好象走到了盡頭。
雨，好像是以前的她活潑可愛，不，雨是現在的她讓人感到害怕，像水在冰箱里慢慢凝結，最后變成一塊無情的冰塊。雨仍然下著，聽，它在說：“她的改變不是永久的，她會變回來，你要相信她！”這句話給了我信心。但是我們的`友誼像一面支離破碎的鏡子。我們越來越遠了。從什么事都和對方說，變成了今天不認識的陌生人。
雨騙了我，徹底騙了我，雨聲在我看來是悲傷的云的眼淚。
抒情作文 篇5
母愛就像是涼爽的清風，是遮雨的傘，是燃盡的蠟燭，是無言的。我開始并不這么認為，直到那個下午，我改變想法。
初三每天辛苦的訓練總讓我倍感疲倦。周五放學后，休息一陣，坐下來時，我透過半掩的房門看見床底的一個小盒子。以往從不曾留意過床下有東西，充滿好奇的我走向房間，推開房門，從床底拿出那個盒子。盒子竟然是鎖上的，我依然很好奇，我到處找鑰匙。過好久，終于讓我在梳妝臺上的一個角落找到鑰匙。
正當我要打開盒子時，身后傳來一聲“你在干什么？”那是媽媽的聲音，聽到以后，我有種做賊心虛的.感覺，馬上把盒子放在身后，然后站起來，應一句：“沒有啊。只是走進來看看而已。”媽媽似乎感覺到我的異常，看看我，又往床下望望，皺皺眉頭，臉上有點生氣的意味，說道：“你身后藏什么？拿出來。”無奈之下，我只好把盒子拿出來，媽媽一看，憤怒地說道：“你怎么可以隨便拿我的東西看？”“以前我也可以拿啊。”我辯駁道。話音一落，媽媽手一揮，向我打一巴掌。我詫異極，媽媽平常對我再嚴厲，也不會這么生氣。“那究竟是什么東西？這么重要。”媽媽雖有些愧疚的神色，但她只是說一句：“對不起。”沒有理由，也不解釋。我一下子感到非常委屈。一下沖出房門，不理她。
直到晚上，媽媽出去。我帶疑惑，走進她的房間，想要再拿到那個盒子看一看。我找到盒子，把盒子拿出來，打開它，我看看，并沒有很特別的東西。都是些紙，此外，還有一本日記。我隨便翻翻日記，日記上的內容讓我永遠也忘不。有一頁寫道這么幾句話：“今天她跌倒，還燙傷。我心疼極。但我不能去安慰她，我要讓她自己學會站起來。”
那個“她”是我。日記上的日期是很久以前的一天，我還記得那天我吃早餐時，不小心跌倒，碗里的粥灑下來，我的手臂被燙得發紅。爸爸馬上沖過來，那時我多么渴望媽媽的呵護。但她沒有，她只是把東西收拾好，讓爸爸一人照顧我。我從此便認為媽媽不愛我。但是我卻不知道，原來她是想我自己學會站起來。原來她心里是那么地愛我。以前在與朋友聊天時，總是無法忽視朋友說到媽媽時嘴角的笑容。我總會很無奈。因為我以為媽媽并不愛我。想到這里，我的眼淚無法抑制，一滴一滴地落下來，滴在日記本上。我錯怪媽媽。
這時，門開，媽媽回來，我立刻沖出去，抱住媽媽。淚水流得媽媽的衣服都濕，我一直啜泣說：“對…對不起……”媽媽似乎理解我，也回抱我。
那天以后，我就很聽媽媽的話。我明白，母愛無言。
我們應該理解母親，她們永遠愛我們。
抒情作文 篇6
她在蓬蒿荊棘的叢林中靜靜地生，她在無人知曉的深山野林里悄悄地香。
她已習慣了狂風暴雨，習慣了炎日高照，習慣了冰雕雪融......
她就是深受人們喜愛的蘭花。蘭花是一種品德高尚，枝葉典雅的草本植物，花朵幽香清鮮。
“常綠斗嚴寒，含笑度盛夏!”
蘭花，使我想到了默默無聞的老師。
老師，您像一位園丁，辛勤地栽培著祖國的未來花朵。您不計較名利，總是默默地把知識傳授給我們。是您!撐起了祖國的脊梁。您就像一支蠟燭，為我們獻出了身上所有的光和熱!
您講的課，是那樣地富有詩情畫意，那樣的豐富多彩。仿佛在我面前推開了一扇窗戶，讓我們飽覽了美景。
有了您，這座花園才變得五彩繽紛，充滿生機。老師，快打開窗戶看看吧!所有的桃李都在向您致敬呢!
如果沒有您那雨露般的.滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花呢!您是多么像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，掛滿豐碩的果實，卻不求任何回報!
老師，您用心靈清泉，潤育我們;您用辛勤的汗水，灌溉我們;您用甜美的雨露，滋潤我們......
默默無聞、樸實無華、品德高尚、堅貞不渝，這些難道不是蘭花所有的品質嗎?
蘭花，是中華民族永遠的驕傲!
抒情作文 篇7
冬天終于迎來了第一場雪，我激動地趴在了窗邊，觀賞著下雪時的美景。
雪花飄飄蕩蕩地從空中落了下來，落在了大樹上，落在了草地里。猶如飛花萬盞，洗盡鉛華。像是圣潔的小精靈，蹦蹦跳跳地降臨到了大地上。
但是，雪花雖然那么美，卻轉瞬即逝，時間好似不喜歡雪花，讓它停留的那么短，可我們的時間又何嘗不是？只是我們的`時間較長罷了，待今天過后，就永遠不會看到與今天一模一樣的良宵美景了。
在朱自清的《匆匆》中，朱自清也曾經問過：“我們的日子為什么一去不復返呢？”
是啊！我們的日子為何一去不復返呢？這個問題在歷史上有不計其數的人問過，可是，誰又能解釋的清楚呢？
時間一天天的過去，永遠也回不到以前，重溫以前的時光。我們只能一直向前走著。以前的日子就像朱自清說的：“像針尖上一滴水滴在了大海里。”我們只能靠書寫來記住以前的時光，讓它留下些痕跡，現在回想，為什么當時我們沒有好好珍惜一下當初美好的時光呢？
雪停了，我默默的拿起書柜上的一本筆記本，翻到了新的一頁，拿起筆，開始記錄著剛才的良宵美景。
抒情作文 篇8
暮春來臨，清明又至……
汽車駛上了那條久違的道路，說不出的心頭感受。在外求學的我有多少年沒有踏上這條歸鄉的路?曾經的泥濘與彎曲已不復存在，如今的道路是如此的整潔暢通。道路兩旁是未變的竹林與似曾相識的稻田。在這清明凄涼的氣氛里增添了份別樣的傷感。
故鄉早已不是曾經破舊的模樣，三層小樓，紅瓦白墻，在清明的肅穆中，顯得格外淡雅。相比之下，一個雜草遍布的院子，泥徹的破爛房屋與周圍倒顯得格格不入。
這便是太婆生前居住過的屋子，幼時的我與妹妹常嬉戲的地方。太婆去世后，太公也搬離了，屋子便無人清理，更顯凄涼。木門早已破爛不堪，正如太婆的一生，飽經滄桑。院子里，野草叢旁的石凳，布滿灰塵。太婆辭世后，便再沒人記起當年的石凳，它早已被淡忘，但此時，我見到它卻是那樣的親切。眼光迷離中，我仿佛又看到了太婆，她在門前踱步，翹首以盼;仿佛又看到太婆重病在床，卻依舊笑著握住我們的.手，噓寒問暖;仿佛又看到了晚上，對面山上的狼，夜夜嚎叫，太婆摟著我們，哄我們入睡……可如今卻是物是人非，狼嚎不在。老屋的陳設我早已忘懷，但曾經的點滴卻仍歷歷在目。
太婆走得早，每當太公提起她時，便是淚濕眼框。兩位老人沒有“愿得一人心，白首不相離”的誓言，也沒有“一生一世一雙人”的承諾，然他們卻在曾經平凡的生活與細微的關懷中相攜走過一輩子。
暮春的風又起，幽幽的山茶花香迎面撲來，沁人心脾。十年前，太婆就在這山茶初綻的時節離去，帶著一臉微笑。此時，山茶又開，卻再也沒了你和藹的笑容，慈祥的目光。
我想，山茶年復一年的開放，也許就是太婆對我雋永的叮囑與溫馨的陪伴吧!我站在山茶叢中靜默回溯，眼前浮現的，是太婆那飽經風霜卻又總是掛著笑容，無比慈祥的面龐。此時，清明時節，我才明白太婆一直在我心中，我會用一生銘記我的太婆，我的親人。
一季山茶開，一生情誼深。
四月的微風輕似夢，
吹去了花瓣片片落……
太婆，唯愿您在另一個世界，觀花依舊……
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